2022二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的2022二年級第一學(xué)期教學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
在數學(xué)解決問(wèn)題方面，體會(huì )解決問(wèn)題策略的多樣性及運用假設的方法解決問(wèn)題的有效性，體會(huì )用代數方法解決問(wèn)題的優(yōu)越性，感受數學(xué)的魅力
一、教材分析
這冊教材的教學(xué)內容有：用7~9的乘法口訣算表內乘法;除法的初步認識;用乘法口訣求商;筆算兩位數加、減兩位數;時(shí)、分、秒的認識;平面圖形的認識;認識東、南、西、北等方向，從不同方位觀(guān)察同一種物體，描述物體所在的方向;線(xiàn)段的直觀(guān)認識;認識長(cháng)度單位米、厘米，用尺量線(xiàn)段的長(cháng)度;統計與概率和實(shí)踐活動(dòng)。
二、班級情況簡(jiǎn)析
二年級學(xué)生年齡小，動(dòng)手能力差，注意力易分散，但他們有了一年的學(xué)習基礎，有強烈的求知欲，以形象思維為主，這就需要教師有層次的、耐心的進(jìn)行輔導。
三、教學(xué)要求
1、初步理解平均分的'含義，知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。
2、編7~9的乘法口訣，熟記乘法口訣，熟練地運用乘法口訣求商，會(huì )寫(xiě)乘、除法算式，會(huì )進(jìn)行連乘、連除和乘除混合運算。
3、初步理解加減法豎式的算理和計算要領(lǐng)，能正確地計算百以?xún)鹊募�、減法，能估計兩位數加減兩位數的和(差)是幾十多，初步體會(huì )估計在解決問(wèn)題時(shí)的作用。
4、聯(lián)系生活實(shí)際認識時(shí)、分、秒，初步具有1小時(shí)之內時(shí)間長(cháng)短的觀(guān)念，知道1時(shí)=60分、1分=60秒，能說(shuō)出并會(huì )記錄鐘面上的時(shí)間。
5、認識四邊形、五邊形、六邊形，能利用折、剪、拼等方法把一種圖形變換成另一種圖形。
6、認識東、南、西、北、前、后、左、右等方向，從不同的角度觀(guān)察同一種物體。
7、初步建立長(cháng)度觀(guān)念，知道常用的長(cháng)度單位米、厘米，知道1米=100厘米，會(huì )用尺量物體的長(cháng)度。
8、會(huì )用方塊統計圖表達統計的結果，會(huì )用統計結果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
9、在實(shí)際活動(dòng)中感受有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，初步學(xué)會(huì )用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)生活里的事情。
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