【精選】學(xué)期工作計劃錦集6篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、教材基本情況
本教材—新標準英語(yǔ)(供三年級起始用)第二冊是供小學(xué)三年級下學(xué)期使用的。全書(shū)共分為11個(gè)模塊，內含一個(gè)期末復習模塊，每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元。第一單元呈現本模塊所要學(xué)習的語(yǔ)言?xún)热�，如：新句型，新對�?huà)等;第二模塊提供若干任務(wù)型練習，包括一首歌謠或小詩(shī)，對第一單元呈現的新內容，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行鞏固與加深。在本冊書(shū)中，學(xué)生將學(xué)習26個(gè)英文字母的發(fā)音、順序及正確的書(shū)寫(xiě)方法，學(xué)會(huì )表達喜好與方位，學(xué)會(huì )用英語(yǔ)談?wù)搫?dòng)物、運動(dòng)、食物、時(shí)間、活動(dòng)、節日、季節與天氣等。要求學(xué)生掌握87個(gè)單詞，16個(gè)詞組，5首歌謠，6首歌曲。
二、教學(xué)目標：
1.培養學(xué)生學(xué)習興趣;
2、培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣;
3、能認讀所學(xué)詞語(yǔ);
4、能用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行語(yǔ)境交際;
5、培養學(xué)生積極參與、主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。
字母教學(xué)目標：
1)字母在單詞中的發(fā)音。
2)字母在字母表中的順序。
3)字母的正確書(shū)寫(xiě);
4)字母手寫(xiě)體和印刷體的辨別;
5)了解生活中常見(jiàn)的字母。
三、教學(xué)方法：
1、字母教學(xué)
1)學(xué)生認讀字母卡片，掌握字母讀音。
2)教師幫助學(xué)生感知輔音字母中的元音音素。
3)學(xué)生看單詞卡片和圖片認讀單詞，教師幫助學(xué)生感知字母在單詞中的發(fā)音。
4)學(xué)生練習書(shū)寫(xiě)字母。
2、單詞教學(xué)
直觀(guān)教學(xué)法---使用直觀(guān)的實(shí)物、圖片、多媒體、簡(jiǎn)筆畫(huà)、動(dòng)作和表情等教學(xué)新詞，有利于建立起單詞與物品的聯(lián)系，培養學(xué)生用英語(yǔ)思維的能力。如在教學(xué)big、small、tall、short、fat、thin單詞時(shí)可以通過(guò)實(shí)物、趣味簡(jiǎn)筆畫(huà)或反義詞等形式來(lái)來(lái)幫助學(xué)生識記。(small-notbig,short-nottall,thin-notfat)自然拼音法---將單詞教學(xué)與語(yǔ)音教學(xué)結合起來(lái)，通過(guò)語(yǔ)音教學(xué)幫助學(xué)生學(xué)、記單詞。加強學(xué)生的認讀和拼讀能力。另外，在老師的示范中要將單詞正確書(shū)寫(xiě)到四線(xiàn)格中，然后結合板書(shū)給學(xué)生示范發(fā)音，讓學(xué)生聽(tīng)清發(fā)音、看到口型。注意將單詞的音、形、義結合，加強學(xué)生單詞的認讀能力。建議多利用磁帶來(lái)引導學(xué)生看圖反復聽(tīng)錄音,再次從聽(tīng)覺(jué)上感知所學(xué)單詞。
意義操練---在運用多種方式進(jìn)行趣味的機械操練后，教師要將詞放到情境中、句子中來(lái)理解與，進(jìn)行意義操練。做到“詞不離句，句不離段”。
3、句子教學(xué)
4、課文教學(xué)
本冊每單元的課文均與話(huà)題有關(guān)，依據學(xué)生年齡特點(diǎn)，以圖畫(huà)和學(xué)生易接受的語(yǔ)言呈現。在課文教學(xué)時(shí)可以參考以下步驟：
1)看圖或光盤(pán)、聽(tīng)錄音。教師也可以通過(guò)表演或形體語(yǔ)言，幫助學(xué)生理解故事大意。
2)學(xué)生聽(tīng)錄音指圖。
3)學(xué)生跟錄音指讀句子。
4)老師根據課文提問(wèn)，學(xué)生思考后回答，提高學(xué)生的閱讀能力。
5)教師幫助學(xué)生認讀故事中的句子，突破重難點(diǎn)，幫助學(xué)生初步朗讀故事中的句子。
6)讓學(xué)生聽(tīng)音復述句子。(聽(tīng)力訓練，分層要求)
7)學(xué)生自主練習課文。
8)鼓勵接受能力強的學(xué)生進(jìn)行角色表演。
四、教學(xué)措施
1)單詞的學(xué)習與運用相結合。學(xué)生在學(xué)習單詞時(shí)，教師要滲透與話(huà)題有關(guān)的交際用語(yǔ)，讓學(xué)生在交際中學(xué)單詞，感知語(yǔ)言。
2)教師設計較為真實(shí)的情景，幫助學(xué)生在情景中練習使用語(yǔ)言。在句子教學(xué)時(shí)要與單詞的學(xué)習相結合。
3)教師要本著(zhù)“體驗、反思、歸納、總結、計劃”的原則設計活動(dòng)，即先讓學(xué)生在活動(dòng)中感知語(yǔ)言，對所感知的語(yǔ)言進(jìn)行反思后再對該語(yǔ)言現象進(jìn)行歸納和總結，然后再設計新的活動(dòng)來(lái)加深印象。在設計活動(dòng)時(shí)，教師應始終圍繞形式、意義和功能三個(gè)方面，并將三者有機結合起來(lái)。
五、在教學(xué)中應注意的問(wèn)題
1)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供自主學(xué)習和相互交流的機會(huì )以及充分表現和自我發(fā)展的空間，鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、討論、合作、探究等方式，發(fā)展綜合語(yǔ)言技能。
2)關(guān)注學(xué)生的情感，努力營(yíng)造民主、和諧、愉快、輕松的課堂氛圍，把英語(yǔ)教學(xué)與情感教育有機結合起來(lái)，幫助學(xué)生體驗集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神。
3)努力創(chuàng )設真實(shí)的生活情境，幫助學(xué)生在活動(dòng)中感受語(yǔ)言，學(xué)習并運用語(yǔ)言。
4)在教學(xué)過(guò)程中，特別是在起始階段，要堅持大量輸入，少量輸出，擴大接觸面和文化視野，注意“聽(tīng)、做”在前，“說(shuō)”在后。
5)注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià)，使學(xué)生體驗進(jìn)步與成功，認識自我，建立自信。注意評價(jià)主體的多元化和評價(jià)形式的多樣化。
6)正確對待學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的錯誤。鼓勵學(xué)生大膽使用英語(yǔ)，對他們學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
學(xué)期工作計劃 篇2
新年新氣象，新的一年我們文藝部充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)熱情。我們文藝部依然將在“以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我院建設”的原則指引下，切實(shí)的展開(kāi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，活躍院內的的藝術(shù)氣氛，并融娛樂(lè )性，創(chuàng )造性，教育性為一體，提高文藝活動(dòng)的內涵，為我院的精神文明建設服務(wù)，同時(shí)作為我院及院會(huì )的窗口部門(mén)，切實(shí)為展現我院風(fēng)采，宣傳我院文化，樹(shù)立我院形象而努力�，F將本學(xué)期的工作計劃如下;
一、 內部建設
1、嚴明部?jì)纫幷轮贫取?/p>
2、因人而己提供鍛煉的機會(huì )，激發(fā)每個(gè)人的積極性，讓每個(gè)人都參與到部?jì)鹊墓ぷ髦衼?lái)。
3、按照每個(gè)人擁有的不同的特長(cháng)來(lái)培養部員的興趣，鍛煉部員的能力。
4、從不同方面培養部員，培養部員的多方面的能力，比如應變能力，交際能力和溝通能力。
5、文藝部成員要樹(shù)立全局觀(guān)念，服從安排，在各個(gè)部門(mén)舉辦的活動(dòng)中應積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。
6、文藝部成員講究配合，互相幫助，相互團結。
二、 文藝部?jì)炔拷涣鲿?huì )
1、活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)活動(dòng)結束之后
2、活動(dòng)對象:文藝部成員
3、活動(dòng)地點(diǎn):辦公室
4、活動(dòng)內容：新學(xué)期，新思路，集思廣益，從各個(gè)部的活動(dòng)中學(xué)到東西、應用到以后的活動(dòng)和生活中。
三、 常規活動(dòng)
1、主持人大賽
活動(dòng)時(shí)間:大賽暫定四月中旬舉行。
活動(dòng)對象:本次活動(dòng)是面向大一的新生開(kāi)展。
活動(dòng)流程：
報名：通過(guò)部長(cháng)例會(huì )向大家宣傳主持大賽海選時(shí)間地點(diǎn)。
宣傳：通過(guò)海報，二食堂展板的形式宣傳。
流程：預計大賽分為海選，決賽兩個(gè)環(huán)節，在海選中的過(guò)程請幾位歷屆比較有主持經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)評出十二名能力強，具有主持方面的天賦的選手晉級決賽，然后對選手進(jìn)行一系列的培訓，包括舞臺禮節，包括作為女主持人的氣質(zhì)培訓，男主持人的紳士風(fēng)度培訓，形體訓練，語(yǔ)言方面的各種訓練，包括發(fā)音，拉長(cháng)音，方言問(wèn)題等，同時(shí)在大賽的培訓過(guò)程中鍛煉文藝部部員的各方面的能力，給每位部員分配不同的任務(wù)。
決賽：決賽力求舞臺華麗多彩，能夠調動(dòng)其在場(chǎng)觀(guān)眾的積極性，釋放出所有人的激情，讓每一位參賽的選手都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，鍛煉自己的自己的能力。比賽的競爭是激烈的，結果會(huì )是有人歡喜有人憂(yōu)，但是希望比賽的過(guò)程卻是快樂(lè )的，希望每個(gè)選手都能站在這個(gè)展現自我的大舞臺上，呈現最完美的自己。也希望能讓每位選手從活動(dòng)中得到最大的快樂(lè )和認識很多的好朋友。
四：民族舞編排
本學(xué)期我們會(huì )另排一支民族舞出來(lái)用于各個(gè)大會(huì )的演出。
五：輔助活動(dòng)
各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的輔助工作，幫助各個(gè)部門(mén)的會(huì )場(chǎng)布置及物品運輸工作等。以及各個(gè)活動(dòng)大賽的文藝節目的編排。
在新的學(xué)期里，文藝部將力求創(chuàng )新，切實(shí)可行的基礎上，組織一些不落窠臼的培訓與活動(dòng)。為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我絢麗多彩的舞臺，豐富校園文化生活，通過(guò)我們的努力，使同學(xué)們評獎的.大學(xué)生活熠熠生輝！
學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作目標：
1、班級人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運行機制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說(shuō)話(huà)要誠實(shí)，學(xué)習要勤奮。
二、學(xué)生現狀分析：
自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話(huà)，講閑話(huà)，但真正讓他（她）上臺面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又?zhù)f雀無(wú)聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
1、班集體建設：
著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的班集體。
2、抓班級常規及少先隊活動(dòng)：
班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的學(xué)習習慣，常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)，養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中，抓勞動(dòng)常規，抓衛生常規，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結合學(xué)校評比常規四顆星，培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導學(xué)生意識到：愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣，每個(gè)人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養了集體觀(guān)念。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會(huì )課及晨會(huì )課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì )中的人，人與人之間就會(huì )有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
3、做好后進(jìn)生的轉化工作：
轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
這學(xué)期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
學(xué)期工作計劃 篇4
在本學(xué)期工作計劃如下:
一.搞好班干部的培養和工作方法的指導.使同學(xué)們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個(gè)有機整體.
二.使同學(xué)們明確學(xué)習目標.要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人.幫他們樹(shù)立良好的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān).
三.教室要求:“入門(mén)即靜、入坐即學(xué)、入學(xué)即專(zhuān)�！鄙险n要求:“坐姿正、用心專(zhuān)、不走動(dòng)、不說(shuō)話(huà)、不睡覺(jué)�！弊鳂I(yè)要求：“書(shū)面干凈，整齊規范，保質(zhì)保量，及時(shí)交送�！�
四.上好班會(huì )，利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行安全教育、心理指導、心理溝通、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情誼。
五. 和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細則，從考勤、衛生、學(xué)習各方面加以規范。使學(xué)生進(jìn)退有度，獎罰有據。
學(xué)期工作計劃 篇5
一. 指導思想
以市縣教育部門(mén)、學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導，落實(shí)基礎課程改革精神和要求，繼續構建新的課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，積極開(kāi)發(fā)校本課程，精品課程。開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，創(chuàng )新教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，提高教師素質(zhì)。
二. 工作計劃
(一)總體目標
1. 加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高自身素養和專(zhuān)業(yè)水平。
2. 積極參與匯報課、公開(kāi)課、研究課等，不斷發(fā)展自己。
3. 鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫(xiě)，以教研來(lái)帶動(dòng)課題教學(xué)管理。
(二)具體目標
1. 高一：各班根據其學(xué)生基礎，合理安排好市學(xué)考內容，堅持抓好市學(xué)考成績(jì)。
2. 高二：全力以赴備戰3月23日全國英語(yǔ)等級考試一級;準備好省面向人人抽測。
3. 啟動(dòng)精品課程的編寫(xiě)，本學(xué)期完成初稿。
三. 具體措施
(一) 課外活動(dòng)
1. 為了更好地規范高一學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣，本學(xué)期將在高一段進(jìn)行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競賽。
2. 結合市，校的技能節，在校技能節期間，將進(jìn)行高一高二段學(xué)生的英語(yǔ)技能項目——看圖說(shuō)話(huà)比賽。
(二) 精品課程編寫(xiě)
1. 確定章節和主題
2. 將人員進(jìn)行分工
3. 確定模板和初稿的完成時(shí)間
學(xué)期工作計劃 篇6
作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。
一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
二、發(fā)現本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳，為班上樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣。
三、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，負責出海報，掛橫幅，組織拉拉隊等，并作好相適應的宣傳工作。
四、宣傳國家或學(xué)校重要文件或重要會(huì )議的指示與精神；組織學(xué)習先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡與精神。
五、及時(shí)地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。
宣傳的靈魂在于及時(shí)準確并且生動(dòng)，每一季都有不同的節日和特殊的事例，而且中專(zhuān)的課外生活更是豐富多彩的，就像上學(xué)期，我們班就出了很多不同類(lèi)型的海報，有效的調動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性，極大的豐富了大家的課余生活，并在這個(gè)基礎上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們08旅游，這樣一來(lái)為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。
這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期，而我也是第一次擔任班級的宣傳委員，發(fā)現大家參加業(yè)余活動(dòng)的積極性不高，無(wú)論學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)，參加的同學(xué)總是寥寥無(wú)幾，我不能確定是什么原因？或是沒(méi)興趣，或是不敢去，又抑或……所以我會(huì )在以后的日子里，以身作則，大力宣傳，樹(shù)立目標，重拾信心，使大家都為把我們班建設成為把握機遇，利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。
但畢竟是我在中專(zhuān)第一次擔任宣傳委員，對班委活動(dòng)還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導和同學(xué)們的支持。我會(huì )在新學(xué)期里努力做到更好！
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
上學(xué)期學(xué)期工作計劃12-01
下學(xué)期學(xué)期工作計劃12-01
中班上學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃01-05
幼師新學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃07-26