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藝術(shù)教研工作計劃

時(shí)間:2022-12-03 09:12:27 工作計劃范文 我要投稿

藝術(shù)教研工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的藝術(shù)教研工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)教研工作計劃

藝術(shù)教研工作計劃1

  一、 指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹國省關(guān)于《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,堅持辦“規范+特色”學(xué)校、培養“全面+特長(cháng)”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內涵,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  1、教學(xué)方面

  嚴格執行教學(xué)常規,做到教學(xué)“五認真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統計表的反饋,本學(xué)期要抓好教師的備課,要把課備精、備實(shí),要注重教案的設計,備課本要寫(xiě)得詳細、清楚,每節課的教案后面都要有針對該節課的反思。

  本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)評課研究,教導處每周都會(huì )隨機抽查聽(tīng)課,每位教師都要做到上好每一節課,隨時(shí)可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機會(huì )。

  本學(xué)期專(zhuān)職教師開(kāi)設校內公開(kāi)課,通過(guò)公開(kāi)課的形式,大家在一起聽(tīng)課、評課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)與不足,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

 。、教科研方面

  組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論,深入研究《課程標準》,鉆研教材教法,樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān),積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

  積極參加上級教研活動(dòng)和各項學(xué)習交流活動(dòng),在教研活動(dòng)中要做到積極參與交流,勇于展現自我。認真組織好校內的教研活動(dòng),選擇一個(gè)主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習和交流活動(dòng),使教研活動(dòng)系統化,切實(shí)提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

  根據教科室要求,組內成員每月按時(shí)完成讀書(shū)筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動(dòng)學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并能結合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  鼓勵組內教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學(xué)校爭光。

  三、 工作安排

  1、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn),每位教師制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃。(2月)

  2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進(jìn)行訓練(2月-6月)

  3、配合學(xué)校申報市 “百佳社團”(2月)

  4、認真開(kāi)展好校內的教研活動(dòng)。(2月-6月)

  5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書(shū)筆記。(2月-6月)

  6、專(zhuān)職教師完成校內一人一課。配合教科室做好聽(tīng)評課研究工作。(3月-6月)

  7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書(shū)畫(huà)作品展評活動(dòng)。(4月)

  8、開(kāi)展慶“六一活動(dòng)”。(5月)

  9、第十八屆校園藝術(shù)節。(5月)

  10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節目競賽活動(dòng)。(6月)

  11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節演出。(6月)

  12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

  13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結。(6月)

藝術(shù)教研工作計劃2

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求,充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┭杏柦Y合,提高教師的課程意識

  1、組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區教研工作指導意見(jiàn),結合我區教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”等針對課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項培訓,培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

  2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,深入持續的開(kāi)展研究;谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀,同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎,本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究,同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況,且做好縱向的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。

 。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設

  1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”,通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節,力求使研究方法和成果得到內化。

  4、組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng),本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。各?砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過(guò)提交教學(xué)設計的方式,直接向教研員自主申報。

 。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。

  1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。

  2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽(10月中旬),各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。

  3、結合特定項目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。

 。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ。

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織區中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”活動(dòng)。

  2、組織中小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展“多維體驗的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓。

  3、組織我區高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  4、20xx年音樂(lè )、美術(shù)市年會(huì )論文征集。

  5.小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

  10月份

  1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評述”教學(xué)匯報課。

  2、組織小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

  3、組織我區高中音樂(lè )基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  11月份

  1、組織初中音樂(lè )教師開(kāi)展《初中音樂(lè )歌唱教學(xué)中的三維體驗》課題研究推廣活動(dòng)。

  2、組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加省小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。

  3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  12月份

  1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè )基本功比賽活動(dòng)。

  3、組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。

  4、組織高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。

  武進(jìn)區教師發(fā)展與研究中心(教研室)

  20xx年8月

藝術(shù)教研工作計劃3

  一、常規管理

  1.加強教師的工作紀律管理(如:教師上、下班作息和請假制度,教學(xué)責任態(tài)度,集體、公德的言行規范等)。

  2.加強對藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。

  3.加強藝術(shù)館場(chǎng)館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)匯報,使其能及時(shí)維修或增補)。

  4.加強藝術(shù)館清潔衛生制度實(shí)施與監督,力爭做到保持館內長(cháng)期的環(huán)境整潔。

  二、教學(xué)工作安排

  (一)美術(shù)教學(xué)工作

  1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)

  劉 海:1、2班,藍青3、4、5班(另加教研組長(cháng)工作)

  周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)

  王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)

  陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)

  張吉芬:9班,藍青1、2班

  2.夜自修值班的美術(shù)特長(cháng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)

  星期一:zz

  星期二:zz

  星期三:劉 海

  星期四:zz

  星期五:zz

  注:高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz

  高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz

  高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責任教師:zz

  3.校本課程選修課和研究性學(xué)習

  高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))

  高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))

  高一美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:zz(紙編的魅力)

  高二美術(shù)研究性學(xué)習指導教師:zz(創(chuàng )意攝影藝術(shù)研究)

  (二)音樂(lè )教學(xué)工作

  1.高二年級音樂(lè )欣賞課(14個(gè)班)

  zz:1——7班,

  zz:8——11班,

  zz1、2、3班。

  2.音樂(lè )學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導安排(約為3節課)

  星期一:zz

  星期三:zz

  星期四:zz

  注:高一音樂(lè )特長(cháng)學(xué)生責任老師:zz

  3.校本課程選修課和研究性學(xué)習

  高一音樂(lè )選修課教師:zz(鋼琴初級演奏)

  高二音樂(lè )選修課教師:zz(合唱藝術(shù))

  高一音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)

  高二音樂(lè )研究性學(xué)習指導教師:zz(聲樂(lè )名人名作賞析)

  4.校音樂(lè )藝術(shù)興趣團隊帶隊安排:

  合唱隊主要負責:zz

  樂(lè )隊主要負責:zz

  三、教學(xué)教研與學(xué)習交流

  1.校內教研活動(dòng)

  (1)在組內,認真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強調切實(shí)性與創(chuàng )新性;爭取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報。

  (2)在學(xué)校,認真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì )議與業(yè)務(wù)培訓,以適當的方式積極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。

  2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流

  (1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)教育培訓教學(xué)、交流研討、評比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。

  (2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導部門(mén)組織的各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續發(fā)展藝術(shù)創(chuàng )作的自身特色,堅持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設中的專(zhuān)業(yè)應用水平。

  3.公開(kāi)課安排

  4.課題申報

  由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級課題立項,還有一課題市級參評,因此今年先推薦申報一音樂(lè )校級課題。

  5.學(xué)校教師論壇

  推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。

  四、校園文化活動(dòng)

  1.認真輔導與培養藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團隊,積極開(kāi)展校園的各項文藝活動(dòng);

  (1)街舞社:充分調動(dòng)有舞蹈基礎同學(xué)的積極性,開(kāi)設各種舞蹈學(xué)習班。

  (2)漫畫(huà)社:在已取得的優(yōu)異成績(jì)基礎上、積極拓展思路,和各社團聯(lián)合,力爭開(kāi)拓校外天地。

  (3)話(huà)劇社:繼續以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習為基礎,積極提高同學(xué)們的表演技能!

  (4)合唱隊:每周一次排練,為下學(xué)期區合唱比賽做準備。

  (5)舞蹈隊:每周一次排練,強化基本功,為元旦文藝匯演排演節目。

  (6)銅管樂(lè )隊:運動(dòng)會(huì )期間密集排練,承擔運動(dòng)會(huì )頒獎音樂(lè )演奏任務(wù)。

  (7)民樂(lè )隊:元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準備節目。

  2.積極響應學(xué)校校園文化建設工作的號召,認真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén),獻策出力做好力所能及的工作;

  3.全力配合學(xué)校工會(huì )做好教職工各項文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;

  4.鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動(dòng);

  5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具體內容待定。

  校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下:

  時(shí)間 活動(dòng)內容

  9月

  月初,為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè )隊等相關(guān)工作,設計推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節相關(guān)的文藝演出活動(dòng);

  中旬,推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng )意攝影優(yōu)秀作品展覽”;

  下旬,劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽

  10月

  上旬,組織開(kāi)展校內美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;

  中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng )意設計與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì );

  下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

  11月

  月初,邀請高校美術(shù)專(zhuān)家,對美術(shù)特長(cháng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評與高考知識指導;

  中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對相應的高考科系進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習;校園藝術(shù)之星器樂(lè )專(zhuān)長(cháng)音樂(lè )會(huì );

  下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

  12月

  月初,組織申請1次集體外出教研交流活動(dòng);

  中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì )的組織、編排等工作。

  20xx年元月

  上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現場(chǎng)比賽,音樂(lè )選修課匯報音樂(lè )會(huì )。

  五、學(xué)校宣傳與設計工作

  一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導部門(mén)、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節、國慶節、校運動(dòng)會(huì )、元旦晚會(huì )、學(xué)!督炭蒲小房镌O計等等)。

藝術(shù)教研工作計劃4

  一、指導思想

  在學(xué)?傮w工作的指導下,藝術(shù)組將繼續以學(xué)校工作計劃為指導,認真抓好日常教學(xué)工作,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,力爭全面提升藝術(shù)組的教學(xué)質(zhì)量;提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng )作能力,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的藝術(shù)學(xué)科綜合活動(dòng)和豐富多彩的校園藝術(shù)文化活動(dòng),培養學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  二、目標要求

  1、認真組織教師理論學(xué)習,落實(shí)集體備課。

  2、提高自身素質(zhì),進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。

  3、加強教師的培訓與學(xué)習。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),使學(xué)生藝術(shù)成績(jì)合格率、優(yōu)秀率得到進(jìn)一步提高。

  5、做好藝術(shù)尖子生的輔導工作,積極參加區以上藝術(shù)節比賽活動(dòng)并取得名次。

  三、工作重點(diǎn)及主要措施

  1、以美術(shù)組、音樂(lè )組為單位,利用每周二中午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習課標及教材相關(guān)內容,為教師專(zhuān)業(yè)水平測試打下堅實(shí)基礎。周一上午進(jìn)行集體備課,落實(shí)集體備課制度,授課后經(jīng)過(guò)研討修改進(jìn)行二次授課。

  2、我們組將以學(xué)習促反思,加強課后反思,養成良好的反思品質(zhì)。增強自我完善意識。此外要求每位教師一學(xué)期至少精讀一至兩本好書(shū)。充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室和計算機網(wǎng)絡(luò )的作用,充分利用課余時(shí)間,去查詢(xún)、閱讀與自己學(xué)科相關(guān)的資料,及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài),加強組內教師的經(jīng)驗交流與學(xué)習,力求在交流中互相學(xué)習,互相促進(jìn),彼此提高。組織教師積極撰寫(xiě)論文,積極參與各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)或經(jīng)驗總結,力爭提高獲獎檔次。同時(shí)積極開(kāi)展優(yōu)秀反思評比活動(dòng)。

  3、本學(xué)期,在小課題研究方面,我們從教育教學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),對小課題作了有益的探索。做好本學(xué)期小課題的申報工作。

藝術(shù)教研工作計劃5

  一、指導思想

  本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細化管理工作展開(kāi);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設高效課堂工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺,推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  具體工作:

  二、細化課堂的常規教學(xué)

  加強課堂教學(xué)研究。認真學(xué)習教育規劃綱要,明確發(fā)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識性融合一體。

  三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課

  科組公開(kāi)課應該是正常課堂的真實(shí)體現,要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的把控能力。

  1、召集十年內教齡的青年教師座談會(huì )。(3.6)

  2、青年教師的培訓內容:a備課必須寫(xiě)詳案;b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節以上。

  3、本學(xué)期高一年級公開(kāi)課安排;音樂(lè )危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級公開(kāi)課安排:音樂(lè )劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。

  四、強化教研組的教研氛圍

  本學(xué)期要求每位教師總結自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì )上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。

  五、加強高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績(jì)

  總結分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢,及時(shí)調整備考方式以適應當前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考結束后靜下心來(lái)做好文化科復習,力爭文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn),特別是要加強臨界生的關(guān)注,做好查漏補缺的準備工作;高二年級進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考計劃,有步驟分階段分目標的實(shí)施備考計劃,爭取在本學(xué)期結束前完成高考各項目的教學(xué)內容。

  六、第二課堂活動(dòng)

  各活動(dòng)負責人認真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計劃表》,組織各活動(dòng)小組人員,落實(shí)場(chǎng)地、設施、設備等。做到活動(dòng)有計劃、內容、活動(dòng)時(shí)間、輔導教師、預期目標。

  七、認真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設及建校70周年文藝演出的各項工作

  1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì )議,落實(shí)節目?jì)热菁柏撠熑恕?/p>

  2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。

藝術(shù)教研工作計劃6

  本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng),把自己的自評和教師的互評相結合,爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

  加強教育理論學(xué)習,提高教師理論素養

  藝術(shù)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《新課標》。領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確藝術(shù)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。全體藝術(shù)老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)。

  狠抓教學(xué)常規落實(shí),深化教育教學(xué)改革。

  進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規"的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習常規,學(xué)習校內外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規,實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設。教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、研究課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高。

  以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教習的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。

藝術(shù)教研工作計劃7

  一、指導思想:

  根據我校20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃及教務(wù)處工作意見(jiàn),提出本學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃。

  二、工作要點(diǎn):

  1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學(xué)校教務(wù)處的工作,努力完成各項任務(wù)。

  2.學(xué)習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學(xué)模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學(xué)生自主學(xué)習能力的策略,努力實(shí)現高效課堂。

  3.努力加強英語(yǔ)教研組的自身建設,開(kāi)展教育與教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

  4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學(xué)校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。

  5.加強團結協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學(xué)生特征的課堂教學(xué)和課外輔導方式。

  6.積極開(kāi)展形式多樣的課外選修課教學(xué)活動(dòng),努力為學(xué)生營(yíng)造校園的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。

  7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學(xué)的針對性和有效性。

  三、工作重點(diǎn)和具體措施

  (一)加強學(xué)習,加強課題研究,提高教師理論素養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教學(xué)設計、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。

  (二)扎扎實(shí)實(shí)規范落實(shí)教學(xué)常規,全面推進(jìn)有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量

  做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績(jì)跟蹤,加強命題分析的研討和落實(shí)。從中及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的情況,對教學(xué)和命題進(jìn)行調整。建立備課組內教學(xué)評價(jià)和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

  上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進(jìn)的指導思想下,也要針對個(gè)體差異,因材施教。準確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實(shí)施,注重過(guò)程,注重效率,注重效果。對學(xué)習有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結合,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。與此同時(shí),也要瞄準高考,更大面積培養優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。

  (三)工作安排

  制訂本學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃及各年級教學(xué)進(jìn)度計劃。

  周次日期內容

  1 9月1日--9月7日

  參加市高中英語(yǔ)教研院組長(cháng)會(huì )議

  2 9月8日--9月14日

  第一次英語(yǔ)教研組會(huì )議

  3 9月15日--9月21日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  4 9月22日--9月28日

  州溫市高三英語(yǔ)復習研討活動(dòng)

  5 9月29日--10月5日

  國慶放假

  6 10月6日--10月12日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)。州溫中學(xué)高二優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)

  7 10月13日--10月19日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  8 10月20日--10月26日

  第二次英語(yǔ)教研組會(huì )議。陳志清開(kāi)課

  9 10月27日--11月2日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  10 11月3日--11月9日

  第三次英語(yǔ)教研組會(huì )議。鄭密開(kāi)課

  11 11月10日--11月16日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  12 11月17日--11月23日

  高一英語(yǔ)市直教研活動(dòng)

  13 11月24日--11月30日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  14 12月1日--12月7日

  高二市直教研活動(dòng)

  15 12月8日--12月14日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  16 12月15日--12月21日

  第四次英語(yǔ)教研組會(huì )議。黃麗珠開(kāi)課

  17 12月22日--12月28日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  18 12月29日--1月4日

  第五次英語(yǔ)教研組會(huì )議。張聲開(kāi)課

  19 1月5日--1月11日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  20 1月12日--1月18日

  第六次英語(yǔ)教研組會(huì )議。

  21 1月19日--1月25日

  英語(yǔ)備課組活動(dòng)

  22 1月26日--2月1日

  期末考試

藝術(shù)教研工作計劃8

  一、工作目標:

  1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎的內涵發(fā)展。

  3、務(wù)實(shí)校本研修,加強網(wǎng)絡(luò )研修。

  4、深化課程改革。

  二、工作重點(diǎn):

  1、積極準備參加涪城區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

  2、落實(shí)好每位教師的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、籌備好校冬季運動(dòng)會(huì )

  4、積極準備參加涪城區校園歌手大賽。

  5、積極準備參加校園大集體舞比賽。

  6、英語(yǔ)老師準備好參加區集體備課的獻課。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規

  1、學(xué)期初,認課教師必須認真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標準;通讀全冊教材,聯(lián)系上下教材,結合學(xué)生實(shí)際寫(xiě)出教學(xué)工作計劃。寫(xiě)好本期讀書(shū)計劃。

  2、任課教師于課前5分鐘候課;調課需經(jīng)教導處批準。

  3、本期我組將對教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結束時(shí);課堂展示活動(dòng)時(shí)抽查;期末。

  4、高級教師每月聽(tīng)課至少5節,一級教師每月聽(tīng)課至少8節。加大聽(tīng)推門(mén)課和隨堂課的力度。

  5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

  6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

 。ǘ┭行薰ぷ

  要求:

  1、準時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故遲到、缺席,。

  2、教研活動(dòng)作好筆記。

  3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

  4、外出培訓作好記載,回校后作匯報。

  四、具體活動(dòng)安排

  序號、基本內容、完成時(shí)間、責任人

  1、宣布本期教研計劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會(huì )、教研組

  2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會(huì )、教研組

  3、英語(yǔ)、美術(shù)作業(yè)展評、第5周教研會(huì )、教研組

  4、課堂教學(xué)展示活動(dòng)一:集體備課、第7周教研會(huì )、教研組

  5、課堂教學(xué)展示活動(dòng)二:上課,評課。第9周教研會(huì )、教研組

  6、交流教學(xué)經(jīng)驗以及讀書(shū)體會(huì )、第11周教研會(huì )、教研組

  7、開(kāi)展“如何對待后進(jìn)生”的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)。第13周教研會(huì )、教研組

  8、開(kāi)展說(shuō)課比賽。第15周教研會(huì )、教研組

  9、集體研究期末復習計劃。第17周教研會(huì )、教研組

藝術(shù)教研工作計劃9

  一、指導思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見(jiàn)》要求為主要工作目標。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

  堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

  1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

  本著(zhù)精干高效,結合實(shí)際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu)。

  2、抓好學(xué)習,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據相應的學(xué)習制度,形成一種學(xué)習氛圍。教研組作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導參研教師學(xué)習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強教師們的理論基礎。

  3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行研究。

藝術(shù)教研工作計劃10

  一、指導思想:

  以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,提高教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著(zhù)教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實(shí)現促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

  二、目標任務(wù):

 、眲(chuàng )設研究專(zhuān)題,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性;

 、布訌娎碚搶W(xué)習,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養;

 、痴J真參與研討,解決實(shí)際問(wèn)題。

 、串a(chǎn)生一個(gè)高質(zhì)量的教研課。

  三、主要內容:

  本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:

 、本闹贫ㄓ媱,提高教研的整體水平。

  根據以往教研活動(dòng)開(kāi)展的情況,以及本次人員調整后的實(shí)際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。

 、舱J真學(xué)習理論,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,本學(xué)期我們教研組主要通過(guò)學(xué)習、研討的方式深入開(kāi)展。教研組作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,

藝術(shù)教研工作計劃11

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1.進(jìn)一步學(xué)習初中科學(xué)教學(xué)新常規,以常規建設促質(zhì)量提升

  根據市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規,通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習,促進(jìn)教師對初中科學(xué)新常規的深入理解,引導教師積極對照新常規以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動(dòng)與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。

  2.加強教研策劃,提高教研活動(dòng)的有效性

  繼續通過(guò)“課題-主題-問(wèn)題”的教研活動(dòng)策劃方式,結合本學(xué)科課堂變革項目,努力提高教研活動(dòng)的效果。以校內老師開(kāi)課和市直雙周教研活動(dòng)等為重要載體展開(kāi),進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設計目標,方法以及評價(jià)的能力,提高教研活動(dòng)的有效性。

  二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):

  (詳見(jiàn)“校本研修個(gè)人記錄冊——校本培訓規定內容”)

  新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當中,學(xué)分已滿(mǎn)348分即可)

  a)學(xué)期初建立開(kāi)課講座計劃(最好是同課異構)

  b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課

  c)每年讀書(shū)心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)

  d)每學(xué)期聽(tīng)課10節

  e)每年公開(kāi)課1次

  三、市直教研方向

  1)堅持合科教學(xué)

  2)加強實(shí)驗實(shí)踐:初三實(shí)驗考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗考試范圍,進(jìn)行統考,并計入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗考試可能考一些比較冷門(mén)的實(shí)驗。

  3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)

  4)深化評價(jià)改革

  5)繼續一師一優(yōu)課的上傳評比

  初中科學(xué)教研活動(dòng)表

  周次 日期 內容 地點(diǎn) 對象

  預備周 2.6-2.12

  2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。

  1 2.13-2.19

  2月13日(正月十七,周一)正式上課

  縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議

  南浦實(shí)驗中學(xué)

  縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)

  2 2.20-2.26

  初中各學(xué)科復習導引附卷審稿會(huì )

  待定

  相關(guān)教師

  3 2.27-3.5

  初中教研室教學(xué)視導(一)

  待定

  市教研員

  4 3.6-3.12

  市直八年級科學(xué)雙周主題教研活動(dòng)

  州溫藝術(shù)學(xué)校

  市直八年級全體科學(xué)教師

  5 3.13-3.19

  市初中科學(xué)第四屆命題研究班第六次活動(dòng)

  樂(lè )清

  相關(guān)學(xué)員

  6 3.20-3.26

  初中科學(xué)教學(xué)新常規實(shí)施情況調研

  待定

  市教研員

  7 3.27-4.2

  4月2日至4日清明節放假

  初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)復習研討會(huì )

  待定

  九年級科學(xué)教師代表

  8 4.3-4.9

  市直七年級科學(xué)主題教研活動(dòng)暨科學(xué)初小教學(xué)銜接研討活動(dòng)

  初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)

  “一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)

  待定

  待定

  市直七年級全體科學(xué)教師

  參賽教師

  9 4.10-4.16

  初中學(xué)生學(xué)習常規編寫(xiě)研討會(huì )

  市直中學(xué)初中科學(xué)期中調研

  教研院

  待定

  部分教師

  市教研員

  10 4.17-4.23

  期中考試

  初中教研室集體學(xué)習周

  待定

  各學(xué)科教研員

  11 4.24-4.30

  4月29日至5月1日勞動(dòng)節放假

  初中教研室教學(xué)視導(二)

  初中小科學(xué)家評選方案征求意見(jiàn)會(huì )

  待定

  市教研員

  12 5.1-5.7

  市初中科學(xué)第四屆命題研究班第七次活動(dòng)

  確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  相關(guān)學(xué)員

  13 5.8-5.14

  科學(xué)聽(tīng)課周

  14 5.15-5.21

  科學(xué)聽(tīng)課周

  15 5.22-5.28

  5月28日至30日端午節放假

  18 6.12-6.18

  市初中畢業(yè)升學(xué)考試(17-18日)

  19 6.19-6.25

  中考網(wǎng)上閱卷

  20 6.26-7.2

  期末考試

藝術(shù)教研工作計劃12

  一、指導思想

  以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要,學(xué)習新鮮經(jīng)驗,開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。

  二、工作要點(diǎn)

  1、認真學(xué)習

 、匍_(kāi)學(xué)之初,便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準,熟悉各班幼兒的要求,制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。

 、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

 、坳P(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材,學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,真正做到為我所用。

 、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃,學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

  2、努力研究

 、僬J真備好每堂課,特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的創(chuàng )造能力,發(fā)展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。

 、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想,注意發(fā)揮全體教師的.集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。

  三、教學(xué)方面

  1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設計與改進(jìn)。

  2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  1、針對各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃;(9月)

  2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計劃;(9月)

  3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng);(10月)

  4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

  5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

  6、藝術(shù)教研組總結。(1、2月)

藝術(shù)教研工作計劃13

  一、指導思想

  本學(xué)期,繼續圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育這一主題,落實(shí)課程改革的要求,以《音樂(lè )課程標準》、《美術(shù)課程標準》為基點(diǎn),以市教研室教研工作精神的指導,以課題研究為抓手,以教研活動(dòng)為載體,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺(jué)性,扎實(shí)做好常規工作,堅持做好教學(xué)“七認真”。做到有序、規范、高效。

  二、工作目標與措施

  1。抓好常規教研活動(dòng)

 。1)以教材教法研究為紐帶,開(kāi)展“校本教研”,以教研室督導為有利契機,加強集體備課,聚焦課堂,提升教學(xué)品位、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)、打造教學(xué)品牌。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,指導教師進(jìn)一步把握教材,“以學(xué)生為本”、“以音樂(lè )、美術(shù)為本”,打造真實(shí)、簡(jiǎn)約、靈動(dòng)的音樂(lè )、美術(shù)課堂。

 。2)繼續開(kāi)展實(shí)踐課、隨堂聽(tīng)課,關(guān)于隨堂聽(tīng)課。由分管校長(cháng)、教導、教研組長(cháng)組成的隨堂課聽(tīng)小組,聽(tīng)完課隨機檢查備課,主要查上課內容與教案是否基本一致,第二,檢查有沒(méi)有超備兩課時(shí)。一學(xué)期每位教師被聽(tīng)兩次,一次是分管教導,一次是教研組長(cháng)和分管校長(cháng),期末也用投票的方式和優(yōu)秀不超50%的指標進(jìn)行評價(jià)。

  2。加強教研組建設

 。1)注重藝術(shù)學(xué)科建設。美術(shù)方面,鼓勵美術(shù)教師拿起畫(huà)筆,在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),投入到美術(shù)創(chuàng )作中去,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功。美術(shù)教師會(huì )畫(huà)、能畫(huà)、善畫(huà)的理念近年來(lái)已慢慢浸潤教師們的思想。音樂(lè )方面,繼“有效教學(xué)”專(zhuān)題研究后,主要著(zhù)力在以下幾個(gè)方面:(1)課堂教學(xué)研討。(2)合唱教學(xué)研究譜例。(3)合唱教學(xué)優(yōu)秀案例。(4)合唱教學(xué)經(jīng)驗談。專(zhuān)題研究活動(dòng)要參考以下要求:一是教學(xué)要有教師的個(gè)人特點(diǎn),形成個(gè)人風(fēng)格;二是教學(xué)內容要合理有效;三是要體現新課程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真實(shí),實(shí)在易于推廣。

 。2)加強教研組活動(dòng),努力做到有活動(dòng)就有觀(guān)摩、有觀(guān)摩就要研討分析,共同探討教學(xué)中的疑難問(wèn)題,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),我們要不斷研究聽(tīng)評課方式,明確聽(tīng)評課的要求和標準,避免聽(tīng)課的隨意性,聽(tīng)課后一定要注重評課環(huán)節,針對課

  堂教學(xué)提出自己的見(jiàn)解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問(wèn)題的探討和指導。

  3。提高教學(xué)科研能力

  藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習,認真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專(zhuān)業(yè)的練習也待加強,新學(xué)期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫(huà)筆,音樂(lè )教師要堅持彈唱練習。同時(shí),本學(xué)期要求每位藝術(shù)教師要讀1—2本教育理論書(shū)籍,通過(guò)靜心研讀,豐厚知識。通過(guò)論文的撰寫(xiě)、課題的研究來(lái)提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,鼓勵藝術(shù)學(xué)科教師向各級各類(lèi)雜志投稿,培育學(xué)術(shù)沃土。

  4。營(yíng)造良好教研氛圍

  積極營(yíng)造良好的教研組氛圍,不斷加強學(xué)習,繼續倡導集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流,在教研過(guò)程中要培養責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實(shí)有效的開(kāi)展校級教研組活動(dòng),不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進(jìn)有效備課的深入開(kāi)展。

  5。積極組織各類(lèi)競賽

  認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫(huà)、畫(huà)信、器樂(lè )等校級興趣小組活動(dòng),積極組織各級各類(lèi)競賽,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都將通過(guò)選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)

藝術(shù)教研工作計劃14

  注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調新,思路活,要求

  高,難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的

  生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際,擬定教學(xué)目標。

  一、 總體目標

  1、 加強組織建設,完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。

  2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級,每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。

  3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施,轉變藝術(shù)教育觀(guān)念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。

  4、 拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課,建立三團一隊,及校演出隊;通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。

  二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)

  1、 整合課程資源,拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視

  陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容,改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。

  2、 積極探索,勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法,根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。

  3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區

  1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng),形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設:合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目,提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節,積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓,以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標!

  2、 加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區;挖掘社區藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用,指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì ),多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區文化發(fā)展,共建社區精神文明。

  閔行二中藝術(shù)教研組

  20xx年9月8日

藝術(shù)教研工作計劃15

  一、指導思想

  新學(xué)期,我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續以新課改的重要思想為指導,認真學(xué)習《新課程標準》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,以更新藝術(shù)教育觀(guān)念為前提,以?xún)?yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養為歸宿,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。

  二、工作目標

  1、學(xué)習“新課改”精神,明確課程目標樹(shù)立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng )新意識,大力推進(jìn)“三環(huán)五步”的教學(xué)模式,在組內交流,相互學(xué)習、提高,爭取每人在原有基礎上有所提高。并結合本校的實(shí)際和特點(diǎn),認真學(xué)習我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例,從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

  2、通過(guò)開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課和開(kāi)課等活動(dòng),不斷提高組內教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,做到教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化、規范化。

  三、工作重點(diǎn)

  1、大力開(kāi)展各種教研活動(dòng),如集體備課、磨課、開(kāi)課等活動(dòng),不斷提高組內教師的教學(xué)質(zhì)量,要求全體藝術(shù)組成員在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上動(dòng)腦筋,為創(chuàng )建特色學(xué)校而努力。

  2、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),如美術(shù)繪畫(huà)比賽、舞蹈隊、活動(dòng),內容要豐富、實(shí)在、指導學(xué)生積極開(kāi)展活動(dòng),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

  3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  四、教研活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。

  2、學(xué)習“三環(huán)五步”教學(xué)模式

  3、備好常態(tài)課。

  十月份:

  1、參加區美術(shù)、音樂(lè )研討觀(guān)摩課及研討活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習新課程標準,踏準教育教學(xué)的新步伐

  3、討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。

  十一月份:

  1、組織開(kāi)展探討組內說(shuō)課、評課活動(dòng)。

  2、認真撰寫(xiě)教育心得體會(huì ),以參加各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)。

  十二月份:

  1、上好常態(tài)課

  2、積極準備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。

  一月份:

  1、復習

  2、做好教研組總結,收集整理組內材料,各項資料歸檔。

  第2周

  綜合組開(kāi)學(xué)教研會(huì )議

  第4周

  反饋檢測情況

  第6周

  “一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋

  第8周

  主題研討---說(shuō)課(楊紅)

  第10周

  主題研討——說(shuō)課(劉丹))

  第12周

  主題研討---說(shuō)課(虞思怡)

  第14周

  主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問(wèn)題。

  第16周

  主題研討活動(dòng)總結、反饋。

  第18周

  積極準備期末檢查

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