高中新學(xué)期計劃書(shū)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中新學(xué)期計劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中新學(xué)期計劃書(shū)1
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求福建教育在線(xiàn)文檔頻道;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
高中新學(xué)期計劃書(shū)2
轉眼間高一暑假結束,即將進(jìn)入高二的學(xué)習。進(jìn)入高二后,選擇文理的大一新生將面臨選修課的學(xué)習。與高一的基礎課相比,專(zhuān)業(yè)課無(wú)論是知識的廣度還是深度都有了進(jìn)一步的提高。那么對于初二的新學(xué)習應該做怎樣的規劃呢?
一、正視自己,調整心態(tài)
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,學(xué)生應該已經(jīng)適應了高中的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方法。這時(shí)候首先需要做的就是根據高一的考試成績(jì)正視自己的定位和方向,不要把自己看得太高,不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學(xué)生來(lái)說(shuō),未來(lái)一年的目標是掌握所有基礎知識的題型,首先是做好事,拿到分,然后是沖擊題和高分,挑戰自我,突破自我。
二、高中內容,經(jīng)常復習
無(wú)論哪一科,高一一般都是以基礎知識的學(xué)習為主,往往并不難,但是知識點(diǎn)繁多且細致,非,嵥。所以很多學(xué)生繼續學(xué)習高二的內容,會(huì )發(fā)現他們的障礙是忘記了高一的知識,會(huì )很痛苦。
一個(gè)好的學(xué)習習慣是從過(guò)去中學(xué)習,同時(shí)從新的事物中學(xué)習。建議學(xué)生每個(gè)月左右有意識的在高一每章找一些題目。問(wèn)題不要太多太難,簡(jiǎn)單的.基礎不怕。重要的是讓每一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)不時(shí)的在腦子里過(guò)一遍,這樣基礎知識的基礎題就不會(huì )忘記,到高三的時(shí)候就順利多了。
三、新課程學(xué)習,求穩不快
高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時(shí)候學(xué)生就要做好學(xué)習準備,但同時(shí)也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就,聽(tīng)聽(tīng)細節。有問(wèn)題就問(wèn)老師。不要把自己想太多,最后花很多時(shí)間重新解讀。所以學(xué)習需要的是穩而不是快,基礎題反復練習,努力把基礎題抓牢,而不是欣賞難的題。
四、測試習慣,刻意鍛煉
進(jìn)入高二,就要逐漸開(kāi)始培養自己的考試習慣,而不是把這個(gè)工作放到高三。很多學(xué)生這些年養成的考試習慣并不好,需要刻意的鍛煉,值得花些時(shí)間去調整。比如考試的考試,很多同學(xué)不習慣邊做題邊檢查。說(shuō)到底,他們是不夠的,他們的內心是不踏實(shí)的。比如說(shuō)草稿紙的使用,如果草稿紙不可避免的用在不同的區域,檢查會(huì )快很多;其他同學(xué)喜歡用沒(méi)有想法的問(wèn)題“死忠”,這不是一個(gè)好策略。大膽跳過(guò)難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。
高二的知識比較難,也是學(xué)生拉大差距的一年。把握今年的學(xué)習對高中三年來(lái)說(shuō)很重要。希望同學(xué)們調整心態(tài)。做好復習預習,最后反思考試,取得好成績(jì),進(jìn)入高三。
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