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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-10-08 14:27:16 工作計劃范文 我要投稿

【精品】學(xué)期工作計劃范文集錦五篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)期工作計劃范文集錦五篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  今年,學(xué)校提出了新的工作中心:加強師德,規范行為;聚焦課堂,減負增效;注重科研,推進(jìn)課題;創(chuàng )設氛圍,人人激勵。我們組將緊緊圍繞學(xué)校的三十二字工作方針,努力開(kāi)展好本組的教研工作。要全面貫徹校長(cháng)新學(xué)期工作思路和學(xué)部的工作安排,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以教育科研為先導,以課堂教學(xué)為渠道,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開(kāi)創(chuàng )具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面。

  二、奮斗目標

  1.進(jìn)一步規范語(yǔ)文各項教學(xué)常規,確立“向規范要質(zhì)量”意識。

  2.多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負增效”的具體策略。

  3.以《綱要》為指引提升“新基礎教育”研究水平,促教師更快更好發(fā)展。

  4.著(zhù)力做好教研組建設,逐步形成教研組文化。

  5.工作作風(fēng):團結、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新。

  6.教學(xué)研究:營(yíng)造氛圍,不斷深入,做到:有目標,有準備,重過(guò)程,有收獲。

  三、工作思路

  (一)進(jìn)一步規范語(yǔ)文各項教學(xué)常規,緊抓常規落實(shí)

  全體語(yǔ)文教師應牢固樹(shù)立向規范要質(zhì)量的意識。本學(xué)期,將引導教師深入學(xué)習縣教研室新的《教學(xué)常規》以及我校學(xué)科教學(xué)常規的有關(guān)要求,抓好“教學(xué)五認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真反思)常規教學(xué)行為習慣的養成,使之有利于學(xué)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平的提高,有利于教師教學(xué)行為的規范,為深度推進(jìn)新課程進(jìn)一步實(shí)施打下良好的基礎。

  推進(jìn)策略:每月教研組進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。內容涵蓋:教師備課、作業(yè)設計與批改、同一備課組內相互聽(tīng)課記錄(每周至少1節)或結對聽(tīng)課記錄(每周至少2節)、每課后的教學(xué)反思、每月上傳一篇教學(xué)預案和一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題反思等。

  (二)多管齊下,探索語(yǔ)文教學(xué)“減負增效”的具體策略

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線(xiàn),也是我們語(yǔ)文教研組的重要工作。在目前社會(huì )中“減負”呼聲十分強烈的背景下,廣大語(yǔ)文教師必須在如何實(shí)現“減負增效”上多動(dòng)腦筋,才能適應新教育形勢的要求。

  推進(jìn)策略:新學(xué)期,將主要采取教師自主研究實(shí)踐、加強備課組集體研討、加強教研組層面分享交流以及邀請區教研員、外校優(yōu)秀教師來(lái)校指導等途徑探索“減負增效”的具體策略,促使我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩步提高。尤其,各年級備課組必須每周認真進(jìn)行一次集體備課,填寫(xiě)《集體備課活動(dòng)記錄本》,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,期末上繳記錄本。同時(shí),還將在上學(xué)期“繁星”杯首屆讀書(shū)節成功開(kāi)展的基礎上,著(zhù)手成立“繁星”文學(xué)社,加強我校語(yǔ)文學(xué)科特色項目建設。

  (三)以《語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展綱要》為指引,提升“新基礎教育”研究水平,促教師更好更快發(fā)展。

  1.科學(xué)制定教研組三年發(fā)展規劃、教師三年發(fā)展規劃,設計發(fā)展“路線(xiàn)圖”。

  三年發(fā)展規劃無(wú)論對于一個(gè)團隊還是個(gè)體而言,都能起到巨大的發(fā)展引領(lǐng)作用。新學(xué)期,教研組將集聚本校學(xué)科分管領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)以及新基礎專(zhuān)家等多方力量,科學(xué)制定教研組未來(lái)三年發(fā)展規劃,同時(shí)組內教師根據教研組三年發(fā)展規劃制定自身三年發(fā)展規劃,設計好團隊和個(gè)人發(fā)展的“路線(xiàn)圖”。

  2.改革學(xué)習方式,提高《語(yǔ)文教學(xué)改革指導綱要》學(xué)習的實(shí)效性。

  新學(xué)期,教研組將力圖改變以往學(xué)習存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《語(yǔ)文教學(xué)改革指導綱要》這本書(shū),在學(xué)習內容的安排上將力求做到學(xué)習理論和需求結合,學(xué)習理論和實(shí)踐結合,學(xué)習理論和反饋結合。同時(shí),進(jìn)一步完善學(xué)習制度,將確定個(gè)體悟學(xué)、專(zhuān)家導學(xué)、骨干輔學(xué)和群體互學(xué)相結合的學(xué)習方式,努力提高學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。

  3.分層推進(jìn),強化日常研究。

  新學(xué)期,根據教研組成員的研究狀態(tài)和研究能力,初步擬定劃分為以下三類(lèi)群體(見(jiàn)下表)。教研組將圍繞“教師四大新基本功”以及“學(xué)生五大新常規”的要求,對三類(lèi)群體合理分工,積極互動(dòng),分層推進(jìn)。尤其,要求教師們在日常課堂中重點(diǎn)落實(shí),大組教研活動(dòng)時(shí)將對此集中反饋“教師四大基本功”:在教學(xué)目標確定的前提下,首先,以指向目標實(shí)現的開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)激活學(xué)生的相關(guān)

  資源,這就要求教師把握好問(wèn)題設計的開(kāi)放度;準確把握全體學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),對學(xué)生中產(chǎn)生的基礎性資源作出敏銳的反應,為全體學(xué)生提供參與交流的平臺,這就要求教師具有資源捕捉的敏感度;根據現狀捕捉針對性資源,在資源的處理過(guò)程中讓學(xué)生經(jīng)歷知識、結構形成的過(guò)程,這就要求教師具有資源處理的整合力;根據課堂中學(xué)生的現實(shí)狀態(tài),恰當的回應反饋與及時(shí)的過(guò)程拓展、歸納提煉,組織有效的互動(dòng),將學(xué)生的思維引向深入,這就要求教師具有過(guò)程互動(dòng)的調控力!皩W(xué)生五大新常規”:包括如學(xué)生思維靈活、開(kāi)放;學(xué)生學(xué)會(huì )記錄;學(xué)生積極參與,自主交流;學(xué)生具備傾聽(tīng)、思辨能力;學(xué)生會(huì )合作、能合作、善合作等“五大新常規”。

  4.以課型研究為抓手,促使研究的深入化、日;、系列化。

  新學(xué)期,市聯(lián)系學(xué)校語(yǔ)文研究的專(zhuān)題將是對原有研究的延續和延伸,主要將致力于“新基礎課型研究”。教研組計劃成立低、中、高三大年段研究小組,圍繞學(xué)校大的研究專(zhuān)題進(jìn)行細化研究,將研究重心下移到各研究小組。教研組將特別加強對各研究小組研究各階段的指導,如參與指導研究組組長(cháng)制定專(zhuān)題研究計劃,準確把握研究中的問(wèn)題,改革研究制度,完善評價(jià)機制和管理策略等,以此促進(jìn)研究的專(zhuān)題化、深入化、日;。

學(xué)期工作計劃 篇2

  作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  1、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  5、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。

  二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

  三、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。

學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。

  一、班集體建設

  1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3、實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5、小干部會(huì )議目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動(dòng)

  1、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  四、學(xué)習方面

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  3、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導學(xué)生。

  4、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關(guān)事項。

  2、優(yōu)秀班干評選。

  3、加強期初的行為規范教育。

  4、做好班級文化布置。

  5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報。

  2、加強安全知識教育。

  五月:

  1、家長(cháng)會(huì )。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學(xué)生創(chuàng )新作文比賽。

  2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽。

  3、進(jìn)行遠足活動(dòng)。

  七月:

  1、配合學(xué)校做好消防演習工作。

  2、復習,做好學(xué)生的思想工作。

  3、安排寒假生活。

  總之,盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣,爭取班級各方面效有所提高。

學(xué)期工作計劃 篇4

  為全面貫徹國家教育方針,認真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹(shù)立危機意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,認真總結這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

  一、指導思想:

  以貫徹落實(shí)黨的教育方針?嘧之旑^,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路及重點(diǎn):

  1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質(zhì)。

  2、抓規范,嚴格學(xué)校管理規范化、科學(xué)化、提高管理水平。

  3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務(wù):

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設,樹(shù)教師新形象,通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習,樹(shù)立教書(shū)育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng )造性,以實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規范的制度,只有形成團結、協(xié)作的'發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

  3、加強對青年骨干教師的培養。

  4、加強安全教育,培養學(xué)生安全意識。

  5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  6、本學(xué)期繼續地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動(dòng),完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  7、切實(shí)加強體、衛、藝工作,培養學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、狠抓教學(xué)常規工作,做好常規工作的檢查與落實(shí)。

  1、提前寫(xiě)好切實(shí)可行的教案。

  2、規范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  3、強化課外輔導,培養優(yōu)秀學(xué)生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強學(xué)校德育工作

  1、初一繼續以遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《龍車(chē)中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會(huì )自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:

  1、不斷完善德育管理體系段考前召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )采取分班級進(jìn)行,由各班主任主持召開(kāi),相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認真分析本班級每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(cháng)反饋信息。對尖子生和問(wèn)題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),充分發(fā)揮家訪(fǎng)的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書(shū)。

  2、繼續加強班主任隊伍建設。我們將繼續堅持班主任月例會(huì )制度。政教處主持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議,總結階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制?朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調動(dòng)班主任工作的積極性。

 。ǘ、強化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導處主任組織)

  1、強化教學(xué)常規管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語(yǔ)文組、政史組、英語(yǔ)組、數學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節;下午第6節);領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導處每?jì)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長(cháng))、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問(wèn)卷調查制度(教導處),教導處不定期的召開(kāi)全校學(xué)生尖子會(huì )議;政教處不定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生會(huì )議。對調皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀律處分。

  2、努力打造“精致課堂” 充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養能力的關(guān)系。每周至少聽(tīng)兩位老師課,聽(tīng)、評課不分文、理組。無(wú)課老師全部參與觀(guān)摩研討,聽(tīng)課老師要認真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導一學(xué)期聽(tīng)課達到20節;普通老師一學(xué)期聽(tīng)課達15節,所聽(tīng)的課必須有教研組長(cháng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很

  抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

  3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門(mén)都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng )造性。每月召開(kāi)初三年級研討會(huì ),分析和研究初三的現狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實(shí)處,補到點(diǎn)子上:既定人、定標,又要定時(shí)反饋、定期考核。

  4、教學(xué)獎懲辦法:(待定)

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校安全管理(政教主任組織)。

  1、開(kāi)學(xué)初分管安全的領(lǐng)導組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書(shū)面形式匯報學(xué)校,對存在問(wèn)題及時(shí)整改

  2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書(shū)刊進(jìn)校

  3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開(kāi)展一些安全演練。

  4、宣傳安全常識,將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來(lái),形成“人人講安全,通過(guò)板報、專(zhuān)欄、墻報、廣播等方式在校內對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶?zhuān)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛生教育和自護自救教育。

 。ㄋ模┘訌娦@文化建設(副校長(cháng)組織)

  文化是一種氛圍,是對個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,著(zhù)重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng )造出能體現龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強“三風(fēng)”建設;推進(jìn)“學(xué)習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以?xún)?yōu)秀傳統文化為背景加強班級文化建設。 豐富校園生活,本學(xué)期將開(kāi)展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案

 。ㄎ澹┖笄诠芾砉ぷ鳎ê笄谥魅谓M織)

  1、分管領(lǐng)導要對后勤人員實(shí)行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現因為后勤人員的疏忽而導致學(xué)校不能正常運轉的現象。

  2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門(mén)的公物進(jìn)行檢查;認真執行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理,切實(shí)做好報支工作。

  3、每月向校長(cháng)室匯報一次,使校長(cháng)及時(shí)掌握學(xué)校各項開(kāi)支的使用情況,理財小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。

  4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結算工作,嚴守財務(wù)紀律。

  5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費。

  6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統一開(kāi)飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì )出方案。

 。⿲W(xué)校建設方面(工會(huì )主席組織)

  1、本學(xué)期學(xué)校繼續向上級領(lǐng)導部門(mén)申請解決我校師生飲水困難的問(wèn)題。

  2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

  3、繼續向上級領(lǐng)導部門(mén)申請解決我校圍墻問(wèn)題。

學(xué)期工作計劃 篇5

  除了常規的收支之外,重點(diǎn)解決學(xué)生收費問(wèn)題。根據德州市財政局有關(guān)要求,從今年起,學(xué)校學(xué)費、公寓費、書(shū)費必須通過(guò)電子渠道直接繳存到德州市財政局指定賬戶(hù),學(xué)校不能再以現金形式收取。為保證我校學(xué)費收取繳存工作順利進(jìn)行,同時(shí)本著(zhù)安全便利、專(zhuān)款專(zhuān)繳原則,我校委托德州銀行和青島銀行兩家銀行以“批量代扣”的方式收繳每學(xué)期學(xué)費等。具體如下:

  一、高一新生收費問(wèn)題

  1、7月份學(xué)生辦卡;

  2、9月初扣費上繳。

 。1)、新生報名,教務(wù)處統計學(xué)生身份證號碼、聯(lián)系電話(huà)。并告知繳費項目。

 。2)、學(xué)生家長(cháng)帶學(xué)生到德州銀行辦卡。

 。3)、財務(wù)室匯總新生身份證號與卡號。

 。4)、銀行根據財務(wù)室通知從新生銀行卡扣費并上交財政專(zhuān)戶(hù)。

  學(xué)生收費

  二、高二、高三在校生收費問(wèn)題

  1、6月底學(xué)生辦卡;

  2、9月初扣費上繳。

 。1)、年級收起學(xué)生的身份證復印件,并標注聯(lián)系電話(huà)送財務(wù)室。

 。2)、財務(wù)室核對完學(xué)生信息送青島銀行辦卡。

 。3)、青島銀行工作人員到學(xué)校班級給學(xué)生發(fā)卡,學(xué)生簽字確認。

 。4)、放假前年級告知學(xué)生交費項目。

 。5)、青島銀行根據財務(wù)室通知,從學(xué)生銀行卡扣費并上交財政專(zhuān)戶(hù)。

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