高二班務(wù)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高二班務(wù)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二班務(wù)工作計劃1
一、班級目標
�。�1）班班務(wù)工作計劃
�。�1）培養學(xué)生熱愛(ài)班集體，有集體榮譽(yù)感，形成“守信，自律，善學(xué)，敏思”的良好班風(fēng)，
�。�2）建立班干部和相當數量積極分子的班級核心，樹(shù)立班干部的威信，逐漸獨立主持班內日常工作。
�。�3）全體學(xué)生有明確的學(xué)習目的，正確的學(xué)習態(tài)度，逐步形成良好的學(xué)習氛圍。
二、認定目標、刻苦學(xué)習、咬緊牙關(guān)、調整心態(tài)
學(xué)習是我們的首要任務(wù)，重中之重。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、相信勤奮刻苦是最大的聰明
2、嚴格遵守作息時(shí)間。
3、抓緊利用在學(xué)校每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，課間杜絕大聲喧嘩嬉笑，安靜自修，盡量多在校內完成作業(yè)，減輕晚上負擔。
4、多多請教任課老師學(xué)習上遇到的難題，形成良好的解題思路，每道錯題做懂做透。
5、重視各學(xué)科基礎知識的針對性訓練，做到?jīng)Q不二過(guò)。
6、營(yíng)造良好的雙語(yǔ)學(xué)習氛圍，注重日常積累，認真記憶每周下發(fā)的閱讀材料。
7、不斷調整心態(tài)，切勿因分數的刺眼喪失學(xué)習的信心。
8、通過(guò)教室板報，吸收良好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗。
三、班級規范
1、值日班長(cháng)制度
�。�1）每天一位班委同學(xué)負責當天班級事務(wù)
�。�2）每天早晨及時(shí)提醒值日生做好值日工作
�。�3）敢于管理，督促同學(xué)做好眼保健操，保護視力
2、重視衛生勞動(dòng)、清潔工作
�。�1）值日生工作主動(dòng)不拖拉，增強責任心
�。�2）自己周?chē)睦鲃?dòng)拾起
3、積極配合班委的日常工作，共建和諧班風(fēng)。
四、班干部團隊建設
1、以身作則，學(xué)習上刻苦勤奮，起到表率作用
2、工作積極主動(dòng)
3、工作獨立完成，快速有效
4、配合好學(xué)校的工作
5、每月至少一次班會(huì )
希望大家堅定目標，持之以恒地刻苦學(xué)習，珍惜進(jìn)入高中學(xué)習，師生同心，努力沖刺，克服萬(wàn)難，勇攀高峰。
五、各月主要任務(wù)
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1、進(jìn)入高二，做好刻苦學(xué)習準備
2、樹(shù)立良好班風(fēng)，加強班級凝聚力
3、討論并不斷完善制定班級計劃
4、教師節慶�；顒�(dòng)（賀卡）
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校體育文化節，積極參加校運會(huì )
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1、期中考試
2、第一屆讀書(shū)節
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1、紀念12。9運動(dòng)
2、第一次期末市聯(lián)考
�。ㄒ辉拢�
期末考試，認真復習
高二班務(wù)工作計劃2
一、總體情況
本班學(xué)生人數為34人，全部為男生，團員16人。班干部共7人。
二、班級思想學(xué)習狀況
本班學(xué)生較為活潑，個(gè)性也突出，班干部成員思想積極，對班級事務(wù)的參與熱情高，課堂上學(xué)生的發(fā)言也較為積極主動(dòng)，大部分學(xué)生每天上課后都能夠認真學(xué)習，課堂紀律好，作業(yè)完成率和上交率也較高。新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)生整體精神面貌還不錯，不過(guò)，通過(guò)一周來(lái)與各任課老師的溝通，部分學(xué)生基礎差，偏科現象嚴重，大部分學(xué)生的英語(yǔ)很差，所以在糾正學(xué)生偏科、轉化雙差生方面準備花主要精力，與任課教師聯(lián)手齊抓共管，確保學(xué)習成績(jì)穩步提高。
三、引導學(xué)生學(xué)習新課程的措施和方法
1、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，同時(shí)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，也以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)。
2、確立班級及學(xué)生個(gè)人的奮斗目標，引入競爭機制，正確引導學(xué)生選擇追趕對象。
3、加大與科任老師的協(xié)作力度，使各科平衡發(fā)展，提高班級整體競爭水平。
4、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
四、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法
1、加強學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。
2、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養學(xué)生的自我保護能力。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生具有健全的人格。
4、要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
高二班務(wù)工作計劃3
一、學(xué)生德智體現狀分析
德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格，表現為無(wú)心向學(xué)，紀律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感，多數學(xué)生德育表現良好。
智育方面：上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現象，學(xué)習目的不明確，上課無(wú)心聽(tīng)講，欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重，缺乏端正的學(xué)習態(tài)度。
體育方面：缺乏青少年學(xué)生應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時(shí)缺乏鍛煉，體育成績(jì)普遍不理想。
二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求
根據學(xué)生科的工作布署，結合本班的實(shí)際情況，本學(xué)期的德育工作繼續以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”為主線(xiàn)，以思想教育為先導，以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎，以“爭創(chuàng )文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習中存在的問(wèn)題，加強班委會(huì )、團支部工作的指導，加強對后進(jìn)生的教育轉化工作，加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育，不斷提高學(xué)生的道德素養，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。
20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二（11)班班主任工作計劃表
班級 高二（11） 班主任 時(shí)間 20xx.8.27--20xx.1.XX
指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合高二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
班級基本情況
本班共有學(xué)生50人，其中男生20人，女生30人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性；但還未養成良好的學(xué)習習慣。
班級管理目標
在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
具體措施 加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。加強班級陣地規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。
班務(wù)每周工作安排
周次 主要內容 備注
1 師生之間進(jìn)行心與心的交流，為新學(xué)期的班級管理工作做好準備。
2 開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì )，儀容儀表檢查。
3 引導學(xué)生制定新的學(xué)習目標和學(xué)習計劃，使學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習軌道。
4 開(kāi)展“感恩教育”主題班會(huì )，培養學(xué)生的感恩情懷。進(jìn)行安全教育。
5 進(jìn)一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛生考核。
6 開(kāi)展英語(yǔ)周，借以提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
7 組織學(xué)生進(jìn)行“你與我”的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )寬容和珍惜同學(xué)之間的珍貴友誼。
8 組織學(xué)生建立興趣小組，發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。
9 強調考風(fēng)考紀，引導學(xué)生真確面對考試。
10 進(jìn)行期中考試總結反饋。
11 指導學(xué)生總結期中考試情況，幫助他們重新調整學(xué)習計劃。
12 開(kāi)展家長(cháng)座談會(huì )
13 開(kāi)展“冬季防火教育”主題班會(huì )
14 用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
15 舉行一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命”為主題的交通安全教育班會(huì )課。
16 抓好學(xué)生健康衛生教育，預防疾病。
17 加強學(xué)生日常行為規范的教育，嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規范
18 與家長(cháng)保持更緊密的聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(cháng)，爭取家長(cháng)的配合教育
19 配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。
20 進(jìn)行期末考試和總結反饋。
高二班務(wù)工作計劃4
一、班級情況：
高二（3）班是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的集體。為了給班級營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn)，暫擬定如下計劃：
二、本學(xué)期主要工作如下：
1、加強干隊伍的建設和培養，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，所以加強干隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導為主線(xiàn)。
1、繼續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩定工作。
3、強化常規訓練，為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
�、�、緊抓班級紀律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
�、�、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉化工作。
�、�、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
�、�、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型，培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施：
�、�、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流，讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
�、�、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹(shù)立典型，形成學(xué)習核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(cháng)商談。
�、�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
高二班務(wù)工作計劃5
為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習文化知識，發(fā)展自己的個(gè)性，提高自身的素質(zhì)，根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作為指導，以深入開(kāi)展德育教育為目標，圍繞學(xué)校主體參與德育教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的班級活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生情況分析
高二學(xué)生選課重新分班后，本班共有37名學(xué)生，男同學(xué)占三分之二強，并且大部分男生的學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習習慣較差，他們不愛(ài)學(xué)習，而且有的時(shí)候還會(huì )給你找一些麻煩。為了班級全體同學(xué)都能進(jìn)步，不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊，本學(xué)期我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、班級管理目標
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)的教育，制訂如下班級管理目標
具體工作：
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )文明班級。
3、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，形成一定自我保護的能力。
4、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展，進(jìn)一步規范男女的正常交往。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，理想前途教育，使之樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、實(shí)施措施
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，因人施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
4、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
高二班務(wù)工作計劃6
一、指導思想
以張校長(cháng)提出的“細、實(shí)、創(chuàng )、嚴”為工作方針，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)為契機，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、班級基本情況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生56人，其中男生45人，女生11人,通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。仍存在班級尖子生數量不多，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足的兩極分化問(wèn)題。
三、目標任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率，力爭期末統考各科成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。
四、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實(shí)現班級管理常規化、養成教育經(jīng)�；�、行為習慣規范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
2、抓好學(xué)習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育，重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，指導學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開(kāi)口說(shuō)臟話(huà)、動(dòng)手打同學(xué)、特別是有計劃、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要當日上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫(huà)，不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問(wèn)題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學(xué)生，要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或監護人和年級組長(cháng)，當日內上報教導處，及時(shí)處理，提高教育的實(shí)效性。
3、從交通、學(xué)習、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng )建平安、文明、衛生、和諧班級。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規定履行請假手續，無(wú)故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系，并根據其情節做出嚴肅處理。
4、做好班級常規考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生，與家長(cháng)提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。
5、加強班級學(xué)習、德育、文化、衛生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的標語(yǔ)，積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。
6、利用節日活動(dòng)加強學(xué)生思想道德教育。根據政教處統籌安排，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節等重大活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、尊師教育、集體主義教育、愛(ài)國主義教育，并在學(xué)生中開(kāi)展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。
7、開(kāi)展好主題班會(huì )系列教育活動(dòng)。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀良好”的工作方針，切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題，提前做好主題班會(huì )的精心策劃，擴大班會(huì )參與面，營(yíng)造教育，根據教導處安排開(kāi)好主題班會(huì )，主題班會(huì )要有設計方案和實(shí)施記錄。
8、強化從細節入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化班級后進(jìn)學(xué)生的轉化工作。抓好兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生。
9、繼續抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開(kāi)學(xué)凡是帶來(lái)的都要上交，加強管理初見(jiàn)成效。
為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學(xué)都會(huì )按照自己制定的目標全力以赴，努力成為別人的榜樣。
五、本學(xué)期工作具體安排：
1、開(kāi)學(xué)第一周繼續加強紀律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的.做法檢查自己，改正自己。
2、第一周根據期末考試成績(jì)調整學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到化組合，均衡力量，建立幫扶。
5、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。
6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續推行班干部輪流值周制。開(kāi)好每周日的班會(huì )和每周四的安全教育。禁止“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現象。
7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習風(fēng)氣�？拼�、及時(shí)與科主任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習。
高二班務(wù)工作計劃7
一、工作目標：
認真學(xué)習貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導意見(jiàn)和學(xué)校德育工作計劃，從班級工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，強化學(xué)習效率，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階，爭創(chuàng )先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。
二、工作措施
1、進(jìn)行班干部選舉，召開(kāi)班干部會(huì )議，確認其職責，認清其重要地位和作用。在工作中，多給與指導，并幫助其在同學(xué)中樹(shù)立威信。
2、制訂班規班訓，使學(xué)生在學(xué)校生活班級生活中有章可循。
3、利用早讀、自習課時(shí)間及時(shí)處理發(fā)現的新問(wèn)題，嚴肅班級紀律。
4、在課余時(shí)間多和同學(xué)談心，與學(xué)生交朋友，拉近師生關(guān)系，并指導學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)，使其心理健康。
5、監督學(xué)生衛生清潔工作，使每位值日生盡到自己的義務(wù)，不發(fā)生不公正行為。
6、組織豐富多彩的班級文體活動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。
7、組織多種多樣的德育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
8、實(shí)行“一幫一，結對子”活動(dòng),強化提優(yōu)補差。
9、開(kāi)展學(xué)習方法交流會(huì )，形成良好的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
10、實(shí)行班級監督委員會(huì )制度，班級獎懲制度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，培養其具有社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，使其能夠遵紀守法，具有健康的人格。
2、督促、指導學(xué)生堅持體育鍛煉，上好“兩操一課”，發(fā)展體力，指導學(xué)生的日常生活，培養良好的生活習慣和衛生習慣。
3、抓好班級的日常管理，制訂班規，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；培養班干部，培養其組織管理能力。
4、培養尖子生，抓好后進(jìn)生，鼓勵中等生，使其都能有所發(fā)展和提高，注重發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì )活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣和特長(cháng)，揚長(cháng)管理，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
5、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，學(xué)習目的，協(xié)助同學(xué)與各任課教師溝通交流，達到最好的學(xué)習效果。培養其正確的學(xué)習方法，講求學(xué)習效率。鼓勵學(xué)習勁頭，監督學(xué)習氛圍，助其順利通過(guò)小高考。
四、工作周安排
周 次
主要安排（含常規管理、主題活動(dòng)）
負責人
2
常規管理教育
�。ㄖ販亍缎袨橐幏丁泛汀秾W(xué)生手冊》
鄭禮明
3
新班級凝聚教育
�。ㄖ贫ò嗉壒芾項l例和改選班級干部）
鄭禮明
4
形勢教育專(zhuān)題
�。ㄖ黝}：《九．一八國恥日教育》）
鄭禮明
5
學(xué)習方法指導和國慶放假安全教育
�。ǜ傔x學(xué)生會(huì )推薦人和月考目標制定）
班委
6
月考復習指導和國慶聯(lián)歡組織
�。ǹ硷L(fēng)考紀教育和答題規范教育）
鄭禮明
7
月考目標達成和考試分析
�。ㄒ幏秾W(xué)習習慣和答題規范）
鄭禮明
8
校風(fēng)建設動(dòng)員
�。ò嘤柡桶囡L(fēng)的多角度闡述）
鄭禮明
班委
9
感恩教育
�。ㄖ黝}：《我最想對父母說(shuō)的話(huà)》）
班委
10
運動(dòng)會(huì )選拔和動(dòng)員
�。ú贾冒才湃藛T和安全教育、榮譽(yù)教育）
班委會(huì )
11
期中動(dòng)員大會(huì )
�。ㄆ谥心繕说闹贫ê蛷堎N上墻）
鄭禮明
12
籌備期中考試分析既第一次家長(cháng)會(huì )
�。ㄖ黝}：《我們的責任》）
鄭禮明
13
感恩教育
�。ㄞq論：《生之恩與養之恩哪個(gè)重要》）
班委會(huì )
14
班級常規管理強化教育
�。ㄖ販匕嗉墬l例和分析積分情況）
鄭禮明
15
動(dòng)員和選拔參加校園文化藝術(shù)節
�。ㄖ黝}：《我太有才了》）
鄭禮明
16
心理教育講座的傳達和教育
�。ㄖ黝}：《我們心理健康嗎》）
待定
17
時(shí)政國情教育
�。ㄊ占灸甓却笫陆榻B）
董存賦
18
學(xué)習方法介紹
�。ㄔ驴己推谥锌荚嚫骺茽钤煽�(jì)分析）
各科考試狀元
19
調研考試動(dòng)員和目標的制定
�。ㄖ黝}：復習方法和答題步驟的介紹）
鄭禮明
20
考風(fēng)考紀教育與營(yíng)造
�。ㄖ黝}：認真審題、沉著(zhù)答題、杜絕作弊）
鄭禮明
21
班級常規管理總結
學(xué)期德育工作總結
學(xué)生評語(yǔ)與各類(lèi)獎項的評選與分配
鄭禮明
班級干部
高二班務(wù)工作計劃8
因為選課與分班后，高二成為學(xué)生高中生活的又一新起點(diǎn)，是學(xué)生面臨會(huì )考這一人生考驗的重要關(guān)頭，為了使學(xué)生盡快適應新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，順利完成“4c1合格”的目標，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的集體。在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，“人本加和諧”，以突出體現學(xué)生主體為中心，特定工作計劃下：
一、工作思路
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人。
2、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧、自然的環(huán)境。
3、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓學(xué)生能為身處高二（7）班而自豪。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，爭取走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢，樹(shù)立信心。
5、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的主題班會(huì )；班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國主義、愛(ài)校、愛(ài)班教育，培養團隊協(xié)作意識。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設
班級共43人，男生18人，女生25人，開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的班級領(lǐng)導核心。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。
每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
2、加強班級管理，實(shí)行崗位責任制
狠抓常規注重落實(shí)養成習慣，設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高，具體包括課堂紀律、作業(yè)收繳、問(wèn)題活動(dòng)、班級文化和宣傳、勞動(dòng)衛生五大方面，將制定具體的班級制度，有專(zhuān)人負責，讓學(xué)生自主管理，由班委、團委成員、組長(cháng)為骨干，建立“學(xué)生自主管理委員會(huì )”，重點(diǎn)工作包括“早、中、晚”抓遲到，自習、自修時(shí)記錄違紀情況并建設管理小組，全面負責班級學(xué)習工作，實(shí)行分值考核制，每周統計一次，及時(shí)反饋。然后，班主任應該跟進(jìn)，對違紀的學(xué)生進(jìn)行批評教育。
堅持把常規工作抓實(shí)，抓細，更注重落實(shí)，目的是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、思維習慣等。而且做工作時(shí)注意“曉之以禮，動(dòng)之以情”，以便能使“硬規矩”得到“軟著(zhù)陸”。
3、自主學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)
樹(shù)目標重激勵促自主，組織學(xué)生填寫(xiě)了“自我激勵卡”，讓學(xué)生把自己的階段目標、期考目標、高二會(huì )考目標、高考目標、人生目標、要追趕的對手等都填寫(xiě)在卡上。并要求學(xué)生把卡拿回家給父母填上對目標的評價(jià)等。然后，要求學(xué)生把卡貼在桌面上，時(shí)刻提醒自己努力實(shí)現心中的理想。這一切的目的就是為了讓學(xué)生樹(shù)立目標，運用目標對人生的巨大導向作用，促使他們自主學(xué)習。
4、親其師信其道，加強師生對話(huà)
走進(jìn)學(xué)生的心靈，耐心聆聽(tīng)，為其排憂(yōu)解難，真正做到亦師亦友。1）建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；2）對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導，爭取對1/3以上學(xué)生談話(huà)兩次以上；3）建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情；讓老師走近學(xué)生，把學(xué)生的薄弱學(xué)科及時(shí)與任課教師交流，給予更多關(guān)愛(ài)，提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
5、以真誠和愛(ài)心引領(lǐng)成長(cháng)，促進(jìn)健康成長(cháng)
對心理問(wèn)題嚴重或曾經(jīng)有過(guò)過(guò)錯的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，早發(fā)現，早解決；對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
6、配合學(xué)校德育部門(mén)做好以下德育工作。
德育工作雖然繁瑣卻非常的重要，它是班級（學(xué)校）工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學(xué)工作順利而又有效開(kāi)展的強有力的保證，它直接關(guān)系到是否能完成既定的目標。
本學(xué)期，我將傾盡全力把德育工作抓細、抓嚴、抓實(shí)，真正落實(shí)“自主、和諧、快樂(lè )、收獲”這十字方針，為高三打下堅實(shí)的基礎。
7、力求“班會(huì )精益求精”
德育工作不但要講科學(xué)性，也要講藝術(shù)性，才能取得良好的效果，達到我們的目的。
班會(huì )課，是進(jìn)行德育教育的主陣地。班會(huì )課的好壞，直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學(xué)生心目中的地位及威信。因此，根據學(xué)生身體、心理、學(xué)習、生活等的需要，制定班會(huì )課計劃，適時(shí)、適宜、適度地開(kāi)展各種有效的活動(dòng)，從而使我們的教育入情、入理、入心。
8、家校攜手共育英才
新學(xué)期將要盡快了解學(xué)生的家庭情況，加強與家長(cháng)的溝通，爭取家長(cháng)配合學(xué)校的教育工作。具體措施如下。與家長(cháng)短信溝通，利用校訊通這一平臺及時(shí)的向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校情況，包括學(xué)生平時(shí)的表現、學(xué)習的情況、測驗或考試的成績(jì)、放假的時(shí)間等。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)“零”距離對話(huà)，更好的溝通，向家長(cháng)匯報學(xué)生的情況、交流教育的方法、宣傳學(xué)校的成績(jì)等。
三、班級奮斗目標
“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個(gè)班以來(lái)，我將努力營(yíng)造一種和諧發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，良性競爭的班級氛圍，建設有特色的班級文化，這學(xué)期，我們的奮斗目標：
1、將打造出本班的班風(fēng)“自主、和諧、快樂(lè )、收獲”；
2、文明班級評比一次，爭取兩次；
3、“4C1合格”學(xué)科均有所提高和進(jìn)步，為下學(xué)期會(huì )考做好準備。
高二班務(wù)工作計劃9
一、基本情況
新的氣象，新的班級，新的干勁。
很欣賞一句話(huà)：人活著(zhù)就是要做有意義的事。
干過(guò)一年班主任，感觸頗多，酸甜苦辣都有，雖然累，但是為我的學(xué)生高興，有接近一半的人上了重點(diǎn)班。但還是有很多不盡人意的地方，后來(lái)又想想，是自己太追求完美了，想的比做的多，這樣干事是不行的。突然想到學(xué)校還有幾個(gè)女班主任，發(fā)自?xún)刃牡呐宸�，咱還有什么理由不好好干呢？
缺點(diǎn)很多，做不到特別嚴厲，表達能力不是很理想等等
優(yōu)點(diǎn)談不上，我相信只要用心，善于思考，善于學(xué)習，會(huì )越來(lái)越好的。所以很有信心，全當做一次新的挑戰，按計劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地把一件件小事干好，不拋棄，不放棄，堅持到底。
二、工作目標
由于理科班學(xué)生基礎較差，爭取在開(kāi)頭讓他們養成好的生活和學(xué)習習慣，再看學(xué)習的進(jìn)步。
1、學(xué)習目標：在評比考試中，力爭理科平行班不做倒數第一
2、大型活動(dòng)：10個(gè)班級中，前5名
3、學(xué)生教育：努力將高二（2）班營(yíng)造成學(xué)生自己的第二個(gè)家，每一位學(xué)生都做嶄新的自我，找到自己的位置，走出屬于自己的人生道路；讓高二（2）班成為每一位學(xué)生永恒的驕傲。
三、開(kāi)班準備工作
�。ㄒ唬┌嗉壒芾砝砟畹闹贫ㄅc灌輸
班級管理理念：不拋棄，不放棄
灌輸思想：
�。�1）、挫折不可怕，即使被打倒了我們還可以從頭再來(lái)，只要我們不放棄
�。�2）、物競天擇，適者生存
�。�3）、班興我榮，班衰我恥
�。�4）、要有明確的目標，細分目標決定成功
�。�5）、老板定律：有責任，有激情、吃得苦，膽大心細
�。�6）、好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活
要求：從嚴做，從實(shí)做，從細做
�。ǘ┚臏蕚�5次班會(huì )
1、開(kāi)端教育：新起點(diǎn)，新開(kāi)始，忘掉過(guò)去的挫折和榮譽(yù)，從頭再來(lái)；灌輸班級思想理念；走進(jìn)高二個(gè)人宣言
2、目標教育：通過(guò)講哲理故事，和著(zhù)名大學(xué)視頻觀(guān)看，明確自己的目標，學(xué)生發(fā)言，總結
3、信心教育：待定
4、習慣教育：待定
5、責任教育：通過(guò)觀(guān)看視頻：成功企業(yè)家吳長(cháng)江，青春創(chuàng )業(yè)故事：老板定律，理解責任意識，有感而發(fā)，自由發(fā)言。
四、班委、寢室長(cháng)、課代表的制定與培訓，每周一次班委會(huì )
�。ㄒ唬┲贫ǎ�
開(kāi)學(xué)初先讓學(xué)生自我推薦，通過(guò)書(shū)寫(xiě)的辦法，寫(xiě)出自己以前擔任過(guò)的職務(wù)，特長(cháng)，性格、想擔任班級的什么職務(wù)，會(huì )怎么干？（要求：必須寫(xiě)實(shí)話(huà)，特別是會(huì )怎么干，能干到的才寫(xiě)），確定課代表和寢室長(cháng)。然后篩選出班委候選人，再通過(guò)公開(kāi)演講，大致選出臨時(shí)班委，任職期限1個(gè)月，1個(gè)月后，班級投票選班長(cháng)，不公開(kāi)，我看，再根據我的了解，定出班長(cháng)，然后讓他組閣其他班委。
�。ǘ┡嘤柊辔�
1、班級事務(wù)分類(lèi)、落實(shí)，管理工作責任到人，值周制度等等
2、共同學(xué)習班委工作要求（模范、責任、熱情、服務(wù)意識、合作，協(xié)調）
3、每周召開(kāi)全體班委或核心班委會(huì )議，進(jìn)行階段班級工作總結、反思和指導；前面階段由我主持，以后視情況可鍛煉班長(cháng)主持。
4、不定期的詢(xún)問(wèn)、了解班委工作的困難、問(wèn)題，及時(shí)給與方法的指導在大型活動(dòng)中培養他們的策劃、組織、協(xié)調能力
寢室長(cháng)培訓：
寢室文化，寢室競爭意識，集體主義，計劃和目標。反思學(xué)習，要體貼關(guān)心寢室成員，拉近寢室成員距離，才能便于開(kāi)展工作，對寢室成員前途的責任意識
課代表培訓：
責任意識，對班級本科目學(xué)習有高度責任心，如何和任課老師溝通、服務(wù)。如何收交作業(yè)與督促、統計、回報，協(xié)調各科關(guān)系，創(chuàng )意工作
五、學(xué)期工作重點(diǎn)與開(kāi)展
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幑芾�，保證學(xué)習環(huán)境
管理上更加明確、到位；好的要及時(shí)表?yè)P，差的要及時(shí)督促
衛生更加細致，責任到人，最好以宿舍為單位分配好，做好觀(guān)察記錄、評比，好的要及時(shí)表?yè)P，差的要及時(shí)督促；板報方面成立板報小組，爭取學(xué)校評比中拿獎；使兩操能更好地體現我班良好的精神風(fēng)貌，加強操后點(diǎn)評；杜絕遲到現象；更有效地利用好早自習和晚自習；加強宿舍管理。
�。ǘ┖葑フn堂常規和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習能力，促進(jìn)有效學(xué)習
學(xué)習小組的分配、活動(dòng)內容和管理，激勵學(xué)生合作意識，組間評比競爭等等；
加強學(xué)習時(shí)間、學(xué)習安排，
本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，嚴查，記錄，表?yè)P與批評，甚至叫家長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習；
加強學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養，形成良好的學(xué)習氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步。利用班會(huì )的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗；
加強課余時(shí)間的安排指導，尤其是早讀、午休和飯間空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外，學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，有計劃、有秩序的學(xué)習，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習；
讓學(xué)生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學(xué)習能力。
�。ㄈ┘訌姲嗉w建設，形成良好的班風(fēng)
1、創(chuàng )建完善的班委管理制度，班級工作負責到個(gè)人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
2、師生溝通（可以以寫(xiě)書(shū)信的形式），多與學(xué)生進(jìn)行交流，開(kāi)展學(xué)生思想工作，引導學(xué)生學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )反思與調整，有著(zhù)明確的方向和努力的目標；并引導其學(xué)會(huì )尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題。
3、利用班會(huì )課，加強對班級、社會(huì )和家庭的責任感培養；動(dòng)員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì )的建設，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，宿舍為單位，定期召開(kāi)公開(kāi)班會(huì )，增加學(xué)生的信心，培養他們的能力。
4、加強班級的文化建設：班級布置——幾大專(zhuān)欄專(zhuān)項專(zhuān)人負責，制定計劃，定期更換；班級隨想錄的建立（寫(xiě)上周的得失和感想，反思和下周計劃，和未來(lái)等等，挑出好的可以張貼）。營(yíng)造一種集體的氛圍，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。及時(shí)診斷班級問(wèn)題，通過(guò)文化建設督促解決。
5、結合級段和學(xué)校組織的集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識；
6、加強和細化對特殊學(xué)生的指導。
7、班級細微問(wèn)題的強化改正：衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
總之，堅持自己所想的做下去，永遠不放棄進(jìn)取，不求完美，但求無(wú)愧。
高二班務(wù)工作計劃10
前進(jìn)的帶路太過(guò)忙碌，不知不覺(jué)間，我們某某某班已經(jīng)走到了最后的一個(gè)學(xué)期了。走在道路上，這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人覺(jué)得不舍。但是，作為教師的我也明白，越是到這個(gè)時(shí)候，我們就越不能帶著(zhù)這樣的感情！這是賭上三年拼搏的一戰，是同學(xué)們十二年籌備的一戰！我們不能輸，更不能在這最后的沖刺中犯下錯誤！
為此，我將這段時(shí)間對班級的工作計劃規劃好，希望這最后的一段時(shí)間，同學(xué)們都能做好自己，拿出自己最熱情的態(tài)度去面對。我的計劃如下：
一、做好防護
危險剛過(guò)，學(xué)生們再次回到校園，我們作為老師，要在安全和健康上做好監管。并且監督學(xué)生，愛(ài)護健康，保持清潔的個(gè)人衛生以及校園衛生。防止出現流行病等。
為此，開(kāi)學(xué)的第一天，我就要做好相關(guān)工作，召開(kāi)班會(huì )，做好安全培訓。帶領(lǐng)學(xué)生對寢室和教室做好大掃除等工作。
二、加強管理
這次的假期格外的漫長(cháng)，盡管有通過(guò)網(wǎng)課授課，但是不知道多同學(xué)會(huì )應為環(huán)境的變化而出現各種問(wèn)題！
但是，作為高二的下學(xué)期的學(xué)生和老師，我們已經(jīng)耽誤了這么久，再沒(méi)有多余的時(shí)間讓我們浪費了。所以在班級紀律的管理上，我必須做到嚴格！嚴厲！絕不允許出現問(wèn)題，更不允許因為錯誤對課堂造成影響的存在！
三、教學(xué)方面
時(shí)間越來(lái)越短，但是我們的需要鞏固和加強的地方還有很多。為了讓高考前的準備更加的充分，我們在教學(xué)上需要更加的抓緊，利用好每一分每一秒去做好教學(xué)工作。盡管管理也非常的重要，但是在這最后的最后，在很多方面也是要靠同學(xué)們自覺(jué)的去學(xué)習，才能做到最好。所以在前期做好管理之后，我在后面要一心放在進(jìn)度的追進(jìn)上！
四、做好動(dòng)員工作
高考在前，這次開(kāi)學(xué)的壓力轉變是巨大的！為了不讓同學(xué)們因為壓力而走偏，我們老師們在教學(xué)和日常中都要積極的鼓勵學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生的積極性！引導好學(xué)生心態(tài)，將過(guò)多的壓力轉化引導為前進(jìn)的動(dòng)力，幫助學(xué)生度過(guò)這高中階段最后的難關(guān)！
面對這個(gè)學(xué)期，我們要做的事情的確實(shí)有不少，時(shí)間也非常的緊迫。但是我相信，只要專(zhuān)心、齊心、信心！我們就一定能成功！我們一定能獲得最后的勝利！
高二班務(wù)工作計劃11
過(guò)去的高二上學(xué)期，在4班全體老師和同學(xué)的共同努力下，我班班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好。學(xué)生的進(jìn)步比較明顯，主動(dòng)學(xué)習與自主管理的理念深入人心，在實(shí)踐中產(chǎn)生了一定的效果。當然，工作中也會(huì )有要完善與提高的地方。為了針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結合本班實(shí)際情況，以實(shí)現教育教學(xué)管理目標為宗旨，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想
二年級是承上啟下的一年，學(xué)生的現實(shí)任務(wù)是搞好學(xué)考，并為高考奠定良好的基礎。以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，以班級工作為基礎，深化學(xué)生自主管理，創(chuàng )造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設積極、健康、向上的班級文化。大力加強班級德育工作，認真貫徹執行《中學(xué)德育大綱》，新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，努力將學(xué)生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養的一代新人。
二、班上基本情況
本學(xué)期全班共有學(xué)生30人，其中男生20人，女生10人，通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生學(xué)習上比較被動(dòng)，缺上進(jìn)心，上課時(shí)易走神，作業(yè)不到位；在行為上部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己；班級尖子生培養不夠，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足。
三、班級奮斗目標——培優(yōu)轉差，爭取學(xué)考的全面勝利，為高考打下堅實(shí)的基礎
我班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)比較好，學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強，喜歡自己的班級。大多數學(xué)生也很熱愛(ài)學(xué)習，并且又十分有自尊心，但是由于基礎較差，偏科現象嚴重，有些學(xué)生成績(jì)不是特別理想，學(xué)生的學(xué)習興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導，對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把邊緣生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科
任老師做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列，同時(shí)做好差生的教育轉化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉化。
四、主要工作
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學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。
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本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
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加強對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
�。ㄋ模I(yíng)造班級良好的學(xué)習氛圍
現在的學(xué)生學(xué)習比較被動(dòng)，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說(shuō)，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據自己條件訂出切合實(shí)際的目標，有能力達到的目標。第二，學(xué)生普遍惰性較低強，無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過(guò)大環(huán)境競爭的壓力來(lái)強迫他們學(xué)習，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習。全班分為五個(gè)學(xué)習小組，在各方面展開(kāi)競爭，以小組為核心，在學(xué)習、衛生、紀律、活動(dòng)、出勤等方面專(zhuān)人負責。
�。ㄎ澹┱{動(dòng)班級后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對于后進(jìn)生，我認為主要應從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務(wù)，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時(shí)多找他們談話(huà)，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表?yè)P，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行！
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經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，督促男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合教育處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。
�。ㄆ撸┘哟蠹彝W(xué)校聯(lián)系力度
本學(xué)期爭取做到每月與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系至少一到兩次。只有平時(shí)多與家長(cháng)多溝通，家校攜手，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應充分利用家長(cháng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排
�。�1）工作重點(diǎn)是常規管理，建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
�。�2）堅持值日班長(cháng)制度，搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理。全員管理，人人參與。
�。�3）建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進(jìn)教育教學(xué)工作。
�。�4）結合以上要點(diǎn)每月一次主題班會(huì )。
�。�5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng)，豐富高中的校園生活。
�。�6）時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育，爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
�。�7）加強早讀、課間操、課外活動(dòng)、晚自習的管理。建立兩個(gè)檔案，班級常規檔案和個(gè)人檔案，每半月通報一次，每月一小結，表?yè)P先進(jìn)小組、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀干部、學(xué)習標兵、道德標兵等。
�。�8）結合年級組的月階段性檢測，進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結，學(xué)習方法的經(jīng)驗交流，召開(kāi)主題班會(huì )，交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間，促兩頭，把學(xué)習搞上去。作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。
�。�9）穩定學(xué)生的心理，為學(xué)考學(xué)習考試作好準備。
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