【推薦】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯總八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
指導思想：
全面貫徹中央、市、區"若干意見(jiàn)"精神，落實(shí)區教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實(shí)李淑芬校長(cháng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》精神及市區實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內涵，求真務(wù)實(shí)，在轉變觀(guān)念、解決問(wèn)題上下功夫；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神，學(xué)校制定相應實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者（年級主任、班主任老師、教導員、團隊干部）學(xué)習與實(shí)踐相結合，在開(kāi)學(xué)初制訂計劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì )及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結。
3、深入學(xué)習《宣武區進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好我校班主任老師培訓工作。
培訓分兩個(gè)層面：校級和年級。
培訓內容：
a。新形勢下班主任老師應具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉移。
b。學(xué)習相關(guān)的法律、法規。
c。主題班會(huì )的組織、實(shí)施。
d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習障礙、不完整家庭。
培訓方式：印發(fā)學(xué)習資料、專(zhuān)題講座、交流研討。
4、繼續開(kāi)展以"弘揚民族精神"為重點(diǎn)內容的主題教育活動(dòng)，弘揚主旋律，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
a。9月弘揚民族精神教育月，開(kāi)展"唱響國歌"主題系列教育活動(dòng)。
b。10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
c。11月結合期中考試總結，交流學(xué)習方法，開(kāi)展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習型班級體。
d。12月開(kāi)展迎新年，中外文化交流活動(dòng)；接受督導。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育，規范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習、生活要求。內容另附
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導向作用。
7、貫徹"一規"、"一則"結合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習慣養成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀(guān)看影像資料。
8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。
9、配合其他部門(mén)，完成相應工作。
二、各月的主要工作
八月：
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。
3、開(kāi)學(xué)各項準備工作。
九月：
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展各項評比活動(dòng)。
2、弘揚主旋律，結合奧運會(huì )，開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國歌"。
3、召開(kāi)主題班會(huì )。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。
十月：
1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競賽。
十一月：期中總結，交流學(xué)習經(jīng)驗、體會(huì )，互幫互學(xué)，學(xué)習型班集體。
十二月：
1、迎接督導，（校風(fēng)、校容、校紀、主題班會(huì )等）
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。（圣誕節）
元月：
1、期末總結、各項評比的初評。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校 政教處
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期，小教處工作將認真貫徹落上級主管部門(mén)有關(guān)會(huì )議、文件精神，在學(xué)校的領(lǐng)導下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以進(jìn)一步推進(jìn)我�；A教育課程改革為重點(diǎn)，著(zhù)力抓好常規管理、質(zhì)量監控、第二課堂等工作，推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作思路
做好服務(wù)員：我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì )盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì )竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì )想方設法、力所能及。
當好調度員：及時(shí)安排好臨時(shí)的調換課和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。
做好管理員：進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，完備轉入、轉出、休學(xué)、復學(xué)手續，力爭做到手續齊全、材料詳實(shí)、檔案完善、管理規范，杜絕輟學(xué)。加強各項活動(dòng)的資料積累、共享、交流工作，為教學(xué)第一線(xiàn)提供有效信息，強化創(chuàng )新意識，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，不斷提升管理水平。
三、主要工作
(一)落實(shí)日常管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓好常規檢查。
本學(xué)期，小教處將采取繼續定期檢查與隨機抽查相結合的方式檢查教學(xué)工作。每個(gè)月定期進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查，從備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測這五個(gè)環(huán)節，都要認真檢查，落到實(shí)處。同時(shí)采取不定期隨機抽查和推門(mén)聽(tīng)課形式跟蹤了解部分教師教學(xué)全過(guò)程。要求每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于15節，行政人員聽(tīng)課不少于20節。認真作好聽(tīng)課、評課記錄，聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流，提出建議，期末上交聽(tīng)課本。以聽(tīng)促教，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師每節課課后要有有效的課堂反思，提高教學(xué)針對性。通過(guò)反思改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
2.優(yōu)化作業(yè)結構，提升作業(yè)實(shí)效
本學(xué)期，繼續開(kāi)展“作業(yè)公示”活動(dòng)，每周將一個(gè)年級的家庭作業(yè)在校園網(wǎng)站上進(jìn)行公示，目的更好地進(jìn)行減負增效。
3.嚴格執行課程計劃。
本學(xué)期教導處采取日查制度，加強教學(xué)常規巡查，及時(shí)記載教學(xué)計劃執行情況，及時(shí)通報情況。嚴禁私自調課改課，體藝、術(shù)科等課全部或部分占用的現象，不管公假還是事假，要先調好課，填寫(xiě)好調課登記表。
4.抓好質(zhì)量檢測，更好了解學(xué)生情況。
為加強對教師教學(xué)質(zhì)量的檢測，更好地了解學(xué)生對基礎知識的掌握情況，根據各科學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行單元檢測，每學(xué)期我們將組織畢業(yè)班兩次質(zhì)量評估檢測，通過(guò)檢測找出學(xué)生存在的知識缺陷，以便老師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強培優(yōu)補差工作的實(shí)效。
5.完善學(xué)籍管理，規范辦學(xué)行為。
今年小教處根據學(xué)籍管理要求，繼續使用學(xué)生學(xué)籍管理系統，做好學(xué)籍建檔管理工作，并嚴格辦理轉學(xué)、借讀、病休、復學(xué)等手續，做到一生一籍，學(xué)籍終身制，人在籍在，人走籍走。
6.抓實(shí)畢業(yè)班工作，做好小初銜接工作。
畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校對外展示的重要窗口，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重。首先，要加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習行為、學(xué)習方法的有效指導，要為畢業(yè)班師生創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作和學(xué)習環(huán)境。其次，在抓好語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，還要抓好英語(yǔ)及常規體藝課的教學(xué)；抓好單元檢測，按畢業(yè)考試的要求來(lái)對待，及時(shí)閱卷、評卷，認真做好質(zhì)量分析；加強各學(xué)科后階段復習的針對性和實(shí)效性。最后，在完成小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)后，根據學(xué)生學(xué)習情況，適當地進(jìn)行一些初中知識點(diǎn)的教學(xué)，以便更好地做好小初銜接工作。
(二) 強化課程改革，構建課程體系
1.實(shí)施三級課程體系化
結合我校實(shí)際，開(kāi)放課程資源，優(yōu)化課程結構，實(shí)施三級課程，使基礎課程、地方課程、校本課程體系化。建立“大課程”觀(guān)，繼續開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程，如閱讀與經(jīng)典誦讀、鶴文化、廉潔教育、安全出行、禮儀教育、科學(xué)與航模、科學(xué)與氣象和綠色種植，計劃將未整理成冊的課程進(jìn)行整理匯編成冊。
2.功能室服務(wù)于教育教學(xué)。
加強對各專(zhuān)用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率，做好使用和借用登記，規范使用微機室、語(yǔ)音室、體育器材室、音樂(lè )室、唱游室、書(shū)法室、閱覽室等專(zhuān)用教室，對現有的教學(xué)學(xué)具要充分使用，使用情況劃歸教學(xué)常規工作檢查項目中對教師進(jìn)行考核，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄈ�)豐富學(xué)生活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)
1.打造精品社團，豐富第二課堂
為了培養學(xué)生興趣，張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng) ，形成辦學(xué)特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。根據教師的特長(cháng)和各年段學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)設象棋、健美操街舞、電腦制作、軟筆、乒乓球、足球小將、舞蹈等藝術(shù)社團，由輔導老師擇優(yōu)選拔有相關(guān)興趣特長(cháng)的學(xué)生免費參加社團活動(dòng)，實(shí)行小班化活動(dòng)，使社團活動(dòng)走向精品化、特色化、成效化。
2.開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，搭建展示舞臺。
�。�1）相關(guān)學(xué)科的教研組長(cháng)要根據學(xué)校工作計劃，組織豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)。制定相應的活動(dòng)計劃，積極組織學(xué)生進(jìn)行應對訓練，爭取競賽出成績(jì)，活動(dòng)出成效。
�。�2）積極鼓勵學(xué)生走出去，參加各級各類(lèi)校外競賽，提升xx知名度。
四、具體安排：
二、三月份:
1.教師工作安排，工作量計算。（預備周）
2.排課表，準備開(kāi)學(xué)工作。（預備周）
3.新生報名注冊。（預備周）
4.藝術(shù)社團安排和報名。（第一周）
5.制定小教處工作計劃（第一周）
6.各班班主任上交新生的轉學(xué)證、上報各班人數。（第一周）
7.各功能室用于教學(xué)（第一周）。
8．“新小讀者”杯語(yǔ)文素養大賽報名。（第一周）
9.各班班主任填寫(xiě)學(xué)生注冊表，上交電子稿。（第二周）
10.藝術(shù)社團開(kāi)團（第二周）
12.第一次教案檢查及反饋工作（第二、三周）
13.統計藝術(shù)社團開(kāi)班情況。（第四、五周）
14.六年級聽(tīng)寫(xiě)大賽。（第六周）
四月份：
1.一年級硬筆書(shū)法比賽。（第七周）
2.四年級朗誦比賽。（第八周）
3.文化課階段素質(zhì)測試準備工作。（第九周）
4.“新小讀者杯”閱讀大賽。（第九周）
5．文化課階段素質(zhì)測試。（第十周）
6．數學(xué)組舉行學(xué)生比賽。一二年級拼圖比賽；三四年級趣味數學(xué)比賽；五六年級魔方比賽。（第十周）
7.第二次檢查教案作業(yè)。（第十周）
五月：
1.進(jìn)行文化課階段素質(zhì)測試質(zhì)量分析。（第十一周）
2.語(yǔ)文組分年段舉行活動(dòng)。二年級國學(xué)誦讀表演，三年級詞語(yǔ)接龍比賽。（第十二周）
3．英語(yǔ)組舉行“演繹經(jīng)典影視片段，體驗英語(yǔ)語(yǔ)言激情”活動(dòng)（第十三周）
4.第三次教案、作業(yè)檢查及反饋工作。（第十四周）
六月：
1．藝術(shù)社團學(xué)生進(jìn)行學(xué)期匯報。（第十五周）
2. 各備課組制定復習計劃，做好期末復習迎考工作。（第十五周）
3．各項材料整理（第十六周）
4．各科安排上好復習課。（第十七周）
5．做好期末考試監考閱卷安排。（第十八周）
6．組織進(jìn)行期末考試。（第十九周）
7．期末考試質(zhì)量分析。（第十九周）
8．檢查各班上交的學(xué)籍卡。（第十九周）
9．各項教學(xué)常規檢查反饋。（第十九周）
七月：
1．資料歸檔。
2．一年級新生報名。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，安全問(wèn)題作為學(xué)校的頭等大事，今天我們將在這里做出安全計劃，以下是此次計劃的具體內容。
1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線(xiàn)路、消防設施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口，報請交警部門(mén)協(xié)助管理，確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。
4、安全教育方面。定期檢查開(kāi)展安全教育的情況，定期檢查板報的安全教育落實(shí)情況。
5、食品衛生方面。定期對食堂、商店進(jìn)行檢查，禁止“三無(wú)”、過(guò)期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查，杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報告制度
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的，第一現場(chǎng)的責任人或知情人要及時(shí)將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導，并采取有效措施，防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴重安全事故，學(xué)校在了解情況后，按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛生防疫部門(mén)。
3、發(fā)生安全事故的，班主任要及時(shí)通知家長(cháng)到校，主動(dòng)協(xié)助解決，不遲延。
4、發(fā)生安全事故，為了保證學(xué)校穩定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學(xué)生通報。
5、班主任應將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監護人。
6、對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報制度
1、組織大型活動(dòng)必須遵守國家和地方的法律、法規，遵守學(xué)校的規章制度，不得損害學(xué)校、社會(huì )或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應向學(xué)校主管部門(mén)提出書(shū)面申請，除內容活動(dòng)外，還有安全措施、人員責任等。校長(cháng)享有審批權，校長(cháng)有事委托代理人全權負責，獲得批準后方可舉行。
3、根據“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，活動(dòng)的主辦者及其負責人對活動(dòng)全過(guò)程及人員安全負有全面責任。
4、學(xué)校負責對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強對班主任和全體同學(xué)的法制觀(guān)念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育，提高班主任老師和全體學(xué)生自覺(jué)遵紀守法、遵章守紀的愛(ài)校護校的責任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負責領(lǐng)導和教師帶隊，勘查活動(dòng)場(chǎng)所，弄清情況，消除事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴格遵守教育局的有關(guān)規定，做到確定責任人，活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，制定安全措施、發(fā)放家長(cháng)信要嚴格執行事先向校領(lǐng)導申報制度，獲得批準后方可進(jìn)行。如需租用車(chē)輛必須用公交公司或旅游公司的車(chē)輛。
7、在校內組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場(chǎng)地的規劃工作，疏通疏散通道，加強對學(xué)生的組織管理。
學(xué)校重大事件報告制度
1、重大事件信息報告的內容范圍是指學(xué)生在校期間發(fā)生的與學(xué)生利害、學(xué)校聲譽(yù)相關(guān)的各種正面和負面的重大事件。
2、報告程序：事件發(fā)生后，事件單位的班主任要及時(shí)向學(xué)校分管學(xué)生工作的主任、副校長(cháng)報告，主任或副校長(cháng)接到報告后要及時(shí)了解情況并盡快向校長(cháng)和學(xué)校行政會(huì )報告。對于涉及學(xué)生人身安全、危重（或傳染性）疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽(yù)等緊急事件，班主任要在第一時(shí)間內將第一信息分別同時(shí)報告教導處和分管校領(lǐng)導，然后再對情況進(jìn)一步進(jìn)行詳細調查了解并將結果上報。
3、依照學(xué)校值周制度，凡參加值日、值周的領(lǐng)導和教師在值班期間遇到的學(xué)生突發(fā)事件均要在最短時(shí)間以最快的'速度報告學(xué)校教導處分管德育的主任、分管副校長(cháng)和校長(cháng)，同時(shí)要做好記錄。
4、報告形式：分當面報告、電話(huà)報告和書(shū)面報告三種。凡重大事件均要求報告人要有書(shū)面報告。對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時(shí)間內用最快的方式報告。
5、報告時(shí)限：對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件，班主任和其他知情人要在知曉情況時(shí)立即上報，其它情況要求在2小時(shí)內上報。無(wú)論是何種事件，一日內均要求出具書(shū)面報告。
6、報告內容：負面事件要報告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件主要人物、事件經(jīng)過(guò)、應急措施、初步原因、聯(lián)系人及有效聯(lián)系電話(huà)；正面事件要報告清楚時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件主要內容及擬采取的獎勵措施。
7、責任追究：凡對學(xué)生中發(fā)生的各類(lèi)事件特別是負面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規定時(shí)間內不上報的，一切后果均由事件單位和相關(guān)人員承擔。
希望全體的師生能夠在新的學(xué)期里認真落實(shí)安全計劃，確保本學(xué)期沒(méi)有任何的安全隱患，為我校更加和平穩定的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，落實(shí)“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求，堅持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念，實(shí)行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結、堅毅、專(zhuān)業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)�！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細化，課堂教學(xué)實(shí)效化，責任落實(shí)明確化。努力構建“學(xué)生有特長(cháng)、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標與任務(wù)
以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機，進(jìn)一步明晰管理體制，落實(shí)責任主體，確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階;
(責任部門(mén)：校長(cháng)室、辦公室、工會(huì ))
2.以強化黨員隊伍建設為突破口，整合和優(yōu)化干部隊伍，加強對教職工的培訓、考核和考評，努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍;
(責任部門(mén)：辦公室、教研處、工會(huì ))
3.構筑德育工作新陣地，強化學(xué)生行為習慣的養成教育，突出學(xué)生心理健康教育和安全教育，構建書(shū)香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
(責任部門(mén)：政教處、團委、關(guān)工委)
4.推進(jìn)“三大課程體系”建設，重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設，借助“三四三”課堂教學(xué)策略開(kāi)展課堂教學(xué)改革，采用“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”的方法，開(kāi)展教學(xué)督導工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
(責任部門(mén)：教務(wù)處、督導室)
5.以研促教，大力濃郁學(xué)校教研氛圍，本學(xué)期，將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核，以打造教科研新陣地為目標，讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(cháng)與進(jìn)步;
(責任部門(mén)：教研處)
6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進(jìn)硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財務(wù)規范的后勤管理體系。
(責任部門(mén)：總務(wù)處、會(huì )計室、政教處)
三、具體工作
(一)精細化管理：各司其職，各負其責
學(xué)校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門(mén)協(xié)調運轉，任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調運行都會(huì )使“機器”運轉產(chǎn)生問(wèn)題，因而，學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學(xué)�！�，制度不僅可以促使標準的實(shí)現，能促進(jìn)效率和業(yè)績(jì)的提升，近期，學(xué)校將著(zhù)手制定章程，讓學(xué)校的各項工作有章可循。
本學(xué)期，學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化，賦予年級部主任的自主權和話(huà)語(yǔ)權。年級部負責貫徹落實(shí)校長(cháng)室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日�；顒�(dòng)。
(二)隊伍建設：師德為先，德才兼備
本學(xué)期，學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰斗堡壘作用，通過(guò)每月20號的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，交流思想、工作，達到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量，學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關(guān)于規范市直學(xué)校中層機構設置和中層干部管理的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設上，著(zhù)力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，打造教師學(xué)習共同體，構建學(xué)習型組織，為教師學(xué)習交流搭建平臺，并努力為教師的成長(cháng)創(chuàng )造機遇，爭取培養一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養好，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點(diǎn)，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)德育工作：立德樹(shù)人，注重體驗
十八大報告提出“要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”，應該說(shuō)這樣的認識我們都有，但這樣的實(shí)踐我們未必到位。要實(shí)踐到位，在認識上還要重視兩點(diǎn)：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分數只論德育，而是多元評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線(xiàn)人員，都要有參與德育的意識和實(shí)施德育的責任，德育不全是政教線(xiàn)班主任之事，校園之內人人有責，班主任和政教線(xiàn)人員要在德育專(zhuān)業(yè)化方面發(fā)揮作用。
本學(xué)期，學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng)，形成系列化，做大做強做成影響，形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節，學(xué)校將鼓勵教師參與指導學(xué)生社團建設，通過(guò)社團凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生，培養學(xué)生管理骨干，既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理，以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續發(fā)揮心理輔導、思想引領(lǐng)、目標鼓勵等教育作用，同時(shí)，要開(kāi)展學(xué)生生涯規劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢，擴大影響力。
在德育實(shí)踐上，要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習習慣、學(xué)風(fēng)建設、生活習慣等方面體現教育效果。政教處、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀念日或主題日，開(kāi)展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統教育或主題教育，力求由外到內地，走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響�；顒�(dòng)要有形式、有內容、有實(shí)效，形式營(yíng)造氛圍，引起重視;內容提高載體，取得實(shí)效，活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期在全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育，引導廣大團員青年樹(shù)立“服務(wù)杜區、關(guān)心集體、奉獻愛(ài)心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現代科學(xué)文化知識武裝團員和青年，努力培養出社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才。在全校師生中，繼續開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生養成教育為基點(diǎn)，把德育教育同科技知識教育結合起來(lái)，與學(xué)生的實(shí)踐活結合起來(lái)，與少先隊及各部門(mén)工作要點(diǎn)結合起來(lái)，并貫穿在學(xué)生日常行為規范之中，并在全校中小學(xué)生中開(kāi)展以“倡導之明新風(fēng)、共創(chuàng )美好家園”、“樹(shù)我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動(dòng)，充分組織、協(xié)調；各個(gè)方面的力量，健全德育工作的管理體制，強化德育隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使德育教育的方式與途徑更趨系列化、規范化、科學(xué)化，為培養有道德、自理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。
二．具體工作安排：九月份：8月25日—一一9月30日主題：熱愛(ài)三中感謝恩師本月負責人：xxx老師活動(dòng)安排及要求：l、團總支版面：負責：初三1支部：9月7日檢查。
2、各支部開(kāi)展班級教育：學(xué)生日常行為規范教育
3、團總支例會(huì )
參加人員：各支部書(shū)記、支部委員．時(shí)間：9月5日下午內容：1安排本月工作：2各支部做好入團積極分子培養工作3安排教師節慶�；顒�(dòng)
4、團校開(kāi)課
時(shí)間；9月12日地點(diǎn)：工會(huì )室主講：xxx老師內容：1學(xué)唱團歌：2入團的標準是什么；3合格團員的言行；
5、慶祝教師節活動(dòng)
時(shí)間：待定參加人員：全體教職工團員、學(xué)生團員
十月份：10月8日——10月31日
主題：告訴世界我能行負責人：xxx老師活動(dòng)安排及要求：
1、團總支版面：負責：初三(2)支部；10月10日檢查
2、團總支例會(huì )：
時(shí)間：10月10日下午班會(huì )課：參加人員；各支部書(shū)記、支部委員地點(diǎn)：工會(huì )室內容：安排本月工作；
3、團課；
主講：xxx老師時(shí)間：10月17日：地點(diǎn)：工會(huì )室；內容：1什么人可以入團；2如何寫(xiě)入團申請書(shū)：
4、拾花勞動(dòng)總結、演講比賽
十—月份；11月1日一一11月30日
主題：做文明健康好少年本月負責人：xxx老師活動(dòng)安排及要求；
1、團總支版面：負責：初三(3)支部：11月3日檢查
2、各支部上報入團積極分子名單
時(shí)間：11月17日
3、團課：
主講：xxx老師時(shí)間：11月l4日地點(diǎn)：工會(huì )室內容：1學(xué)唱團歌2團員的權力與義務(wù)
4、百科知識競賽
5、專(zhuān)題講座《弘揚民族精神》
6、籌備紀念“一二·九”活動(dòng)
主題：學(xué)習規范見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)安排及要求；
1、團總支版面：負責：初三(4)；12月5日檢查
2、紀念一·二·九演講比賽
3、各支部準備元旦慶�；顒�(dòng)
4、心理健康講座
5、各支部自查
6、團課地點(diǎn)：工會(huì )室：
內容：1學(xué)唱團歌2團員的權力與義務(wù)
7、冬季長(cháng)跑
8、入團宣誓儀式
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，預防為主”是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。以人為本、“安全第一，預防為主”，緊緊圍繞平安和諧校園建設的目標，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規，深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等活動(dòng)強化日常管理，狠抓各項安全預防措施的落實(shí)。，
二、主要工作
加強安全教育，努力提高學(xué)生安全意識和自我防范能力 。
開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)教師安全工作會(huì )議，布置安全工作，讓每一位教師把安全工作當作自己本職工作的一部分，當作學(xué)校工作重中之重，并要求教師、班主任將學(xué)生安全教育當作班級重點(diǎn)工作來(lái)抓。
加強學(xué)生安全教育。師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)，其中學(xué)生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。
學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主，學(xué)校主題安全事宜為輔，目的是確保學(xué)生安全。
(1)、加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時(shí)刻掛在嘴邊，班會(huì )課要講，上午課間操要講，周一升國旗更要講，每天站隊更要講。
本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，主題以學(xué)生安全為主，讓每一位學(xué)生家長(cháng)都參與到學(xué)生安全管理上來(lái)，學(xué)校、社會(huì )、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生安全;本期開(kāi)學(xué)第一天就分班召開(kāi)安全第一課主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)、加強安全隱患排查整改，<蓮山 課件>將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、與家長(cháng)、接送學(xué)生車(chē)輛簽訂安全承諾書(shū)，確保學(xué)生上下學(xué)安全，尤其是上滸7位包車(chē)接送上下學(xué)的學(xué)生，學(xué)校除對學(xué)生加強教育之外，更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車(chē)秩序、司機是否超載等等。
教師上下班時(shí)間也要加強管理，要求教師騎車(chē)不超速、不違章行駛、不酒后駕車(chē)。
(4)、飲食衛生安全，教育學(xué)生不要亂買(mǎi)小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛生，規范學(xué)校食品衛生管理，加強營(yíng)養餐管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。
(5)加強校園用電安全管理。經(jīng)常排查學(xué)校電氣線(xiàn)路，發(fā)現安全隱患立即整改。
(6)師生心理健康和心理安全教育。小學(xué)生正處在心理發(fā)育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現象，教師必須始終在堂監控好學(xué)生，尤其是嚴禁學(xué)生玩各種可能對學(xué)生有傷害的游戲、體育項目等。其他課程比如活動(dòng)課、音樂(lè )課等教師也必須自始至終監控到位，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農村學(xué)生愛(ài)玩水，結合本地特點(diǎn)，對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展各種形式的安全教育活動(dòng)，確保沒(méi)有學(xué)生溺水傷亡事件的發(fā)生。
(9)、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績(jì)效。我們要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級工作質(zhì)量的重要標準，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對年內發(fā)生過(guò)安全事故的班級及個(gè)人，不得評先評優(yōu)。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以”創(chuàng )新、規范、提升”為主題,以學(xué)校工作計劃為指導，以規范教師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開(kāi)展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著(zhù)力點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)的指導、管理和服務(wù)職能，切實(shí)抓好各學(xué)科常規教學(xué)的檢查和監督，加大科研力度，務(wù)實(shí)求真，勇于創(chuàng )新，力爭實(shí)現各年級、各學(xué)科成績(jì)在花都繼續保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強化制度建設，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認真貫徹落實(shí)新課改精神，認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一．工作思路
全面落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“勤”，質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。其具體做法如下：
1、教學(xué)過(guò)程繼續抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節”、
（1）備課：
強調“三個(gè)結合”即教材內容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結合；基礎知識、基本技能與學(xué)習方法相結合；知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結合。
（2）上課：
強調三個(gè)避免，即避免上無(wú)教案欠準備的課；避免上無(wú)啟發(fā)重灌輸的課；避免上無(wú)密度重要求的課。
（3）作業(yè)批改：
強調“三精”（即精心選題；精心批閱；精心講評）、“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補）。
1、教學(xué)評價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”
（1）日常檢查落實(shí)：
早自習安排處室人員下班檢查；上課、教研活動(dòng)安排處室人員巡查；周六日培優(yōu)補差安排人員值班。
（2）教學(xué)要求落實(shí)：
對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實(shí)”（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容）；做到“五有”即有學(xué)期教研活動(dòng)記錄，有學(xué)科課改項目，有固定的教研時(shí)間和制度，有教研組活動(dòng)記錄，有學(xué)校集體備課檢查記錄；做到“五統一”（要求同年級要做到教學(xué)要求統一、教學(xué)進(jìn)度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一）。
2、教學(xué)管理實(shí)現“四個(gè)優(yōu)化”
（1）優(yōu)化管理途徑：
做到請示校領(lǐng)導——教務(wù)處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執行鏈條式的管理模式。特別強調發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。
（2）優(yōu)化課程建設：
在加強基礎性課程開(kāi)設的同時(shí)，開(kāi)好校本活動(dòng)課，同時(shí)做好培優(yōu)補差轉化工作，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。
（3）優(yōu)化考試組織：
以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，確�？硷L(fēng)嚴格，學(xué)風(fēng)嚴謹，校風(fēng)嚴明。從命題保質(zhì)量，出卷保安全，組織�？茖W(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。
（4）優(yōu)化管理方法：
在教學(xué)管理過(guò)程中，以人為本，講究工作方法，注重工作方法的藝術(shù)性，工作從調動(dòng)教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng)。
二．主要工作任務(wù)和工作措施
1、強化常規教學(xué)的環(huán)節管理，加強對課改的監控，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結合
�。�1）依據學(xué)部教學(xué)常規管理規定：堅持做到在教務(wù)處的指導、督促下做到教案抽查，作業(yè)批改抽查，聽(tīng)課記錄檢查，考試環(huán)節檢查，上課秩序調查。
�。�2）密切關(guān)注教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，特別是通過(guò)期中期末各備課組質(zhì)量分析及時(shí)找出問(wèn)題，協(xié)助教師及時(shí)調整教學(xué)方法，制訂應對措施。
2、做好教學(xué)保障服務(wù)工作，協(xié)調好各種關(guān)系
教務(wù)處要正確傳達和領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的各種精神和意圖，安排和協(xié)調好各種教學(xué)活動(dòng)，積極為教師的成長(cháng)提供服務(wù)平臺，鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續教育培訓。認真協(xié)調好以下關(guān)系：如教學(xué)與教研、個(gè)體教學(xué)與集體教學(xué)活動(dòng)、正常文化課與課外活動(dòng)興趣小組、教師自我成長(cháng)與各種幫帶活動(dòng)之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務(wù)處與其他各處室等力求各種關(guān)系之間有序而和諧。
3、遵循課堂有效教學(xué)“五原則”
�、拍繕诵栽瓌t。每堂課要有明確的思想教育目標、知識教學(xué)目標、能力培養目標。
�、漆槍π栽瓌t。教學(xué)過(guò)程、內容、方法的設計、確定與選用，要有極強的針對性，要考
慮全班和各種層次學(xué)生的認知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班
每位學(xué)生有所收獲，有所提高。
�、侵黧w性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，
在發(fā)揮教師主導作用的同時(shí)，體現學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位，突出學(xué)生的參與。
�、人悸方虒W(xué)原則。在講知識點(diǎn)的同時(shí)突出思路教育，教會(huì )學(xué)生規律與方法，培養學(xué)生舉
一反三，觸類(lèi)旁通的學(xué)習能力。
�、删v精練原則。要講練結合，以練促學(xué)，通過(guò)練習，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，達到掌握、消化、鞏固當堂教學(xué)內容的目的。
4、切實(shí)做到教學(xué)“六認真”
(1)、認真備課。
教案內容完備(目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、內容、方法、作業(yè)、板書(shū)等)，應一課一案，有時(shí)間安排。中、老年教師可備略案，年輕教師應備詳案。每學(xué)期檢查備課本四次，并評選優(yōu)秀教案，給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。
(2)、認真上課。
課堂教學(xué)中應貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則，應以教師為主導，學(xué)生為主體，重視學(xué)生的“非智力因素”，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、思維能力，反對“注入式”、“滿(mǎn)堂灌”。教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出，板書(shū)工整，條理清楚，難易適度，效果良好。教師上課規定用普通話(huà)，不遲到、早退，不私下調課或代課。
(3)、認真批改作業(yè)。
認真安排好課內外練習、作業(yè)，對作業(yè)要作規范要求精選，要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來(lái)設計和布置各類(lèi)作業(yè)，要做到科學(xué)、規范、趣味、多樣，督促學(xué)生認真作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)；作業(yè)批改方式豐富多彩�？梢匀杖�、小組互評、自批自改，適當進(jìn)行眉批等多種方式穿插進(jìn)行，作業(yè)中的共性問(wèn)題應集中評講。繼續執行作業(yè)批改次數制，本期檢查學(xué)生作業(yè)情況四次，學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進(jìn)教學(xué)的有效途徑。
(4)、認真輔導。
按安排準時(shí)到班輔導，既備問(wèn)，又負責紀律；課余時(shí)間的輔導也應熱情、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
(5)、認真實(shí)驗，確保必做的實(shí)驗問(wèn)題全面落實(shí)和開(kāi)展課外活動(dòng)。
使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材，外語(yǔ)班教師要利用集體智慧，認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實(shí)驗，要求現象明顯，能用較簡(jiǎn)單的實(shí)驗現象說(shuō)明或總結出應有的規律。實(shí)驗時(shí)間安排合理，實(shí)驗方法科學(xué)；能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗內容，明確實(shí)驗目的，掌握實(shí)驗過(guò)程，了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類(lèi)興趣小組、科普活動(dòng))，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力，使學(xué)生成為“合格＋特長(cháng)”的新型人才。
(6)、認真組織檢測、考試。
教師均有命題的責任，預判命題難度值、區分度應恰當，不得有知識性錯誤；應按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監考；應按評分標準認真閱卷，客觀(guān)公正，寬嚴適度，確保成績(jì)信度；應作質(zhì)量分析和試卷評講。
5、認真執行教學(xué)“四個(gè)必”：講必練，練必閱，閱必評、錯必糾。
6、加強聽(tīng)課，發(fā)揮團結協(xié)作精神，互助互導，至少每位教師要聽(tīng)各教研組課一遍。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8
一.日常工作
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下，協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項臨時(shí)工作。
配合其它部門(mén)參加各級各類(lèi)評選、督導、展示、研討等活動(dòng)。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動(dòng)。
加強自身思想建設，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平，提高服務(wù)能力。
二.人事工作
(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作
1.聘任：XX年4月：聘任意向調查表;XX年7月：簽訂協(xié)議(在職、見(jiàn)習、試用、外聘返聘)
2.考核：
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度，與我�！督處熢u價(jià)》相結合，落實(shí)海淀區《師德評價(jià)手冊》。
(二)教師培養，“十五”繼續教育工作
按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“十五”繼續教育工作。
1.英語(yǔ)口語(yǔ)能力：經(jīng)過(guò)努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術(shù)能力：參加計算機a級考試，協(xié)調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。
3.校本培訓：繼續以專(zhuān)家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達標等多種形式開(kāi)展;加強對教師自學(xué)的要求。
4.加強教師素質(zhì)建設，引導教師自主發(fā)展，如：寫(xiě)一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。
5.配合其它部門(mén)，做好體育教師的繼教工作。
(三)新進(jìn)教師的各項工作
完成新進(jìn)教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門(mén)，培養骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養模式。開(kāi)展各項評優(yōu)工作。
1.加強師德建設，開(kāi)展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級、中心級)。
2.開(kāi)展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區級)。
3.做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。
(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。
(六)做好社會(huì )保障系統的各項工作，完成失業(yè)保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫療保險工作。
(七)協(xié)調配合各部門(mén)，做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案，各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。
(九)做好教工調出、退休工作。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開(kāi)展促進(jìn)
教師和諧發(fā)展，心理健康教育，建和諧校園的各項活動(dòng)。
新建“教師論壇”(內部論壇)。增進(jìn)教師間交流。
(一二)完成職稱(chēng)評審的準備工作。
三.檔案工作
1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。
2.完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館。
3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。
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