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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-09-29 20:20:57 工作計劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃范文匯總八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃范文匯總八篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  本部門(mén)新一年的工作拉起了序幕,本學(xué)期,本部門(mén)計劃工作如下:

  一,部門(mén)內部方面

  為了進(jìn)一步提高本部門(mén)工作人員的積極性,提高工作的責任感,本學(xué)期本部門(mén)內部計劃加強管理和評優(yōu)工作,制定出一套完整的評優(yōu)條例和紀律,吸取其他部門(mén)經(jīng)驗,擬定開(kāi)展優(yōu)秀工作人員月評,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。

  二,團日活動(dòng)方面

  團日活動(dòng)作為本部門(mén)主要負責的大型活動(dòng),在新的學(xué)期,需要更多的重視。本學(xué)期,本部門(mén)擬定加強本學(xué)期各班團日活動(dòng)的管理和宣傳力度,增強該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度,努力將起打造為本部門(mén)的品牌活動(dòng)。目前,本部門(mén)內部正在擬定針對大一,大二班級,旨在提高團日活動(dòng)積極性的團日活動(dòng)競標大賽活動(dòng)。

  三,新生問(wèn)題

  1,08級新生由于剛剛步入大學(xué)生活,多余大學(xué)生活中的活動(dòng)等問(wèn)題都有一定疑問(wèn)與茫然,對于08級各班團支部,組織學(xué)習是必要的,本學(xué)期本部門(mén)擬定在學(xué)期初組織08級各班團支部開(kāi)展一次團組織生活,為新生明確班級團支部工作與職責,說(shuō)明團日活動(dòng)流程,目的,形式,并提供一些指導,使新生盡快融入到新學(xué)期的各項工作中。

  2,對于08級新生,由于進(jìn)入新的環(huán)境,各班級對于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性,因此為了滿(mǎn)足這種課余生活需求,同時(shí)有一定的教育目的,本學(xué)期本部門(mén)申請一個(gè)宣傳欄,供各08級班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果

  四,對外聯(lián)系

  本學(xué)期本部門(mén)計劃進(jìn)一步鞏固與各班團支書(shū)的聯(lián)系,深化溝通渠道,,建立從部門(mén)到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路,使部門(mén)活動(dòng)或信息盡快下達到同學(xué)手中,加快意見(jiàn)的反映機制,提高工作效率。具體措施為:

  1, 建立交流QQ群,將各班班長(cháng),團支書(shū)加入,對于一些問(wèn)題,可以在群中進(jìn)行討論并解決

  2, 在工作人員中設專(zhuān)人管理部門(mén)博客,進(jìn)行定時(shí)更新,提升部門(mén)形象。

  五,收集有關(guān)挑戰杯的資料

  本學(xué)期雖然沒(méi)有挑戰杯的比賽,但是對于同學(xué)們,尤其是新生同學(xué),由于對該項比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學(xué)期,本部門(mén)計劃召開(kāi)一次挑戰杯專(zhuān)題講座,位同學(xué)們講解一下有關(guān)于挑戰杯的一些流程與注意問(wèn)題。

  六,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  為了提高同學(xué)們社會(huì )實(shí)踐報告的質(zhì)量,在每學(xué)期初,本部門(mén)計劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐報告并計劃開(kāi)展一些交流活動(dòng),爭取收到理想效果。

  以上是本部門(mén)本學(xué)期的 工作計劃 ,相信,在新的學(xué)期,本部門(mén)會(huì )以求實(shí)創(chuàng )新,潤物澤人為工作理念,在以往的基礎上,開(kāi)拓新的篇章!

學(xué)期工作計劃 篇2

  指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據區教研室、學(xué)校和教導處的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創(chuàng )新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理!人們常說(shuō):“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂(lè )教研組將繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責!

  工作目標:

  1、一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強和自信的思想觀(guān)念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習中去!

  2、在工作和學(xué)習中,繼續弘揚多年來(lái)音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統!為我校音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)。

  3、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  6敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

  7、充分發(fā)揮教研組內名師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。

  工作重點(diǎn):

  1、區品牌教研組匯報觀(guān)摩工作。

  2、區優(yōu)質(zhì)課推薦評選工作。

  3、研究實(shí)現教研組網(wǎng)站宣傳、學(xué)習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。

  4、市級實(shí)驗課題結題工作。

  5、舉辦我校第三屆藝術(shù)節“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽工作。

  主要工作及措施:

  一、本學(xué)期音樂(lè )教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂(lè )教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現組內教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動(dòng)大家的工作積極性。

  具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學(xué)習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂(lè )訓練小組、器樂(lè )訓練小組、舞蹈訓練小組等。每個(gè)小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。學(xué)習小組的負責人是王艷老師,負責按照學(xué)校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實(shí)本教研組的各項學(xué)習工作。并收集、報送有關(guān)學(xué)習資料。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內各小組檔案資料的匯總,分類(lèi)管理工作。聲樂(lè )訓練小組的負責人是高環(huán)老師,負責全校師生聲樂(lè )基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂(lè )訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂(lè )基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。

  二、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設工作,不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂(lè )教育教學(xué)工作服務(wù)!

  本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學(xué)習、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進(jìn)行網(wǎng)上教研、學(xué)習、交流的平臺,爭取實(shí)現網(wǎng)上觀(guān)課、網(wǎng)上評課的目標,而且要成為學(xué)生學(xué)習,豐富有關(guān)音樂(lè )知識,溝通教師和學(xué)生、教師和家長(cháng)之間友誼和真誠交流的橋梁。學(xué)生和家長(cháng)可以通過(guò)網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,來(lái)幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué)。為此,開(kāi)學(xué)之初,我們要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流。

  三、創(chuàng )新性管理和使用教研組檔案資料

  教研組檔案資料是教研組和組內個(gè)人走過(guò)的成長(cháng)足跡,是大家智慧的結晶。本學(xué)期,音樂(lè )教研組繼續豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習和研討。本學(xué)期我們教研組繼續按年級根據組內教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè )等,然后由資料管理小組組長(cháng)閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總,分類(lèi)存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時(shí)自己的外出學(xué)習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)行了分類(lèi)管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時(shí)也對相關(guān)資料進(jìn)行了檔案分類(lèi)管理。

  四、創(chuàng )新化學(xué)習,個(gè)性化成長(cháng)

  創(chuàng )新型社會(huì )要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習的習慣!因此我們組積極開(kāi)展了組內的學(xué)習和交流。

  1、本學(xué)期我們教研組繼續響應學(xué)校的號召,認真開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香教研組”活動(dòng)。全組上下要認真學(xué)習政治理論和現代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開(kāi)展“讀教育名著(zhù),做學(xué)習型教師”讀書(shū)活動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。本學(xué)期本組教師每天要堅持學(xué)習半小時(shí),一學(xué)期讀一篇現代教育理論或教育名著(zhù)。做好6000字學(xué)習筆記(包括學(xué)習心得)。

  2、本學(xué)期,組內教師將繼續堅持每周定期相互交流學(xué)習一篇教育、教學(xué)方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組平時(shí)通常采用集體學(xué)習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習和研究的盲目性,實(shí)現快捷、實(shí)效。針對自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題、困惑問(wèn)題和常規問(wèn)題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長(cháng)起來(lái),成熟起來(lái)!不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、注重課堂反饋和教學(xué)心得

  本學(xué)期繼續實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項工作我們做到了三定:定時(shí)間、定內容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過(guò)去的一個(gè)月里教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進(jìn)行書(shū)面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達到彼此相互學(xué)習、借鑒、共同成長(cháng)進(jìn)步的目的。

  六、精心準備、認真抓好迎接區品牌教研組匯報觀(guān)摩工作。

  本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組將以迎接區品牌教研組匯報觀(guān)摩工作為契機,繼續從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,在抓好常規工作的同時(shí),大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全心以赴,盡職盡責!

  七、繼續推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課、反思教研活動(dòng)方式。

  具體辦法是:本學(xué)期音樂(lè )教研組將認真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評課、反思教研活動(dòng)方式。即:組內教師聽(tīng)課時(shí),用DV攝像機將集體備課執教者的課堂教學(xué)實(shí)況完整錄制下來(lái),這樣在評課教研時(shí),評課者就會(huì )有理有據,而執教者通過(guò)觀(guān)看回放自己的教學(xué)實(shí)況錄像,必然對自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設計等方面存在和出現的一些問(wèn)題和不足,產(chǎn)生更直觀(guān)、更準確、更深刻的認識,最后必然是心悅誠服。這樣通過(guò)別人評,自己看的方式進(jìn)行評課反思活動(dòng),執教者會(huì )不斷提高認識,找到自己的不足和差距,同時(shí)教學(xué)水平必然會(huì )不斷提高。

  八、精心組織舉辦我校第三屆藝術(shù)節“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽。

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動(dòng)廣大師生對音樂(lè )藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè )才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè )藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè )才藝突出的孩子,排練成精品節目,向六一兒童節獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節目。本學(xué)期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術(shù)節“金色陽(yáng)光”音樂(lè )才藝大賽。比賽分聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和曲藝四項進(jìn)行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進(jìn)行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進(jìn)行,由校評委會(huì )組織評獎。比賽順序按1——5年級進(jìn)行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進(jìn)行。

  九、深入研究和開(kāi)展以口風(fēng)琴、手風(fēng)琴和校園舞蹈為特色的校本課程。

  上學(xué)期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學(xué)期,我們要基于一年來(lái)校本課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開(kāi)展該項校本課程研究。

  總之,我認為只要我們音樂(lè )教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂(lè )教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng )出自己的品牌!

學(xué)期工作計劃 篇3

  尊敬的老師和同學(xué)們,新一屆學(xué)生會(huì )在不久前已經(jīng)宣告成立,并開(kāi)始充滿(mǎn)活力地運轉起來(lái)!凡事預則立,為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù),我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,把它貼在網(wǎng)上,方便同學(xué)們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的計劃,提高我們的服務(wù)質(zhì)量。

  和前一屆學(xué)生會(huì )一樣,我們也有同樣的常規性活動(dòng):新生座談會(huì ),新生杯,十佳教師的評選,校運動(dòng)會(huì ),還有與團委、研會(huì )合作的“一二·九”大合唱……這些常規性活動(dòng)我們都會(huì )盡心盡力地籌劃好,同時(shí),也盡量辦出新意。

  下面,是我們各個(gè)部做出的詳細工作計劃,請大家監督、斧正:

  宣傳部:

  宣傳部將秉承學(xué)生會(huì )從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的'宗旨,在這一年中,力爭通過(guò)積極做好本職工作和配合體育、文藝和學(xué)術(shù)等各部工作的有效推進(jìn),盡力為同學(xué)們多做實(shí)事,想同學(xué)之所想,做我們所能做,F主要從以下幾個(gè)方面對宣傳部的工作計劃作簡(jiǎn)要的介紹。

  一、宣傳部現有編制情況

  部長(cháng):常彧 崔金柱 副部長(cháng):李艷 王娟 周權

  部里的成員雖然數量上不多,但是質(zhì)量上絕對過(guò)得硬,我們來(lái)自祖國的五湖四海,為了一個(gè)共同的目標——團結起來(lái),繁榮史學(xué)——走到了一起。每個(gè)人都滿(mǎn)腔熱情,準備著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)。

  我們的宣言是:哪里有學(xué)生會(huì )的活動(dòng),哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。

  二、主要宣傳方式(學(xué)生會(huì )工作計劃)

  宣傳部作為學(xué)生會(huì )對外展現自己的重要組織,歷來(lái)是策劃和組織各項活動(dòng)的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員,將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優(yōu)良傳統,勇于創(chuàng )新、敢于吃苦,認真完成各項宣傳工作。根據以往經(jīng)驗以及現有資源條件,宣傳部本學(xué)年將本著(zhù)繼承傳統與鼓勵創(chuàng )新相結合的原則,采取以下方式:

  傳統套路:海報+橫幅+展板+傳單+bbs

  這些宣傳方式是同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑,雖然形式上比較老套,但是宣傳效果還是好的,而且成本比較低,他們仍將是宣傳部本學(xué)年工作的主要方式。

  創(chuàng )新嘗試(我們會(huì )向以下三個(gè)方面努力,至少完成一項):與學(xué);蚱渌骷墑e電視臺合作,可以制作一期或一系列宣傳學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的小節目;創(chuàng )辦學(xué)生會(huì )自己的報紙或者期刊;(和學(xué)術(shù)部合作,可以采用分期電子版,學(xué)期末或學(xué)年末紙板合集的方式,稿件將主要來(lái)自本科四個(gè)年級的同學(xué)。老師也可以投稿,但將不作為主體。)創(chuàng )建學(xué)生會(huì )自己的網(wǎng)站;(網(wǎng)站除宣傳作用外,主要為熱愛(ài)歷史地同學(xué)及各界朋友提供各種資源和服務(wù))

  三、具體工作(因為眾多不確定因素,我們的詳細計劃只做到本學(xué)期末)

  20xx年秋季學(xué)期為以下活動(dòng)進(jìn)行宣傳:

 。1) 新生座談交流會(huì )。

 。2)新生杯的各項比賽。

 。3) 跨年級的小型體育比賽或體育活動(dòng)。

 。4)全!笆呀處煛钡膮⑦x工作。時(shí)間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì )的重頭戲,我們將積極地進(jìn)行參選的籌劃準備工作,吸取往屆學(xué)生會(huì )的有益經(jīng)驗,投

  入更大的精力,通過(guò)制作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng )新性和影響力的宣傳工作,爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優(yōu)異成績(jì)。

 。5)北京大學(xué)“一二·九”大合唱。時(shí)間是本學(xué)期期末。

  學(xué)術(shù)部:

  人員組成:

  部長(cháng):周文通 副部長(cháng):丁雅玉 付琦

  歷史系學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部在20xx—20xx學(xué)年度的工作主要由6個(gè)方面組成:

  1 十佳教師評選

  2 學(xué)術(shù)沙龍

  3 歷史電影文化節

  4 跨院系講座

  5 創(chuàng )辦學(xué)術(shù)期刊

  6 進(jìn)行社區英語(yǔ)教學(xué)

  十佳教師評選:

  十佳教師評選的準備工作在第一學(xué)期十月末開(kāi)始進(jìn)行。學(xué)術(shù)部參與的主要是前期工作,在前期工作中,學(xué)術(shù)部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個(gè)講座的目的,是要給全校同學(xué)留下有關(guān)歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學(xué)術(shù)部的籌劃工作主要在兩個(gè)方面下功夫:講座的題材要貼近當今現實(shí)社會(huì )和同學(xué)日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個(gè)講座有吸引力。一定要避免這樣的現象:來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)最后記住的只是講座的內容,而對于舉辦講座的老師毫無(wú)印象。如果是這樣,無(wú)論有多少同學(xué)來(lái)參加講座,可以說(shuō)我們舉辦的講座是失敗的。

  學(xué)術(shù)沙龍:

  上屆學(xué)生會(huì )首創(chuàng )的學(xué)術(shù)沙龍在這個(gè)學(xué)年中將得到繼續和發(fā)揚。學(xué)術(shù)沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學(xué)生會(huì )。學(xué)術(shù)沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學(xué),以期把歷史學(xué)學(xué)生會(huì )的形象打出去;座談主要針對本系同學(xué),以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到問(wèn)題為主要目的。講座和座談的次數加在一起,盡量保證每學(xué)期有三次。針對04級新生的座談準備在國慶假期結束后的兩周之內舉行,由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座,因此系學(xué)生會(huì )舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來(lái)主講,而且最好請到04級的班主任。第一學(xué)期還準備安排兩次講座,題目視當時(shí)情況而定。針對大一的轉系座談、針對大二的分專(zhuān)業(yè)座談和請大四學(xué)長(cháng)談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學(xué)期。第二學(xué)期末的時(shí)候還可以請大三做校長(cháng)基金和君正基金的學(xué)長(cháng)來(lái)談他們做項目的心得體會(huì )。一是可以為大二準備申請基金的同學(xué)提供一些寶貴經(jīng)驗和借鑒,二是可以為大一的同學(xué)展示標準的論文寫(xiě)作流程。

  歷史電影文化節:

  歷史電影文化節是本屆學(xué)生會(huì )首創(chuàng )的一個(gè)項目,通過(guò)選擇幾部以歷史題材為背景的電影,讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來(lái)組織。歷史電影文化節本身的組織并不

  復雜,主要問(wèn)題是經(jīng)費和前期宣傳。

  跨院系講座:

  跨院系講座其實(shí)屬于學(xué)術(shù)沙龍的范疇,但由于涉及本系和其他院系間的合作,較為重要,因而單列出來(lái)。上個(gè)學(xué)年系學(xué)生會(huì )成功組織與社會(huì )學(xué)系的一次講座,希望這個(gè)學(xué)年能夠繼續下去。當然也可以同哲學(xué)系、中文系等學(xué)術(shù)上有重合的院系來(lái)聯(lián)合舉辦講座。我認為舉辦這類(lèi)講座的在于選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)。選好了切合點(diǎn),在兩個(gè)院系中都會(huì )有很多人感興趣,有了人氣,要辦好這個(gè)講座就不難了。這類(lèi)的活動(dòng)對拓展同學(xué)的知識面和培養同學(xué)的廣泛興趣有很大幫助。

學(xué)期工作計劃 篇4

  實(shí)踐外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內活動(dòng)到學(xué)院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門(mén)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)工作環(huán)境相對靈活的部門(mén)。下學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開(kāi)展外聯(lián)部的工作,現將工作計劃如下:

  一、做好協(xié)助:做好院內協(xié)助的工作為本部的常規工作

  1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門(mén)搞好各種工作,保障院內其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據學(xué)院的活動(dòng)計劃針對不同的活動(dòng)做出更詳細的內容安排。比如說(shuō)大型晚會(huì ),運動(dòng)會(huì )等。

  2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強與院內其他部門(mén)的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

  二、擴大影響

  所謂擴大影響主要是指通過(guò)加強與校內其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內其他高校的友好關(guān)系,通過(guò)與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現我們學(xué)院的風(fēng)采,擴大我們學(xué)院的影響力。

  1、展現風(fēng)采——抓住一切的機會(huì )展現自己。主要是通過(guò)加強活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團干部參與觀(guān)看,在對方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀(guān)學(xué)習。第二,爭取在下個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內容及時(shí)間安排還有待確定。

  2、擴大影響——主要是通過(guò)舉辦一些在校內,在大學(xué)城內較有影響的活動(dòng)來(lái)達到目的。目前的設想有,通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達到目的。

  三、加強聯(lián)系:指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系

  1、我們部門(mén)要尋求潛在的贊助商,來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì )上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶(hù)資料檔案,維持與客戶(hù)的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門(mén)甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì )把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

  四、部門(mén)的內部工作

  1、制定完整的部門(mén)規章制度,并要求部門(mén)人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時(shí)作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

  2、對本部部員的定期培訓活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據情況而定

  活動(dòng)內容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì )請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來(lái)給部門(mén)成員做交流,同時(shí)也會(huì )提供各種機會(huì )給部門(mén)成員鍛煉。

  3、鑒于寫(xiě)策劃的重要性,我們部門(mén)將會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓,甚至可以開(kāi)展部門(mén)內部的小型的比賽活動(dòng)。

  以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門(mén)的常規工作。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神協(xié)助學(xué)生會(huì )推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門(mén)搞好聯(lián)絡(luò )工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jì)上更上一層樓。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、學(xué)生基本情況分析

  145班現有學(xué)生44人,大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預習,課堂認真聽(tīng)講,課后復習作業(yè),但被動(dòng)接受知識的意識強,積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學(xué)習意識還比較薄弱。知識基礎不扎實(shí),口頭表達與書(shū)面表達存在著(zhù)諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識面狹窄。

  二、教材分析:

  本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位。

  全書(shū)按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,在不斷的實(shí)踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和探究能力。

  三、教學(xué)目的要求

  結合義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)初中語(yǔ)文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統籌安排,激發(fā)學(xué)趣,夯實(shí)基礎。充分利用課堂主陣地引導學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習,獨立思考,敢于創(chuàng )新,提高口頭表達和書(shū)面表達能力;培養良好的學(xué)習習慣,培養獨立閱讀的能力;引發(fā)學(xué)生思考個(gè)人與祖國的關(guān)系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓練,擴大知識面,激活生活體驗。

  四、教學(xué)措施:

  1、要做到從整體上把握教科書(shū),弄清編輯者的意圖及內在聯(lián)系,從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節,注重補差補缺,爭取教學(xué)大面積豐收。

  2、認真抓好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓練,結合教材中的名著(zhù)欣賞,誦讀欣賞、引導學(xué)生進(jìn)行綜合訓練,尤其注重培養語(yǔ)言交際能力和寫(xiě)作能力。

  3、注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,掌握良好的學(xué)習方法,增強學(xué)習的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學(xué)精神的培養,確立語(yǔ)文教學(xué)的新理念。

  4、搞好第二課堂活動(dòng),引導學(xué)生擴大閱讀面,多讀文學(xué)名著(zhù),多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養,陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會(huì )所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。

  5、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書(shū)又育人。語(yǔ)文教學(xué)中,要加強綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養語(yǔ)感,重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,致力于語(yǔ)文素養的整體提高、

  6、作文教學(xué),貼近生活實(shí)際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫(xiě)隨筆,讀書(shū)筆記,嘗試互批共批,以改促寫(xiě),有效提高作文水平。

  7、利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。

  8、培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣:

 。1)課前預習習慣

 。2)課后復習習慣

 。3)課文背誦習慣

 。4)作業(yè)習慣

 。5)積極思考,主動(dòng)發(fā)言習慣

 。6)上課作筆記習慣。

學(xué)期工作計劃 篇6

  高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛(ài)我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來(lái)之際,社團聯(lián)合會(huì )已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動(dòng),規劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng )新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:

  社團聯(lián)合會(huì )監察部職能:

  1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社團聯(lián)合會(huì )主席團。

  2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫(xiě)程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進(jìn)行初審。

  3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表,確保會(huì )員會(huì )費不浪費,不縮水。

  4、學(xué)期末統計、檢查、保管由社團支出所購買(mǎi)的設備。

學(xué)期工作計劃 篇7

  20xx年秋我校工作以《xx教委辦20xx年秋工作意見(jiàn)》為指導,牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”的三大主題,堅持創(chuàng )新驅動(dòng),轉型提升,走內涵式發(fā)展之路,努力建設高效能型學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  一、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展

  認真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規劃》,充分調動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責任感。本學(xué)期舉行校董會(huì )換屆選舉儀式。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開(kāi)源頭活水,不斷改善辦學(xué)條件,逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。

  實(shí)施數字化校園建設工程,與教委辦管理中心的資源庫對接,健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數據庫。本學(xué)期實(shí)現班班多媒體,使教育信息化,現代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機,優(yōu)化資源配置,配齊補足各類(lèi)儀器設備,提高義務(wù)教育學(xué)校標準化水平。

  加強業(yè)務(wù)培訓與督促檢查,把設施設備的管理使用納入教師績(jì)效考核范疇,通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導評估及定期檢查、隨機抽查、校際間互檢、現場(chǎng)會(huì )、定期通報等形式,進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機制,提高設施設備的使用效果,發(fā)揮設備的最大效益。

  二、與時(shí)俱進(jìn)建設高效學(xué)校

  1、確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀(guān)

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛(ài)才有教育,和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀(guān)。在這個(gè)基礎上引導教師建立共同愿景,建構有愛(ài)有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化、合作增效的團隊文化、和諧主動(dòng)的課堂文化、和睦自律的班級文化。學(xué)校各項工作,從理念到行為,都努力體現以上文化所包含的價(jià)值觀(guān)念,把每一件小事都做出教育味道來(lái)。

  2、遵循以人為本的管理原則

  遵循“以人為本”的原則,運用先進(jìn)的管理理念對班主任培訓、教師培訓、教師例會(huì )進(jìn)行改革,提高管理效能。

  3、有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  達成共同愿景:校本研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的沃土;讀書(shū)學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的加油站;上公開(kāi)課是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的催化劑。努力培植一種學(xué)校文化,那就是:形成對話(huà)機制,為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專(zhuān)業(yè)會(huì )談、展示自我提供平臺,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。。

  4、大力構建高效課堂

  提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解;樹(shù)立終身學(xué)習的理念,做科研型教師;反思教學(xué)行為,總結教育教學(xué);積極倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方法;強化對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行有效的學(xué)法指導。

  5、建立民主和諧的班級文化

  以“‘和睦——自律’班級建設”為抓手開(kāi)展民主班級建設,主要內容有:愿景建設;崗位建設;制度建設;文化建設;活動(dòng)建設。

  三、精細管理樹(shù)立依法治教

  以學(xué)習實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),著(zhù)力構建切合學(xué)校實(shí)際、適應學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,制定實(shí)施加強學(xué)科德育的指導性意見(jiàn);強化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過(guò)新校園文化建設達標和示范學(xué)校評估;放大主題教育活動(dòng)影響,進(jìn)一步加強班主任、德育導師隊伍建設,組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設德育論壇。舉行建隊節唱國歌、隊歌比賽,慶“元旦”弟子規誦讀比賽。開(kāi)展“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊主題觀(guān)摩研討活動(dòng)。重視學(xué)生的心理健康教育。強化社會(huì )實(shí)踐內涵建設,培養學(xué)生創(chuàng )新能力、自主管理和自我教育能力。

  建立完善督查和責任追究制度,進(jìn)一步把“減負”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革,整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),強化學(xué)生體質(zhì)健康監測,推動(dòng)實(shí)施“體藝21”項目,探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機制,廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )、合唱、器樂(lè )比賽等賽事,鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng)。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  根據國家課程方案,嚴格落實(shí)省頒課程計劃,開(kāi)齊上足規定的全部課程,并納入績(jì)效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價(jià)”為核心的學(xué)生評價(jià)模式,積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(cháng)養成、學(xué)業(yè)負擔狀況等方面綠色評價(jià)指標體系,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習的評價(jià)模式。重視構建常識技能科教學(xué)評價(jià)體系,積極探索英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量測試辦法;嚴禁對學(xué)生的成績(jì)排隊、公布,嚴禁把成績(jì)作為師生考核與表彰的唯一依據。不斷強化校本教研、校際交流。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研。

  樹(shù)立終身學(xué)習的理念,致力于培養師生“活讀書(shū)、讀書(shū)活、讀活書(shū)”的好習慣。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建。按照推薦書(shū)目不斷充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室適合學(xué)生閱讀的圖書(shū),建立班級圖書(shū)角。充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,結合學(xué)生實(shí)際,經(jīng)常開(kāi)展讀后感、書(shū)評評選和名作欣賞等各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。積極開(kāi)展“一月一書(shū)”讀書(shū)會(huì )、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數字圖書(shū)資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導下多讀書(shū)、讀好書(shū),培養學(xué)生良好的閱讀習慣。組織開(kāi)展教師“共讀一本書(shū)”——《師道,為師亦有道》讀書(shū)系列活動(dòng)。

  四、真抓實(shí)干展現教師風(fēng)采

  堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”師德專(zhuān)題教育和教師行為“十不準”教育活動(dòng),深化“爭創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校、爭做家長(cháng)滿(mǎn)意教師”、“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”等工作載體,進(jìn)一步樹(shù)立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,努力營(yíng)造“靜心教書(shū)、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規范教師從教行為,探索建立教師師德檔案制度,完善師德考評體系,對教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。扎實(shí)開(kāi)展評教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。

  隆重慶祝第x個(gè)教師節系列活動(dòng)。著(zhù)力抓好青年教師成長(cháng)工程,從讀書(shū)、談心、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展見(jiàn)習教師規范化培訓工作,推行教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,實(shí)施“菜單式培訓”和新教師三年關(guān)鍵期培養計劃,通過(guò)“頂崗實(shí)踐、支教交流、結對幫扶、示范課、講座、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調入教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  五、健全機制構建和諧教育

  牢固樹(shù)立“安全責任大于天”的思想,落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責任三年行動(dòng)方案”,確保各項安全規章制度和管理措施落到實(shí)處。建立健全以“一崗雙責”為核心的學(xué)校安全責任體系,嚴格落實(shí)《xx鎮教委辦學(xué)校安全工作約談制度》、《學(xué)校安全責任事故問(wèn)責辦法》,確保校園安全責任落實(shí)、管理到位。積極開(kāi)展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎。繼續開(kāi)展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現場(chǎng)技能展示活動(dòng)。開(kāi)展“安全演練”,提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力,積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機制。建立突發(fā)事件預警機制,進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應急處置機制,提高學(xué)校應急處置能力。積極創(chuàng )新形式,尋找載體,整合各方資源,形成強大合力,讓安全教育入腦入心。

  大力推進(jìn)學(xué)校食堂標準化建設,根據《xx市小學(xué)生校內午托管理工作實(shí)施意見(jiàn)》的通知,規范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護點(diǎn)安全防范工作。加強安全穩定、教育法制、教育督導、教育宣傳和機關(guān)建設等各項工作,營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強有力的保障。

學(xué)期工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析:

  從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標:

  1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、創(chuàng )建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施:

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生

  (3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

  (二)常規工作:

  (1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設:

  1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。 2、.做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。 4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì )時(shí)間,把暑假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。

  10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習段考。

  11月:對段考進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級爭光添彩。

  12、1月份: 指導學(xué)生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學(xué)期總結,假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì )活動(dòng)。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開(kāi)學(xué)、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛(ài)護公物教育;學(xué)習學(xué)校有關(guān)的制度和班規;進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì )議。

  第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。

  第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)等。

  第四周:主題班會(huì ),制定近期和長(cháng)期目標及如何行動(dòng)。

  第五周、第六周:學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導,開(kāi)展怎樣搞好學(xué)習的討論。

  第七周:體育衛生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第九周:抓好學(xué)習、復習,準備期中考試。

  第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,參加好各科競賽,開(kāi)展怎樣學(xué)好各科的討論。

  第十一周:主題班會(huì ):學(xué)習方法的介紹。

  第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

  第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開(kāi)展一些文娛活動(dòng);

  第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習。

  第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學(xué)期總結,假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。。

  作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

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