新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃12篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃1
從事幼兒教師行業(yè)以來(lái)，我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導及老師們還有可愛(ài)的家長(cháng)在工作上給予了我極大的幫助，使我很快成長(cháng)起來(lái)。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
一、新學(xué)期，新氣象
(1)和班級的孩子在一起兩年了，從陌生到熟悉，從剛開(kāi)始弄錯他們名字，到現在聽(tīng)到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。從剛開(kāi)始不知道和家長(cháng)說(shuō)些什么，到現在能輕松地交談，
在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽，家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰，樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
(2)繼續積累經(jīng)驗，在遇到一些事情的時(shí)候，能圓滿(mǎn)解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標：
1)盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班，把知識做到很好的銜接。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
(3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展，做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通
(4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習，注重榜樣借鑒、內化，爭取進(jìn)一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。
(5)自從建立qq空間以來(lái)，我們與家長(cháng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(cháng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(cháng)心目中的好老師。
(6)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門(mén)技能，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課，多看光盤(pán)，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料(material)，為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃2
一、指導思想
在中心的領(lǐng)導下，繼續發(fā)揚團結、勤奮、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，在新的學(xué)期里，加強全園教職員工的教育服務(wù)意識，貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透數學(xué)教育元素，改進(jìn)和落實(shí)我園數學(xué)教育方案，申報數學(xué)方面的課題研究，培養教師的科研意識和教學(xué)研究能力，使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學(xué)期、新面貌，進(jìn)入了小班下學(xué)期，我要在上學(xué)期的基礎上更加嚴格地要求自己，向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習，并制定近期目標。
三、配班方面
(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標：
1、培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類(lèi)的方法等。
2、培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣，提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學(xué)會(huì )建立一個(gè)和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育，從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長(cháng)了解并具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識，從而讓家長(cháng)認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動(dòng)，從而形成良好的家園互動(dòng)平臺。
7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長(cháng)工作。有了上學(xué)期的默契，本學(xué)期在此基礎上進(jìn)一步和家長(cháng)溝通，反饋幼兒在園表現，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。
(三)進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。認真備課，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節課都能達成目標;帶班過(guò)程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節的常規，讓孩子快樂(lè )地在幼兒園生活，并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展，做孩子的良師益友。
四、教學(xué)工作
配合年級組長(cháng)的管理，發(fā)揮班長(cháng)的工作積極性，帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作，特別是細節工作的督導，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。
五、衛生工作
加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時(shí)，堅持每天兩次的戶(hù)外活動(dòng)后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，加強對幼兒的照顧。爭取在上學(xué)期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個(gè)新臺階。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃3
一、指導思想
認真落實(shí)區教育局發(fā)展思路、區托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示，在總結上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗的基礎上，結合本園實(shí)際水平，嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量，更新幼兒園管理理念，在穩定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長(cháng)的輻射、帶動(dòng)作用，充分利用專(zhuān)題教研活動(dòng)、特色班級活動(dòng)等有效舉措，穩步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、工作目標和具體措施
�。ㄒ唬┤娴轿坏陌踩逃c衛生保健工作是保障幼兒健康成長(cháng)的基石
1、安全工作
�。�1）幼兒園有計劃開(kāi)展好教職工的安全知識培訓，運用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎和應對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。
�。�2）教師每周組織幼兒開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng)和疏散演習活動(dòng)，豐富幼兒的安全知識，不斷提高師幼的安全意識。
�。�3）將安全設施檢查的責任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)，定期排查安全隱患，班級設立小小“安全檢查員”，發(fā)現異常及時(shí)處理或上報。同時(shí)，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節。
2、衛生保健工作
�。�1）全體教職工認真執行幼兒園衛生保健制度，保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓工作。
�。�2）園長(cháng)和保健員嚴格檢查各衛生消毒環(huán)節的落實(shí)，各班教師嚴格晨間檢查和全日觀(guān)察，做好缺勤幼兒的追蹤，發(fā)現幼兒異常及時(shí)通過(guò)晨報系統上報上級主管部門(mén)，并按規范做出及時(shí)的應對措施。
�。�3）加強對家長(cháng)的衛生保健知識培訓與宣傳，引導家長(cháng)配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作，確保幼兒身心健康。
�。ǘ┎粩嗵岣叩慕處熣w素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵
1、繼續堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學(xué)習交流活動(dòng)，在說(shuō)學(xué)期全面學(xué)習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實(shí)踐運用《綱要》，以達到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。
2、發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價(jià)值，營(yíng)造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習的精神氛圍。
3、組合語(yǔ)言組教師開(kāi)展“我講故事給你聽(tīng)”的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，提高教師對圖畫(huà)書(shū)講述的深入研究。組織音樂(lè )教師繼續開(kāi)展本學(xué)期音樂(lè )內容的邊彈邊唱技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
4、進(jìn)行慶六一節目創(chuàng )編與交流活動(dòng)，提高教師設計與組織大型家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的能力。
5、組織教師開(kāi)展玩教具的制作與評比活動(dòng)，提高教師動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富幼兒園玩教具。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃4
我深深的懂得一個(gè)合格的幼兒教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。
我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐，不斷總結經(jīng)驗，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已，用愛(ài)心去愛(ài)他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶！
在新學(xué)期中，我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習，積極開(kāi)展我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定個(gè)人發(fā)展計劃如下：
個(gè)人發(fā)展目標：
1、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師
個(gè)人發(fā)展措施：
一、 思想工作
更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)。
樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度，關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高，教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料，寫(xiě)好每一次教案，多學(xué)習，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。
多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。
針對班級里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍，認真準備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……
多反思，多聽(tīng)，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標：
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2.認真把小二班的教學(xué)、常規建設好。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無(wú)硌不請假，不遲到，不曠工；用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、家長(cháng)工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處。
在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃5
第一、班級情況分析
通過(guò)最近的觀(guān)察，我發(fā)現孩子普遍比較有禮貌，文明，衛生。能在日常生活中堅持使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)，會(huì )關(guān)心和幫助別人。但是距離這個(gè)學(xué)齡期科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展目標還有一定的距離。有些孩子自制力差，需要加強常規訓練。努力訓練他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。有些孩子性格內向，不會(huì )主動(dòng)和大家玩游戲或運動(dòng)。在工作中，我們一起討論教學(xué)和護理的內容，制作教學(xué)玩具，努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一個(gè)孩子，每一個(gè)家長(cháng)負責的宗旨，孩子可以在各方面都有進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也對自己提出了嚴格的要求，力求在專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)能力上有新的進(jìn)步。
第二，教育教學(xué)
1.繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據《綱要》精神，不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，全面培養孩子。認真備課，根據我們班孩子的年齡特點(diǎn)、愛(ài)好、當地文化、時(shí)事信息。開(kāi)發(fā)生成性課程，豐富孩子的知識，開(kāi)闊孩子的視野。
2.在教學(xué)中為孩子創(chuàng )造輕松愉快的學(xué)習環(huán)境，根據主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。這學(xué)期我將開(kāi)展“慶國慶，迎中秋”和“圣誕節”的主題活動(dòng)。組織家長(cháng)和孩子收集與主題相關(guān)的視頻、圖片、圖片或書(shū)籍，提前提供給我們，讓我們的主題更加精彩。孩子們也會(huì )體會(huì )到節日的快樂(lè )。
3.特別注重孩子日常生活的日常工作，培養孩子良好的生活習慣和各方面的自立能力，使孩子身心健康發(fā)展。邀請孩子制定班級制度，提高組織管理能力和自我控制能力。
第三，教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
老師的言行直接影響孩子。所以，只有提高自身素質(zhì)，才能把孩子教育好。那么，新學(xué)期呢？要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功，多學(xué)多思多想，不斷追求創(chuàng )新意識，為班級設置有特色的教育方式和活動(dòng)。以身作則勝于言傳身教，這樣我們班的孩子才能受到最好的教育。
四.環(huán)境創(chuàng )造
為孩子創(chuàng )造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以。我們應該為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境？我們也應該為我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)有價(jià)值的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的信息，滲透到活動(dòng)區和日常生活中的活動(dòng)中，讓孩子不斷尋求探索知識。根據時(shí)事新聞教給孩子社會(huì )信息，讓孩子了解社會(huì )，組織孩子開(kāi)展各種愛(ài)國活動(dòng)，了解祖國的大好河山，培養孩子的愛(ài)國情懷�，F在提倡的和諧社會(huì )應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人，從生活中的小事做起�！敖逃齾^”利用廢棄物、老師、孩子制作教具，讓孩子從小培養節能環(huán)保意識，鍛煉靈巧的雙手和思考的大腦。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）保護和教育
1.充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體育活動(dòng)，鍛煉兒童身體，增強兒童體質(zhì)。
2.運動(dòng)前，準備喝水，放毛巾，拿紙巾。
3.合理安排孩子在花園的生活，培養孩子良好的生活和衛生習慣。比如？餐桌“干凈”，出門(mén)前后洗手，穿衣服，穿褲子，穿書(shū)包
自己理、便便過(guò)后自己擦等。
4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5.回家、外出之前，及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況。
第五、家園共育方面
1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃6
一、指導思想：
根據縣教育局、鎮教體辦及幼兒園工作精神，強化“依法治教”觀(guān)念，將保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，繼續學(xué)習《綱要》精神，更新教育觀(guān)念，探索適合本園的園本課程，開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng)，認真細致地做好家長(cháng)工作，美化園內環(huán)境，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┘哟笸度敫纳妻k園條件
1、粉刷所有班室內外墻壁、高檔次裝飾各班室墻壁。
2、為各班室屋頂前廈覆蓋防雨材料。
3、大班前草皮除掉，硬化地面，建成幼兒健身、娛樂(lè )、跳房等活動(dòng)場(chǎng)地，中班前硬化后鋪上綠色的軟面塑料地毯、添置部分中小性玩具，讓幼兒夏天在樹(shù)底下自由玩耍。
4、整理院內地面、改建戲水池。
�。ǘ� 樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，加強健康教育，保證幼兒安全
1、期初， 做好孩子感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經(jīng)常通風(fēng)，“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理，認真做好早晚班的值班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、開(kāi)展幼兒健康教育，創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
4、不定期開(kāi)展防震、防火安全演練活動(dòng)，將消防宣傳教育納入孩子課堂教學(xué)內容， 利用幼兒園廣播、宣傳欄、小報、安全警示牌等多種形式， 把消防法律法規知識， 防火滅火知識、火場(chǎng)逃生等知識向師生進(jìn)行宣傳教育。舉辦消防逃生演練， 提高師生的逃生技能。
�。ㄈ⿵娀逃齽�(chuàng )新，用特色辦園思想和實(shí)踐創(chuàng )建辦園亮點(diǎn)
1、切實(shí)加強對幼兒園辦園特色辦園的建設和領(lǐng)導，形成園長(cháng)動(dòng)手抓、全體教職工共同努力的工作局面。使龍山幼兒園的特色全面開(kāi)花、人人皆知。
2、加強園內環(huán)境建設：
�。�1）充分利用空間，為幼兒開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所。為幼兒提供各種材料，使幼兒在墻上圖圖、畫(huà)畫(huà)、拼拼、貼貼。使之變成會(huì )說(shuō)話(huà)的墻。
�。�2）提供豐富的，可操作的活動(dòng)材料，根據幼兒好奇好動(dòng)的特點(diǎn)，為幼兒提供具有多變性和可操作性的活動(dòng)材料。
�。�3）室內留出空間讓幼兒自己裝飾，引導幼兒主動(dòng)去觀(guān)察探究，為幼兒提供活動(dòng)和表現能力的機會(huì )與條件。
�。ㄋ模� 認真學(xué)習新《綱要》精神，將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去
利用每周三的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，真正做到教師的'言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。
1、加強教師專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。
�。�1）鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修本科學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育文薈》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
�。�2）教研活動(dòng)的實(shí)效性，每?jì)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、縣的各園的聽(tīng)課機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
�。�3）積極參加鎮以上優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，以及市教育隨筆評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初，教師制定專(zhuān)題研究題目，期間認真觀(guān)察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結，并互相交流。注意教師資料的規范管理，盡量用電腦打印。
2、采用多種形式，提高教育技能。
在學(xué)習、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺(jué)做好“六認真”工作，每月寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教養筆記，并定期檢查。
�。ㄎ澹┖葑ソ炭蒲泄ぷ�，不斷優(yōu)化園本課程
1、為使幼兒園更快更好地得到發(fā)展，制定龍山幼兒園信息管理流程，有教研組負責搜索信息、摘編歸類(lèi)。教師查閱，建立幼兒園網(wǎng)頁(yè)，不斷更新，保持活力。
2、繼續抓新教材培訓工作，學(xué)期初組織骨干教師進(jìn)行教材通研，然后利用下午放學(xué)后的時(shí)間對教師培訓，讓教師全面吃透教材，掌握實(shí)質(zhì)，落實(shí)到教育活動(dòng)中。
3、各班要努力為孩子創(chuàng )設多種智能領(lǐng)域的學(xué)習區域，并提供有深度的活動(dòng)材料，讓幼兒自由、自愿地選擇學(xué)習區域，自己去發(fā)現材料的結構、結論和規律，真正實(shí)施幼兒的自主創(chuàng )新。
4、在上學(xué)期課題研究的基礎上，課題組力爭使課題研究取得階段性成效。
�。� 樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作
新《綱要》 明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與�！痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
開(kāi)學(xué)初，各班精心設計家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)新穎，題材多樣。
根據本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系單”。
四月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。召開(kāi)幼兒家長(cháng)會(huì )，做好幼小銜接工作。設立“家長(cháng)信箱”，積極采納家長(cháng)的好建議。
以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。
三、保證措施
1、充分利用下午放學(xué)后一小時(shí)對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
2、組織各種豐富多彩的活動(dòng)，檢驗教師的業(yè)務(wù)水平。
3、通過(guò)教師聽(tīng)評課活動(dòng)提高保教質(zhì)量。
4、組織好幼小銜接的各項工作。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃7
時(shí)光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習生活，告別校園生活，在實(shí)習生活中，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的，她擔負著(zhù)責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛(ài)心，關(guān)心，責任心。做為一名實(shí)習生我們要明確我們的實(shí)習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各項規章制度，自覺(jué)培養良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領(lǐng)導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛(ài)勞動(dòng)，對工作積極主動(dòng)，做到四勤(勤看、勤問(wèn)、勤記、勤勞動(dòng))*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習單位的安排。力爭把實(shí)習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實(shí)習生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開(kāi)始為期半年的實(shí)習生活，實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實(shí)習提出了很多要求，我要嚴格按照學(xué)校的規章制度去要求我自己，對實(shí)習提出來(lái)的要求認真的去完成任務(wù)。
要求：
一、實(shí)習的目的要明確，在實(shí)習的過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)習也是對自己考驗的一個(gè)好機會(huì )。
二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽，就會(huì )對幼兒帶來(lái)傷害，服從管理。
三、工作時(shí)遇到問(wèn)題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問(wèn)，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導、尊敬老師、堅持文明用語(yǔ)，遵守服務(wù)行業(yè)的規范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。
五、在工作中不隨便打電話(huà)、不談戀愛(ài)。
六、穿著(zhù)樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習為主。
八、服從實(shí)習單位領(lǐng)導的工作安排和調動(dòng)，把工作需要放在首位，不計較個(gè)人的得失和工作報酬。
九、在實(shí)習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。
對本次實(shí)習要有主動(dòng)性，要邊干過(guò)學(xué);保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長(cháng)，主動(dòng)配合帶班老師工作，虛心學(xué)習，不懂就問(wèn)，為今后工作做好準備。
按照學(xué)校要求，抱有4心來(lái)實(shí)習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退;嚴于律己，自覺(jué)遵守幼兒園規章制度;了解工作日程，盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實(shí)習計劃如下：
一、重視師德修養
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感，忠誠于幼兒教育事業(yè)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設是幼兒教師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎。
1、關(guān)心和熱愛(ài)每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)，盡自己的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認真學(xué)習教師的職業(yè)道德規范。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，規范自己的言行舉止，加強自身修養，為孩子做榜樣。
二、關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和道德觀(guān)。
三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學(xué)習有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，認真設計活動(dòng)內容，在教學(xué)練習中把自己不懂的問(wèn)題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后，認真反思，爭取更多的進(jìn)步。
2、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀(guān)察、記錄能力。
4、認真做好教養和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。
5、不斷豐富以家長(cháng)的溝通、交流的經(jīng)驗，有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃8
在最開(kāi)始的時(shí)候，一切都是零，全部都要重新開(kāi)始。特別是在新的學(xué)期的剛開(kāi)始時(shí)，孩子們就像一張白紙一樣，等待著(zhù)我去用心付出和努力繪出美好的畫(huà)面。在新的學(xué)期里，我根據自己在假期中所反思的不足與專(zhuān)長(cháng)，制定了適合自己成長(cháng)的學(xué)期工作與學(xué)習的個(gè)人計劃，內容如下：
一、學(xué)習方面：
1、認真學(xué)習《指南》，將《指南》的理念實(shí)施到一日生活的各個(gè)環(huán)節當中。在日常的區域游戲活動(dòng)當中，會(huì )認真觀(guān)察幼兒在游戲中的游戲行為，并進(jìn)行分析。
2、本學(xué)期所準備閱讀的書(shū)籍：《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》解讀、《小區域、大學(xué)問(wèn)-----幼兒園區域環(huán)境創(chuàng )設于活動(dòng)指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長(cháng)的溝通之道》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細節》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。
在以上這些書(shū)籍中，我會(huì )結合活動(dòng)的開(kāi)展，定時(shí)的將書(shū)分類(lèi)進(jìn)行閱讀，并會(huì )將反思、感悟及時(shí)的寫(xiě)到博客中。（每星期一篇）
3、鋼琴曲目選自《天空之城》，在這學(xué)期中，將《天空之城》全部彈奏下來(lái)。每天利用下午放學(xué)后的時(shí)間段，練習彈奏。
4、舞蹈選自《鮮花的祝�！吩賹W(xué)會(huì )一個(gè)成品舞《雨竹林》，日常練習基本的手位、腳位。
5、博客的堅持：在上學(xué)期的的寫(xiě)作基礎上，在今年中，堅持好自己的寫(xiě)作、隨時(shí)記錄，身邊的事情。及時(shí)更新，用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章，發(fā)到博客和家長(cháng)一起學(xué)習。
6、基本功方面：練習鋼筆字、毛筆字、繪畫(huà)和手工制作。
二、工作方面：
1、備課的堅持：在每一節活動(dòng)課前，一定要把道具材料準備好；在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動(dòng)的過(guò)程指導（表情、動(dòng)作）；活動(dòng)反思：及時(shí)的將活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題寫(xiě)下了，及時(shí)的找出相對應的辦法來(lái)解決。
2、家長(cháng)工作的宣傳：本學(xué)期在家長(cháng)工作方面也會(huì )認真地對待，認真細致對待孩子，注重細節；理解并尊重家長(cháng)，重視家長(cháng)提出的要求和合理化建議，做到和每一位家長(cháng)的良好的溝通。
3、特色活動(dòng)：
手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng )造力，本學(xué)期將會(huì )把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng )造出美麗而有豐富的畫(huà)面。
三、個(gè)人班級學(xué)習方面：
一：創(chuàng )意DIY手工制作：
1、利用空余時(shí)間，多搜集一些書(shū)籍、視頻資料，在學(xué)習的基礎上添加出自己的花樣。
2、將自己所學(xué)到的創(chuàng )意手工活動(dòng)（利用廢舊材料制作）教會(huì )給幼兒，和幼兒一起制作、創(chuàng )新。
3、每次和幼兒制作的玩具都會(huì )利用下午放學(xué)時(shí)展示讓家長(cháng)觀(guān)看。（利用廢舊物品：瓶子、盤(pán)子、石頭等）
二：古詩(shī)配畫(huà)、成語(yǔ)配畫(huà)
利用廢舊的材料，進(jìn)行配畫(huà)。
三：區域活動(dòng)：
本學(xué)期將會(huì )通過(guò)對《指南》的學(xué)習來(lái)創(chuàng )設區域游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲當中獲得學(xué)習與發(fā)展，在活動(dòng)材料的投放上，也會(huì )根據幼兒的現狀需求和現有經(jīng)驗來(lái)拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃9
新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)各項工作都要提前做好準備，作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開(kāi)并制定了以下個(gè)人工作計劃，對我來(lái)說(shuō)教學(xué)工作的完成是自身的職責所在，應該嚴謹地教導班上的孩子們并讓他們學(xué)會(huì )更多實(shí)用的知識，我也期待通過(guò)新學(xué)期教學(xué)工作的展開(kāi)取得理想的教學(xué)成果。
協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，由于幼兒大多比較調皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中，因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們明白認真聽(tīng)講的重要性并積極回答問(wèn)題，對于主動(dòng)回答問(wèn)題的孩子則給予表?yè)P，這樣的話(huà)則能夠激勵更多的學(xué)生在上課期間認真學(xué)習，另外我也會(huì )將孩子們學(xué)習的狀況反饋給家長(cháng)，主要是希望讓家長(cháng)檢驗孩子在幼兒園學(xué)習的成果，這樣的話(huà)孩子們會(huì )為了獲得老師和家長(cháng)的認可而努力學(xué)習，在我看來(lái)想要取得這類(lèi)的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。
引導孩子們養成良好習慣并注重生活常識的教導，我明白良好習慣的養成需要從小抓起才行，至少孩子們越早養成良好習慣則能讓他們受益終生，所以我會(huì )結合實(shí)例為孩子們講解養成好習慣的重要性，而且若是養成陋習的話(huà)則會(huì )對日常生活造成怎樣的影響，這類(lèi)道理需要反復和孩子們強調從而讓他們牢記于心。而且我會(huì )采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點(diǎn)，在平時(shí)做早操時(shí)也會(huì )帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉，希望通過(guò)這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可，歸根結底還是要多關(guān)心孩子并教導好相應的知識才行。
注重安全防護工作的展開(kāi)并定期展開(kāi)家訪(fǎng)，其中家訪(fǎng)工作的展開(kāi)是為了讓家長(cháng)了解孩子們的學(xué)習狀況，而且有些問(wèn)題只有通過(guò)近距離的溝通才能夠得到較好的解決，所以我計劃每周至少家訪(fǎng)一次并和家長(cháng)進(jìn)行溝通，希望通過(guò)這種方式來(lái)共同解決班上部分差生成績(jì)差的問(wèn)題。另外則是教導班上的學(xué)生牢記安全嘗試，不要輕信陌生人的話(huà)語(yǔ)且需要時(shí)刻陪伴在家長(cháng)身旁，而且在放學(xué)后也會(huì )確保將每個(gè)孩子都交給相對應的家長(cháng)。
我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生，總之我會(huì )認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長(cháng)起來(lái)，期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導和家長(cháng)的認可。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃10
一、基本情況
20xx年8月，我來(lái)到了懷德幼兒園。對于這份工作，我充滿(mǎn)熱情，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。
在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中，使我快速的成長(cháng)起來(lái)了。我相信，我會(huì )用我的熱情去愛(ài)孩子，我會(huì )用我的勤奮在今后的工作學(xué)習中彌補自己的不足，我更會(huì )用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師！
二、優(yōu)勢分析
1、我快樂(lè )，我充滿(mǎn)童真
一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著(zhù)一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我，對我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲，一種喜悅。
2、我年輕，我充滿(mǎn)希望
二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在20xx年我順利地通過(guò)了中國等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養分，讓我做的更好，因為我知道：這個(gè)世界上沒(méi)有最好，只有更好！
三、弱勢分析
“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，但是我有自信讓自己在學(xué)習中成長(cháng)，在工作中成熟，勤一定能補拙！
四、個(gè)人目標
既然自己選擇了這份工作，那么我就會(huì )用心去做好它�，F在的幼兒會(huì )提出各種奇奇怪怪的問(wèn)題，有時(shí)候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn)：
1、參加教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)習，在理論上進(jìn)一步完善自己。
2、在一定的計算機應用的基礎上，進(jìn)一步學(xué)習多媒體課件的制作。
3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養幼兒。
4、對于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。
5、通過(guò)這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名“教研型”的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施
�。ㄒ唬嫿ㄗ晕夜芾頇C制，促進(jìn)自我發(fā)展
第一階段
目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展
措施：
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個(gè)人新三年計劃。
3、建立個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。
4、積極參與園內各類(lèi)評比活動(dòng)。
第二階段
目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展
措施：
1、繼續參加本科的學(xué)習，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。
2、在探索教學(xué)方法的同時(shí)，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書(shū)籍，通過(guò)學(xué)習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段
目標：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展
措施：
1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時(shí)改正缺點(diǎn)，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
2、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)。
�。ǘ﹦�(chuàng )設幼兒探索學(xué)習的舞臺，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標：創(chuàng )設合理的區角環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒自主探索的學(xué)習，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。
措施：
1、注意環(huán)境創(chuàng )設的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿(mǎn)足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng )設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區、走進(jìn)大自然，豐富孩子各方面的認識。
第二階段
目標：創(chuàng )設體現現代教育理念，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施：
1、根據主題的需要，拓展幼兒學(xué)習空間，為幼兒自主學(xué)習提供豐富的材料。
2、在區角游戲中投入更多新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習。
第三階段
目標：在日常生活中培養幼兒良好的文明習慣，為《合格小公民》的開(kāi)展打好基礎。
措施：
1、在學(xué)習活動(dòng)中，通過(guò)故事、兒歌等形式培養幼兒逐步養成文明的習慣。
2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養良好的文明習慣。 （三）家園共育工作
第一階段
目標：加強與家長(cháng)、社區的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑。
措施：
1、通過(guò)各種形式與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求。
2、定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)沙龍活動(dòng)，交流育兒經(jīng)驗。
第二階段
目標：充分利用有效資源，探索家園、社區三位一體化新方式。
措施：
1、充分發(fā)揮家委會(huì )作用，成立家園、社區三位一體化領(lǐng)導小組。
2、利用社區、廣場(chǎng)開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng)。
3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。
第三階段
目標：整和家園、社區力量，形成一體化育人環(huán)境。
措施：
1、圍繞家長(cháng)工作展開(kāi)深入的研究。
2、進(jìn)入社區開(kāi)展各種宣傳、指導活動(dòng)。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃11
我做為是一名幼師實(shí)習生，很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實(shí)習老師。
雖然我剛進(jìn)入社會(huì )，毫無(wú)任何經(jīng)驗，但是很幸運的跟著(zhù)一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，也很高興成為一名配班老師。
經(jīng)過(guò)短短半個(gè)多月的實(shí)習工作，我發(fā)現我要學(xué)習與要做的事情很多，也有很多不足的地方，與之前的見(jiàn)習不一樣。之前的見(jiàn)習純屬是幫忙與協(xié)助。而實(shí)習時(shí)真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我簡(jiǎn)直是沾床就想睡，嗓子都啞了。
從此，我就知道，幼師，不是和小朋友玩游戲那么簡(jiǎn)單的。所以雖然經(jīng)過(guò)這短短的半個(gè)多月，但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結合起來(lái)，制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計劃:
一:了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。這是首要任務(wù)，目的是熟悉了解班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。
二:與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通。這個(gè)是我很匱乏的地方。不知道為什么，看到家長(cháng)我總是會(huì )緊張，講不出話(huà)來(lái)。雖然老師說(shuō)讓我大膽去說(shuō)。我想我是缺乏去說(shuō)的膽量和說(shuō)話(huà)的技巧。就像之前剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了。有次，*媽問(wèn)我是哪個(gè)小朋友，我知道是哪個(gè)的，他那時(shí)候剛好在阿姨旁邊我就指著(zhù)小寶說(shuō)好像是那個(gè)吧�？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說(shuō)的，我就立馬說(shuō)，我也不太清楚，要不去問(wèn)下黃老師。黃老師的回答是:“哦，那個(gè)小朋友現在不在這里，被其他老師抱著(zhù)�！蔽揖椭肋@個(gè)事情差不多了。如果我直接指著(zhù)那小孩說(shuō)是他的話(huà)，可能事情會(huì )變得比較復雜。從中我就學(xué)到了說(shuō)話(huà)的技巧。
三:培養孩子的習慣。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好習慣會(huì )影響人的一生”。我們應該從孩子平時(shí)的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班，很多小孩都不怎么會(huì )自己吃飯。不過(guò)我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會(huì )“謝謝”與“不用謝”等等。
四:教學(xué)內容。在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養，讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具，激發(fā)幼兒的興趣。
五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng)，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足，對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答，讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(cháng)的朋友，有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現，第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )，讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。
努力方向:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2.認真把莫扎特班的教學(xué)、常規建設好。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
做為一名幼師，我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
新學(xué)期幼師個(gè)人工作計劃12
這學(xué)期我帶的是大班，是很特殊的一學(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。
一、班級情況分析
我班有39名幼兒，這些幼兒對我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習和常規活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復述故事和背誦詩(shī)歌。多數幼兒性格活潑，開(kāi)朗，會(huì )主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要}，根據課改精神，完成教育教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教，不斷追求創(chuàng )新意識。
四、班級特色
1。做好充分的心理準備，培養幼兒的常規。
2。處理好任務(wù)之間的沖突，按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
3。為孩子的健康成長(cháng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養孩子良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和各方面的能力，為適應小學(xué)打下良好的工作。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合，要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)、書(shū)信的形式與家長(cháng)探討教學(xué)經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
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