【推薦】學(xué)期工作計劃模板匯編9篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期一年級的學(xué)生開(kāi)始正式系統化的學(xué)習音樂(lè )，應注意引導學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。
學(xué)生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學(xué)生應用不同教法，要培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng)，即“普遍培養，重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì )在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認真備課，做好前備、復備準備工作，備課時(shí)注意與新課標結合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、課堂形式設計多樣，充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽(tīng)其他的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的。
現在全國都在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育，做到學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以前可能學(xué)校為了單純的成績(jì)著(zhù)想，很少有開(kāi)音樂(lè )課或是不開(kāi)音樂(lè )課�？墒乾F在在素質(zhì)教育的改革下，音樂(lè )教育也是成為了一個(gè)新的重點(diǎn)。
所以我就得更加努力的教學(xué)生了，學(xué)生的音樂(lè )培養可以提高他們的素質(zhì)和心胸，在音樂(lè )的陶冶下更好的參與到學(xué)習中來(lái)，這是素質(zhì)教育的高明之處。
我們的孩子們，祖國的未來(lái)和希望都在他們肩上，所以我們一定要把他們教育好，教育好他們就是為我們祖國的未來(lái)做了貢獻!
學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析：
1、教材教學(xué)：高一下學(xué)期是高中階段比較關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，從教材上來(lái)看，難度有了很大的提升，如閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞，還新增了詩(shī)詞、小說(shuō)等閱讀單元。寫(xiě)作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫(xiě)作和應對話(huà)題作文的能力。
2、學(xué)生分析：學(xué)生在高一上學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下，對語(yǔ)文的學(xué)習興趣欠佳。語(yǔ)文基礎知識掌握不夠好，課外遷移不夠，閱讀和寫(xiě)作能力還有待加強。
3、教材分析：必修三以小說(shuō)、唐詩(shī)、文言文、議論文為主；選修《中國古代詩(shī)歌散文欣賞》以培養欣賞能力為主；寫(xiě)作教學(xué)重點(diǎn)為寫(xiě)議論文。
二、教學(xué)目標：
全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，正確把握語(yǔ)文教育特點(diǎn)，不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語(yǔ)言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養語(yǔ)感，使學(xué)生養成良好的語(yǔ)文研究性學(xué)習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，加強文言文閱讀教學(xué)，夯實(shí)“雙基”，強化寫(xiě)作指導，提高口語(yǔ)交際能力，同時(shí)注意培養學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個(gè)性，形成健全人格。不斷地培養學(xué)生研究性學(xué)習精神和創(chuàng )新意識，努力開(kāi)發(fā)有活力的語(yǔ)文新課程。
力求合格率達百分之八十，努力拓寬語(yǔ)文知識面，扎實(shí)深化語(yǔ)基底子，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣，要求學(xué)生寫(xiě)好議論文，全面提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。
三、工作重點(diǎn)：
1、提高備課質(zhì)量，繼續學(xué)習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、加強對學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養，加強常規工作的落實(shí)和檢查，并有階段性進(jìn)行檢查小結和制定整改措施。
3、以閱讀和寫(xiě)作教學(xué)為抓手，帶動(dòng)其他方面的教學(xué)工作。
4、強化語(yǔ)文知識的積累，包括名言詩(shī)句、文學(xué)常識、文化常識、成語(yǔ)等。
5、運用各種方法，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力，拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習空間。
四、措施與方法：
以模塊教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”，拓展常規教學(xué)思路。
1、新編語(yǔ)文教材以實(shí)現不同能力層級目標而劃分“模塊”，根據知識與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排，注重語(yǔ)文素養的整體提高。因此，教師在使用新教材過(guò)程中，要注意教學(xué)模塊的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結合的“系統性”，還應注意“閱讀”與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線(xiàn)式重復性教學(xué)。
2、精講“教讀課”，指導“自讀課”，形成探求式能力課型。
每個(gè)模塊精講“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重能力的全程培養，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的�！白宰x課”型必以學(xué)生自學(xué)為主，強調自學(xué)課型的內在特點(diǎn)和學(xué)法指導，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養，增強學(xué)生文化底蘊。
新教材的文言文古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)還是應放在積累文言知識，理解文章內容，增強學(xué)生文化功底之上。計劃文言文模塊教學(xué)，特別注意培養學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當補充《讀本》中有關(guān)篇目擴大閱讀面。
4、狠抓背誦默寫(xiě)和基礎訓練，注重課內外結合，立足訓練提高，面向高考，以練為主，注重發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習中的主體作用。
5、認真抓好課前三分鐘演講活動(dòng)，實(shí)現資源共享。
6、狠抓背誦默寫(xiě)，實(shí)行在規定時(shí)間內人人過(guò)關(guān)的方法，務(wù)求背誦默寫(xiě)無(wú)缺漏。
7、狠抓課堂紀律，提高上課質(zhì)量。
8、努力鉆研教材和專(zhuān)業(yè)知識，認真備課，講求上課質(zhì)量。
9、注重語(yǔ)基的訓練與指導，重視語(yǔ)法知識的講授，提高學(xué)生的語(yǔ)文層次。
10、注重課外知識的講座，合理運用“梳理探究”與“名著(zhù)導讀”，激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣，鼓勵學(xué)生把觸角伸向課外。
11、注重對學(xué)生學(xué)習習慣的培養，指導學(xué)生做好知識積累。
12、抓好書(shū)寫(xiě)訓練和寫(xiě)作訓練，努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
13、努力開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)，全面推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級學(xué)生概況
五年級（1）班共有學(xué)生35人，其中男生19人，女生16人，年齡均在10—11歲之間。學(xué)生大多數思想品德良好，天真活潑，要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高，學(xué)習不夠自覺(jué)，良好的學(xué)習和生活習慣需要盡快養成。
二、工作要點(diǎn)
1、認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。
2、采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
3、建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。
4、組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )、文體娛樂(lè )等形式多樣的班級活動(dòng)，注重調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并做好安全防護工作。
5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，努力形成教育合力。
三、具體教育實(shí)施
1、繼續利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，明確良好的學(xué)習和生活習慣該怎樣養成。在班級設立監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為（包括課間紀律衛生安全），并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，表?yè)P表現優(yōu)秀的學(xué)生，對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導，加強教育。及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，協(xié)同科任教師對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。。
2、選拔培養得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況，重新調整班干部，進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要大力表?yè)P班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其次，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求干部個(gè)人在知識，能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
3、學(xué)期初在班會(huì )上安排“我們班事我們管”的主題，采用民主原則和大家共同探討制定班級安全公約、衛生輪流值勤規定、班級管理制度。加強師生的合作，形成合力，提高班級凝聚力。
4、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
�。�1）抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
�。�2）每周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導學(xué)生改正不足。
�。�3）主動(dòng)家訪(fǎng)，力爭家�；�(dòng)，形成良好的學(xué)習氛圍。
5、繼續做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約，做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
6、家長(cháng)工作：做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
7、培養學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
8、對后進(jìn)生的.教育轉化工作
針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃，并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。
9、抓好體育與衛生工作，堅持每天的課間活動(dòng)，開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，積極鍛煉身體。開(kāi)展衛生宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生做到“五勤一整潔”養成良好的衛生習慣。關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
總之，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都能健康，活潑，全面地發(fā)展，爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期我擔任高二班的班主任，為了讓本班學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為順利畢業(yè)打下良好的基礎，我擬訂了以下班主任工作計劃：
一、班級基本狀況及指導思想
全班現有學(xué)生33人，其中有男生8人，女生25人。本學(xué)期我將繼續進(jìn)行學(xué)生行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、衛生、禮貌、和諧的班級。
二、工作措施
(一)加強班風(fēng)建設
從開(kāi)學(xué)之初的學(xué)前教育抓起，抓好無(wú)煙學(xué)校建設，從學(xué)生的行為舉止抓起，從校園衛生、教室衛生、宿舍衛生抓起，從課堂紀律、課堂秩序抓起，結合學(xué)校各部門(mén)嚴查嚴管，嚴格要求，常抓不懈，規范學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生不斷完善自我，養成良好的生活和學(xué)習習慣。針對本班的薄弱環(huán)節，制訂可行的班級規章細則，健全班干隊伍，進(jìn)一步培養班干的獨立工作潛質(zhì)，樹(shù)立正確的輿論導向，加強學(xué)生的自我管理潛質(zhì)，強化學(xué)生的群眾職責感和群眾榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)習有目標，行動(dòng)有準則。
(二)加強班級管理
1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度，按時(shí)到位督察班級，到班后檢查班級的紀律、衛生、學(xué)生儀表，幫忙學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、抓好本班宿舍管理，及時(shí)了解宿舍狀況，實(shí)行舍長(cháng)負責制，每周不定期到宿舍檢查衛生，及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合管理員的管理工作，努力建設干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境。
3、抓好本班教室及衛生區域的衛生打掃，實(shí)行衛生委員和小組長(cháng)負責制，要求每一天按時(shí)打掃衛生，明確打掃標準，學(xué)校組織大掃除時(shí)，聽(tīng)從學(xué)校的工作安排，及時(shí)到位監督指導學(xué)生打掃。
4、抓好班級紀律，及時(shí)與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習狀況，其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽(tīng)課及紀律狀況，杜絕上課睡覺(jué)，玩手機，看小說(shuō)等不良習慣。
5、抓好每日閃光點(diǎn)，每天放學(xué)后及時(shí)點(diǎn)評班級一天內狀況，對不良現象、不良行為及時(shí)糾正，對好人好事及時(shí)表?yè)P宣傳。
6、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的學(xué)習生活狀況，有問(wèn)題時(shí)用心幫他們解決，做好學(xué)生的心理輔導工作，及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒，多鼓勵多打氣，幫忙他們樹(shù)立信心。
7、做好與家長(cháng)溝通，了解學(xué)生在家的表現，也多向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長(cháng)在家多配合教育學(xué)生養成良好的習慣。
8、用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力，同時(shí)也培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和職責感。
(三)培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法
學(xué)習要有遠大的目標，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，加強對學(xué)生的心理輔導，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，多找學(xué)生談心，樹(shù)立學(xué)生的自信心，對未來(lái)充滿(mǎn)期望，力求進(jìn)取。
加強學(xué)生自我管理，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作。針對個(gè)別學(xué)生的偏科現象，耐心與其交流，幫助其找到學(xué)習中的不足，樹(shù)立信心，改進(jìn)方法，迎頭趕上。并定期在班內開(kāi)展學(xué)法交流，增強競爭意識和憂(yōu)患意識，運用鼓勵和期盼，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上，以構成不甘落后，你追我趕的學(xué)習局面。
(四)加強班干部隊伍的管理建設
指導班委工作，班委負責班級及宿舍的日常管理，培養班委在紀律、衛生、學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手，由班干部帶頭，在班級樹(shù)立正風(fēng)正氣，對不良行為習慣給予輿論壓力，在班內創(chuàng )造民主的氛圍，教師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀(guān)能動(dòng)性，增強自我管理意識，培養班干部的團結合作精神、群眾職責感和群眾榮譽(yù)感。
學(xué)期工作計劃 篇5
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年；是讓善于高喊著(zhù)“丑陋的中國人”，樂(lè )于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經(jīng)粉碎，現代的道德體系還未建立，但是在突發(fā)災難面前的全民善的力量的爆發(fā)，讓我們有.由對未來(lái)公民社會(huì )的建立充滿(mǎn)信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心，而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作，我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展，為了在已有的基礎上揚長(cháng)避短，必須有長(cháng)期發(fā)展計劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短，許多問(wèn)題在新的學(xué)期亟待解決：
一常規工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系，促進(jìn)彼此間的交流與合作，互相學(xué)習、攜手共進(jìn)；
2、組織志愿者開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì )實(shí)踐技能；
3 、加強與其他分院之間的相互交流與合作；
4 、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，提高廣大青年志愿者的道德情操，拓展學(xué)校的聲譽(yù)；
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動(dòng);
附：本學(xué)期工作任務(wù)，各成員集思廣益，在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外，開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng)，初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行..和清潔工作。另外圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展活動(dòng)（下面將具體談到）。
二 加強對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則，招募06、07級國家獎學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù)，在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng)，不斷強化了愛(ài)心服務(wù)意識，但也要注意一些問(wèn)題：對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類(lèi)，一般來(lái)說(shuō)，至少要分為3類(lèi)。
1、駐會(huì )志愿者，這類(lèi)志愿者可以承擔很多常規工作，例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò )等等。
2、決策志愿者，也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強，且對組織高度認可的的志愿者。這類(lèi)志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò )等各項工作。
3、松散型志愿者，這類(lèi)志愿者相對流動(dòng)性較大，更多的時(shí)候充當著(zhù)“人手”的作用，在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí)，他們將起到重要作用，一般來(lái)說(shuō)擔任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中，首先是要穩定第一類(lèi)志愿者，團結第二類(lèi)志愿者，這樣就能形成志愿者隊伍的核心層，這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題：
�、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應的精神獎勵，例如組織表彰等等。
�、撇灰屩驹刚邠瘟λ荒芗暗墓ぷ�；在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會(huì )；盡量不要責備志愿者，以鼓勵為主 。
三 組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作，為進(jìn)一步實(shí)現]組織內部管理規范化、制度化，調動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現]工作的協(xié)調統一，對成員在工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
�、笨倓t
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規，做文明人、行文明事，接受總部的指導，做事積極認真，做到奉獻、友愛(ài)、互助、團結。應有志于將志愿者精神發(fā)揚光大，做有愛(ài)心、懂奉獻、有紀律、有社會(huì )責任感的青年。
�、布殑t
�、爬龝�(huì )點(diǎn)名制，組織專(zhuān)人進(jìn)行監督，詳細登記缺席者，請假者等，注意紀律的嚴明性，中途無(wú)正當.由不得早退；
�、苹顒�(dòng)簽到制
�、仟剟顧C制，獎勵對象的明確：對于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者；對機制活動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者；對樹(shù)立組織形象有重大貢獻者
�、葢土P機制，多次無(wú)正當.由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意：①獎勵和懲罰都由組織機構討論，視情節輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中，對志愿者骨干能力的考察，主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
1、親和力：如果管理人員親和力較好的，各方都可以接受這名管理者的協(xié)調，做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。2、決策力：志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì )碰到很多大大小小的問(wèn)題，管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心：責任心不論對志愿者管理人員還是普通會(huì )員來(lái)說(shuō)，都是一項良好的品質(zhì)，有責任心的志愿者會(huì )提升組織機構的信譽(yù)度。
4、.解力：志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通|方|.|文.=..%^，但很多時(shí)候好的.解力有助于志愿者快捷溝通|方|.|文.=..%^，高效地處理好問(wèn)題。
5、執行力：要做好志愿服務(wù)服務(wù)，很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題，而一些服務(wù)對象，服務(wù)機構的要求，也要及時(shí)落實(shí)處理。
四 開(kāi)展活動(dòng)的具體措施
大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
�。�1）社區服務(wù)工程：在本市重要城區的街道辦事處創(chuàng )建規范的志愿者服務(wù)站，發(fā)揮志愿者在社區服務(wù)和社區管理中的積極作用。 （2）扶貧工程：大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng)，加強帶著(zhù)實(shí)用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。（3）學(xué)子服務(wù)工程：為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境，思想上引導，生活上關(guān)心，學(xué)習上幫助。（4）綠色文明工程：圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展植綠護綠。設計并啟動(dòng)大型環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)�；顒�(dòng)。
新的學(xué)期，新的挑戰，面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒(méi)有畏懼，更多的是飽滿(mǎn)的熱情與信心，相信只要始終堅持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則，以“您的滿(mǎn)意，我的責任”為宗旨，就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、工作思路
1、切實(shí)抓好常規工作：
�。�1）環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
�。�2）文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
�。�3）課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�4）抓好一日常規檢查工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
�。�5）深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10?13”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
二、具體工作安排：
九月份（以養成教育為重點(diǎn)）
1、組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。
2、完善隊干值勤制度。
3、“送給老師一份樂(lè )，體驗老師一片情”體驗教育活動(dòng)。
4、養成教育系列訓練。
5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽。
6、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
7、美術(shù)組布置宣傳欄畫(huà)展——迎國慶書(shū)畫(huà)專(zhuān)刊。
十月份（以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)）
1、 養成教育系列訓練。
2、 協(xié)助六年級各中隊召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、 宣傳并征訂雜志、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫(huà)王》（42元）、家教周報; 二年級各中隊征訂<少兒畫(huà)王>; 三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四、五、六年級各中隊發(fā)動(dòng)少先隊員征訂20xx年〈少年博覽〉，全年價(jià)格60元，其中，六年級各中隊只訂閱半年，鼓勵人手一份。
4、 五年級各中隊（501、502、503、504中隊）布置校外宣傳欄，
十一月份（以安全教育為重點(diǎn)）
1、養成教育系列訓練。
2、11月9日消防安全日，了解消防知識。
3、4、11月第四個(gè)星期日是感恩節，各中隊組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人
4、四年級各中隊（4011、402、403、404中隊）布置校外宣傳欄。
十二月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）
1、養成教育系列訓練。
2、結合“12.9”和慈善日開(kāi)展青少年思想教育活動(dòng)。
3、六年級各中隊（601、602、603、604中隊）布置校外宣傳欄。
xx年元月份（結束工作）
1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。
2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
3、收集資料，總結匯報少先隊工作。
4、指導少先隊員的寒假生活。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想：
結合上級文件和相關(guān)主題教育活動(dòng)精神，以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口，以?shī)W運年為契機，以豐富多彩的實(shí)踐體驗教育活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng )設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學(xué)校的德育工作呈現多重結構的育人網(wǎng)絡(luò )。
二、具體工作安排 更新師德教育理念，樹(shù)立以人為本的新思想
1、把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本。
嚴禁有違師德現象的事件發(fā)生，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人的德育機制。本學(xué)期，繼續對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習討論，為師德工作的有效開(kāi)展打好堅實(shí)基礎。加強學(xué)生的心理健康的教育，把握學(xué)生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。充分把“心語(yǔ)小屋”利用起來(lái)，使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力，健康快樂(lè )成長(cháng)。班主任要勤于學(xué)習、善于總結、努力提高自身的素質(zhì)，成立紅小德育工作研討小組、編寫(xiě)紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育氛圍。做好家長(cháng)學(xué)校的培訓和結業(yè)考試工作。
2、落實(shí)各項常規教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力 根據學(xué)生實(shí)際，拓展德育常規內容
本學(xué)期要拓展德育常規內容，根據學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)。3月開(kāi)展“三別”“四帶”“五無(wú)”活動(dòng)，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把誠信帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。利用文明禮儀校本課程，開(kāi)展低年級文明禮儀隊會(huì )觀(guān)摩課活動(dòng)。利用安全教育月，組織4-6年級學(xué)生參觀(guān)消防教育館活動(dòng)，參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養學(xué)生有責任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)河北，愛(ài)祖國。
3、啟動(dòng)讀書(shū)工程，打造書(shū)香校園。
開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”為主題的師生共讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生認識到讀書(shū)的益處，讓學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，鼓勵隊員把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書(shū)愛(ài)心與品質(zhì)《老人與�！纷鲆粋�(gè)誠實(shí)的人《木偶奇遇記》愛(ài)如春風(fēng)化雨《愛(ài)的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽(tīng)田園間蟲(chóng)子們的生活密語(yǔ)《昆蟲(chóng)記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書(shū)籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學(xué)生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書(shū)月。期末評選“師生讀書(shū)標兵”，在藝術(shù)節閉幕式表彰。
4、拓寬空間，促進(jìn)體驗教育蓬勃發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇8
新的開(kāi)始代表新的機會(huì )，春季在期盼中到來(lái)，作為班主任我必須要為我們班級的學(xué)生考慮，讓他們在新學(xué)期里面開(kāi)展新的學(xué)習，一下是個(gè)人的春季新學(xué)期工作計劃。
一、上課紀律嚴謹
對于每一科的學(xué)習都必須要做到認真高效，為了讓他們能夠學(xué)到知識除了要讓各科老師做到及時(shí)的糾正他們的學(xué)習之外，更好給他們更多的規范，指導他們同時(shí)也要讓他們知道學(xué)習的重要，為了讓每一個(gè)人都能夠學(xué)有所成，我會(huì )每天只要有空閑時(shí)間都安排時(shí)間去察看班級的學(xué)習情況，同時(shí)觀(guān)察學(xué)生們在學(xué)習中的表現，表現好的會(huì )得到表?yè)P，表現不好的就會(huì )批評指導。
對于那種隨意影響我們班級學(xué)習的調皮分子我會(huì )個(gè)他們兩次機會(huì )改正，如果兩次都沒(méi)有改過(guò)，就會(huì )直接通知家長(cháng)，絕不會(huì )縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習掌握好我們學(xué)生的學(xué)習。
同時(shí)溝通我們學(xué)校里面的任課老師，對于效果差，學(xué)習成績(jì)不好的科目我會(huì )與任課老師共同一起努力找出問(wèn)題，及時(shí)改變糾正，避免出現重大錯誤。
二、鼓勵學(xué)生學(xué)習
為了讓我們班級的學(xué)生學(xué)有成就，我會(huì )做好相關(guān)的調整，對于成績(jì)好的會(huì )發(fā)送獎勵，用物質(zhì)獎勵來(lái)吸引學(xué)生們努力學(xué)習，對成績(jì)不好的學(xué)生一個(gè)是給予相應的指導，一個(gè)是做好相關(guān)的引導，避免學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候因為不敢向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題而逃避，規定每個(gè)人都必須找到自己容易犯錯的一些問(wèn)題，對于這些問(wèn)題，我會(huì )指導他們讓他們學(xué)會(huì )去分辨，去搜集起來(lái)，這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長(cháng)，同時(shí)對于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習都會(huì )嚴格指導，細致要求，讓他們每個(gè)一段時(shí)間都會(huì )做好相關(guān)的點(diǎn)評。
三、及時(shí)與家長(cháng)取得溝通
很多時(shí)候學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好有我們教師的責任，也有家長(cháng)的一些原因，為了能夠讓他們學(xué)號只是，能夠有更多的成長(cháng)，我會(huì )加大他們對學(xué)習的要求，做好相關(guān)的學(xué)習輔導，在學(xué)校下達的學(xué)習目的和要求，都會(huì )通知家長(cháng)讓家長(cháng)做好監督，為了保證暢通，對于每一個(gè)家長(cháng)我們都會(huì )讓家長(cháng)加入班級群，有什么事情也能夠及時(shí)的在班級群里面與他們及時(shí)溝通，保證他們可以在此期間，知道如何做好自己的工作不犯錯，讓學(xué)生在家有父母監督，在學(xué)校有我們老師的監督，有更多的時(shí)間學(xué)習，這樣能顧很好的指導他們讓他們學(xué)有所成同時(shí)也能夠把一些簡(jiǎn)單的信息及時(shí)發(fā)給大家，讓來(lái)時(shí)與家長(cháng)相互配合，相互輔助，促進(jìn)彼此學(xué)習。
學(xué)期工作計劃 篇9
新聞部，作為一個(gè)學(xué)院活動(dòng)的宣傳部門(mén)，作為一個(gè)向全校展示我院形象的部門(mén)，我們將繼續跟隨學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)，做好學(xué)院的新聞工作，配合其它部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，新聞部工作計劃。面臨新的征程，新聞部有一系列的活動(dòng)計劃及工作展望：
一、工作概要
新聞部的工作有加強團隊制度建設，建立考核制度，提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)等。作為學(xué)生會(huì )宣傳線(xiàn)上的一個(gè)部門(mén)，最主要的工作是：積極配合各個(gè)部門(mén)的工作，做好學(xué)院及學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的宣傳工作，負責本院網(wǎng)站相關(guān)內容的更新，充分展現學(xué)院的特色。
二、工作宗旨
1、 積極構建本院新聞特色，形成特有的新聞思想。
2、 提高工作效率，合理安排工作任務(wù)，讓組員在不影響學(xué)習的情況下，得到新聞寫(xiě)作及拍照攝影的鍛煉。
三、制度建設
1、新聞部部長(cháng)負責統籌整個(gè)部門(mén)的工作安排，及時(shí)和學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)溝通協(xié)作。
2、按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評判
獎勵制度：1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分。 3.每跟隨學(xué)生會(huì )其他部門(mén)執行拍攝任務(wù)一次加分。4.以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jì)炔炕顒?dòng)的主要負責人加分。
懲罰制度：1.在每周的例會(huì )上，一篇稿件沒(méi)發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員一次減分。3.無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會(huì )遲到與團隊活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減分。
3、新聞部副部長(cháng)錢(qián)鵬做好每周的例會(huì )開(kāi)展工作，注意督導成員的工作進(jìn)程，公平對待新聞部成員的績(jì)效考核，進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現優(yōu)秀者進(jìn)行適當的獎勵。
四、常規工作
1）、部門(mén)例會(huì )
例會(huì )的主要流程為上周工作匯報；遺留問(wèn)題解決；本周工作安排； 不動(dòng)地方提問(wèn)；突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫(xiě)的新聞稿，在例會(huì )上評價(jià)其他學(xué)院的新聞稿，從中學(xué)習進(jìn)步。
鑒于干事本周工作表現提出相應的表?yè)P和批評，彼此相互協(xié)調與溝通，共同促進(jìn)。
2）、安排工作
1. 結合干事的課表和個(gè)人特質(zhì)與能力來(lái)合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會(huì )根據采訪(fǎng)能力、寫(xiě)作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動(dòng)有一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動(dòng)結束后馬上或最遲十二個(gè)小時(shí)之內將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙，將照片傳給錢(qián)鵬，工作計劃《新聞部工作計劃》。
2.安排好副部的工作，充分調動(dòng)大一新成員的積極性，讓其了解部門(mén)的工作，對于新聞稿的寫(xiě)法及相關(guān)照片的拍攝，也要給他們進(jìn)行詳細的講解。發(fā)現每個(gè)人的特長(cháng)，充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
3.做好《工作簡(jiǎn)報》的編寫(xiě)。傳承上一屆新聞部《工作簡(jiǎn)報》中好的板塊，同時(shí)對一些板塊進(jìn)行改良或加入一些新的版塊。讓同學(xué)們通過(guò)《工作簡(jiǎn)報》了解學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)，同時(shí)吸引同學(xué)們主動(dòng)來(lái)新聞部做客投稿，盡情地展現他們的文采及其他才能。
4.做好采訪(fǎng)工作，即《在你身邊》欄目的開(kāi)展。每個(gè)月針對同學(xué)們關(guān)心的一種現象或一件事進(jìn)行為期三周的三期采訪(fǎng)，最后整理出一份總稿。并擴大新聞的采訪(fǎng)量，及時(shí)采訪(fǎng)學(xué)院領(lǐng)導對各項活動(dòng)的看法以及同學(xué)們對學(xué)院各項活動(dòng)的反響，同時(shí)要求記者采訪(fǎng)要正式化，以真正提高干事作為一個(gè)新聞人的素質(zhì)。
3）、干事培訓
由于新聞部特殊的文字方面的工作性質(zhì)，做好干事的新聞培訓工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學(xué)生干部的新聞寫(xiě)作水平，全面地了解學(xué)生會(huì )相關(guān)事務(wù)，切實(shí)做好新一年的工作，我部已經(jīng)請有關(guān)方面人才對新聞部干事進(jìn)行過(guò)一次培訓。
在接下來(lái)的近一年時(shí)間里，我們將繼續做好干事的培訓工作。在加強理論培訓工作的基礎上，我們會(huì )重點(diǎn)組織和聯(lián)系副部對新干事進(jìn)行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓，規定定期上交一定數目的各種題材的稿件及照片，鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長(cháng)與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核，指出問(wèn)題，在例會(huì )中把部門(mén)近日發(fā)表的新聞做評比，讓干事們在交流中成長(cháng)。
與此同時(shí)，我部還會(huì )著(zhù)力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會(huì )接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺（主要包括校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等新聞宣傳機構），并與它們保持著(zhù)緊密的關(guān)系和聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。
4）、做好配合
積極配合各部門(mén)工作，發(fā)揮本部門(mén)的作用。為了強化活動(dòng)的宣傳和報道，要加強各部與新聞部的溝通。具體做法：各部門(mén)在舉辦活動(dòng)前兩天請和新聞部聯(lián)系。
幫助各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣，配合各部門(mén)搞好工作，加強與各部門(mén)之間的聯(lián)系（可與其他部門(mén)組織聯(lián)誼），對學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)做到及時(shí)報道，使其在短時(shí)間內得到準確、有效的傳播，起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與網(wǎng)絡(luò )部和宣傳部的合作，使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5）、團隊建設
作為集體，加強內部建制尤為重要，而團結和平等則是建立一個(gè)強大團隊的首要基礎。作為一個(gè)領(lǐng)導者，我會(huì )積極與副部溝通，共同努力，盡快建立整個(gè)團隊各個(gè)成員的組織認同感和歸屬感，要注重培養部?jì)瘸蓡T的集體榮譽(yù)感和團隊合作意識。用心地和他們交朋友，坦誠相待、平等互助，打成一片。舉辦新聞部?jì)炔康某蓡T活動(dòng)，加強內部交流，提高團隊意識與團隊凝聚力。在閑暇之余或佳節之際，我會(huì )組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動(dòng)，或聚餐或唱歌或外出郊游等等，要讓干事們有家的感覺(jué)和友誼的溫暖。
6）、培養繼承
本學(xué)年第二學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在培養承接之才（即下屆學(xué)生會(huì )干部）上。有了第一學(xué)期整個(gè)一學(xué)期的工作經(jīng)驗，相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學(xué)期的工作是對第一學(xué)期的鞏固與加深，很多事情也可以放開(kāi)手來(lái)讓干事根據自己的想法來(lái)完成，培養他們的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，并鼓勵他們與學(xué)生會(huì )整個(gè)大家庭（包括主席團、各部長(cháng)及干事們）更多的溝通、交流，取得更多的關(guān)注與信任。在此期間，我和副部還需從細節處觀(guān)察每名干事的工作態(tài)度與能力，及時(shí)與主席團溝通，根據“能者上”的原則向上級領(lǐng)導推薦成績(jì)最卓越者。
以上即新聞部本學(xué)年的工作計劃，相信在我們新聞部十三個(gè)人的共同努力下，新聞部一定會(huì )做的很出色。
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