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中學(xué)個(gè)人德育工作計劃(通用10篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)個(gè)人德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇1
一、加強理論學(xué)習,從根本上促進(jìn)德育工作。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,德育面臨著(zhù)許多新形式和新問(wèn)題所帶來(lái)的挑戰,要取得實(shí)效,就需要德育工作者不斷更新觀(guān)念,適應時(shí)代的發(fā)展,多方面、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法,這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學(xué)習,了解最新的德育動(dòng)態(tài),交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進(jìn)的理念來(lái)充實(shí)頭腦,才有可能取得良好的效果。因此,將從組織學(xué)習好書(shū)好文、經(jīng)驗介紹、個(gè)人反思等方面入手,加強交流,促進(jìn)共同提高。
二、繼續實(shí)施“目標教育”,努力樹(shù)立學(xué)生自信心。
堅持每學(xué)期初的“目標教育”,把本學(xué)期的評優(yōu)內容及標準公布于眾,特別強調對學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步的肯定和鼓勵,激勵學(xué)生根據自己的情況,樹(shù)立信心,確立目標,并制定實(shí)施計劃,腳踏實(shí)地地去努力,爭取在期末時(shí)實(shí)現自己的目標,以此促進(jìn)學(xué)生不斷向前發(fā)展,持續取得進(jìn)步。
三、夯實(shí)現有基礎,繼續保持學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的精心策劃下,在全體老師的共同努力下,經(jīng)過(guò)軍訓、參觀(guān)、晨會(huì )模式的培植等,建立了富有特色的德育模式,培養了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,受到了省、區領(lǐng)導的肯定,也讓每一個(gè)投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂(lè )趣。本學(xué)期,這一模式受到直接的挑戰,學(xué)生年齡的增長(cháng)、思想的松懈、外在因素的干擾等都會(huì )制約甚至削弱本模式的效果。因此,想方設法,集思廣益,用各種途徑保持、強化現有的德育模式,是工作的一大挑戰。我們將集合全體德育工作者的力量,確保德育模式穩定發(fā)展,為取得更好成績(jì)奠定基礎。
四、深化德育效果,將良好的精神風(fēng)貌轉化到學(xué)習之中。
德育是學(xué)校教育的“土壤”,德育工作的根本目的是為教書(shū)育人服務(wù),德育的效果要轉化到對學(xué)生思想品質(zhì)的引導和對提高學(xué)生學(xué)力的'提升上,從根本上提高了學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,才實(shí)現了其根本目標。因此,本學(xué)期,將集合學(xué)校、處室、老師等的力量,進(jìn)一步探索將現有初一的良好精神風(fēng)貌移植到課堂教學(xué)中的有效途徑,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
五、做好高二年級的管理和促進(jìn)工作,爭取程度的進(jìn)步。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,通過(guò)德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力,高二年級整體狀況在原有基礎上有了明顯改善。本學(xué)期,我們將緊密聯(lián)合高二全體教師,形成學(xué)校、處室、年級、班級的管理合力,進(jìn)一步規范和強化對高二的管理,繼續從行為習慣、學(xué)習習慣、學(xué)習信心等方面促進(jìn)學(xué)生提高。在上學(xué)期的努力下,高二年級已開(kāi)始涌現尖子生,本學(xué)期,我們將以“擴大尖子生、爭取中間生、轉化后進(jìn)生、銳減釘子生”為目標,力爭實(shí)現更好的教育效果。
六、開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,將本著(zhù)“用競爭活動(dòng)鞏固良好風(fēng)貌,以積極精神促進(jìn)全面發(fā)展”的指導思想,結合學(xué)生年齡特征和德育文化建設要求,開(kāi)展豐富多彩的競賽活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的競爭意識和榮譽(yù)意識,引導學(xué)生積極進(jìn)取,讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中鍛煉自我,展現自我,提高自我,也在校園中形成積極向上的良好氛圍。
總之,本學(xué)期,將以進(jìn)一步提升德育品質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標,積極探索,努力實(shí)踐,爭取讓我校德育工作更上一個(gè)臺階。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇2
一、加強安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下:
1、提高認識,認真學(xué)習省市相關(guān)文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;
2、每周利用升旗,周會(huì )時(shí)間強調安全工作,制定安全工作具體措施;
3、班主任課間加強巡查,保證學(xué)生安全;
4、各班設立安全檢查委員兩名,及時(shí)紀錄、匯報、及時(shí)安全隱患;
5、政教處加強巡視,排查安全隱患;
6、中學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊。
二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設
1、要求班主任加強理論學(xué)習,通過(guò)閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專(zhuān)業(yè)的雜志、報刊、書(shū)籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;
2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過(guò)拜師活動(dòng)和“一幫一”活動(dòng),使他們盡快適應新崗位,開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作;
3、定期檢查班主任手冊,使班級活動(dòng)的開(kāi)展更有計劃性,每項活動(dòng)的開(kāi)展都要有計劃、有過(guò)程、有記錄、有總結、有分析、有提高;
4、認真關(guān)愛(ài)學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現象;
5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開(kāi)差生轉化經(jīng)驗交流會(huì );
6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開(kāi)初中班主任例會(huì ),每周五4:30召開(kāi)班主任例會(huì ),統一思想、布置工作,明確任務(wù),交流經(jīng)驗;
7、期末前召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì );
8、完善對班主任的科學(xué)評價(jià)體系。
三、加強愛(ài)國主義教育,逐步開(kāi)展公民教育活動(dòng)
1、從新學(xué)生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點(diǎn)更亮;
2、繼續實(shí)行國旗下講話(huà)制度,培養學(xué)生的愛(ài)國熱情;
3、利用周會(huì )時(shí)間,結合相關(guān)熱點(diǎn)話(huà)題(抗戰、國慶等)、新聞人物,召開(kāi)主題班會(huì ),加強愛(ài)國主義教育;
4、逐步開(kāi)展以誠信為核心的公民道德教育活動(dòng),從小事做起,為國家做貢獻;
5、舉辦法制報告會(huì ),提高學(xué)生的法律意識。
四、加強對學(xué)生會(huì )、隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動(dòng)學(xué)生積極性
1、召開(kāi)第x屆學(xué)代會(huì ),建立高中部學(xué)生分會(huì ),進(jìn)行干部培訓,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的能動(dòng)作用;
2、加強對工作的指導,開(kāi)辦業(yè)余團校,定期召開(kāi)團員大會(huì ),制定團的活動(dòng)計劃,使先進(jìn)青年順利加入團組織;
3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動(dòng)加強愛(ài)國主義、集體主義教育,10月份召開(kāi)少代會(huì ),進(jìn)行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員;
4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班委會(huì )等各級學(xué)生組織的作用,做好常規檢查,促進(jìn)良好班風(fēng),校風(fēng)的.形成;
5、加強對周會(huì )的管理,周會(huì )必須有主題教育思想,周會(huì )必須有記錄、有教案、有主題,使周會(huì )成為一個(gè)教育學(xué)生的主要陣地;
6、繼續實(shí)行班長(cháng)會(huì )議制度,每周二課間操召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,布置、落實(shí)一周具體工作;
7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動(dòng);
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動(dòng),及做好保健操、早操。
五、開(kāi)展以“豐富校園文化”為核心的各項活動(dòng),提高校園文化品味,創(chuàng )造文明校園
1、繼續開(kāi)展”書(shū)香校園活動(dòng)”;
2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內騎車(chē)”等不文明行為,提倡主動(dòng)向老師問(wèn)好,團結互助等文明行為,創(chuàng )造文明氛圍;
3、各班舉辦教師節慶;顒(dòng);
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng);
5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽。
6、“感恩周”教育活動(dòng)
六、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行
1、建立家長(cháng)委員會(huì ),開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督作用,加強對家庭教育的指導;
2、不定期召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì );
3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告;
4、做好期末評比和表彰工作。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇3
一、學(xué)校指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、具體工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、德育管理工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課,教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作措施
(一)加強德育隊伍的建設
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的`,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規教育常抓不懈
抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度,并結合清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革 命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
(四)抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養成程序,以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會(huì )課,認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一,靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內在動(dòng)力。
(七)促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(cháng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),繼續深入開(kāi)展社區教育,利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作
充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇4
一、主要工作
1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作,積極掀起學(xué)校推行的德育導師制熱潮,要充分明確德育導師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導師制的實(shí)施。
2、各年級和各班組織導師、學(xué)生填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結對。
3、各年級由年級組長(cháng)協(xié)調可與本年級的問(wèn)題學(xué)生結對,并填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表。學(xué)生應如實(shí)填寫(xiě)雙向選擇表,應定期、主動(dòng)向德育導師匯報自己的思想、學(xué)習、生活等情況,與德育導師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導師的指導,遇有問(wèn)題也應先與德育導師取得聯(lián)系,逐級反映問(wèn)題。
4、德育導師在接收學(xué)生后,應主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實(shí)談心制度。導師應時(shí)刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習、生活和思想動(dòng)態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng )造無(wú)拘無(wú)束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預防學(xué)生成長(cháng)和交際中出現的發(fā)展性問(wèn)題,維護學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生健全人格,開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能。
5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導師根據學(xué)生的實(shí)際情況,給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案,個(gè)人檔案應對學(xué)生本人及其家庭狀況,包括家庭的結構,父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的.表現記錄在案,制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標,并指導他們完成。
6、德育導師要認真記好導師制手冊,做好考核記錄,每?jì)芍苤辽僖才乓淮闻c結對學(xué)生的交流或輔導,每月至少要有一次與學(xué)生家長(cháng)的溝通。每一學(xué)期至少家訪(fǎng)一次。
7、以德育導師為主,會(huì )同相關(guān)班主任、任課教師、家長(cháng),共同診斷學(xué)生的缺陷,提出問(wèn)題,找準方法,落實(shí)措施。對學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的不穩定、交往上的不恰當等問(wèn)題各抒己見(jiàn),取長(cháng)補短,德育導師做好各方面的協(xié)調工作。
二、保障措施
1、落實(shí)導師指導時(shí)間,確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計劃、有重點(diǎn)的工作檢查、督導、評估制度,對開(kāi)展“導師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結。
三、考核與獎勵
1、導師應向學(xué)校提交德育導師工作記錄和學(xué)生成長(cháng)記錄檔案,教導處結合導師工作記錄,聽(tīng)取受導學(xué)生及其他同學(xué)的評價(jià)、聽(tīng)取有關(guān)教師和班主任以及家長(cháng)對導師工作的評價(jià),在此基礎上形成對導師的工作評價(jià)。
2、通過(guò)導師指導,使學(xué)生在思想品德、行為習慣、學(xué)習成績(jì)等方面取得優(yōu)異成績(jì),學(xué)校將對導師進(jìn)行表彰和獎勵。
3、年級組根據學(xué)校德育導師制方案實(shí)施的考核細則,每年期末要進(jìn)行重點(diǎn)考核,德育導師制工作考核結果記入教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
育人為本、德育為首、注重實(shí)效
創(chuàng )學(xué)習型、創(chuàng )新型德育工作,德育工作要在貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體上取得新進(jìn)展。以求真務(wù)實(shí)的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設工作的規律性和當代未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準則,努力創(chuàng )新德育的內容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng )新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破,班級建設要有新進(jìn)展,學(xué)校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉化為學(xué)生的內在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統美德在平時(shí)教育中滲透,進(jìn)行良知、正氣、節操、胸懷的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀觀(guān)正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),教育學(xué)生追求真理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、德育目標:
成德達才,教育學(xué)生立志成材。
三、德育總體思路:
以理想教育為主線(xiàn),以重養成、健心理、講文明為教育基礎,以提高人的整體素質(zhì)為根本。
四、德育原則:
開(kāi)展以“重情感、重互動(dòng)、重實(shí)踐”的德育原則。
教育學(xué)生:學(xué)會(huì )熱愛(ài)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )生活,強調學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。
形成:人格上學(xué)會(huì )自尊、學(xué)習上學(xué)會(huì )自主、生活上學(xué)會(huì )自理、意志上學(xué)會(huì )自強、行為上學(xué)會(huì )自律。
五、工作要點(diǎn):
1、20xx年是德育“落實(shí)年”、德育“創(chuàng )新年”、德育“實(shí)效年”。真正把工作精力放在抓好落實(shí)這個(gè)關(guān)健上,抓好落實(shí)要有好的作風(fēng),思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng )新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實(shí)際工作中不斷開(kāi)創(chuàng )新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。最后,提高德育實(shí)效性是我們德育工作的目標,只有提高了實(shí)效性,我們的德育才能事半功倍。
2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學(xué)習、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守紀、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規范標準要求,加強德育工作的針對性和實(shí)效性,探索傳統美德教育、民族精神在平時(shí)教育中的'滲透,學(xué)習實(shí)施《公民道德實(shí)施建設綱要》。
3、堅持執行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為經(jīng)常性工作。進(jìn)行校規校紀、法律法規教育,培養學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規、社會(huì )公德和社會(huì )秩序的意識和習慣。開(kāi)展誠信教育,培養學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、進(jìn)一步抓好行為習慣養成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學(xué)生宿舍及時(shí)了解情況,幫助學(xué)生解決思想上、生活上的問(wèn)題。
5、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員,開(kāi)展心理知識講座,建立心理咨詢(xún)檔案,開(kāi)設心理健康信箱。上好一堂心理活動(dòng)為主題的班會(huì )開(kāi)放課,完成一篇心理活動(dòng)課教案,關(guān)心每一位學(xué)生,對每一位學(xué)生負責。同時(shí),特別關(guān)注生活困難、學(xué)習困難的學(xué)生。
6、加強班主任工作指導和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識,開(kāi)展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開(kāi)展班級文化建設,創(chuàng )設良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設有凝聚力的集體。每學(xué)期至少舉行三次主題班會(huì ),對平時(shí)班會(huì )課,也必須做到不占用,不空談,有內容、有效果。在工作中堅持熱心、愛(ài)心、細心、耐心、恒心和創(chuàng )新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進(jìn)千家活動(dòng),每學(xué)期走訪(fǎng)1/6班級學(xué)生家庭,每學(xué)期每位班主任至少與每一位同學(xué)談一次話(huà)。班主任平時(shí)要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學(xué)生大會(huì )、年級、班級活動(dòng)等集體活動(dòng)在位。班主任會(huì )議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車(chē)停放、衛生、紀律、行為規范等。
7、加強校園文化建設,營(yíng)造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。
8、班主任認真做好班會(huì )課計劃,認真完成每堂班會(huì )課。一學(xué)期交三篇主題班會(huì )課電子文稿。
9、關(guān)心貧困學(xué)生,做好扶貧工作。
10、舉辦第二屆家長(cháng)論壇。
11、繼續開(kāi)展學(xué)生議事委員會(huì )議事活動(dòng)。
12、開(kāi)展班級民主評議學(xué)生干部活動(dòng)。
六、各年級重點(diǎn):
高一開(kāi)展以“誠信”為主題的教育,進(jìn)行良知、正氣、節操、胸懷的教育;
高二開(kāi)展以“立志”為主題的教育,以“天下為已任”進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育;
高三開(kāi)展以“明智”為主題的教育,“讀書(shū)與明智”,“追求真理,尊重客觀(guān)事物,通過(guò)現象看本質(zhì)”。
七、每月工作重點(diǎn):
二月份:促養成、樹(shù)形象。
1、主要工作:行為習慣、文明禮貌教育。
要求學(xué)生做到:
。1)嚴禁園內騎車(chē),自行車(chē)按指定地點(diǎn)排放整齊。
。2)每位同學(xué)自覺(jué)做到不亂涂亂畫(huà)、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品。
。3)課間操、升旗儀式做到靜、齊、快。
。4)下午放學(xué)堅持不提前放學(xué),出校門(mén)不奔跑,自覺(jué)排隊,不插隊。
2、新學(xué)期計劃交流;
3、安全教育。
三月份:
1、安全教育周
2、青春期健康教育
3、學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng)
4、學(xué)生議事會(huì )第二次全體大會(huì )。
四月份:
1、勤奮、刻苦、創(chuàng )新教育。
。、期中考試紀律教育。
。、期中考試情況分析總結。
4、高三畢業(yè)典禮,理想教育。
五月份:
1、科技周
2、班級民主評議學(xué)生干部
3、中學(xué)生日常行為規范自查自評工作。
4、中學(xué)生思想品德考核。
六月份:
1、期末考試考風(fēng)考紀教育。
2、第二屆家長(cháng)論壇。
3、財產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期結束工作。
八、每周工作
主要工作
1、班主任、年級組長(cháng)工作會(huì )議。
2、學(xué)生報到、始業(yè)教育。
3、新學(xué)期計劃交流。
4、主題班會(huì ):新春暢想。
2、各班開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)——學(xué)雷鋒環(huán)保大行動(dòng)(高一、高二全體同學(xué)參加)
3、第四屆十佳學(xué)生暨周雯獎學(xué)金頒獎儀式(高一年級全體同學(xué)參加)
4、安全教育周
5、清明節掃墓(高一年級全體同學(xué)參加)
6、高一、高二期中考試復習動(dòng)員,考風(fēng)考紀教育
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇6
一、指導思想:
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導向,牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導思想,努力構建全員、全過(guò)程、全方位的德育模式。以創(chuàng )建綠色學(xué)校教育活動(dòng)為載體,以提煉德育實(shí)踐特色為基礎,以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
二、工作目標
1.以創(chuàng )建綠色學(xué)校為活動(dòng)載體,全力融合并提煉德育實(shí)踐特色,結合一月一教育活動(dòng);周教育、月反復實(shí)施意見(jiàn),綜合性地開(kāi)展學(xué)校德育教育活動(dòng)。
2.結合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養成教育落到實(shí)處。
3.積極提煉、開(kāi)展道德實(shí)踐特色教育活動(dòng),使道德實(shí)踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。
4.積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
。ㄒ唬﹪@一條主線(xiàn)-----創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標,學(xué)校德育處決心以創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng )建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng )建縣級綠色校園領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責。
2.落實(shí)班級布置“綠色”化。把綠化、節能、節電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現。
3.在“一月一教育”教育活動(dòng)中積極融合綠色德育實(shí)踐內涵,綜合性地開(kāi)展學(xué)校德育教育活動(dòng)。
4.完善整理創(chuàng )建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過(guò)縣級綠色學(xué)校驗收。
。ǘ﹫猿侄椊逃-----一月一教育活動(dòng)及“周教育、月反復”訓練項目
繼續明確一月一教育主題教育活動(dòng),強化“周教育、月反復”的實(shí)施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進(jìn)學(xué)校常規教育有序進(jìn)行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:
三月份:文明禮貌教育;
四月份:革命優(yōu)良傳統教育;
五月份:自我保護教育;
六月份:榜樣示范教育;
暑假期間:社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)
2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實(shí)踐”教育項目,從愛(ài)校、愛(ài)家鄉做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實(shí)踐”主題教育活動(dòng)。
4.各班結合本班實(shí)際每月開(kāi)展一次符合以上教育要求的“綠色德育實(shí)踐”教育活動(dòng),學(xué)校德育處將從各班每月開(kāi)展的“綠色德育實(shí)踐”教育活動(dòng)設計實(shí)施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話(huà),班主任對本班學(xué)生進(jìn)行每周1個(gè)項目的“周教育”,4個(gè)項目每月反復。值日領(lǐng)導、教師在每周“周教育”中予以重點(diǎn)監督。
從3月份起,“周教育”訓練項目從項目1開(kāi)始。(具體見(jiàn)校園網(wǎng)德育處欄)
。ㄈ嫿ㄈ桓窬-----學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射
學(xué)校德育工作除做好校內本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動(dòng)與社區聯(lián)動(dòng)、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會(huì )“三位一體”的教育模式,明確社會(huì )、家庭教育責任,確保校園周邊環(huán)境的`進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內涵。
1.利用校訊通工程積極與家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行教育互動(dòng),德育處不定時(shí)地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點(diǎn)通過(guò)校訊通傳到家家戶(hù)戶(hù)。
2.結合實(shí)際,挖掘校外德育教育基地,初步設想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統教育。
3.立足學(xué)校、依托社區、面向社會(huì ),少先隊大隊部創(chuàng )造性地開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng),把學(xué)校德育實(shí)踐教育引向社會(huì )。
。ㄋ模┲攸c(diǎn)突出一條“高壓線(xiàn)”-----安全衛生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的重點(diǎn),學(xué)校將進(jìn)一步規范完善各項安全管理制度,落實(shí)安全工作責任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。
1.積極開(kāi)展“愛(ài)心彩虹”文明交通行活動(dòng)及平安校園創(chuàng )建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮醫療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動(dòng)“學(xué)校安全衛生防控預警”,對不同時(shí)期的安全衛生注意事項積極提醒教師、家長(cháng),以引起他們的警惕,防患于未然。
4.切實(shí)加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂(lè )滿(mǎn)屋”心理輔導室的功能,建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強學(xué)生用眼衛生管理,積極組織學(xué)生進(jìn)行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份:
1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮醫療保險工作;
2.舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,總結學(xué)生寒假德育實(shí)踐工作;
3.組織學(xué)生參加鎮政府組織的元宵節踩街活動(dòng);
4.組織全校師生開(kāi)展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開(kāi)展相應校園、班級安全自查工作;
5.啟動(dòng)新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;
6.綠色學(xué)校創(chuàng )建前奏——制定并實(shí)施《學(xué)校校園綠化“認養制”實(shí)施意見(jiàn)》。
三月份:
教育主題:文明禮貌教育
1.召開(kāi)班主任會(huì )議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;
2.組織開(kāi)展“三五”學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);(大隊部)
3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(guān)(大隊部)
4.綠色學(xué)校創(chuàng )建啟動(dòng)儀式,營(yíng)造校園、班級“創(chuàng )綠”氛圍;
5.成立“環(huán)保小衛士”組團,并制作標志佩戴,同時(shí)組織“環(huán)保小衛士”開(kāi)展系列環(huán)保行動(dòng):在校園內督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時(shí)撿拾廢紙,保持校園衛生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護校園綠化;(少先隊)
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準備工作;
7.主題教育活動(dòng):“文明禮貌----從踐行低碳開(kāi)始”系列教育活動(dòng)。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設計賽等)
四月份:
教育主題:革命優(yōu)良傳統教育
1.四五清明掃墓活動(dòng);(大隊部)
2.校級優(yōu)秀班集體驗收;
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動(dòng);
4.組織撰寫(xiě)德育論文參加縣、市級評選;
5.“感受自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)——組織學(xué)生踏青春游;
6.主題教育活動(dòng):“踏著(zhù)革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份:
教育主題:自我保護教育
1.開(kāi)展市、縣、校級各類(lèi)先進(jìn)評選;
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;
3.學(xué)校德育工作專(zhuān)項考核;
4.六一慶祝準備工作;
5.主題教育活動(dòng):珍愛(ài)生命,關(guān)注安全----5.12全國防災減災日系列教育活動(dòng)。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)
六月份:
教育主題:榜樣示范教育
1.主題教育活動(dòng):六一慶祝系列活動(dòng);
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”;
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;
5.德育處各項工作總結、資料歸檔。
七月份:
1.召開(kāi)以書(shū)香班級創(chuàng )建為主題的德育研討會(huì );
2.布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇7
一、指導思想:
以縣教委教育工作會(huì )議精神和我校本學(xué)期工作目標為指導,以首都農村教育現代化實(shí)驗區建設為契機,認真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,以養成教育為基點(diǎn),以培養學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì )禮儀為重點(diǎn)。根據我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機結合,提高德育工作的針對性和實(shí)效性,創(chuàng )設適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,積極創(chuàng )建追求實(shí)效,育人為本的德育校。
二、工作目標:
通過(guò)社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養成教育等,弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,幫助學(xué)生認知美丑,形成良好人生觀(guān)、世界觀(guān),培養良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養,確立自信心和奮斗目標。工作重點(diǎn)為養成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識、明禮儀的合格中學(xué)生。
三、工作思路:
真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級文化建設為突破口。以校訓、校歌、;盏葘W(xué)校文化建設為重點(diǎn),加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,以“奧運年”為契機,開(kāi)展多種形式的“情系奧運,做有責任感的中國人”主題教育活動(dòng),從奧運禮儀入手,培養學(xué)生良好的行為習慣,注重學(xué)生思想體驗的形成過(guò)程,在活動(dòng)中體驗,在參與中發(fā)展。
四、本學(xué)期常規工作:
1、落實(shí)市縣德育工作會(huì )議精神,加強德育隊伍建設,以觀(guān)念的更新推動(dòng)德育工作的'創(chuàng )新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開(kāi)展班級文化建設;開(kāi)展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)全員德育,開(kāi)展學(xué)生成長(cháng)導師制。提高德育工作的針對性和實(shí)效性。結合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開(kāi)展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動(dòng),引導教師樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。
3、加強學(xué)校德育信息化建設,創(chuàng )設校園德育網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )德育在學(xué)生思想道德建設中的作用,構建師生思想、情感交流的平臺。
4、加大不良行為學(xué)生轉化力度,加強問(wèn)題研究,執行班級、年級、學(xué)校三級管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開(kāi)展不良行為學(xué)生轉化研究。
5、加強住宿生管理力度,使住宿生管理向規范化和制度化邁進(jìn),培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,使住宿生管理水平穩步提高。
6、加強對班干部、團干部培訓,提高班、團干部的管理水平,努力實(shí)現班級自主管理。
7、加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
8、加強常規管理,促進(jìn)養成教育。
。1)繼續加強班級量化管理,推行月紅旗班、進(jìn)步生、優(yōu)秀生、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)。
。2)繼續辦好“知心信箱”和“面對面”的咨詢(xún)工作,提高學(xué)生的咨詢(xún)率、面詢(xún)率,注重實(shí)效。
。3)堅持和完善家訪(fǎng)制度,深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng),實(shí)現學(xué)校和家庭教育的有機結合。
。4)嚴格升降旗制度,增強學(xué)生愛(ài)國主義教育。
。5)辦好廣播、板報、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
。6)規范班主任素質(zhì)工作手冊的使用。
五、本學(xué)期重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
。1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,加強規范化管理。
。2)開(kāi)展“學(xué)生最?lèi)?ài)戴的教師”評選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
。3)以我縣開(kāi)展的班主任基本功大賽為契機,充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,加經(jīng)強驗交流和表彰,以推進(jìn)我校班級管理再上新臺階。
。4)進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設,加強對班干部、團干部的培訓,充分發(fā)揮班干部、團干部的作用,加強民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。
。ǘ┘訌娚鐣(huì )主義榮辱觀(guān)教育
1、以“3·5日學(xué)習雷鋒”活動(dòng)為為契機,組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展系列活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)公物、團結互助、文明禮儀等方面美德,引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念。
2、與班級文化建設為相結合,以“清明節、勞動(dòng)節、科技節、青年節、母親節”為契機開(kāi)展系列主題教育,對學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
。ㄈ┮浴扒橄祳W運,做有責任感的中國人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內容,抓實(shí)養成教育,培養學(xué)生的文明行為習慣。
1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習慣”的培育形式,幫助學(xué)生認知美、丑,形成良好人生觀(guān)、世界觀(guān),培養良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養。
2、以活動(dòng)為載體,在中學(xué)生中廣泛開(kāi)展奧林匹克知識的宣傳教育活動(dòng)。
。1)開(kāi)展校級“奧運項目觀(guān)賽禮儀知識”競賽;
。2)與班級文化建設相結合開(kāi)展“我班的奧運項目”活動(dòng),豐富學(xué)生的奧運知識。
。ㄋ模┘訌姺ㄖ平逃驼鋹(ài)生命的教育,預防和減少未成年人違法犯罪。
1、通過(guò)落實(shí)法制校長(cháng)定期講座制度、每?jì)芍芤淮闻e案說(shuō)法制度和組織學(xué)生觀(guān)看法制教育光盤(pán)、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,開(kāi)展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng)。
2、加強對不良行為學(xué)生的教育和管理
。1)建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案,做到底數清,情況明。
。2)進(jìn)一步明確學(xué)生成長(cháng)導師制工作職責,從思想、行為、學(xué)習、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,有針對性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉化工作。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評比。
。3)貫徹縣教委《關(guān)于加強嚴重不良行為學(xué)生教育和管理工作的意見(jiàn)》(XX年11號文),認真落實(shí)六項制度,即:不良行為學(xué)生不到校追蹤制度,出現問(wèn)題及時(shí)報告制度,學(xué)期轉化情況上報制度,法制校長(cháng)定期講座制度,幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話(huà)制度,定期案例評析制度。要嚴格學(xué)校、年級和班級三級管理,明確各自職責。在發(fā)揮導師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,對極個(gè)別嚴重不良行為學(xué)生還要確定民警幫教人,不斷增強轉化效果。
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一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,通過(guò)講座、團體輔導等形式,加強學(xué)生的心理疏導。另一方面發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能,做好學(xué)生個(gè)體、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢(xún)工作,幫助學(xué)生解決成長(cháng)中的困惑。
面向中學(xué)心理健康教師,開(kāi)展心理健康咨詢(xún)個(gè)案和心理健康教育課教學(xué)設計征集、評選活動(dòng)。
。┳龊每h級三好學(xué)生推薦工作。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇8
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,以班主任隊伍建設、學(xué)生傳統美德教育、行為規范養成教育、班群眾建設、后進(jìn)生轉化工作、安全法制教育為重點(diǎn),狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽(yáng)光、優(yōu)秀,使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺階;
2.養成學(xué)生良好的行為習慣,加強傳統美德教育,通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國感恩”、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,構成校園活潑、健康、禮貌、儒雅的校風(fēng)。
三、重點(diǎn)工作
(一)傳統美德教育實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)。
1.抓學(xué)生的日常行為規范。以“七項評比”為抓手,規范學(xué)生的日常行為。
2.傳統美德教育。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級新生的“傳統美德”夏令營(yíng)、“傳統文化”教育系列活動(dòng)、各班的主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性,傳承傳統美德。
3.完善學(xué)生的自我管理機制,加強學(xué)校層應對學(xué)生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,務(wù)必每一天深入一線(xiàn)檢查指導,務(wù)必準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,務(wù)必全面具體真實(shí)做好反饋工作。
(2)加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的`用心性,完善學(xué)生自主管理委員會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班群眾建設工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。通過(guò)各種途徑培養一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻、進(jìn)取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
1.構建“全員德育”行動(dòng)管理機制。學(xué)校構建完善德育校級領(lǐng)導——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會(huì )的德育工作新機制,尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。
2.不斷完善考核制度,以此引領(lǐng)班主任,清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據考核制度,對各班群眾和班主任進(jìn)行考核、表彰。
3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì ),總結經(jīng)驗,交流討論,不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng )的“班主任故事會(huì )”研討交流平臺功能,進(jìn)行個(gè)案分析,集思廣益,豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。
5.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀(guān)能動(dòng)性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個(gè)臺階。
四、常規工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制,落實(shí)好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任故事會(huì ),開(kāi)展“班主任故事會(huì )”活動(dòng),讓班主任感受到職責、尊重和尊嚴。
2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規范評比考核資料與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實(shí)踐中,不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結合;學(xué)校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個(gè)體的研究、分析和量化,更多地注重德育過(guò)程管理,以對班主任工作和學(xué)生常規管理全面、科學(xué)、系統、規范、客觀(guān)、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。
3.加強值周工作。值周領(lǐng)導與教師務(wù)必從對學(xué)校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監督、檢查、評價(jià)工作,有效矯正不良習慣。在工作中,每一天深入一線(xiàn)檢查指導,準確客觀(guān)地評價(jià)好班級整體表現,全面具體真實(shí)做好反饋工作。
4.加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會(huì )成員的用心性,完善學(xué)生會(huì ),深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動(dòng),培養學(xué)生具有“學(xué)習的主人、學(xué)校的主人、時(shí)代的主人”意識。用心探索值周班級效能問(wèn)題,提高學(xué)生的群眾職責感和管理潛力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,要開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理;采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,用心構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系;確保家長(cháng)會(huì )按計劃舉行。
6.強化書(shū)香校園建設。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報”、“讀書(shū)標語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和好處,引導師生及家長(cháng)用心參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設一節閱讀課,每一天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級書(shū)香專(zhuān)欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書(shū)心得交流會(huì )、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,師生的讀書(shū)成果,構成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,全面提升師生的文化素養。
7.加強班級文化建設。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎,要個(gè)性重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面全體師生要進(jìn)一步增強安全意識;另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。實(shí)現學(xué)校安全職責“零”事故的目標。
10.衛生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告與預警機制,切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識。
規范學(xué)生體檢檔案,用心做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預防措施,切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校,住宿生占了很大一個(gè)比例。因此,做好住宿生管理工作十分重要。政教處有專(zhuān)人管理住宿生,每周一次召開(kāi)生指教師會(huì )議,總結,分析,解決問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì )議,重申紀律,表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績(jì)中。
12.德育專(zhuān)題教育構成序列,發(fā)揮強大德育功能。
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)傳統美德“孝親尊師”、愛(ài)國感恩主題系列活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有用心好處的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),張揚個(gè)性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀自律、禮貌禮儀、孝親尊師、愛(ài)國感恩、張揚個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì )、班會(huì )、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),構成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來(lái)感染學(xué)生。開(kāi)學(xué)初制定出《國旗下講話(huà)安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此到達教育目的。
(3)利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳,擴大同學(xué)們的知識面,提高同學(xué)們的綜合素養。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級:行為習慣養成教育,傳統美德教育,構成愛(ài)惜時(shí)間、自覺(jué)學(xué)習、按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級:行為習慣、傳統美德教育,懂得珍惜青春年華,養成嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度與習慣;九年級:行為習慣規范教育,傳統美德教育,自我認識、評價(jià)、管理、調節、教育潛力的培養教育。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇9
指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》和新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生日常行為規范》,繼續貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強學(xué)生的養成教育,狠抓校風(fēng)校紀建設和德育工作隊伍建設,完善德育模式特色化學(xué)校的創(chuàng )建,深化德育課題研究,加強健康教育的力度,以誠信為基礎,認真開(kāi)展爭做文明小學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合,提高德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高
具體措施
1、堅持不懈地抓好學(xué)生理想前途教育,把理想前途、人生信念教育擺在未成年人思想道德建設的核心位置,要通過(guò)正面引導,疏導,激勵誘導,讓學(xué)生懂得學(xué)習的重要,時(shí)間的寶貴,人生的意義,努力創(chuàng )造一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習環(huán)境。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、思想交流、互幫互助等途徑,努力幫助青少年構筑起正確的理想信念。
2、堅持不懈地抓好弘揚和培育民族精神教育,認真貫徹《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實(shí)施綱要》,積極開(kāi)展多種形式的.思想道德教育活動(dòng),不斷培養學(xué)生的愛(ài)國情感和民族精神。抓好文明行為習慣養成教育。組織學(xué)生認真學(xué)習和自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范 》內容。
3、堅持不懈地抓好思想品質(zhì)教育。進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等各方面潛能的全面開(kāi)發(fā)與培養,促進(jìn)小學(xué)生從道德之知到道德之行的轉變。抓好誠信教育。要把誠信教育作為當前和今后一段時(shí)間內德育工作的重要內容。同時(shí)要把誠信教育與社會(huì )公德教育、法制教育、健康教育有機融合,提高整體的教育效果。抓好學(xué)困生的健康教育。培養他們堅強的意志,關(guān)注他們的健康情緒,培養他們良好的個(gè)性。把學(xué)困生包干到人,實(shí)施捆綁交接制度。
4、堅持不懈地抓好社會(huì )、學(xué)校、家庭三結合教育,重視與家庭的溝通交流,形成教育合力。努力培養他們的動(dòng)手能力、自主能力,拓展他們的視野,增強他們的社會(huì )經(jīng)驗,陶冶情操、鍛煉意志,樹(shù)立他們的自尊心、自信心和自豪感。激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力,激活他們的學(xué)習情趣。
5、堅持不懈地抓好家訪(fǎng)工作。課下實(shí)行護送制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)疏導處理,使校外食宿生違規違紀現象降到最底程度。嚴控在校生違法犯罪,力爭在校生違法犯罪率為零,誓保校園和諧平安。
6、堅持不懈地抓好法制建設工作。定期給學(xué)生上法制課,一學(xué)期不少于兩次,要讓學(xué)生人人學(xué)法、懂法、護法、守法,做一個(gè)遵紀守法的合格公民。
中學(xué)個(gè)人德育工作計劃 篇10
一、指導思想:
以養成良好行為規范為教育基礎,以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
1、抓好“如何做人”的養成教育,促使學(xué)生具備良好的內在修養,提升學(xué)生的精神品味。
2、整頓學(xué)生的學(xué)習紀律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習氣。
3、規范學(xué)生的儀容儀表,樹(shù)立學(xué)生的良好形象。
4、抓好環(huán)境衛生治理,保持校園環(huán)境整潔。
5、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。
6、進(jìn)一步抓好體育、衛生、藝術(shù)教育。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡(luò )。
以德育處以及各年級和團委會(huì )干部為骨干的德育隊伍,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò ),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著(zhù)力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開(kāi)展班級文化建設,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。
進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì )制度、主題班會(huì )制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的`規范化管理。
3、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強化社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育。
開(kāi)展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng),提升學(xué)生的道德素養。一是抓住重大節日,開(kāi)展“我們的節日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛(ài)國主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養。
大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》《xx中學(xué)一日常規》的要求,結合學(xué)校日常管理,引導學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養成良好行為習慣。
5、加強法制、安全教育,積極預防青少年學(xué)生違法犯罪。
進(jìn)一步廣泛開(kāi)展法律知識普及教育,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率。充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )活動(dòng)、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教 育,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”、“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),培養學(xué)生的法治意識,引導學(xué)生做知法守法的合格公民。
6、強化學(xué)生自主管理。
在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促進(jìn)爭先創(chuàng )優(yōu)。積極開(kāi)展學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng)。繼續做好各類(lèi)先進(jìn)的評選表彰工作,通過(guò)評選表彰活動(dòng),樹(shù)立典型,激勵學(xué)生創(chuàng )優(yōu)爭先。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )在學(xué)校管理中的重要作用,在實(shí)際管理工作中培養提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力。
7、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng),豐富辦學(xué)內涵。