學(xué)期班級工作計劃范文
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期班級工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期班級工作計劃范文1
一、班級情況分析：
我班幼兒都是由其它私立幼兒園轉過(guò)來(lái)的，共有幼兒5名，其中男孩2名，女孩3名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強。從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性;人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習愿望，喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習慣還需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需培養。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛(ài)護;但也有課間追逐打鬧的現象，還有個(gè)別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育，希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習習慣和生活習慣的養成得到發(fā)展，培養幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的`精神，以開(kāi)放教育為指導思想，學(xué)習最新的幼教理論，切實(shí)可行地做好科研課題。
2、給幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì )，盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的快樂(lè )。
3、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
4、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學(xué)的意識。
5、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)單的安全防衛常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。
6、強調培養幼兒的環(huán)保意識。
三、具體教學(xué)目標
健康
(一)身心保健
1、進(jìn)餐時(shí)舉止文明，知道不同的食物有不同的營(yíng)養，不暴飲暴食。
2、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛生，愿意維護公共環(huán)境的整潔。
3、能獨立自理大便，正確使用手紙。
4、生活有規律，會(huì )獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪。
5、知道周?chē)h(huán)境中可能出現以外事故的各種因素，懂得遵守規則，學(xué)會(huì )保護自己，能提醒同伴。
6、了解預防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預防和治療。
7、懂得用適當的方式表達情緒情感，主動(dòng)運用一些方法調節與控制自己的情緒。
(二)體育鍛煉
1、學(xué)習聽(tīng)信號變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線(xiàn)走。
2、能聽(tīng)信號變速跑或躲閃跑，跑步時(shí)擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調節跑速的方法。
3、熟練掌握跳躍動(dòng)作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習跳短繩。
4、投擲中有投遠投準的愿望，注意全身協(xié)調用力，揮臂快速，控制投擲方向。
5、熟練掌握走平衡木，平穩地走過(guò)較窄、較高、較長(cháng)的平衡木。掌握閉目起踵自轉，能單足站立一定時(shí)間。
6、提高鉆爬能力，改進(jìn)已掌握的鉆爬動(dòng)作，速度快而靈活。
7、能手腳交替靈活地攀登各種設施，在活動(dòng)中能遵守規則，不影響他人活動(dòng)。
8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂(lè )節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識，能遵守體育活動(dòng)的規則和要求，有集體觀(guān)念，活動(dòng)中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。
科學(xué)
11.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類(lèi))植物(食品類(lèi))及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
12.讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，形成四季的初步概念。
13.引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法，運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創(chuàng )造性。
14.使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤�，并能用語(yǔ)言交流發(fā)現問(wèn)題、能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
數學(xué)
16.能從不同角度(包括同時(shí)按兩個(gè)維度)對物體進(jìn)行分類(lèi)，有初步的概括能力。2.知道10以?xún)鹊膯�、雙數及相鄰數，會(huì )倒和成組地數數。
17.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以?xún)?，發(fā)現總數與部分數之間的關(guān)系，部分數與部分數之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
18.學(xué)習5以?xún)鹊募訙p，引導幼兒理解加法、減法的含義。
19.正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字1-5，培養其認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣。
20.學(xué)習用自然物測量物體，會(huì )比較粗細、輕重、厚薄等。
學(xué)期班級工作計劃范文2
為落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，培養德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，特制定班級及學(xué)生管理計劃如下：
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重中之重，班主任及任課老師一定要樹(shù)立安全教育意識，時(shí)時(shí)事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一，預防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強責任心，善于發(fā)現校園內外存在的安全隱患，互相提醒，防患于未然。
二、利用主題班會(huì )規范學(xué)生行為
主題班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實(shí)有效地利用主題班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習和日常行為教育。另外，班主任要善于發(fā)現班內出現的不良苗頭而及時(shí)制止糾正，創(chuàng )造適合學(xué)生成長(cháng)的`班級環(huán)境。
三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序
俗話(huà)說(shuō)：不以規矩，不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序，包括路隊、上下樓梯、教室內、走廊上。要求走路隊時(shí)學(xué)生不打鬧，班主任靠好路隊護送學(xué)生過(guò)馬路。上下樓梯靠右側按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著(zhù)樓梯扶手往下滑。教室內走廊上保持安靜，不大聲喧嘩，跑跳打鬧。
四、指導安排學(xué)生清掃校園衛生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈：教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛生區干凈。四整齊：課桌整齊、衛生工具整齊、書(shū)櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛生，每周五下午第二節課后衛生大掃除，班主任應及時(shí)巡查指導學(xué)生打掃衛生，發(fā)現不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強校園文化建設，營(yíng)造文化氛圍
出好黑板報、墻報，發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng )新能力，放手讓學(xué)生去干，在干中得到鍛煉和提升。豐富書(shū)櫥，開(kāi)展“人人拿一本，能讀五十本”活動(dòng)，將圖書(shū)貼標簽，做好借閱記錄，定期評選“我是讀書(shū)小明星”。
六、班級量化公開(kāi)透明合理
有句話(huà)是沒(méi)有最好，只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續推行一周一公布一月一匯總結算。有檢查就爭取有分數，就加入當周量化。學(xué)校一些活動(dòng)能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見(jiàn)。
七、開(kāi)展好“六一”兒童節活動(dòng)
“六一”兒童節是鍛煉學(xué)生能力的平臺，我們要利用好這一平臺，開(kāi)展系列活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力。
以上計劃會(huì )根據教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行調整安排，歡迎熱心的老師監督并提建議，以改進(jìn)工作，使各項工作更趨于合理。
學(xué)期班級工作計劃范文3
在第一學(xué)期的工作反思之后，不管好壞，我們都不能沉浸于過(guò)去，更應該好好的工作，把以往的不足之處改進(jìn)，可取之處加以發(fā)揚光大�？偨Y是為了更好的計劃，而計劃則是為了更好的前進(jìn)。在此，做出我們班這一學(xué)期的工作計劃，希望班委們能更更好的為同學(xué)服務(wù)，希望我們班的各個(gè)方面都能越來(lái)越好。
我班本學(xué)習的工作重心將放在學(xué)習上，所以另有班級學(xué)習計劃。
一、學(xué)習篇
1、上課出勤。本學(xué)期將加大考勤的力度，主要在于專(zhuān)業(yè)課考勤，一天至少一次考勤，每周至少5次考勤，公選課個(gè)別時(shí)候抽查。
2、作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時(shí)間，每周作業(yè)都將會(huì )在班級博客上置頂公示，周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒，作業(yè)上交當天電話(huà)通知還未上交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)上交逾期不候。由同學(xué)個(gè)人向任課老師解釋。
3、課室借還。兩位學(xué)委會(huì )做好任務(wù)分工，及時(shí)借好上課所用課室。在學(xué)委過(guò)于繁忙時(shí)，其他班委應協(xié)助完成這一基本任務(wù)。
4、學(xué)習交流。本學(xué)期班級將“交流”列為重點(diǎn)，最重要的是促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習的交流，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；促進(jìn)同學(xué)與老師的交流，形成促進(jìn)學(xué)習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學(xué)習的形式。加強班級博客的建設，定期更新學(xué)習資料、信息供同學(xué)交流分享。以建立一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的班級。
5、學(xué)習反饋。定期收集班級同學(xué)學(xué)習上的困難與意見(jiàn)向老師反饋，同時(shí)向老師征求同學(xué)們的上課學(xué)習狀態(tài)反饋同學(xué)。
6、英語(yǔ)四級。本學(xué)期將面臨入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)考驗，班級方面會(huì )在學(xué)初到四級考試前為同學(xué)搜集有關(guān)四級的各方面信息在班級博客上更新，并同時(shí)群郵。
二、生活篇
1、生活貼士。持續上學(xué)期的生活小貼士，最好自己班級制作，每天定時(shí)更新。
2、班費管理。還需進(jìn)一步明確班費管理制度，從收取、保存到使用均需公開(kāi)明了、嚴謹規范，同時(shí)本學(xué)期要把班費報表制度落實(shí)，每月月初在班級博客、班群郵上月的`班費總結，實(shí)現公開(kāi)透明。
3、班級通知。本學(xué)期的活動(dòng)多，課業(yè)重，各種相關(guān)通知需要及時(shí)的傳達給同學(xué)。班級將實(shí)施多重通知形式，各種通知將在第一時(shí)間通過(guò)手機飛信傳給每個(gè)同學(xué)，長(cháng)期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時(shí)在班級微博、q群上提醒。
4、寢室衛生。要求寢室長(cháng)起帶頭作用，整理好寢室，弄好衛生。不僅在每次檢查前才進(jìn)行打掃。
5、運動(dòng)鍛煉。建議同學(xué)保持運動(dòng)鍛煉，另外,本學(xué)期也計劃開(kāi)展3到4次的班級群體體育活動(dòng)。
三、活動(dòng)篇
1、各類(lèi)活動(dòng)。在配合開(kāi)展學(xué)�；顒�(dòng)的同時(shí)，穿插開(kāi)展班級特色活動(dòng)，如春游，團日活動(dòng)、生日月活動(dòng)等。
2、活動(dòng)小組。本學(xué)期將把上學(xué)期末試行的任務(wù)小組制完善，在學(xué)初時(shí)定下詳細方案，同學(xué)通過(guò)執行。
3、主題班會(huì )。適當地舉辦主題班會(huì )，豐富同學(xué)生活、進(jìn)行心理輔導、分享學(xué)習心得、交流班級工作。
4、活動(dòng)開(kāi)展。每次活動(dòng)明確負責人，加強工作人員的反饋交流。做到活動(dòng)安排具體詳細，活動(dòng)進(jìn)行明確準時(shí)，活動(dòng)總結及時(shí)齊全。
5、活動(dòng)反饋。鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗，本學(xué)期需重視班級同學(xué)對各類(lèi)活動(dòng)的想法。各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)、活動(dòng)后及時(shí)獲取同學(xué)們的建議與意見(jiàn)，安之做出相關(guān)調整，對于班級活動(dòng)，還需在活動(dòng)策劃后、活動(dòng)執行前征求班級同學(xué)的想法。
6、活動(dòng)交流。加強活動(dòng)期間，班委之間、班委與同學(xué)之間的交流，促進(jìn)活動(dòng)更好更準確及時(shí)的進(jìn)行。
學(xué)期班級工作計劃范文4
四年級下學(xué)期即將來(lái)臨，作為四年級x班的班主任，我想為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作做一次計劃。四年級的學(xué)生現在所處的階段是一個(gè)關(guān)鍵階段，一是脫離了低年級的范疇，二是要往畢業(yè)班發(fā)展，這是四年級學(xué)生所要面臨的問(wèn)題，也是我作為班主任應該去想的問(wèn)題。以下是我下學(xué)期的班級工作計劃：
一、關(guān)注“差生”，“培養”優(yōu)生
“差生”之所以成為成績(jì)稍差的學(xué)生，是因為學(xué)生對學(xué)習的不重視，另一個(gè)方面也是因為教師對學(xué)生不夠關(guān)注，所以在這個(gè)關(guān)鍵的階段，我認為我首先要把一部分的'精力放在“差生”上面，讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上，老師的目光停留在每一個(gè)學(xué)生身上。而對待中等生和優(yōu)生來(lái)說(shuō)，要強化中等生，督促優(yōu)生。這樣才會(huì )讓班級的每一個(gè)孩子都收獲到老師的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，這樣才能讓他們感受到學(xué)習的樂(lè )趣。接下來(lái)的日子及時(shí)對學(xué)生們的做出回饋，并給予鼓勵。
二、提高班級共同進(jìn)步率
對于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展而言，班級整體的進(jìn)步是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，也是孩子們正常學(xué)習的公共環(huán)境。因此，這個(gè)學(xué)期首先要實(shí)現的就是提升整個(gè)班級的共同進(jìn)步率，只要班級這個(gè)整體有所進(jìn)步，我相信每個(gè)學(xué)生都會(huì )有不小的成長(cháng)。孩子們共同探索，共同進(jìn)步，才能夠創(chuàng )造一個(gè)更好的班級整體。這二者是息息相關(guān)的，也是不可分割的。
三、制定目標，向前出發(fā)
只要有了目標，我們才能有方向，也才會(huì )有各種道路進(jìn)行發(fā)展。學(xué)生的成績(jì)也才會(huì )慢慢的提升上來(lái)，而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標，并且讓他們清楚各自的目標，并且為自己制定一些小目標，共同發(fā)展，共同前進(jìn)。只有這樣我們所樹(shù)立的目標才會(huì )更加的有效，才能夠繼續往前走。
四、注重學(xué)生個(gè)人發(fā)展
學(xué)生們到了四年級了，思想方面也會(huì )有所改變，他們逐漸的能夠有獨立的思想，并且每個(gè)人的人格也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展了。這時(shí)候首先要培養學(xué)生們養成良好的學(xué)習習慣，也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理化，這是一件非常重要的事情，也是一件班主任需要去督促的事情，所以不管怎樣，這一個(gè)學(xué)期，我會(huì )按照以上的計劃去進(jìn)行攻破，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們走向一個(gè)更高的層級。
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