【精華】技術(shù)工作計劃模板五篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的技術(shù)工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

技術(shù)工作計劃 篇1

　　通過(guò)高一信息技術(shù)基礎理論和操作的學(xué)習，學(xué)生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學(xué)期主要以MSOffice辦公系統的WORD和EXCEL(20xx版)為教學(xué)內容，穿插圖像處理、申請博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習中，培養信息技術(shù)素養，樹(shù)立信息技術(shù)意識，從而促成良好的學(xué)習習慣和方法。

　　教學(xué)優(yōu)勢

　　計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。

　　教學(xué)不足

　　學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。

　　改進(jìn)措施

　　教學(xué)措施

　　1)強調基礎知識，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能

　　2)注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣

　　3)培養學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果

　　4)課堂中注重講練結合，充分發(fā)揮教師主導，學(xué)生主體作用

　　5)加強學(xué)生上機實(shí)踐操作管理和引導

　　教育措施

　　加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。

　　指導思想

　　1)完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)

　　2)完成學(xué)校制定的合格率

　　3)培養些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生

　　4)加強后進(jìn)生轉化輔導工作

　　輔導對象

　　1)加強優(yōu)等生輔導，使其盡量都能達到最好并在班級中起骨干作用;

　　2)引導優(yōu)等生，特長(cháng)生幫助后進(jìn)生轉化進(jìn)步工作，盡量做到無(wú)一人不及格

　　優(yōu)等生：

　　后進(jìn)生：

　　輔導形式，時(shí)間

　　形式：

　　1)理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進(jìn)行

　　1)上機輔導：教師上機指導為輔，學(xué)生上機練習為主，優(yōu)等生幫后進(jìn)生為補進(jìn)行。

　　時(shí)間：

　　周三和周六利用信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)課，以引導優(yōu)等生幫扶后進(jìn)生和興趣小組成員的精神來(lái)感染后進(jìn)生等方式進(jìn)行。

技術(shù)工作計劃 篇2

　　21世紀人類(lèi)將進(jìn)入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會(huì )，為迎接時(shí)代挑戰，1999年國務(wù)院批準轉發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖，它的實(shí)施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現代化。 作為身處這一改革過(guò)程中的教師，我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題：如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應現代教育的需要？如何培養學(xué)生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據以上這兩個(gè)問(wèn)題，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：

一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件，切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。

2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習、借鑒的文章，并附體會(huì )。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)小型多樣，針對性強，注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載，活動(dòng)后有總結。初步計劃如下：

九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)？”

十月份：交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。

十一月份：教師互相聽(tīng)課，共同改進(jìn)教學(xué)方法。

十二月份：教師總結一學(xué)期的教學(xué)得與失，共同創(chuàng )新下學(xué)期的工作。（要求完成本學(xué)科論文一篇。）

4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護，隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開(kāi)展各項活動(dòng)。

1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級競賽活動(dòng)。

十月下旬：開(kāi)展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)通過(guò)集中訓練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運用。

十二月下旬：開(kāi)展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件，還能培養學(xué)生課后自主學(xué)習的能力。 （活動(dòng)的具體方案會(huì )在比賽那個(gè)月的月初通知。）

2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。 平時(shí)，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。

3、加強學(xué)生nit培訓，積極參與考核，爭創(chuàng )好成績(jì)。

三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

1、做好創(chuàng )建省級信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的準備工作。

2、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。設計、開(kāi)發(fā)學(xué)校對外、公開(kāi)、競賽教學(xué)課件，網(wǎng)頁(yè)。

3、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。

4、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

技術(shù)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以縣教育信息中心工作計劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現代化，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康，協(xié)調、可持續發(fā)展。

　　二、任務(wù)目標

　　強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構，爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

　　2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，完成上級分配的各項任務(wù)目標，爭創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )資源建設先進(jìn)單位。

　　3、按要求積極穩妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運用的廣度和深度。

　　4、繼續抓好信息技術(shù)培訓工作，使100％的教師信息技術(shù)應用水平達合格級。

　　5、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規范化管理，注重學(xué)生信息素養的培養。

　　6、進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應用。

　　三、工作措施

　�、逡詫W(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構

　　加強領(lǐng)導

　　2、健全制度，規范網(wǎng)絡(luò )建設

　　3、強化網(wǎng)絡(luò )防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò )信息安全

　　4、加強硬件建設

　　力爭年內實(shí)現“班班通”和教師人手一機的目標，爭創(chuàng )省級現代教育技術(shù)示范校。

　　5、規范校園網(wǎng)站建設

　　學(xué)校網(wǎng)站對內服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一，內容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì )等。同時(shí)要求45歲以下的專(zhuān)任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁(yè)建設情況及時(shí)進(jìn)行指導、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評比，優(yōu)秀者推薦參加縣級評比，并將網(wǎng)頁(yè)建設情況納入績(jì)效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

　�、娌扇〉昧Υ胧�，加強網(wǎng)絡(luò )資源建設，滿(mǎn)足教學(xué)要求

　　6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作

　　學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結合，由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時(shí)調研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負責把資源及時(shí)上傳。爭創(chuàng )資源上傳優(yōu)秀單位。

　　7、構建校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫和圖庫建設

　　網(wǎng)管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現有的各種電子音像教育資源，構建學(xué)校校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫。

　�、绨匆�求，積極穩妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設

　　8、學(xué)校領(lǐng)導帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內文件、信息，做到校內文件、信息傳閱無(wú)紙化。

　　9、本學(xué)期開(kāi)始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開(kāi)辟政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，把需要公開(kāi)的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。

　　10、繼續實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現檔案管理自動(dòng)化。

　�、枥^續強化信息技術(shù)培訓工作，從而提高教師的信息技術(shù)應用水平

　　11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專(zhuān)職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

　　12、學(xué)校以教導處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績(jì)效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。

　�、榧訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

　　13、開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計劃，且按計劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。

　　14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責成一名領(lǐng)導分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，每周聽(tīng)一次課，通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績(jì)。

　�、昙訌娦畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應用水平，從而提高教學(xué)成績(jì)。

　　15、提高認識，轉變觀(guān)念

　　引導教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jì)。同時(shí)將省級實(shí)驗課題研究中期成果進(jìn)行推廣。

　　16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中，從而調動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。

　　(七)建設“電子圖書(shū)閱覽室”

　　17、充分發(fā)揮現代信息資源優(yōu)勢，開(kāi)展讀書(shū)育人教育。篩選優(yōu)秀讀物，通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機房，定期開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，

　�。ò耍┘议L(cháng)座談會(huì )、專(zhuān)家講座、圖書(shū)借閱、上級來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò )媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現代教育技術(shù)培訓場(chǎng)地和現場(chǎng)指導。

技術(shù)工作計劃 篇4

　　為了使名師工作室工作能順利推進(jìn)、發(fā)展，“引領(lǐng)、合作、分享、進(jìn)取、共贏(yíng)”是本工作室的工作理念，結合我市中職計算機學(xué)科教學(xué)現狀，特制定本工作室的年度工作計劃如下。

　　一、目標

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　努力將本工作室打造成新密市特色品牌工作室，使其成為新密市計算機教學(xué)與研究的重要基地。經(jīng)過(guò)兩年的拼搏，使本室成員實(shí)現師德修養出樣板，課堂教學(xué)出精品，課題研究出成果，管理崗位出經(jīng)驗。發(fā)揮他們在本學(xué)科中的示范、輻射和帶頭作用。

　�。ǘ�）具體目標

　　1、打造一個(gè)具有較強的研究和合作能力、在市內有一定知名度的名師團隊，形成一個(gè)引領(lǐng)計算機學(xué)科整體發(fā)展的研究中心。

　　2、構建一個(gè)集教學(xué)、科研為一體的培訓體系，形成一個(gè)規范、系統的培訓中心，促進(jìn)計算機教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　3、建立一個(gè)集專(zhuān)家、教師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫，形成一個(gè)功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò )。

　　4、以課題研究為載體，培養工作室成員獨立開(kāi)展教學(xué)研究，工作室成員結合各自實(shí)際、立足課堂教學(xué)參與，形成各自研究成果，為課題結題提供過(guò)程性資料，有教研活動(dòng)記載與反思，并享受課題成果。有教研活動(dòng)記載與反思。

　　5、工作室每個(gè)成員積極承擔教育教學(xué)任務(wù)。每位成員上校級公開(kāi)課每月2節以上，認真參加評課議課活動(dòng)，兩年內要上一次市級示范課或公開(kāi)課。

　　6、成果展示：每個(gè)成員都應有教育教學(xué)手記，教育教學(xué)案例，論文。每年內至少要獲得一次市級以上的教育、教學(xué)、科研成果獎勵。

　　三、任務(wù)

　�。ㄒ唬┟麕煿ぷ魇夜ぷ魅蝿�(wù)

　　名師工作室在主持人的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)工作室成員完成以下工作任務(wù)：

　　1、建立制度和檔案。

　�。�1）制定名師工作室總體發(fā)展規劃、年度工作計劃。

　�。�2）主持人及相關(guān)人員工作職責、年度計劃、屆終總結。

　�。�3）集工作室發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)各種過(guò)程性資料，建立日常管理檔案。

　　2、營(yíng)造學(xué)習氛圍。

　�。�1）工作室有相應數量的學(xué)科前沿書(shū)籍。

　�。�2）每人閱讀2教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并有1.2萬(wàn)字以上的讀書(shū)筆記或反思體會(huì )。

　�。�3）定期在工作室網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)表工作動(dòng)態(tài)、取得的成果，交流心得體會(huì )，以同伴互助的方式實(shí)現成員的共同成長(cháng)。

　　3、完成培養任務(wù)。

　�。�1）主持人與學(xué)員簽訂培養責任書(shū)，并能經(jīng)常進(jìn)行溝通交流，做到有主題、有時(shí)間、有記錄。

　�。�2）力求在一個(gè)工作周期內使工作室成員及幫帶對象梯級攀升。

　�。�3）使他們能夠獨立上有價(jià)值的教學(xué)示范課，能夠獨立參與校本課程開(kāi)發(fā)。

　�。�4）工作室每位成員與幫帶老師，相互聽(tīng)評課，有聽(tīng)評課記錄、研討記錄。

　　4、承擔教師繼續教育相關(guān)任務(wù)。承擔全市教師繼續教育相關(guān)工作，承擔校本培訓課程的開(kāi)發(fā)、授課與指導等相關(guān)工作任務(wù)。

　　5、開(kāi)展教育教學(xué)研究。

　�。�1）確定2個(gè)教育教學(xué)科研課題。

　�。�2）任期內至少完成一項鄭州市級以上科研課題，并形成較高質(zhì)量的研究報告、科研論文或學(xué)術(shù)著(zhù)作。

　�。�3）有教研活動(dòng)記載與反思，有成員自我發(fā)展記錄。

　�。�4）積極探索各具特色的名師工作室運行模式和中青年骨干教師培養模式，形成多種形式的有形成果。

　　6、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　�。�1）每學(xué)期定期組織工作室成員兩次到定點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展聽(tīng)評課、教（科）研和交流活動(dòng)。

　�。�2）每學(xué)期至少?lài)�繞一個(gè)教育話(huà)題或問(wèn)題，結合工作實(shí)際，完成一次主題發(fā)言或專(zhuān)題報告。

　�。�3）工作室在新密教育信息網(wǎng)開(kāi)設博客或論壇，每月發(fā)表日志，網(wǎng)頁(yè)欄目清晰，內容豐富，且有一定的訪(fǎng)問(wèn)量。

　�。ǘ�）名師工作室相關(guān)人員工作職責

　　1、主持人職責：制定規劃、年度計劃和制度；為每位成員的發(fā)展進(jìn)行個(gè)性化定位；按照工作歷，定時(shí)安排研討、下�；驁蟾婊顒�(dòng)；負責成員的工作考核和經(jīng)費的安排使用；自覺(jué)履行工作室成員職責，發(fā)揮表率作用。

　　2、助理職責：當好參謀，為主持人提供合理化建議；配合主持人抓落實(shí)，并做好有價(jià)值材料的整理工作；監督工作室經(jīng)費支出的合理性。

　　3、導師職責：定期對工作室主持人及成員的工作進(jìn)行評估和現場(chǎng)指導，經(jīng)常和主持人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )交流，幫助工作室的每位成員解決學(xué)術(shù)困惑。

　　4、研修人員職責：在主持人的領(lǐng)導下，結合學(xué)科特點(diǎn)，認真落實(shí)好名師工作室主持人和導師布置的各項任務(wù)。

　　四、措施

　　1、根據上級精神，制定出詳細的學(xué)年（學(xué)期）計劃，定期舉行工作室成員例會(huì )，檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求，做好年度的工作總結并推廣研究成果。

　　2、發(fā)揮工作室示范引領(lǐng)作用，與青年教師結對幫扶，使他們教育教學(xué)水平快速提高。

　　3、開(kāi)展教育、教學(xué)研究。為全校乃至全市教師提供高質(zhì)量的觀(guān)摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平。

　　4、帶領(lǐng)工作室成員系統學(xué)習教育教學(xué)理論與課程改革理論，要求做好讀書(shū)筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)表讀后感言，交流心得體會(huì )，以同伴互助的方式實(shí)現成員的共同成長(cháng)。

　　5、定期組織開(kāi)展靈活有效的研討活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)術(shù)研究要求成員積極參加工作室確定的科研課題，并定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果。

　�。�、不定期選派成績(jì)突出的成員外出學(xué)習、觀(guān)摩，吸取先進(jìn)經(jīng)驗。

　�。�、建立規范的工作室成員個(gè)人成長(cháng)檔案，全面記錄學(xué)習和培養過(guò)程。嚴格執行定期考核評估制度，使工作室成員相互督促，共同提高。

　　五、特色文化建設

　�。�、請教育心理學(xué)專(zhuān)家為成員進(jìn)行心理輔導，摒棄常年累積下來(lái)的負面心理，以健康、向上、輕松的`狀態(tài)投入教學(xué)，獲得較強的職業(yè)幸福感。

　�。�、采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式，為成員提供最新教育書(shū)籍，提高理論水平，從知識的源泉中獲得力量。

　�。�、組織師生交流會(huì )，增大學(xué)生的參與度，深化師生的感情，為教學(xué)幸福指數的提高打下基礎。

　�。�、樹(shù)立良好的教風(fēng)，進(jìn)行職業(yè)道德規范的學(xué)習，提高師德素養，加上較高的文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)，使我區化學(xué)教師形成良好的教風(fēng)。

　　6、完善工作室的博客，上傳日志，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。為適應新課程改革需要，開(kāi)設通知公告、教育科研、教學(xué)隨筆、課件薈萃、論文精選、試題精選、活動(dòng)剪影等專(zhuān)欄，以便教師們能隨時(shí)進(jìn)行互動(dòng)、交流。

　　六、工作室進(jìn)度工作安排

　　1．期初召開(kāi)工作室會(huì )議，工作室學(xué)期工作計劃制訂。

　　2．完善工作室檔案，工作室成員個(gè)人年度計劃。

　　3.每月第一周周三上午9:00召開(kāi)工作室會(huì )議，總結上月工作，安排本月工作。

　　4.根據工作需要，不定期召開(kāi)工作室會(huì )議。

　　5．研讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。（每學(xué)期）

　　6．完善工作室博客，定期上傳日志。（每月）

　　7．組織工作室成員校級公開(kāi)課聽(tīng)評。（每月）

　　8．工作室成員及幫帶對象研討課的聽(tīng)評（每周）。

　　9.工作室主持人及工作室成員送課活動(dòng)。（每學(xué)期）

　　10．組織教育教學(xué)工作研討活動(dòng)（每學(xué)期）。

　　11.針對申報課題開(kāi)展教科研活動(dòng)。

　　12.針對課題研究活動(dòng)進(jìn)行總結提升，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、成果。

　　13工作室成員撰寫(xiě)教育教學(xué)案例、教育敘事、教育隨筆、教學(xué)反思。

　　14．馬花琴老師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐交流匯報。

　　15．配合教師進(jìn)修學(xué)校做市級以上教師培訓講座。

　　16．工作室發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)各種過(guò)程性材料整理，進(jìn)行日常檔案管理。

　　17.聽(tīng)教育專(zhuān)家專(zhuān)題報告講座。

　　18.組織參觀(guān)其它名師工作室，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

　　19．工作室學(xué)期工作交流、總結。

技術(shù)工作計劃 篇5

　　轉眼間20xx年過(guò)去又要進(jìn)入新的一年－20xx年了，新的一年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年，也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已快1個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習。在此，我訂立了20xx年工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)，為本地易購的高速發(fā)展出一份力。

　　20xx年，在唐總的正確領(lǐng)導和大力支持下，在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導下，在技術(shù)部、售后服務(wù)部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下，我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長(cháng)成為前線(xiàn)工作人員。

　　20xx年，在企業(yè)全方位的步入正規和pv向5萬(wàn)沖刺時(shí)，作為工作人員的我應該為企業(yè)盡一份微簿之力，因此特擬定以下幾點(diǎn)：

　　一、業(yè)務(wù)部的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)

　　業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應該有所改變，不應該像以前那樣去做業(yè)務(wù)，我們應該更專(zhuān)業(yè)化，這個(gè)專(zhuān)業(yè)化我的建議是體現在這幾個(gè)方面：第一，與去訪(fǎng)客戶(hù)做交談之前一定要對客戶(hù)做全面而深入的了解，如果對客戶(hù)了解的甚少，那么在探討和溝通的時(shí)候就會(huì )又很大的問(wèn)題，經(jīng)常就會(huì )莫名其妙的丟失客戶(hù)；第二，我們應該知道客戶(hù)的問(wèn)題所在，客戶(hù)的問(wèn)題就是我們的希望，因為只要我們能幫助客戶(hù)解決他們所遇到的難題，客戶(hù)就有很大的可能和我們簽單，如有的客戶(hù)說(shuō)以前也做過(guò)推廣但效果不好，我們就要清楚這個(gè)客戶(hù)是像要找一個(gè)推廣效果好的推廣商，那么我們就可以說(shuō)出我們與其它的推廣不同的地方，而最重要的是要說(shuō)明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來(lái)他們想要的結果；第三，業(yè)務(wù)員還應該對本地易購的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解，這樣業(yè)務(wù)員才能根據客戶(hù)的要求快速的向客戶(hù)推出企業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)；第四，業(yè)務(wù)員應該準時(shí)，守時(shí)，把客戶(hù)作為自己心目中的上帝。第五，帶新人學(xué)會(huì )如何找客戶(hù)？如何打電話(huà)？如何與客戶(hù)交談？如何介紹企業(yè)？如何專(zhuān)業(yè)的介紹業(yè)務(wù)？不能少于5次；特別是在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)侯，一定讓主管當著(zhù)新人的面給客戶(hù)打電話(huà)。讓新人學(xué)習該怎么說(shuō)，說(shuō)些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的，都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員，他們比主管有更豐富的經(jīng)驗。在帶新人的時(shí)侯，經(jīng)理更應該教授新人如何做。

　　當然這些都是專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的最基本的要求，其實(shí)還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納，在這里作為我個(gè)人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見(jiàn)，希望企業(yè)越來(lái)越興旺。

　　二、企業(yè)的制度化管理

　　在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務(wù)量并加強員工的管理，曾試著(zhù)通過(guò)分組和拿提成的方法來(lái)提高員工的工作積極性和企業(yè)的業(yè)務(wù)量，但是實(shí)行一段時(shí)間后發(fā)現：組與組之間，成員與成員之間是提高彼此的積極性，然而后來(lái)我們又發(fā)現了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和，而且最重要的是因為合作出了些問(wèn)題，因此當然業(yè)務(wù)量的增加不如預先估計的那么好。

　　顯然企業(yè)在管理層面上是有些問(wèn)題的，世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好，最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要，因為一個(gè)企業(yè)的銷(xiāo)售做的好，企業(yè)才有利可圖，而銷(xiāo)售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應該擬定一套層次化、責任制具有執行力的制度，并加強對業(yè)務(wù)員的培訓和管理。對這個(gè)制度我的看法是：首先應該把企業(yè)的員工劃分到各個(gè)部門(mén)，對每個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的培訓，這樣分工明確企業(yè)的效率才會(huì )提高，而且各個(gè)部門(mén)應該設立一個(gè)負責人，負責各個(gè)部門(mén)的工作安排和人員調動(dòng)。并每個(gè)月由負責人舉行各個(gè)部門(mén)的部門(mén)會(huì )議，并把討論結果和建議向唐總匯報，同時(shí)唐總只須下達指示和看其結果給予評價(jià)或者追究責任實(shí)行獎懲。還可以通過(guò)一些獎勵機制來(lái)提高員工的責任心和積極性，如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展，就應該越來(lái)越細致了，不能還像剛成立那樣去經(jīng)營(yíng)，應該考慮的更細致，更專(zhuān)業(yè)了，這個(gè)細致和專(zhuān)業(yè)不是說(shuō)說(shuō)就算了的，重要的是讓客戶(hù)感受到，這樣才好吸引更多的客戶(hù)。因此，這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。

　　再次對于業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)管理是最重要的，我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應該對我們企業(yè)和服務(wù)有深刻的了解，因此之前一定要進(jìn)行好培訓。應把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人，帶領(lǐng)整個(gè)業(yè)務(wù)員隊伍的發(fā)展，可以讓他們傳授經(jīng)驗，當然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英，企業(yè)應該采取獎勵機制，這樣企業(yè)就會(huì )朝著(zhù)業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展�？傊�，企業(yè)的發(fā)展一定要體現制度化和專(zhuān)業(yè)化了，到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了，關(guān)鍵就在于企業(yè)服務(wù)的質(zhì)量上了，也就是說(shuō)人們都知道了本地易購，關(guān)鍵是人們對你的服務(wù)質(zhì)量的認可了，所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。

　　三、技術(shù)部的熱忱服務(wù)

　　技術(shù)部主要負責給企業(yè)做網(wǎng)頁(yè)和提供網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面的處理工作，是企業(yè)的幕后英雄，有不可替代的作用。技術(shù)部在給客戶(hù)做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候

　　候經(jīng)常會(huì )遇到客戶(hù)的反復的修改要求，在這里我們要知道客戶(hù)是上帝，我們應該盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，我們要不厭其煩，直到達到客戶(hù)滿(mǎn)意的效果為止，當然我們作為網(wǎng)頁(yè)方面的專(zhuān)業(yè)人員，有很多方面的知識客戶(hù)可能并不了解，對與客戶(hù)提出的無(wú)理要求，我們同樣要不厭其煩的向客戶(hù)解釋清楚，直到讓客戶(hù)知道這一切都是為了客戶(hù)好，只有這樣才能保證我們的客戶(hù)，同時(shí)也達到了一個(gè)很好的宣傳效果。

　　技術(shù)部的工作人員，在網(wǎng)站制作方面懶散，不管是什么樣的網(wǎng)站都應該同等對待，像網(wǎng)站小的話(huà)，應該按時(shí)按量的完成，直到客戶(hù)的認可和滿(mǎn)意。一個(gè)網(wǎng)站的制作到結束，技術(shù)部都沒(méi)有一個(gè)至始至終的人�？偸窍矚g脫脫拉拉，這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)很不滿(mǎn)的情緒。這樣即影響業(yè)績(jì)的發(fā)展，同時(shí)也給客戶(hù)帶來(lái)不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員分配一下工作，同時(shí)也為了整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，因為技術(shù)部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。

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