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小學(xué)教師工作計劃

時(shí)間:2022-08-30 20:32:10 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)教師工作計劃2022年

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師工作計劃2022年,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師工作計劃2022年

小學(xué)教師工作計劃2022年1

  一、指導思想

  本學(xué)期,我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》,狠抓養成教育,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源,結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。

  二、學(xué)生現狀分析

  本班共計19名學(xué)生,其中有男同學(xué)9人,女生10人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓練,大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣,大部分學(xué)生成績(jì)不錯,素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強,并且有較強的集體榮譽(yù)感。

  但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習成績(jì)較差,還出現了偏科現象。五年級的學(xué)生已有較強的`自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

  三、工作目標

  1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

  5、在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學(xué)生,要及時(shí)向任課教師請假。

  6、教育學(xué)生不在學(xué)校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆及學(xué)習用具,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  9、提醒學(xué)生們講衛生,講安全,特別是在雨雪天氣。

  以上各項要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時(shí)時(shí)講,天天講。

小學(xué)教師工作計劃2022年2

  當前我們教育工作肩負著(zhù)為祖國培養高素質(zhì)人才的重任,教育應盡可能適應未來(lái)社會(huì )各類(lèi)人才的基礎要求,為了適應新形式的需要,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)搞好我校的各項工作,在認真總結上學(xué)期工作的基礎上,從我校實(shí)際情況出發(fā),特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)校制度管理

  強化管理,向管理要質(zhì)量,是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節,提前制定各項規章制度,嚴格按制度辦事。鼓勵教師愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻,努力培養新世紀的合格人才。

  二、抓好師資隊伍建設努力提高教師素質(zhì)

  1、加強學(xué)習,使教師樹(shù)立起先進(jìn)的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),本學(xué)期采取學(xué)校定期組織和教師自學(xué)相結合的形式,學(xué)習《基礎教育課程改革》等先進(jìn)的教育理論和教育經(jīng)驗,以提高教師的教育教學(xué)理論水平,更好地實(shí)施教學(xué)實(shí)踐。

  2、注重業(yè)務(wù)培訓,切實(shí)提高每位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。積極參加各級部門(mén)組織的教師培訓并組織好校內培訓。

  3、強化課改教師的素質(zhì)培養,每位課改教師要不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐智慧,勇于探索教學(xué)新思路,及時(shí)總結教學(xué)中典型案例。教務(wù)處隨時(shí)對課改教師進(jìn)行聽(tīng)課視察。

  4、提倡教師充分利用現代化手段進(jìn)行教學(xué),使用前,到教務(wù)處做好登記。

  5、各教研組、同科進(jìn)行相互聽(tīng)課,以老帶新,取長(cháng)補短。

  6、加強普通話(huà)的培訓工作。

  三、搞好常規教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量

  全面提高教學(xué)質(zhì)量,必須依靠教師的認真工作,所以每位教師鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實(shí),作業(yè)練習要精,個(gè)別輔導要細,測試方法要活,具體要求如下:

  1、加強教研活動(dòng),制定教研活動(dòng)計劃,內容要充實(shí),可操作性要強,并嚴格按照教研計劃安排進(jìn)行活動(dòng)。

  2、加強素質(zhì)教學(xué),鞏固學(xué)生基礎知識,提高學(xué)生的素質(zhì),既重開(kāi)發(fā)智力,又重培養能力。

  3、備課,要求語(yǔ)、數及綜合教師做到超周備課,兼課教師以一科為主,掌握大綱要求,明確教學(xué)目的,反復熟悉教材,抓住重難點(diǎn)。不但要備內容,還要備方法、備學(xué)生。同科之間多研究,遇到問(wèn)題多探討,創(chuàng )集體備課新思路,結合學(xué)生實(shí)際,寫(xiě)出規范、詳盡、實(shí)用的教案。教務(wù)處隨時(shí)對教案進(jìn)行檢查。

  4、要立足于改革創(chuàng )新,各科教學(xué)都要體現培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,兼顧各類(lèi)學(xué)生,每一節課要關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,讓他們各盡所能。嚴禁晚進(jìn)課堂、拖堂或上其它課留學(xué)生的現象。上課前一分鐘到教室候課,上課一律關(guān)閉手機。

  5、作業(yè)是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要方面。各科作業(yè)留的要適當、最佳。語(yǔ)、數及綜合互相照應,不要互相排斥,作業(yè)量要符合規定,做到不留重復作業(yè)、家長(cháng)作業(yè)、懲罰性作業(yè),作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細致、準確、一般做到當堂批改,后進(jìn)生面批面改。

  6、新學(xué)期開(kāi)始,要認真觀(guān)察、了解、分析本班學(xué)生的學(xué)習、思想等方面能力狀況,找出差的原因。對他們進(jìn)行賞識教育,通過(guò)激勵表?yè)P,肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),要善于發(fā)現并充分利用每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,采用多種形式與家長(cháng)溝通。

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