精選工作計劃范文集合7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我們對學(xué)生的情況有了初步的了解，他們已有了自己的學(xué)習習慣，學(xué)習興趣和學(xué)習態(tài)度也有了明顯的轉變,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎上有了一定的提高，突出的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生對初中語(yǔ)文學(xué)習有了認識和理解
2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題
3、大部分學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科有較濃的興趣
存在的不足是：
1、學(xué)習語(yǔ)文的習慣養成差
2、學(xué)習比較盲目，目標性不強
3、基礎參差不齊，兩極分化嚴重
4、積累少，閱讀面不廣。
針對這種情形，本備課組擬定以下教學(xué)目標:
思想品德目標：
在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。
知識目標：
了解課文中出現的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識，熟記課文中出現的生字生詞的音形義。
掌握和運用知識能力的目標：能領(lǐng)會(huì )詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，了解基本寫(xiě)法，具有一定的語(yǔ)言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話(huà)正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，養成讀書(shū)看報的習慣。
人文素質(zhì)目標：初步學(xué)會(huì )在日常生活中能正確運用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達，把課本中感受學(xué)習到的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書(shū)看報看電視的習慣等。
在明確教學(xué)目標的基礎上擬采用以下教學(xué)措施：
1、貫徹執行三三制教學(xué)模式。
2、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。
3、語(yǔ)文教學(xué)中，加強綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養的整體提高。
4、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
5、教學(xué)過(guò)程應突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生主動(dòng)地獲取知識，科學(xué)地訓練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學(xué)習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
6、重視創(chuàng )設語(yǔ)文學(xué)習的環(huán)境，溝通課本內外、課堂內外、學(xué)校內外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )。
7、做好開(kāi)頭的扭轉工作，扭轉以往不良的學(xué)習習慣。
8、實(shí)行互批共批，以改促寫(xiě)的作文教學(xué)，有效提高作文水平。
9、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
10、利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習興趣
工作計劃 篇2
××年特種設備安全監察工作主要目標是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為總攬，以和諧社會(huì )建設為中心，進(jìn)一步加強特種設備安全監察工作力度，加強特種設備安全的宣傳教育，強化重點(diǎn)監管單位和人員集中區域的監管，深化事故隱患整治，完善安全監察組織網(wǎng)絡(luò )體系、信息化管理體系、動(dòng)態(tài)監管體系、技術(shù)支撐體系和應急救援體系“五大體系”建設；全面推進(jìn)壓力管道監察工作；實(shí)現特種設備注冊登記率不低于91%，鍋爐、電梯定檢率不低于95%，壓力容器定檢率不低于91%，起重機械定檢率不低于86%，持證上崗率不低于95%，事故結案率為100%，隱患整治率不低于90%，現場(chǎng)監察率不低于8%，全年特種設備嚴重事故比上年有下降，年事故起數控制在0。75起/萬(wàn)臺以下，年死亡人數控制在0。85人/萬(wàn)臺以下。全年轄區內不發(fā)生3人以上死亡的特種設備重大事故。
為實(shí)現全年的安全監管目標，具體要完成以下六個(gè)方面的工作。
一、進(jìn)一步提高動(dòng)態(tài)監管的覆蓋率和有效性。
根據去年在動(dòng)態(tài)監管中取得的經(jīng)驗和發(fā)現的問(wèn)題，今年要繼續加強對特種設備使用單位的日�，F場(chǎng)監察，尤其是一部分小企業(yè)，由于其規模小，人員少，對特種設備不經(jīng)過(guò)注冊，檢驗就投入使用，操作人員也沒(méi)有上崗證，相關(guān)管理人員對安全生產(chǎn)的認識不足，給安全生產(chǎn)留下很大的隱患，因此必須建立更加完善的安全監察組織網(wǎng)絡(luò )和協(xié)管人員管理制度，進(jìn)一步提升信息化管理水平，實(shí)現在轄區內安全監察工作不留死角，沒(méi)有盲區。
二、對隱患設備的專(zhuān)項整治取得新進(jìn)展
加強對固定式簡(jiǎn)易升降機和碼頭吊機的專(zhuān)項整治，力爭徹底解決已經(jīng)掌握的轄區內未檢驗合格和未注冊登記設備的處理，同時(shí)加強查漏工作，保證專(zhuān)項整治工作的質(zhì)量。
針對以往檢查中發(fā)現的部分企業(yè)繼續使用淘汰設備的問(wèn)題，今年將進(jìn)一步加大對淘汰設備的監控和違法行為的處理力度，杜絕此種違法行為的繼續發(fā)生，同時(shí)對于拒絕改正的單位，依法堅決進(jìn)行處理。
三、繼續推進(jìn)特種設備安全責任落實(shí)的力度
在日常檢查中指導企業(yè)加強對特種設備的安全管理，設備要有使用證，操作人員要有上崗證，設備必須定期檢驗合格，要求其落實(shí)管理機構，落實(shí)責任人員，落實(shí)規章制度，對于部分有問(wèn)題的企業(yè)，實(shí)行專(zhuān)人負責監察，直到該企業(yè)解決問(wèn)題為止。通過(guò)扎實(shí)細致的安全責任管理，高標準完成本年度的“六率”考核。
四、完善應急救援體系建設，加強安全宣傳教育
建立本轄區內的特種設備事故應急預案，指導企業(yè)建立和完善事故應急預案，通過(guò)各類(lèi)新聞媒體結合“安全生產(chǎn)月”、“質(zhì)量月”、“六一”等進(jìn)行集中宣傳和經(jīng)常性宣傳，專(zhuān)項宣傳和綜合宣傳等活動(dòng)。繼續進(jìn)行特種設備安全知識進(jìn)校園和進(jìn)社區的推廣活動(dòng)；加強對"電梯110"和"12365"的宣傳， 進(jìn)一步加強和區安監局等相關(guān)部門(mén)之間的合作聯(lián)動(dòng)和信息交流，定期向區安監局通報特種設備安全狀況等相關(guān)信息，共同做好安全監管工作。
五、加大行政執法的力度，提高特種設備安全質(zhì)量水平
充分利用質(zhì)量技術(shù)監督機構“四位一體”的綜合執法機制優(yōu)勢，堅持從源頭抓起，堅決查處無(wú)證制造、無(wú)證安裝、無(wú)證改造維修等“三無(wú)”違法行為，同時(shí)根據海曙區的自身特點(diǎn)，加強對流通業(yè)和服務(wù)業(yè)等人員集中單位的特種設備的安全監管，對問(wèn)題嚴重的企業(yè)，堅決依法進(jìn)行查處，該追究責任的，堅決追究違法企業(yè)責任人的責任，對個(gè)別典型案件進(jìn)行通報，通過(guò)強有力的行政執法，加強全社會(huì )對特種設備安全管理的認識和重視，避免出現安全事故，從而保證廣大人民的生命和財產(chǎn)安全。
六、加強隊伍素質(zhì)建設，強化為民服務(wù)意識
隨著(zhù)社會(huì )對行政執法的要求越來(lái)越高，行政執法本身面臨的難度在不斷加大，行政執法不僅僅是監管，同時(shí)也是一種服務(wù)，要想做好行政執法工作，不光要求每一個(gè)執法人員要精通相關(guān)的法律法規，做到依法行政，而且要求每一個(gè)執法人員擁有良好的道德品質(zhì)和出色的交流溝通能力，做到在監管中為企業(yè)服務(wù)，在服務(wù)中加強監管，因此必須加強隊伍素質(zhì)建設。通過(guò)有針對性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和經(jīng)常性的集體學(xué)習相關(guān)知識提高隊伍的整體素質(zhì)，建立一支技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的行政執法隊伍。
工作計劃 篇3
一、信息傳達
1、下情上達
秘書(shū)處作為聯(lián)系組織各部的紐帶，是上傳下達的樞紐，有調度、協(xié)調、分配各部工作的重要作用。這要求秘書(shū)處必須及時(shí)、快速、準確掌握各部的工作動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向常務(wù)辦公室匯報。
2、上情下達
秘書(shū)處作為組織內部信息傳達的交匯點(diǎn)，秘書(shū)處必須第一時(shí)間了解常務(wù)辦公室的工作安排，并及時(shí)把常務(wù)辦公室的工作安排、具體要求及時(shí)、快速、準確傳達至各部。
二、工作要求
1、第一態(tài)度
工作態(tài)度要認真誠懇，待人接物要熱情禮貌，開(kāi)展工作要全面細致。
2、第一時(shí)間
對待工作不得推脫，在任何時(shí)候都能及時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。3。第一效率
工作要講求方法，及時(shí)總結思考，遇到事情要及時(shí)調整，提高工作進(jìn)程。加強工作效率。
三、處內建設
秘書(shū)處在積極、主動(dòng)、配合、參與培訓部所舉辦的一系列培訓會(huì )的同時(shí)，加強部?jì)冉ㄔO，及時(shí)給部員進(jìn)行具有針對性的培訓。
�。ㄒ唬┧刭|(zhì)建設
1、素質(zhì)要求
作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò )管理委員會(huì )的一員，每個(gè)人必須具備校級學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求，在基本要求的基礎上用高標準、高要求來(lái)要求自己。秘書(shū)處作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò )管理委員會(huì )上傳下達的樞紐，秘
書(shū)處的言行舉止對組織的聲譽(yù)形象具有很大的影響。所以秘書(shū)處的成員必須首先學(xué)會(huì )待人接物，處理個(gè)人與團隊之間的關(guān)系，并且在此基礎上不斷提高充實(shí)自己。
2、培訓計劃
為了促進(jìn)各部之間的溝通，也為更好的完成組織交代的任務(wù)，秘書(shū)處將積極配合其他各部積極開(kāi)展各項組織活動(dòng)，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。與此同時(shí)，秘書(shū)處將加強部?jì)裙芾�，嚴格規范成員的言行舉止，用高標準、高要求來(lái)提高成員個(gè)人素質(zhì)。
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1、技能要求
大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò )管理委員會(huì )不同于其他的校級組織，作為大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò )管理委員會(huì )的一員必須具備與電腦硬件、網(wǎng)絡(luò )維護等相關(guān)的技能，才能真正的做到為組織服務(wù)，與組織共進(jìn)退。其中，秘書(shū)處工作的特性又要求秘書(shū)處的委員必須具備office辦公軟件的實(shí)際操作能力，才能確保工作順利完成。
2、培訓計劃
秘書(shū)處的技能培訓將以大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò )管理委員會(huì )的培訓大會(huì )為主，部?jì)扰嘤枮檩o。在課余時(shí)間秘書(shū)處內部將舉行不定期的技能培訓，主要是培訓委員在語(yǔ)言文字方面的把握和信息處理能力。
�。ㄈ﹫F隊建設
個(gè)人的力量是微不足道的，團隊的合作強度對組織的發(fā)展至關(guān)重要。所以秘書(shū)處決定將團隊建設列入秘書(shū)處部?jì)裙ぷ饔媱�。秘�?shū)處的團隊建設旨在打造部?jì)瘸蓡T的團隊凝聚力，加強秘書(shū)處部?jì)瘸蓡T的向心力，強化部?jì)瘸蓡T的團隊歸屬感。秘書(shū)處也將用獨有的團隊理念擔起組織給予的使命。
工作計劃 篇4
20××年即將過(guò)去，新的一年將要到來(lái)。在新的一年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法;深入調研，掌握實(shí)情;加強管理，改進(jìn)服務(wù);大膽探索行政部工作新思路、新方法，促使行政部工作再上一個(gè)新臺階，為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻！
20××年公司工作計劃(行政部助理)在主任的帶領(lǐng)下，本人在20××年度，基本完成了相關(guān)工作任務(wù)。今年，我將一如既往地按照主任的工作布署，在去年的工作基礎上，本著(zhù)“多溝通、多協(xié)調、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作”的指導思想，發(fā)揚慧康人“精誠團結，求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，全面開(kāi)展20××年度的工作。
現制定工作計劃如下：
一、人力資源：
(一)建立人力資源規劃工作機制。
1、協(xié)助主任調查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。
2、根據公司發(fā)展規劃，提出與之相匹配的的人力資源規劃。(此為工作設想，根據公司實(shí)際情況而定)
(二)招聘與配置：
1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷(xiāo)售人員等)的儲備機制及長(cháng)期招聘渠道。
2、計劃與國內重點(diǎn)高校建立優(yōu)秀人才長(cháng)期供應關(guān)系。
3、收集和關(guān)注國內知名招聘網(wǎng)站(如深圳人才網(wǎng)、job88等)的人才信息。
4、在實(shí)際應用中完善已制訂的《員工招聘操作規程》、流程及相關(guān)表單。
5、協(xié)助各部門(mén)實(shí)施招聘。
6、建立招聘檔案。
工作計劃 篇5
指導思想：
本學(xué)期教科研工作以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導，以省十一五規劃課題《拓潛教育》為學(xué)校統攝課題，以“扎實(shí)、高效、創(chuàng )新”的研究方式來(lái)培養高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師，從而全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為打造精致特色品牌學(xué)校做出應有的貢獻。
工作重點(diǎn)：
1、籌備拓潛教育課題結題工作；
2、制定科研骨干教師標準；
3、設立附小教學(xué)研究專(zhuān)欄；
4、開(kāi)展五個(gè)一系列研究活動(dòng)；
5、參加武穴市第十一屆科技創(chuàng )新大賽；
6、大力開(kāi)展校本研究；
7、舉行教師讀書(shū)交流會(huì )；
8、參加省教科所組織的講課比賽活動(dòng)；
9、參加省教研室主辦的“空中課堂”網(wǎng)絡(luò )教研；
10、市級課題《作業(yè)設計與評價(jià)的有效性研究》結題。
具體措施
一、課題研究，凸顯教學(xué)實(shí)效
(一)扎實(shí)開(kāi)展課題組研究活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，各個(gè)子課題圍繞《拓潛教育》課題的研究專(zhuān)題定好計劃。
1、數學(xué)組：數學(xué)思維能力的培養策略；
2、語(yǔ)文組：表達潛能開(kāi)發(fā)策略；
3、英語(yǔ)組：提高英語(yǔ)記憶水平的教學(xué)策略；
4、藝術(shù)組：形成特長(cháng)的有效策略；
5、體育組：學(xué)生運動(dòng)習慣的培養；
6、綜合組：學(xué)生有意注意力的培養。
課題組活動(dòng)安排：
九月：計劃+學(xué)習
第一次：制定子課題研究計劃。從研究專(zhuān)題中進(jìn)一步細化。如：數學(xué)組的思維能力包括：
1、會(huì )觀(guān)察、實(shí)驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括；
2、會(huì )用歸納、演繹和類(lèi)比進(jìn)行推理；
3、會(huì )合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀(guān)點(diǎn)；
4、能運用數學(xué)概念、思想和方法，辨明數學(xué)關(guān)系，形成良好的.思維品質(zhì)。課題組從中選一個(gè)小內容來(lái)進(jìn)行研究。第二次和第三次，各組學(xué)習小課題相關(guān)的理論資料。
十月：聚焦+磨合
各個(gè)子課題組聚焦課堂，確定一節研究課，在組內采取一課多輪的方式進(jìn)行研討，凸顯研究主題。各組主動(dòng)邀請教學(xué)顧問(wèn)參與聽(tīng)課活動(dòng)。
十一月：展示+評析
學(xué)校舉行課題研究課比賽活動(dòng)，充分展示各個(gè)子課題組的研究成果。第一節課主講教師講課，第二節課由課題組成員說(shuō)課：研究主題在教學(xué)中如何得到體現；其他組教師對課進(jìn)行現場(chǎng)評析。
十二月：總結+提升
各組圍繞研究專(zhuān)題，進(jìn)行認真反思和總結，圍繞專(zhuān)題，每組上交一份課例，以課例的形式展示各組的研究成果。
各組在小課題研究實(shí)施過(guò)程中，先是進(jìn)行理論學(xué)習，然后以“課例”的形式，組織成員課堂觀(guān)摩、行動(dòng)研究進(jìn)行以問(wèn)題解決的校本教研，實(shí)現“一課多議”，或“同課異構”。
工作計劃 篇6
一、班級學(xué)生情況分析：
我校四年級共有47名學(xué)生。21名女生，26名男同學(xué)。結合我這十幾天的教學(xué)，我認為這些學(xué)生大部分學(xué)生缺乏學(xué)習的動(dòng)力，基本上就是在應付教師。上課缺乏積極性，課后作業(yè)完成的效果很不理想，特別有名學(xué)生每天都不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，而是需要在第二天返校后，在教師的監督下完成相應的功課，可是根據我的觀(guān)察，這些學(xué)生的智力并沒(méi)有問(wèn)題，而是懶惰成性了。同樣在這些學(xué)生中，有10名左右的學(xué)生能夠積極主動(dòng)地完成教師布置的各項作業(yè)，特別還有些人，主動(dòng)做一些課外練習，并能夠在完成后，主動(dòng)找老師批改，由于自己接班的時(shí)間不長(cháng)，對于有些學(xué)生的了解不夠深入，需要在教學(xué)中進(jìn)一步的去讀懂學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生做出必要的診斷，并找到指導學(xué)生進(jìn)步的好方法。
二、教學(xué)目標：
這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統計圖，數學(xué)廣角和數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內容。
這一冊教材的教學(xué)目標是，使學(xué)生：
1。認識計數單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數，掌握十進(jìn)制計數法，會(huì )根據數級讀、寫(xiě)億以?xún)群蛢|以上的數，會(huì )根據要求用“四舍五入”法求一個(gè)數的近似數。體會(huì )和感受大數在日常生活中的應用，進(jìn)一步培養數感。
2。會(huì )筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法，會(huì )進(jìn)行相應的乘、除法估算和驗算。
3。會(huì )口算兩位數乘一位數（積在100以?xún)龋┖蛶装賻资艘晃粩�，整十數除整十數、整十數除幾百幾十數�?/p>
4。認識直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段，知道它們的區別；認識常見(jiàn)的幾種角，會(huì )比較角的大小，會(huì )用量角器量出角的度數，能按指定度數畫(huà)角。
5。認識垂線(xiàn)、平行線(xiàn)，會(huì )用直尺、三角板畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)；掌握平行四邊形和梯形的特征。
6。結合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習圖形的有關(guān)知識，發(fā)展空間觀(guān)念。
7。了解不同形式的條形統計圖，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的數據分析，進(jìn)一步體會(huì )統計在現實(shí)生活中的作用。
8。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
9。初步了解運籌的思想，培養從生活中發(fā)現數學(xué)問(wèn)題的意識，初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。
10。體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，建立學(xué)好數學(xué)的信心。
11。養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
三、教學(xué)建議：
1、關(guān)于第一單元“大數認識”這部分知識，學(xué)生已比較熟悉，或說(shuō)已經(jīng)有了比較好的基礎，準備放手讓學(xué)生來(lái)探討。我會(huì )通過(guò)創(chuàng )設情景，讓學(xué)生理解，大數產(chǎn)生的必要性。
2、對于第二單元“角的度量”采取適宜方式如：動(dòng)手操作幫助學(xué)生直觀(guān)理解所學(xué)概念。并對一些結論性的知識，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗來(lái)概括。
3、對于計算的教學(xué)，我準備加強算理的引導，例如第三單元利用學(xué)生已有的經(jīng)驗，進(jìn)行類(lèi)推遷移的方法，使學(xué)生掌握三位數乘兩位數的計算方法。對于第四單元的“除法是兩位數的除法”，更加加強對舊知識的復習，在一定的基礎上總結新的方法，并能真正的理解算理。
4、在教學(xué)第四單元“平行四邊形和梯形“時(shí)，應采取適宜方式幫助學(xué)生理解所學(xué)概念，利用已有的知識經(jīng)驗（自己畫(huà)平行線(xiàn)），并通過(guò)想象來(lái)體會(huì )，利用爭論明確關(guān)系引導學(xué)生體會(huì )一些方法中的數學(xué)原理。
四、改進(jìn)措施：
結合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)的目標制定如下措施：
1、鉆研教材，了解學(xué)生
在教學(xué)之前，努力備好每一節課，認真研讀教材，使自己能夠更加準確的理解教材；讀懂學(xué)生，盡量在講課之前對學(xué)生掌握知識的狀況有一個(gè)全新的了解，給學(xué)生提供適合自己的方法，這樣學(xué)生才能更好的在原有的基礎上進(jìn)行學(xué)習。
2、創(chuàng )設情景，激發(fā)學(xué)生興趣
興趣是最好的老師，因此我會(huì )在教學(xué)中努力的創(chuàng )設適合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)情境，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生有投入學(xué)習的熱情。
3、加強作業(yè)的指導。
我會(huì )在努力研讀教材的基礎上，針對學(xué)生在課堂上反映出來(lái)的問(wèn)題給學(xué)生布置具有針對性的作業(yè)，爭取學(xué)生在做作業(yè)過(guò)程中，學(xué)生對知識的理解有一個(gè)全新的提高。
4、把學(xué)生分成小組
這里的分組并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小組，而是對學(xué)生進(jìn)行診斷后，在進(jìn)行分組，使學(xué)生在這個(gè)學(xué)習的小組中，能夠體驗到成功和進(jìn)步，并最大限度的展示自己的特長(cháng)。
5、建立錯題本記錄
幫助每個(gè)學(xué)生建立自己的錯題本記錄，在錯題本上有學(xué)生自己的診斷，有伙伴的分析，更有教師的引導，初步使學(xué)生有分析錯誤的原因，改正錯誤的過(guò)程和方法。
6、加強自己對教學(xué)的反思
我會(huì )努力用日記的形式，記錄自己每天教學(xué)上的點(diǎn)滴，使自己的更加的理解教材，更加的讀懂學(xué)生。
總之，以上是我自己針對自己的學(xué)生和對教材的理解所作的一個(gè)計劃，我相信隨著(zhù)自己工作的不斷深入，這個(gè)計劃會(huì )不斷的調整，因為事物每天都在發(fā)生著(zhù)新的變化，而不變的是我的求知的心。
工作計劃 篇7
一、按照“公平、公正、公開(kāi)、合理”的原則做好一個(gè)月的文明監督崗。
二、環(huán)保知識宣傳。我部將積極開(kāi)展一系列的特色活動(dòng)，提醒大家注意衛生，以提高大家個(gè)人素質(zhì)。
三、開(kāi)展衛生大掃除。教室是我們的學(xué)習場(chǎng)所，為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境，我們將發(fā)動(dòng)各系學(xué)生，清掃教室和衛生區，并進(jìn)行評比，對表現優(yōu)異的班級進(jìn)行通報表?yè)P。對保潔工作中做的不夠好的班級，給予通報批評。
四、加強與各系生活衛生部的交流學(xué)習。積極配合其工作，積極參與學(xué)校內組織的各項活動(dòng)。
五、加強團隊精神以“服務(wù)他人，鍛煉自我”為宗旨，開(kāi)展好生活衛生部的日常工作，調整好成員工作，進(jìn)行詳細分工合作。
六、部?jì)热藛T安排。
1、調動(dòng)每個(gè)成員的積極性，提倡主人翁的奉獻精神。
2、將每一個(gè)任務(wù)細化，需要檢查的衛生區域分到人，保證結果準確無(wú)誤。
3、嚴格要求每一個(gè)成員，開(kāi)會(huì )準時(shí)不遲到。
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