有關(guān)健康工作計劃范文合集4篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的健康工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

健康工作計劃 篇1

　　一、基礎現狀分析

　　1、教師對心理健康教育已有一定的認識，并且具有進(jìn)行心理健康教育科研的能力。學(xué)校提出把心理健康教育建設成我校的一大品牌，一大亮點(diǎn)，明確地表明了校領(lǐng)導對心理健康教育的重視，以及做好心理健康教育的決心，這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來(lái)了新的春天，也為心理健康教育工作提供了一個(gè)適宜成長(cháng)的大環(huán)境。

　　2、由于我國心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的，在學(xué)生群體中，對心理健康持有不正確觀(guān)念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認識心理健康，甚至主動(dòng)參與心理健康教育，是本學(xué)年應該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。

　　二、發(fā)展方向分析

　　1、讓教師更了解心理健康教育

　　教師是心理健康教育的實(shí)施者，當然更應該站在一定的高度來(lái)認識心理健康教育的內涵、功能、實(shí)施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無(wú)法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學(xué)年的一個(gè)重心應放在教師的理論學(xué)習和正確認識上。

　　2、讓學(xué)生也認識心理健康教育

　　一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來(lái)，內心極不舒服，下意識地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生，發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此，讓學(xué)生正確認識心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習心理健康知識，形成健康的心理，是本學(xué)年的重點(diǎn)。

　　3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)。

　　對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，心理健康教育是一個(gè)抽象的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實(shí)現心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。

　　三、具體措施

　　1、開(kāi)設心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間;各班開(kāi)展形式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級凝聚力，集中解決班級中存在的普遍問(wèn)題。

　　2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結合起來(lái);結合學(xué)科教材內容，滲透有機專(zhuān)題教育，如語(yǔ)文課，課文中豐富的思想內涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

　　3、整理心理健康教育相關(guān)材料，教師集中與分散學(xué)習相結合;可以通過(guò)召開(kāi)講座、團體輔導、個(gè)別咨詢(xún)、自學(xué)材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐能力。

　　4、設立心理咨詢(xún)室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;咨詢(xún)室設星星知我心信箱，專(zhuān)人解答學(xué)生來(lái)信;咨詢(xún)室設星星和月亮談心區，專(zhuān)人輔導學(xué)生解決心理問(wèn)題;做好心理咨詢(xún)檔案的收集與整理。

　　5、編輯心理健康小報做到每月一期，每期一個(gè)主題，至少每班一份;發(fā)動(dòng)學(xué)生采、編、出稿，辦成學(xué)生展示認識成果和交流心得的平臺;

　　6、把心理健康教育和班會(huì )、隊會(huì )結合起來(lái)，落實(shí)發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會(huì )的形式、班會(huì )的內容來(lái)進(jìn)行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

　　7、充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育;紅領(lǐng)巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開(kāi)辟心理健康宣傳專(zhuān)欄國旗下講話(huà)主要圍繞心理健康展開(kāi)。

　　8、可以在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設我校心理健康教育專(zhuān)塊，擴大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來(lái)支持、更多的專(zhuān)家來(lái)指導我校的心理健康教育工作。

　　9、注意收集活動(dòng)材料，如照片、稿件等。

　　四、月份安排

　　學(xué)生：

　　(一)低年級

　　1、目標

　　通過(guò)幫助學(xué)生適應學(xué)校學(xué)習生活，培養學(xué)生的良好適應能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學(xué)習的自我效能感、良好的學(xué)習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。

　　2、內容

　　九月、學(xué)生角色意識(如我是小學(xué)生)

　　十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(如我們的校園集體生活真快樂(lè ))

　　十一月、基本學(xué)習技能、行為習慣訓練(如好習慣交朋友)

　　十二月、體驗合作、體驗友情(如大家一起來(lái)我和同學(xué)手拉手)

　　一月、學(xué)習成功體驗(如我能行成功體驗真好)

　　二月、學(xué)習興趣(如興趣是最好的老師到興趣樂(lè )園去)

　　三月、自理、自立意識(如今天我值日自己能做的事自己做)

　　四月、排除不良情緒方法(如情緒氣象臺讓自己更快樂(lè ))

　　五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如溝通化解小矛盾)

　　六月、自我保護方法(如披著(zhù)人皮的狼自護在我心)

　　七月、時(shí)間觀(guān)念(如做守時(shí)的好學(xué)生時(shí)間的妙用)

　　(二)中年級

　　1、目標

　　初步具有獨立自主的學(xué)習能力，能初步客觀(guān)地評價(jià)自己和他人，具有愛(ài)心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng )新意識。

　　2、內容

　　九月、自我控制策略(如智斗難題真快樂(lè )當天功課當天清)

　　十月、基本學(xué)習策略(如巧學(xué)苦練無(wú)難題學(xué)習要得法)

　　十一月、如何交朋友(如謙讓、友善朋友多讓我們走到一起來(lái))

　　十二月、認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)(如：優(yōu)點(diǎn)轟炸缺點(diǎn)轟炸)

　　一月、應對挫折的方法(如批評不可怕我也曾失敗過(guò))

　　二月、正確的消費觀(guān)(如巧用零花錢(qián)小會(huì )計)

　　三月、體驗創(chuàng )新、創(chuàng )造(如我不同意這個(gè)想法創(chuàng )造就在你身邊)

　　四月、如何適當地表達自己的情緒情感(如當我難過(guò)的時(shí)候)

　　五月、集體意識、集體責任感(如我愛(ài)我班集體力量大)

　　六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如與我同行握住我的手)

　　七月、什么是死亡(如熱愛(ài)生命珍惜每一天)

　　(三)高年級

　　1、目標

　　能進(jìn)一步認識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應，初步學(xué)會(huì )分析自我、設計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學(xué)能力、競爭意識和正確的性別觀(guān)念。

　　2、內容

　　九月、學(xué)習計劃的制定(如訂好學(xué)習時(shí)間表)

　　十月、應考策略(如考試前的我考試中的我考試后的我)

　　十一月、工作神圣而平等(如職業(yè)大舞臺條條大路通羅馬)

　　十二月、家庭觀(guān)念(如家庭小幫手爸爸媽媽和我)

　　一月、心理防御機制的運用(如學(xué)會(huì )說(shuō)不使自己感覺(jué)好起來(lái))

　　二月、如何與他人溝通(如當小朋友難過(guò)的時(shí)候怎樣贊美別人)

　　三月、什么是競爭(如同學(xué)進(jìn)步我高興正確競爭好處多)

　　四月、正確認識社會(huì )不良現象(如做遵紀守法的小公民攀比之風(fēng)不可長(cháng))

　　五月、調節情緒的方法(如做情緒的小主人)

　　六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范惡習的城墻)

　　七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如健康的一半是心理健康心理健康不神秘)

　　教師：

　　九月、心理健康教育的意義、內涵、功能

　　十月、心理健康教育目標、內容、途徑

　　十一月、教師心理健康

　　十二月、心理健康教育的原則

　　一月、心理健康教育課程改革

　　二月、心理輔導與心理咨詢(xún)

　　三月、心理健康檔案的建立

　　四月、心理健康測驗

　　五月、心理訓練

　　六月、家庭心理健康教育

　　七月、學(xué)生社會(huì )活動(dòng)心理輔導

健康工作計劃 篇2

　　為了全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛生工作條例》《健康促進(jìn)學(xué)�？己藰藴省�，不斷提高我校師生的健康素質(zhì)，培養師生形成良好的衛生習慣和健康的生活方式，監測學(xué)生的健康狀況，改善學(xué)校的環(huán)境衛生和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，根據上學(xué)期工作中的不足以及市區教委體衛科工作要求，本學(xué)期我校衛生保健工作計劃如下：

　　一、加強校園、辦公室、教室環(huán)境衛生監督檢查的力度，從細節著(zhù)手，培養學(xué)生良好的衛生習慣。教室衛生檢查由值周老師和衛生教師每天定期檢查兩次，每周一值周總結公布上周衛生情況。

　　二、根據上學(xué)期期末健康知識測試，學(xué)生健康知識還很貧乏，本學(xué)期將與大隊聯(lián)手開(kāi)展健康知識普及競賽活動(dòng)——健康知識大比拼，利用班級競賽、閉路電視實(shí)況轉播的形式，促進(jìn)全體學(xué)生健康知識掌握。

　　三、繼續狠抓學(xué)生近視防治措施的落實(shí)，開(kāi)學(xué)初各班主任為學(xué)生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，每月檢查一次各班的讀寫(xiě)姿勢，及時(shí)總結反饋，向廣大家長(cháng)開(kāi)展防近視方法的宣傳（聘請眼衛士防近中心的專(zhuān)家），舉行全校學(xué)生眼保健操比賽。

　　四、整理規范學(xué)校衛生工作檔案，準備迎接下學(xué)期在我校召開(kāi)的東城區學(xué)校衛生檔案現場(chǎng)會(huì )。

　　五、繼續落實(shí)食品衛生責任追究制度，注重細節管理。開(kāi)學(xué)前與主管領(lǐng)導實(shí)地考察送餐公司，每月20日前上報用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺。

　　具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1．2.18召開(kāi)學(xué)校健康促進(jìn)例會(huì )1次 （行政）

　　2．2.21相關(guān)人員檢查實(shí)驗室、體育設施填寫(xiě)記錄 （體育、科學(xué)）

　　3．2.20清潔美化校園活動(dòng)---全校衛生大掃除。 （各辦公室和各班主任）

　　4．2.22做好營(yíng)養餐公司的實(shí)地考察，索要相關(guān)證照、食譜。（衛生室、李校長(cháng)、職工代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表）

　　5．購買(mǎi)常用外用藥品。

　　6．2.20冬春季預防傳染病宣傳（布置櫥窗）。

　　三月份：

　　1．因病缺勤統計，堅持每天按時(shí)準確上報數據。

　　2．3.12超重肥胖學(xué)生檢測評價(jià)身高、體重、血壓。

　　3．時(shí)間待定2—6年級學(xué)生體檢，檢查結果輸機后反饋家長(cháng)并上報保健所。

　　4．3月10日前各班主任為學(xué)生調桌椅、宣傳制定防近措施和目標，教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢、桌椅合格率的檢查。

　　5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習活動(dòng) （德育組）

　　6．春季預防傳染病宣傳（櫥窗、廣播）

　　7．3.11家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行一次健康知識與技能講座，學(xué)校開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué)生參加的近視防治相關(guān)活動(dòng)。 （德育組、衛生室）

　　四月份：

　　1．4.8課間操全校眼保健操比賽，邊緣視力管理（復查視力）。

　　3．4.10肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)。

　　4．全校性健康教育活動(dòng)——師生健康知識競賽。4.16中午學(xué)生健康知識競賽。4.14---4.18教師健康知識答題

　　5．做好春季廁所、環(huán)境衛生、四害消殺工作。

　　6．4.28升旗儀式開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收活動(dòng)總結展示活動(dòng) （德育組）

　　7．教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢。

　　保護視力宣傳（櫥窗、廣播）

　　8．4.18下午全體會(huì )對教師進(jìn)行教育心理學(xué)培訓一次 （德育組）

　　五月份：

　　1． 5.9肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)。

　　2．對家長(cháng)進(jìn)行“合理營(yíng)養平衡膳食知識培訓”對師生進(jìn)行合理營(yíng)養平衡膳食指導。

　　3．5.5升旗儀式開(kāi)展“五八紅十字日”宣傳活動(dòng)，新會(huì )員入會(huì )活動(dòng)，組織急救宣傳活動(dòng)，評選紅十字個(gè)人，開(kāi)展助困助殘活動(dòng)。

　�。�紅會(huì )、德育組）

　　4．5.27教師健康促進(jìn)理論相關(guān)知識培訓 （行政）

　　5．教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢。

　　6．5.26世界無(wú)煙日宣傳 吸煙的危害宣傳活動(dòng)（學(xué)生給吸煙家長(cháng)畫(huà)畫(huà)或寫(xiě)一封信）

　　六月份：

　　1．紅十字工作總結

　　2．6.10肥胖超重學(xué)生復測評價(jià)

　　3．教學(xué)處和衛生室對各班進(jìn)行讀寫(xiě)姿勢，6.24全體會(huì )總結反饋各班學(xué)生讀寫(xiě)姿勢達標情況。

　　4．預防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識宣傳。

　　七月份：

　　1．學(xué)生健康教育考核

　　2．期末工作：保健資料整理歸檔,完成各項總結和各項報表

　　表彰先進(jìn)：衛生先進(jìn)集體、紅十字會(huì )員、防近視先進(jìn)班、優(yōu)秀廣播員、 控制肥胖和近視先進(jìn)個(gè)人

　　3．放假前教師計劃生育動(dòng)員，發(fā)放藥具。

健康工作計劃 篇3

　　健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃，請各小學(xué)中學(xué)根據本工作計劃的內容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強學(xué)生健康認識，提高學(xué)生健康水平。

　　一、指導思想

　　以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，治標兼治本，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、主動(dòng)創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。

　　2、樹(shù)起健康認識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生優(yōu)良的衛生行為，健康的生活方法。

　　3、創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

　　三、工作措施

　　1、加強組織建設，提高健康管理水平

　　認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。

　　成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò )，主動(dòng)調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。

　　2、加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用

　　健教人員組織開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭，形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展健康教育課，在高年級開(kāi)展心理課，在中低年級開(kāi)展健康教育，主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng)，并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康，減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

　　3、加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境

　　響應號召，主動(dòng)開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動(dòng)開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。

　　4、加強健康教育，提高健教質(zhì)量

　　每年因氣候，季節，危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童，青少年，對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識，確保學(xué)生健康。

　�。�1）定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊，宣傳衛生保健的知識，做到有檢查有記錄。

　�。�2）每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。

　�。�3） 主動(dòng)進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養日”進(jìn)行健康教育工作。

　　5、認真做好學(xué)生體質(zhì)監控工作及統計工作

　　每年的體質(zhì)監控工作與上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)規定，學(xué)校應做好體質(zhì)監控（即體檢）提前準備工作，要求教室領(lǐng)導做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時(shí)準確上報相關(guān)表格。

　　6、主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”主動(dòng)開(kāi)展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作：

　�。�1）關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的優(yōu)良習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現早治療。

　�。�2）對于預防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

　�。�3）教育學(xué)生從小養成優(yōu)良衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　�。�4）督促學(xué)校對有疾病學(xué)生及時(shí)通知父母帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校，督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。

　　7、繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

　　督促學(xué)校衛生老師，加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作，及時(shí)上報疾控中心。

健康工作計劃 篇4

　　一、工作目標

　　1.配合開(kāi)展建設項目（新建、擴建、改造和技術(shù)改造、技術(shù)引進(jìn)項目）可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的“三同時(shí)”審查工作，建設項目的職業(yè)病防治設施，必須與主體工程同時(shí)設計，同時(shí)施工，同時(shí)投入生產(chǎn)和使用，建設項目在竣工驗收后，職業(yè)病防護措施經(jīng)衛生行政部門(mén)驗收合格后，投入正式生產(chǎn)和使用。

　　2.建立健全職業(yè)衛生管理制度，配備專(zhuān)（兼）職人員負責，分部職業(yè)病防治工作，加強對職工的`職業(yè)衛生培訓，建立健全職業(yè)衛生管理制度、操作規程和職工衛生健康監護檔案。工作場(chǎng)所有職業(yè)病危害監測及評價(jià)制度，有職業(yè)病危害事故應急預案，同時(shí)應設置明顯警示標志等。

　　3.開(kāi)展職業(yè)衛生監督檢查工作，促進(jìn)開(kāi)展各部門(mén)執行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況，進(jìn)行預防性和經(jīng)常性衛生監督檢查，對存在違反《職業(yè)病防治法》的單位，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)，針對監督檢查中查出存在的問(wèn)題，提出整改措施。

　　4.組織從事接觸職業(yè)危害因素的從業(yè)人員進(jìn)行上崗前、在崗間、離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，并建立職業(yè)健康監護檔案。

　　5.開(kāi)展職業(yè)危害因素監測與評價(jià)報告，按照作業(yè)場(chǎng)所與評價(jià)規范工作要求，認真開(kāi)展監測與評價(jià)工作，把監測結果與評價(jià)結果存入檔案，并同時(shí)向全體職工公開(kāi)。

　　二、工作內容

　　1.完善職業(yè)危害專(zhuān)項管理制度，繼續落實(shí)職業(yè)危害部位應急救援預案。

　　2.組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康檢查。

　　3.訂立或變更勞動(dòng)合同時(shí)向員工客觀(guān)、真實(shí)的告知職業(yè)危害情況；

　　4.年內繼續按要求對作業(yè)場(chǎng)所的職業(yè)危害警示標識和中文警示說(shuō)明予以完善；

　　5.繼續完善可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所防護設備、應急救援裝備、器材和監測報警裝置的配置，并做好相關(guān)裝備的維護保養；

　　6.加強職工的個(gè)人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

　　7.加強職業(yè)衛生防護的宣傳和培訓。

　　8.完成上級部門(mén)安排的其他工作。

　　三、防治措施

　　1.加強領(lǐng)導、健全機構

　　加強職業(yè)病防治工作的領(lǐng)導，建立以項目經(jīng)理為組長(cháng)，其它領(lǐng)導班子成員為副組長(cháng)，各部門(mén)、各工區主要負責人為成員的職業(yè)病危害防治領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調、管理職業(yè)病防治工作，各有關(guān)部要履行工作職責，齊抓共管，確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。設立職業(yè)危害防治辦公室，配備專(zhuān)兼職職防人員，在上級單位及分部職業(yè)健康領(lǐng)導小組業(yè)務(wù)指導下，負責本單位的職業(yè)危害及職業(yè)病防治工作。

　　2.建立、健全職業(yè)危害防治防治責任制

　　嚴格按照《職業(yè)危害防治防治法》第五條“用人單位（是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟組織）應當建立、健全職業(yè)危害防治防治責任制，加強對職業(yè)危害防治防治的管理，提高職業(yè)危害防治防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)危害防治危害承擔責任”的規定，制定由本單位法定代表人（或負責人）總負責，部門(mén)分工負責和崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

　　3.開(kāi)展職業(yè)衛生監督檢查工作，促進(jìn)開(kāi)展各部門(mén)執行職業(yè)病防治法和相關(guān)法律、法律的情況，進(jìn)行預防性和經(jīng)常性衛生監督檢查，對存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)，針對監督檢查中查出存在的問(wèn)題，提出整改措施。

　　四、考核指標

　　1.法規普及率達到80%以上；

　　2.員工因工死亡率為0；

　　3.員工因工重傷率為0；

　　4.員工職業(yè)病患病率0；

　　5.員工健康安全滿(mǎn)意率≥80%；

　　6.不發(fā)生群體性職業(yè)病危害事故；

　　7.職業(yè)病危害項目申報率100%；現場(chǎng)職業(yè)病危害告知率、職業(yè)病危害因素監測率、主要危害因素監測合格率100%，職業(yè)健康體檢率100%。

　　五、保障條件

　　1.加強領(lǐng)導 ，建立以項目經(jīng)理為組長(cháng)，其它領(lǐng)導班子成員為副組長(cháng)，各部門(mén)、工區負責人為成員的職業(yè)病危害防治領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調、管理職業(yè)病防治工作。各有關(guān)部門(mén)要履行工作職責，齊抓共管，確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實(shí)到位。

　　2.加大監督執法力度，認真開(kāi)展各項監督監測等健康監護工作。在職防組領(lǐng)導下，積極協(xié)調各職能部門(mén)、工區，按照《職業(yè)病防治法》等法律、法規的要求，開(kāi)展預防性和經(jīng)常性職業(yè)衛生監督監測監護工作，針對職業(yè)病危害情況，有計劃、有步驟地開(kāi)展整治活動(dòng)。

　　3.設立職業(yè)危害防治專(zhuān)項資金，加大職業(yè)危害資金投入，職業(yè)危害防治資金要求專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)項資金計劃由安環(huán)部落實(shí)，其他產(chǎn)生費用由財務(wù)部負責解決，資金使用包括預防和治理職業(yè)危害、工作場(chǎng)所衛生檢測、健康監護和職業(yè)衛生培訓等費用。

　　六、具體措施

　　1.加強領(lǐng)導，健全組織，實(shí)施職業(yè)衛生目標化管理為保障分部職業(yè)衛生工作的持續有效開(kāi)展，成立領(lǐng)導小組，全面負責職業(yè)衛生工作。配備專(zhuān)兼職職業(yè)衛生工作人員，具體負責職業(yè)危害防治工作的日常開(kāi)展。實(shí)行目標化管理，將目標層層分解到各部門(mén)、各工區，并把職業(yè)病防治工作作為對單位領(lǐng)導人進(jìn)行考核的重要內容。職業(yè)衛生領(lǐng)導小組不定期召開(kāi)會(huì )議，研究職業(yè)病防治工作中的重大問(wèn)題，并對各部門(mén)的職業(yè)衛生工作進(jìn)行考核。

　　2.建立、健全職業(yè)病防治各項制度。建立健全職業(yè)危害防治各級責任制和各項職業(yè)危害防治制度，嚴格貫徹落實(shí)，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平。

　　3.依法參加工傷社會(huì )保險，確保職工依法享受工傷社會(huì )保險權益。按時(shí)繳納工傷社會(huì )保險金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì )保險工作，使在職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成職工暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，職工或其家屬能夠從社會(huì )得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會(huì )保障，保證職工或其家屬的基本生活，為職工提供必要的醫療救治和康復服務(wù)等。

　　4.按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規定積極做好工作場(chǎng)所的衛生防護工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛生要求：

　�。�1）職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛生標難；

　�。�2）有與職業(yè)病危害防護相適應的設施；

　�。�3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；

　�。�4）有洗浴間等衛生設施；

　�。�5）設備、工具、用具等設施符合保護職工生理、心理健康的要求；

　�。�6）法律、行政法規和國務(wù)院衛生行政部門(mén)關(guān)于保護職工健康的其他要求。

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