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學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀

時(shí)間:2022-08-27 14:11:42 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀范文

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀范文

學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀范文1

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校20xx年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng )特色,為把我校建設成為全國千所示范重點(diǎn)職校而作出應有貢獻。

  二、工作目標及任務(wù)

  1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

  2、嚴抓學(xué)生的操行考核制度。

  3、抓好班級“文明禮儀”教育活動(dòng)。

  4、提升班級養成教育的質(zhì)量,創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。

  5、強化后進(jìn)生的轉化與教育工作。

  6、重視班級學(xué)生心理健康教育。

  7、重視班級活動(dòng)開(kāi)展,爭創(chuàng )校級活動(dòng)之星。

  三、工作措施

  (一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學(xué)生干部隊伍。

  1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學(xué)習交流活動(dòng)。

  2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

  3、加強班干的培訓與指導工作。

  (二)抓好班級后進(jìn)生的教育與轉化工作。

  1、建立后進(jìn)生的教育檔案。

  2、注重后進(jìn)生的心理健康教育。

  3、建立后進(jìn)生家校聯(lián)動(dòng)的機制,搭建家校教育平臺。

  4、舉辦后進(jìn)生教育培訓班,強化整體轉化提高。

  5、走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)與進(jìn)步。

  (三)抓好“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

  1、起草并制訂班級文明禮儀實(shí)施方案。

  2、組織學(xué)習與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。

  3、開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。

  4、組編文明禮儀教育材料。

  5、開(kāi)展班級“文明星”的評比工作。

  (四)抓好班級活動(dòng)開(kāi)展工作。堅持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì )育人陣地的作用。

  (五)抓好班級常規管理工作。

  1、抓好校園環(huán)境衛生打掃與監督崗管理工作。

  2、抓好兩操工作。

  3、抓好學(xué)生“出入證”管理工作。

  4、抓好學(xué)生考勤管理工作。

  (六)抓好學(xué)生安全教育。

  1、學(xué)生有節制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

  2、注意交通安全,小心防范為主。

  3、抓好學(xué)生矛盾化解工作。

  4、抓好學(xué)生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

學(xué)校班務(wù)工作計劃優(yōu)秀范文2

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的.發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);加強英語(yǔ)特色,培養幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力;采用蒙氏教育精髓,結合思維游戲培養幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。加強班風(fēng)文化建設;學(xué)習、滲透班級經(jīng)營(yíng),轉變教育觀(guān)念;教師加強學(xué)習、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。

  班級經(jīng)營(yíng)與自身建設方面

  加強班級文化建設,建立良好的學(xué)習風(fēng)氣,不斷學(xué)習,不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。

  1、繼續認真學(xué)習新的指導《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化成教育行為。結合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程,根據我園的實(shí)際和廣州的社會(huì )文化特點(diǎn),逐步學(xué)會(huì )獨立而富有創(chuàng )造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機。積極引導。關(guān)注幼兒在生活中的表現和反應,敏感地覺(jué)察他們的需要,以及時(shí)適當的方式應答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。

  2、堅持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記、互相交流、推薦。

  3、每月召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,討論、反思、分析班級、幼兒情況,班長(cháng)負責做好工作記錄,對工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。

  4、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區中,豐富幼兒操作材料,節約班費開(kāi)支。

  5、愛(ài)護并保管好班級財物,節約水電。

  6、老師要保持樂(lè )觀(guān)向上的心情,衣著(zhù)得體,蹲下來(lái)以微笑對待每個(gè)孩子,注意自己的言行舉止,為幼兒樹(shù)立榜樣;

  7、三位老師取長(cháng)補短,互相學(xué)習,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì)。

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