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2022個(gè)人幫扶工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的2022個(gè)人幫扶工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022個(gè)人幫扶工作計劃1
一、指導思想
為進(jìn)一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長(cháng)的培養機制，根據相關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)計劃。
二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標
通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結構，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對象
幫扶對象：張菊芳董興昌張立鈺蔡曉晶潘玉霞
張曉燕李文斌楊樹(shù)榮陳曉靜謝曉慶
指導教師：
1、高級職稱(chēng)、區級以上骨干、學(xué)科帶頭人對象三個(gè)條件之一。2、具有中學(xué)一級以上職稱(chēng)的教師自愿參加。
指導教師具體人選由學(xué)校經(jīng)研究確定，指定結對幫扶對象如下：
四、幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程
1、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標：
新教師在指導教師幫助下，了解新課改對教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規，基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。主要體現：
�。�1）制定教育及學(xué)科教學(xué)計劃
�。�2）鉆研教材、備課。
A課的結構，課型不同，課的結構也不同B每節課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法C板書(shū)的設計及教學(xué)媒體運用D逐步形成自己的.課堂教學(xué)模式、方法E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節
�。�3）課堂教學(xué)
A、教師的主導作用和學(xué)生的主體作用及充滿(mǎn)人文情懷的課堂氛圍
B、資料、教學(xué)用具準備；師生雙邊、多邊活動(dòng)的過(guò)程
C、現代教育技術(shù)的使用；注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養
D、運用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
�。�4）初步了解說(shuō)課、評課
�。�5）教學(xué)教育自我總結、反思和評價(jià)
2、幫教幫學(xué)活動(dòng)要求
�。�1）新老教師自結對子后應制定出具體實(shí)施計劃。
�。�2）新老師要積極主動(dòng)地加強學(xué)習（既要向幫教教師學(xué)，又要向書(shū)本學(xué)），要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)口，細心觀(guān)察，不斷積累（包括寫(xiě)好聽(tīng)課筆記、聽(tīng)課心得、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫(xiě)好結對子工作總結、心得體會(huì )。
�。�3）每二周向指導教師上一堂實(shí)踐課（課前須向指導教師闡述本課的
教學(xué)構思，聽(tīng)取師傅的意見(jiàn)、建議）并做好記載（新教師幫教教學(xué)實(shí)踐表）。
�。�4）指導教師要加強示范和指導，要歡迎新教師隨時(shí)到堂聽(tīng)課。聽(tīng)課之后必須互相交換意見(jiàn)，并作出各種記載，每學(xué)期，新教師要上好一節教研組內的匯報課。
�。�5）每學(xué)期初、末，指導教師對新教師的教學(xué)計劃，復習計劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查，作好記載，并對該教師的教育教學(xué)情況作出合理的評價(jià)。
�。�6）新教師每學(xué)期聽(tīng)課20節以上，指導老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節。
�。�7）加強教育教學(xué)理論學(xué)習，并做好學(xué)習筆記，每學(xué)期不少于5000字。如果是剪貼，則在每份材料下寫(xiě)300字左右的心得體會(huì )。
3、幫教幫學(xué)活動(dòng)形式
�。�1）定期研究、聽(tīng)課與不定期研究、聽(tīng)課相結合。
�。�2）活動(dòng)范圍靈活多樣
�。�3）教與學(xué)，幫與做相結合
�。�4）研究與討論，教育與談心相結合
�。�5）指導，聽(tīng)課、檢查相結合
4、每學(xué)期主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)（在幫教教師的指導幫助下完成）
�。�1）一節教學(xué)入門(mén)課（在期中考試前、以新課為主）
�。�2）一節教學(xué)匯報課（在期未考試前，以復習課為主）
�。�3）一次說(shuō)課（時(shí)間由教研組長(cháng)確定）及一份說(shuō)課材料
�。�4）一個(gè)單元的教材分析
�。�5）三個(gè)以上的教學(xué)課件制作
�。�6）一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思以上材料每學(xué)期末一并交教導處。
五、加大管理力度、提升幫教幫學(xué)活動(dòng)效果
加強新教師幫教幫學(xué)管理工作，使幫教幫學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步細化。管理中，以人為本，幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程式要突出新、活、嚴、實(shí)，向管理要效果；學(xué)校、教研組、“結對子”對象三位一體結構嚴密、信息暢通、管理到位、強化幫教幫學(xué)效果。定期與不定相結合地進(jìn)行檢查驗收。
2022個(gè)人幫扶工作計劃2
一、扎實(shí)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
認真做好各種慰問(wèn)工作，切實(shí)幫助城鄉困難群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。一是扎實(shí)開(kāi)展好春節慰問(wèn)工作。計劃全縣共慰問(wèn)拆遷過(guò)渡階段困難群眾戶(hù)、勞動(dòng)模范、老干部、貧困黨員、五保戶(hù)、孤兒、城鄉低保對象、特困戶(hù)、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、空巢老人、下崗失業(yè)困難人員、失地無(wú)業(yè)困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農民工（含返鄉農民工）、因災、因病等致貧人員、貧困少數民族、臺屬、貧困學(xué)生、特困殘疾人等4500戶(hù)。慰問(wèn)標準為每戶(hù)現金200元、物品折合現金200元。二是做好春節在崗職工慰問(wèn)工作。慰問(wèn)政法系統干警（成南高速三個(gè)單位）10萬(wàn)元，政府在建項目工地工人12萬(wàn)元，在崗人員（水、電、氣、廣電、醫院、環(huán)衛、執法局、群工局、專(zhuān)刊、電視臺、殯儀館、福利院等）12萬(wàn)元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節日和因重特大疾病、因災致貧的特殊困難群眾的日常慰問(wèn)工作。
二、拓展困難幫扶渠道。
根據困難群眾需求，重點(diǎn)為困難群眾提供急需的.生活、就醫、住房幫扶救助。對因災、因病致貧群眾子女、遺孤、殘疾人等采取多渠道籌集資金，計劃籌集救助幫扶資金205萬(wàn)元，幫助他們正常入學(xué)和升學(xué)，有效幫民困、解民憂(yōu)。
三、積極開(kāi)展慈善活動(dòng)。
加強與社會(huì )愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士聯(lián)系，激發(fā)幫貧濟困熱情，開(kāi)展“一對一”幫扶、“結對幫扶”、“愛(ài)心助學(xué)”等專(zhuān)項慈善活動(dòng)，計劃組織募集善款123萬(wàn)元，發(fā)掘更多的有志于愛(ài)心事業(yè)的企業(yè)和個(gè)人參與幫扶救助。
四、狠抓學(xué)習提高，提升辦件質(zhì)量。
進(jìn)一步加強熱線(xiàn)工作業(yè)務(wù)學(xué)習，適時(shí)進(jìn)行培訓。原則上，堅持對縣熱線(xiàn)辦工作人員進(jìn)行每周一次的學(xué)習培訓，計劃組織二級網(wǎng)絡(luò )單位系統管理人員和工作人員一年二次的學(xué)習培訓。對于群眾合理訴求，凡是調查不清、處理不當或沒(méi)有如實(shí)反饋辦理情況，發(fā)回重辦；對不合理訴求，不符合政策法規沒(méi)有達到群眾意愿的，要做好宣傳解釋和疏導工作，爭取群眾的理解支持，力爭回復率達到100%、辦結率達到99.5%、群眾滿(mǎn)意率達到89%。
五、健全工作機制，規范服務(wù)流程。
建立健全12345政府服務(wù)熱線(xiàn)工作運行、考核機制，更加嚴格規范熱線(xiàn)工作流程，力求用最短時(shí)間、最快速度處理問(wèn)題，對特殊問(wèn)題要急事急辦、特事特辦，迅速解決，做到事事有回音，件件有答復。堅持辦好《效能熱線(xiàn)簡(jiǎn)報》的《周報》和《月報》，對工作做得好的給予表彰，對督辦事項辦事不力、久拖不決等行為，嚴格按照考核管理和工作責任追究辦法扣減單位年度工作目標分、追究相關(guān)人員責任。
2022個(gè)人幫扶工作計劃3
20xx年，我州始終把扶貧開(kāi)發(fā)工作放在全州經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的突出位置上來(lái)抓，一直將改善基礎條件，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高人口素質(zhì)，穩定解決貧困人口溫飽問(wèn)題作為主要內容納入其中。在國家和省扶貧政策、資金的扶持下，通過(guò)找準扶貧攻堅的切入點(diǎn)，堅持不懈地實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧開(kāi)發(fā)戰略，全州18個(gè)縣包括5個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣生產(chǎn)生活條件、基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等方面都取得了明顯成效。
一、20xx年扶貧產(chǎn)業(yè)化項目實(shí)施情況
20xx年我州18個(gè)縣（局）得到國家、省財政扶貧資金共計1200萬(wàn)元，實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧項目13個(gè)，主要對油菜、青稞、食用菌、葡萄、馬鈴薯、茼蒿等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了項目扶持，目前逐步建立了小規模種養殖業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧基地。培育壯大了華康公司、丹巴康定紅葡萄酒公司、雪域俄色茶有限責任公司等產(chǎn)業(yè)化扶貧龍頭企業(yè)，我州20xx產(chǎn)業(yè)扶貧項目共帶動(dòng)620戶(hù)農戶(hù)增收，其中包含貧困農戶(hù)320戶(hù)。
二、20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧結構及取得的成效
1、無(wú)公害元根產(chǎn)業(yè)化示范基地。20xx年在康定縣實(shí)施了高原特色無(wú)公害元根種植基地項目，預計項目的建成后，較項目建成前收益明顯增加，該項目共覆蓋康定縣3個(gè)貧困村涉及210戶(hù)共1120余人，產(chǎn)品商品率達100%，為當地貧困人口脫貧增收發(fā)揮了積極作用。
2、州葡萄種植基地。在我州丹巴縣和得榮縣以及鄉城采取“公司+基地+農戶(hù)+科技”的模式，帶動(dòng)了1600余戶(hù)農村家庭從事優(yōu)質(zhì)釀酒葡萄種植，使得受益農戶(hù)年均純收入有了較大幅度增長(cháng)。
3、野生菌種。種植推廣基地。20xx年在我州康定縣建設菌種。種植推廣基地，通過(guò)“公司+基地+農戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)模式，由龍頭企業(yè)銷(xiāo)售種源，然后由公司集中將農戶(hù)產(chǎn)品統一銷(xiāo)售。該項目的實(shí)施，帶動(dòng)了項目區近0。5萬(wàn)戶(hù)農戶(hù)增收。
4、州南派藏醫藥傳承創(chuàng )新基地。重點(diǎn)在海螺溝管理局建立150畝高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)中藏藥材種植基地、中藏藥材優(yōu)質(zhì)種子繁育基地建設項目、建立中藏藥材優(yōu)質(zhì)種苗繁育基地等項目，通過(guò)為貧困農戶(hù)提供藥材種子補貼，幫助農戶(hù)建產(chǎn)業(yè)基地，進(jìn)一步提高了農牧民的中藥材積極性，為農戶(hù)增收致富，找到了一條新的路子。
5、青稞商品糧和油菜基地。以?xún)?yōu)質(zhì)青稞基地建設項目為基礎，在北路白玉縣，建設實(shí)施20xx畝優(yōu)質(zhì)青稞基地工程基礎上，加大對青稞產(chǎn)業(yè)化項目投入，使青稞畝產(chǎn)達到250公斤以上。同時(shí)在道孚縣實(shí)施油菜種植基地建設、瀘定縣實(shí)施磨芋基地建設，通過(guò)產(chǎn)業(yè)結構調整，進(jìn)一步拓寬了廣大貧困農戶(hù)發(fā)展路子，更好地挖掘潛力，變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢。
6、優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)化基地。在康定、得榮、丹巴等縣大力實(shí)施了核桃產(chǎn)業(yè)化基地建設，主要采取為農民提供種苗的生產(chǎn)直補方式，直接栽種黑桃，在林業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的指導下確保成活率提高。核桃生產(chǎn)期較長(cháng)，但同時(shí)具有連續收益的效果，盛產(chǎn)期將會(huì )帶來(lái)明顯的經(jīng)濟效益。
7、雪域俄茶生產(chǎn)加工基地。在州北路地區爐霍等地，通過(guò)打造“雪域俄茶”品牌，充分發(fā)揮當地“變葉海棠樹(shù)”資源豐富的優(yōu)勢，實(shí)施基地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為“雪域俄茶”提供更多原料，按照“公司+基地+農戶(hù)+效益”模式實(shí)現農戶(hù)的穩定增收。
三、產(chǎn)業(yè)扶貧趨勢分析及下步工作的思路
通過(guò)實(shí)施“20xx年規劃以來(lái)，全州呈現出扶貧產(chǎn)業(yè)結構不斷趨于合理，產(chǎn)業(yè)基礎設施不斷改善，農牧業(yè)生產(chǎn)穩步發(fā)展，農牧民增收難的問(wèn)題逐步緩解的態(tài)勢，根據《中國農村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（20xx—20xx）》的要求，我州也提出了“三步走”的戰略目標，發(fā)展農村經(jīng)濟，用扶貧工作統攬“三農”工作，將是新時(shí)期扶貧開(kāi)發(fā)工作的重點(diǎn)。特別是按照新的扶貧標準，實(shí)現農村低收入貧困人口真正意義上的脫貧，必需有穩定的增收項目。當前，我州實(shí)現“三步走”跨越發(fā)展戰略目標，難度的是農牧民人均純收入的穩定增長(cháng)。必須大力推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)，必須加快優(yōu)勢資源科學(xué)開(kāi)發(fā)，著(zhù)力培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，多渠道大幅度增加農牧民收入。因此我們一方面要盡可能加大扶貧產(chǎn)業(yè)結構調整力度，把準產(chǎn)業(yè)扶持、資金投向的關(guān)鍵著(zhù)力點(diǎn)；另一方面積極加大投入，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供發(fā)展動(dòng)力。
主要思路，結合全州地理條件，氣候特點(diǎn)。依據自然區域劃分東路、北路和南路三個(gè)產(chǎn)業(yè)片區。經(jīng)過(guò)近十年的產(chǎn)業(yè)扶貧探索，我州按照高寒生態(tài)脆弱區，高山峽谷生存環(huán)境惡劣區、河谷地帶特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)示范區等三個(gè)區域特點(diǎn)初步構架了“三帶、四地、五園”的產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展思路，“三帶”即：東部4縣1局的高效畜牧產(chǎn)業(yè)帶、南部6縣特色畜牧產(chǎn)業(yè)帶、北部8縣生態(tài)畜牧產(chǎn)業(yè)帶�！八牡亍奔矗耗下�6縣干果種植基地、東部4縣特色水果基地、東部3縣林果業(yè)加工基地、北部7縣雪域俄色茶建設基地�！拔鍒@”即：北部4縣青稞豆薯加工園區、北部6縣優(yōu)質(zhì)油菜種植園區、北部6縣中藏藥材種植園區、東部4縣蔬菜大棚種植園區、東部4縣農副土特產(chǎn)品加工區。
根據上述思路，我州正積極開(kāi)展《州區域發(fā)展與扶貧攻堅實(shí)施規劃》以及《藏區扶貧優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃》的編制工作，初步規劃在xx期間，采取培育龍頭產(chǎn)業(yè)，資金直補到戶(hù)的方式，扶持各類(lèi)種養殖業(yè)和加工業(yè)大戶(hù)2萬(wàn)戶(hù)，并擬定在20xx—20xx年開(kāi)展三個(gè)扶貧優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的試點(diǎn)工作，一是在東部3縣以“康定紅”葡萄酒為龍頭品牌，打造釀酒葡萄基地；二是在北路7縣以“雪域俄色茶”為龍頭品牌，打造高原特色茶葉基地；三是在南路3縣以“高原藏香豬”為龍頭品牌，打造南路特種畜禽基地。
四、產(chǎn)業(yè)化扶貧存在困難和問(wèn)題
扶貧產(chǎn)業(yè)化項目的實(shí)施，為我州廣大農牧民在脫貧致富奔小康道路上起到了較好促進(jìn)作用。但是由于各種原因也存在一定的困難和問(wèn)題：
�。ㄒ唬┓鲐毊a(chǎn)業(yè)發(fā)展資金投入不足。雖然近幾年來(lái)我州不斷加大財政扶貧資金對產(chǎn)業(yè)化的投入，但由于農業(yè)生產(chǎn)周期長(cháng)，資金需求量大，實(shí)際投入資金難以滿(mǎn)足發(fā)展所需的資金需求。
�。ǘ┓鲐毊a(chǎn)業(yè)規模不大。近年來(lái)雖然我州實(shí)施的扶貧產(chǎn)業(yè)項目投入規模有所增加，產(chǎn)業(yè)得到一定了發(fā)展，但是扶貧產(chǎn)業(yè)規模還是總體偏小，項目數量太少，貧困農戶(hù)參與面不廣。加之部分群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的意識未轉變，對變幻無(wú)常市場(chǎng)需求預測不夠等原因，對小規模發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)持觀(guān)望態(tài)度。
�。ㄈ┓鲐毊a(chǎn)業(yè)效益有待提高�，F有產(chǎn)業(yè)，絕大部分是傳統農牧業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)一部分是對市場(chǎng)應變能力較低的產(chǎn)業(yè)，一部分是屬于增產(chǎn)不增收的產(chǎn)業(yè)（比如青稞種植，產(chǎn)量高時(shí)市場(chǎng)價(jià)格低，產(chǎn)量低時(shí)市場(chǎng)價(jià)格高），還有的產(chǎn)業(yè)由于科技含量高，群眾參與能力不強（中藥材種植、農畜產(chǎn)品深加工）。造成扶貧產(chǎn)業(yè)的覆蓋面很廣、效益不明顯。
�。ㄋ模⿲Ξa(chǎn)業(yè)發(fā)展調研不夠深入。扶貧部門(mén)涉及的工作內容較多，而扶貧系統工作人員較少，無(wú)法確定專(zhuān)人抓扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。對如何發(fā)展壯大扶貧產(chǎn)業(yè)方面的思路沒(méi)有理清、辦法不多、措施不全，發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)只能是順其自然。
�。ㄎ澹┊a(chǎn)業(yè)抵御災害風(fēng)險能力不強�，F在我州發(fā)展的扶貧產(chǎn)業(yè)，絕大部分產(chǎn)業(yè)如果遇到突發(fā)的自然災害，則缺乏應對自然災害能力和承受風(fēng)險的能力，特別是牧區往往年初大雪災害，就給當地的牲畜造成巨大損失，對該扶貧產(chǎn)業(yè)項目帶來(lái)了嚴重打擊；并造成大面積返貧。
五、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧的幾點(diǎn)探索和建議
�。ㄒ唬┱{動(dòng)農戶(hù)積極參與度。一是要選準扶貧產(chǎn)業(yè)。在扶貧產(chǎn)業(yè)的選擇上，要突出區域優(yōu)勢、自然資源、市場(chǎng)需求、群眾參與、長(cháng)遠規劃等重點(diǎn)環(huán)節，對資源優(yōu)勢明顯、市場(chǎng)前景廣闊、覆蓋屋面較廣、符合長(cháng)遠發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè)予以重點(diǎn)確定和扶持。二是要建立產(chǎn)業(yè)基地。對那些條件比較成熟、發(fā)展潛力比較好的產(chǎn)業(yè)，有針對性地采取財政扶貧資金補助、貼息貸款扶助等方式，集中聯(lián)片興建各類(lèi)產(chǎn)業(yè)基地，做給群眾看，帶領(lǐng)群眾干。三是要宣講優(yōu)惠政策。要通過(guò)下發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標語(yǔ)等形式，把發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)的各項優(yōu)惠政策的扶持辦法讓群眾有進(jìn)一步的了解，并在今后的工作中切實(shí)抓好政策和措施的落實(shí)，引導更多的群眾參與到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來(lái)。
�。ǘ┓e極加大龍頭企業(yè)培育力度。按照“公司+基地+農戶(hù)”的模式，通過(guò)引入龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制，按照企業(yè)管理模式，發(fā)展“合作社”等各種經(jīng)合組織，帶領(lǐng)農民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，尋求市場(chǎng)銷(xiāo)路，幫助貧困群眾脫貧致富。
�。ㄈ┘哟罂萍寂嘤柫Χ�。提高農業(yè)發(fā)展的科技含量是產(chǎn)業(yè)化扶貧的助推器，要提高貧困戶(hù)的整體素質(zhì)，增強貧困戶(hù)自我發(fā)展能力，引導農民從傳統的小農思想束縛中擺脫出來(lái)，投入到大市場(chǎng)中去，使他們自覺(jué)地想致富、去致富、自覺(jué)地運用科技致富�？h、鄉、村各級都要有計劃、有步驟地對農民進(jìn)行技術(shù)培訓，力爭2—3年內使50%以上的貧困戶(hù)真正掌握1—2門(mén)實(shí)用技術(shù)。
�。ㄋ模┩貙掍N(xiāo)售渠道。一是要培育好各類(lèi)流通組織和能人。扶貧產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，就要有針對性的培育一批產(chǎn)業(yè)流通組織和“中介”能人。要采取減免有關(guān)規費、重點(diǎn)獎勵銷(xiāo)售大戶(hù)等方式，鼓勵和引導各種能人去跑市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，通過(guò)對市場(chǎng)的敏銳分析和研究，與農戶(hù)簽定產(chǎn)品銷(xiāo)售合同。二是組建好各類(lèi)合作經(jīng)濟組織。對有一定規模、有一定農戶(hù)覆蓋面和有一定前景的扶貧產(chǎn)業(yè)，要鼓勵農戶(hù)在自愿加入的'前提下，組建好產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟組織，由協(xié)會(huì )統一與客商和加工企業(yè)簽定產(chǎn)品銷(xiāo)售合同，再由經(jīng)濟合作組織統一為農戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)培訓、規范產(chǎn)品標準、發(fā)布病蟲(chóng)害信息、疾病防疫、產(chǎn)品銷(xiāo)售、采摘包裝等全方面管理和服務(wù)。三是扶持發(fā)展好各類(lèi)龍頭企業(yè)。要在企業(yè)貸款的發(fā)放、企業(yè)貸款的貼息、稅費的減免、產(chǎn)品的流通運輸等方面廣開(kāi)綠燈，制定切實(shí)可行的優(yōu)惠政策，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。同時(shí)，采取更加靈活的優(yōu)惠政策，鼓勵、吸引和扶持本州和外商來(lái)興辦各種為業(yè)加工龍頭企業(yè)。四是要采取比較靈活的銷(xiāo)售舉措。采取“企業(yè)+經(jīng)濟組織+農戶(hù)+基地”等方式，積極拓寬扶貧產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道，讓農戶(hù)吃上定心丸，從而促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)的規模逐年壯大。
�。ㄎ澹┙l(fā)展長(cháng)效機制。一是探索建立產(chǎn)業(yè)風(fēng)險抵御機制。對經(jīng)濟林木、牲畜養殖及生豬飼養等要增強抵御自然災害能力，積極探索農副產(chǎn)品種養風(fēng)險保險，以應付突發(fā)的不可抵御的自然災害。二是建立產(chǎn)業(yè)協(xié)調扶持機制。對于扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展，縣級需成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，整合各個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢，制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策，研究確定全州扶貧產(chǎn)業(yè)的主導方向，協(xié)調解決扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，制定全州扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中長(cháng)期規劃，明確成員單位的職責。各個(gè)部門(mén)也在按照扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，履行好自己的職責，形成齊抓共管扶貧產(chǎn)業(yè)工作的良好氛圍。
2022個(gè)人幫扶工作計劃4
20xx年，全縣幫扶開(kāi)發(fā)要堅持政府主導、統籌發(fā)展，堅持以增收減貧為核心，以提升幫扶開(kāi)發(fā)整體效益為目標，直接瞄準貧困群體，抓好“三個(gè)”項目建設，做好“四項”重點(diǎn)工作，落實(shí)好“五項”保障措施，推動(dòng)鹽池經(jīng)濟快速發(fā)展。年內實(shí)現1559戶(hù)5455人脫貧目標。
(一)抓好三個(gè)幫扶項目建設
1、抓好整村推進(jìn)及整鄉推進(jìn)試點(diǎn)工作。一是實(shí)施整村推進(jìn)。年內25個(gè)整村推進(jìn)村每村投入專(zhuān)項幫扶資金不低于100萬(wàn)元(其中8個(gè)整村推進(jìn)銷(xiāo)號村，每村不低于200萬(wàn)元)。二是實(shí)施整鄉推進(jìn)。投入專(zhuān)項幫扶資金1600萬(wàn)元，完成馮記溝、青山兩個(gè)整鄉推進(jìn)幫扶開(kāi)發(fā)任務(wù)。三是爭取專(zhuān)項幫扶資金1000萬(wàn)元，打造兩個(gè)整村推進(jìn)示范村。四是爭取資金300萬(wàn)元，支持少數民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。重點(diǎn)落實(shí)整村推進(jìn)村及整鄉推進(jìn)試點(diǎn)鄉鎮的基礎設施、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和環(huán)境整治等建設項目。實(shí)現10個(gè)貧困村脫貧銷(xiāo)號目標。
2、抓好“雙到幫扶”攻堅工程。用心爭取“雙到幫扶”專(zhuān)項資金1150萬(wàn)元，完成4500戶(hù)“雙到”扶持任務(wù)。并將扶持對象納入“千村信貸”金融幫扶范圍，力爭撬動(dòng)信貸資金1億元以上。
3、抓好村級發(fā)展互助資金項目。一是用心爭取專(zhuān)項幫扶資金1600萬(wàn)元，完成89個(gè)互助社資金擴量工作任務(wù)。年內力爭350戶(hù)以上的大村(互助社)每個(gè)資金量到達70萬(wàn)元、350戶(hù)以下小村(互助社)每個(gè)資金量到達60萬(wàn)元;新發(fā)展一個(gè)村級互助社。二是創(chuàng )新金融幫扶機制。實(shí)施“千村信貸”金融創(chuàng )新幫扶工程。年內全縣89個(gè)互助社爭取農信社貸款突破1。8個(gè)億元。做好“小額信貸”和“裕豐昌合作社”金融創(chuàng )新試點(diǎn)幫扶工作，實(shí)現貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)增收。
(二)做好四項重點(diǎn)工作
1、抓好“兩大任務(wù)”工作。爭項目爭資金、招商引資不低于縣政府下達的`指標任務(wù)。
2、抓好閩寧協(xié)作工作。一是認真落實(shí)閩寧對口協(xié)作兩縣(區)第十八次聯(lián)席會(huì )議精神，全面完成閩寧對口協(xié)作年度重點(diǎn)規劃的幫扶項目;二是用心爭取資金400萬(wàn)元，認真落實(shí)閩寧協(xié)作基金的項目建設與管理工作。同時(shí)做好閩寧產(chǎn)業(yè)園(區)發(fā)展資金爭取工作。
3、抓好社會(huì )定點(diǎn)幫扶工作。年內爭取中國航空油料集團公司幫扶項目資金500萬(wàn)元以上。爭取區、市、縣幫扶部門(mén)項目資金投入到達500萬(wàn)元，協(xié)調項目資金突破1000萬(wàn)元。
4、抓好“雨露計劃”工作。用心爭取專(zhuān)項資金120萬(wàn)元，組織開(kāi)展貧困地區勞動(dòng)力轉移技能培訓工作。培育“兩后生”800名，其中高職500名、中職300名。
(三)落實(shí)好五項保障措施
措施之一、把幫扶開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)與社會(huì )主義新農村建設有機結合。由縣政府或幫扶開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組統一部署，我辦牽頭組織各鄉鎮、各部門(mén)(單位)，將專(zhuān)業(yè)幫扶、行業(yè)幫扶和社會(huì )幫扶資金整合投入。認真落實(shí)全縣25個(gè)整村推進(jìn)村建設項目和兩個(gè)整鄉推進(jìn)建設項目，構成幫扶開(kāi)發(fā)合力。
措施之二、把幫扶開(kāi)發(fā)與社會(huì )保障有機結合。切實(shí)做好貧困村最低生活保障制度與幫扶開(kāi)發(fā)政策的有效銜接，瞄準貧困人口群體，增強幫扶開(kāi)發(fā)工作的針對性和實(shí)效性。建立健全幫扶開(kāi)發(fā)項目庫，加強幫扶項目前期規劃、評估論證和申報管理，爭取各類(lèi)幫扶開(kāi)發(fā)項目，促進(jìn)幫扶開(kāi)發(fā)工作深度推進(jìn)。
措施之三、把國撥財政幫扶資金與農村信貸資金等有機結合。將“千村信貸”金融創(chuàng )新幫扶和“雙到幫扶”創(chuàng )新幫扶引向深入。年內重點(diǎn)加強與縣農村信用社的合作，幫忙廣大貧困戶(hù)低利率借貸農信社資金，解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金“瓶頸”問(wèn)題。
措施之四、把幫扶開(kāi)發(fā)與信息化建設有機結合。加大幫扶信息平臺建設力度，宣傳幫扶開(kāi)發(fā)好經(jīng)驗、好做法，營(yíng)造全社會(huì )參與幫扶開(kāi)發(fā)的濃厚氛圍。加強幫扶對象建檔立卡數據庫、幫扶項目數據庫建設，完善幫扶開(kāi)發(fā)信息管理系統，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立合理、精準的統計監測體系，為科學(xué)決策帶給依據。
2022個(gè)人幫扶工作計劃5
根據xx有關(guān)安排，積極做好xxx村鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，盡快落實(shí)xxx村扶貧幫扶項目，駐村工作人員走訪(fǎng)了解，現場(chǎng)實(shí)地勘察，擬選了以下幾個(gè)幫扶項目，提交領(lǐng)導研究定奪。
一、基本情況
全村總面積xxx平方公里，耕地面積為xxx畝，其中梯田面積為xxx畝，林地面積xxx畝，牧草地xxx畝。全村共有x戶(hù)x人，下轄4個(gè)村民小組。
二、項目建議
1、建議幫扶資金x萬(wàn)元，入股合作社發(fā)展母羊產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。目前已形成養殖業(yè)為主、種植業(yè)為輔的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，其中首推xx養殖。據了解，xx具有一年兩胎、每胎多羔、耐高溫高濕等優(yōu)良性狀，養殖3個(gè)月便有收益，年收益率可達50-100%以上。xxx村現有養殖戶(hù)x戶(hù)，其中xx養殖戶(hù)x戶(hù)，村民養殖意愿強烈，但由于資金問(wèn)題養殖業(yè)發(fā)展緩慢。建議成立養殖專(zhuān)項資金，制定3年發(fā)展規劃，第一年投入x萬(wàn)元，第二年、第三年分別投入x萬(wàn)元，與指定的合作社簽訂幫扶合作協(xié)議，保底收購，對20xx年新養殖的農戶(hù)，在享受市縣政策的同時(shí)（基礎母羊售價(jià)x元/只，建檔立卡戶(hù)補助x元/只，非建檔立卡戶(hù)補助x元/只），每只母羊補助x元，每戶(hù)補助不超過(guò)x元。
2、建議幫扶資金x萬(wàn)元，推廣發(fā)展種植柴胡產(chǎn)業(yè)，助力產(chǎn)業(yè)興旺建設。通過(guò)走訪(fǎng)調研，該村土地肥沃，適合種植柴胡。據了解，柴胡2-3年就有收益，每畝收益4000-5000元左右，而目前xxx村主要種植小麥、玉米、蕎麥，每年的`收益在每畝200-1000元左右。建議成立柴胡發(fā)展專(zhuān)項資金x萬(wàn)元，對20xx年新種植柴胡的農戶(hù)每畝補助x元，每戶(hù)補助不超過(guò)x元。
3、建議捐建愛(ài)心積分超市1個(gè)，投入資金x萬(wàn)元，助力鄉村文明建設。建議將此項目作為長(cháng)期助力鄉村振興的有效抓手，以勞動(dòng)換取積分，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧家庭、公益美德、鄉村建設等方面的工作與愛(ài)心積分超市運行結合起來(lái)，完善積分評比規則，定期開(kāi)展計分、公示，讓農戶(hù)改掉“不勞而獲等幫扶”的壞習慣，實(shí)現扶貧與扶志并行，物質(zhì)脫貧與思想脫貧同步。申請幫扶資金x萬(wàn)元，購買(mǎi)獎勵物品，助力鄉村振興文明建設。
4、建議幫扶資金x萬(wàn)元，發(fā)放優(yōu)質(zhì)苗木，助力生態(tài)宜居建設。該村農戶(hù)綠化意識較淡泊，房前屋后樹(shù)木較少，生態(tài)環(huán)境改善較慢，制約了建設美麗鄉村的發(fā)展。建議對xxx村農戶(hù)每家發(fā)放適合當地種植的油松、國槐樹(shù)苗各四棵，助力鄉村振興基礎建設，打造生態(tài)宜居的美麗鄉村。經(jīng)測算，樹(shù)高2米左右的樹(shù)苗共需xx，每棵樹(shù)苗在x元左右，所需費用x萬(wàn)元。
5、建議幫扶資金x萬(wàn)元，制作鄉村振興文明宣傳牌x塊，助力鄉風(fēng)文明建設。建議在村委會(huì )圍欄處制作安中國夢(mèng)、講文明樹(shù)新風(fēng)、敬老愛(ài)幼、村規民約等內容，把單調的圍欄改造成圖文并茂的“文化墻”。不僅可以美化村委會(huì )，而且會(huì )產(chǎn)生濃厚的文明、和諧的氛圍和較好的宣傳作用。
2022個(gè)人幫扶工作計劃6
為切實(shí)幫永遠村村民石永秀老人解決實(shí)際困難、謀求福利、鞏固脫貧成果，讓老人盡快富起來(lái)�，F根據石永秀家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計劃
一、基本情況：石永秀老人家一口人七十三歲，沒(méi)有地，三間房磚混結構，房屋基礎和主體結構較好。
二、分析貧困原因：老人沒(méi)有地。老人幾年前因得了腦血栓住院治療，腦血栓有所好轉了，膝蓋骨質(zhì)增生長(cháng)了個(gè)骨刺住院治療，此病好了又得了眼睛的疾病，這幾樣疾病基本上花光了全部積蓄。
三、幫扶措施
1.宣傳低保、五保、糧食直補政策，與村委會(huì )溝通，盡量使其享受。
2.宣傳農村合作醫療惠民政策，勸其參加大病保險，積極與合療辦銜接，爭取解決家里存在的困難。
3.通過(guò)不定期走訪(fǎng)探視等形式，強化對其家庭成員的'政策灌輸和法制宣傳力度。使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。讓其感到身心幸福。
總之，幫扶是一項長(cháng)期的過(guò)程，我會(huì )堅持做好扶貧工作，盡快解決扶貧對象的貧困問(wèn)題，使其盡早脫貧致富，過(guò)上小康生活。
2022個(gè)人幫扶工作計劃7
為優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(cháng)，打造教師交流平臺，促進(jìn)教師互相學(xué)習氛圍形成，幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續、健康發(fā)展，特實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以?xún)?yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
一、幫扶對象：
參加工作一至二年的教師、第一次擔任中學(xué)教學(xué)工作的教師以及第一次擔任班主任工作的教師必須參加幫扶計劃。參加工作不足三年的教師自愿參加幫扶計劃。
二、幫扶形式：
采取“共同研究，互相幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長(cháng)補短、互相幫扶。
三、幫扶目標
青年教師在老教師的幫助下了解新課改對教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規，基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，具體體現在以下幾個(gè)方面：
�。�1）能夠制定學(xué)科教學(xué)計劃，鉆研教材、備課。
A、不同的課型的一般課堂教學(xué)結構。
B、課堂教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的'突破方式。
C、板書(shū)設計及教學(xué)媒體應用。
D、作業(yè)量、作業(yè)批改、課外輔導等教學(xué)環(huán)節的具體操作。
E、逐步形成自己獨特的課堂教學(xué)模式。
�。�2）能夠開(kāi)展高效的課堂教學(xué)。
A、教師主導、學(xué)生主動(dòng)和活潑積極的課堂氛圍有機結合。
B、教學(xué)資料及教學(xué)用具的充分準備。
C、師生雙邊、多邊活動(dòng)有序進(jìn)行。
D、學(xué)生創(chuàng )新能力、自主學(xué)習能力的培養。
E、現代教育技術(shù)熟練運用。
�。�3）初步了解說(shuō)課、評課。
2022個(gè)人幫扶工作計劃8
為了深入貫徹落實(shí)金昌市委關(guān)于開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)精神，金昌市人防辦迅速出臺了聯(lián)村聯(lián)戶(hù)方案，將具體任務(wù)分配到人，通過(guò)數次對聯(lián)系村、戶(hù)走訪(fǎng)、摸底和與聯(lián)系對象的交流溝通，我對所聯(lián)系的對象有了深入的了解，現根據聯(lián)系對象的家庭實(shí)際情況，制定如下幫扶計劃：
一、聯(lián)系對象基本情況：
我所聯(lián)系的幫扶戶(hù)叫趙天合，男，家庭人口5人，有房
屋7間，住房面積190平方米，土木結構，耕地面積26畝，人均耕地面積5.1畝，有摩托車(chē)一輛，四輪車(chē)1輛，彩電一臺，手機一部，多胎羊20只，家庭簡(jiǎn)單適用家用家具及生產(chǎn)用具基本齊全，勞力3人，家庭主要經(jīng)濟來(lái)源玉米制種、兒子外出打工，加上農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟收入，201人均純收入5000元。
二、脫貧幫扶計劃：
1、鼓勵他們對比較熟悉的農業(yè)經(jīng)濟做物的種植和養殖，如建議其擴大玉米制種；在家中開(kāi)展小規模的養羊、養雞養殖等項目。
2、給他們提供相關(guān)的農業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進(jìn)行勞動(dòng)技能和栽培養殖技術(shù)等方面的培訓，提供最新的'農業(yè)知識、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開(kāi)發(fā)款，作為養殖、種植項目的啟動(dòng)資金，保障養殖、種植項目能正常開(kāi)展。
4、春耕期間進(jìn)行化肥等物資幫扶，幫助農業(yè)生產(chǎn)，幫助子女就學(xué)現金200元。
2022個(gè)人幫扶工作計劃9
我是寶興縣磽磧藏族小學(xué)的一名村小教師，自參加工作以來(lái)，我對自己應盡到的職責和自身的差距感到十分不安。我應該不斷完善自己，充實(shí)自己，積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。為全面落實(shí)《寶興縣“希望工程·同e堂課”項目試點(diǎn)》工作中的任務(wù)和要求，同時(shí)積極發(fā)揮一線(xiàn)教師的真正作用。為此我與中心校教師王老師和賴(lài)老師結成幫扶小組，希望在王老師和賴(lài)老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，盡快成長(cháng)！在結成幫扶小組后，我將認真履行自己的責任和義務(wù)，學(xué)習新課改的相關(guān)理論，努力發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
一、明確目的，提出要求，制定方案，開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
二、統一思想，提高認識
利用課余時(shí)間研究專(zhuān)業(yè)知識，提高理論水平，以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn)，以嚴謹治學(xué)為工作態(tài)度，以堅持不懈為工作原則，爭取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
三、具體措施：
1、每學(xué)期至少上交4篇以上教案讓幫扶教師給予指導，以便提高自身分析教材處理教材的能力。
2、每月至少向幫扶教師開(kāi)課1節，請其給予指導，并認真聽(tīng)取詳盡的導評，以便幫助自身教學(xué)基本能力的提高。
3、每月至少聽(tīng)幫扶教師上一次示范課。
4、每學(xué)期在幫扶教師的幫助下完成設計方案，并向幫扶教師作校內匯報課一節。
5、每月對結對幫扶工作進(jìn)行書(shū)面小結，每學(xué)期對結對幫扶工作進(jìn)行書(shū)面總結，選擇自己日常工作中遇到的問(wèn)題，在幫扶教師指導下開(kāi)展行動(dòng)研究，形成研究報告，每學(xué)年至少寫(xiě)1篇心得或體會(huì )，總結經(jīng)驗教訓，做好材料的整理收集。
四、在幫扶教師的`指導下完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設想，提高分析的能力。
3、認真聽(tīng)課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗。
4、經(jīng)�？偨Y教學(xué)的反思和隨筆。
五、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)
特別是匯報課和公開(kāi)課，及時(shí)交流，認真思考，在活動(dòng)中交流與成長(cháng)。每學(xué)期至少上一節校級公開(kāi)課。
六、平時(shí)加強學(xué)習并注意積累資料，做好教育教學(xué)筆記，做好學(xué)習活動(dòng)的資料收集與整理（紙質(zhì)及電子檔案）。
總之，希望經(jīng)過(guò)幫扶教師的指導，能順利了解課改動(dòng)向，解讀課標，研讀教材，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為社會(huì )主義教育事業(yè)奮斗的遠大志向，為建設磽磧教育事業(yè)新篇章做出應有的貢獻！
2022個(gè)人幫扶工作計劃10
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師。為了順利實(shí)現學(xué)校發(fā)展規劃，盡快適應新課標、新教改的要求。并根據學(xué)校教學(xué)總體規劃和要求，特制定本學(xué)年度教師幫扶工作計劃及方案。
一、培養目標
為了使學(xué)校物理教師在物理學(xué)科教學(xué)中取得較高的教育教學(xué)水平及能力，盡快適應新課標和新課改的要求。使教師由教學(xué)型向教研型轉變，并盡可能早出科研成果。使之成為學(xué)校物理教學(xué)的骨干教師和教學(xué)能手。開(kāi)展教師幫扶工作。要求在三年時(shí)間內，通過(guò)幫扶結對、集體備課、校本培訓、校外學(xué)習等手段，使教師盡快熟悉所教年級所教學(xué)科的課程標準、教學(xué)內容，掌握教材知識體系及導學(xué)案的設計，并在課堂教學(xué)中應用。使教育教學(xué)質(zhì)量有顯著(zhù)的提高。并形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二、內容及要求：
1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學(xué)校對教學(xué)方面的基本要求，以及所任學(xué)科專(zhuān)業(yè)思想的確立、學(xué)科課標的學(xué)習、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計劃的制訂、教學(xué)過(guò)程的設計、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設計和批改、后進(jìn)生的輔導、試卷的講解分析、教育教學(xué)現象的分析、課外活動(dòng)的開(kāi)展、教育教學(xué)的專(zhuān)題研究、教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。
2、師徒要真誠合作，做到教學(xué)相長(cháng)。徒弟認真學(xué)習教育教學(xué)理論，虛心、主動(dòng)地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點(diǎn)或失誤要明確指出，耐心幫助，把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給徒弟。通過(guò)三年的'學(xué)習、實(shí)踐，徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇恰當的教學(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施細則
1、共同備課。學(xué)習課標，鉆研教材，吃透教材重點(diǎn)難點(diǎn)。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案，要經(jīng)師傅批閱（要有修改痕跡），修改后，再上課。
2、互相聽(tīng)課。師徒間相互聽(tīng)課，師傅及時(shí)對徒弟進(jìn)行評課，對于優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P，并指出不當之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)，徒弟要認真對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。徒弟聽(tīng)師傅的課，要認真記好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好聽(tīng)課后的感受。
3、每學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟課不少于5節，聽(tīng)課后要在聽(tīng)課記錄上留有對徒弟上課過(guò)程中優(yōu)、缺點(diǎn)的記錄。
4、學(xué)期末徒弟須向學(xué)校上交本學(xué)期聽(tīng)課筆記，本人經(jīng)師傅修改的教案，師傅評課意見(jiàn)、及自己的教學(xué)反思（五次）。
2022個(gè)人幫扶工作計劃11
(一)總體思路
20xx年，我們將繼續深入貫徹黨的十八大精神，繼續堅持精準扶貧方針，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，抓住濟源市列入太行山片區的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實(shí)開(kāi)展整村推進(jìn)、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產(chǎn)業(yè)化扶貧等專(zhuān)項扶貧工作，認真開(kāi)展定點(diǎn)幫扶工作，加大行業(yè)扶貧和社會(huì )扶貧力度，全面做好我市扶貧開(kāi)發(fā)各項工作。
(二)目標任務(wù)
加大農村扶貧開(kāi)發(fā)力度，創(chuàng )新扶貧開(kāi)發(fā)模式，對4個(gè)貧困村實(shí)施整村推進(jìn)工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農民勞務(wù)技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務(wù)，改善貧困地區群眾生產(chǎn)生活條件;選取4個(gè)村開(kāi)展到戶(hù)增收項目，切實(shí)增加群眾收入;開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧貼息貸款工作，帶動(dòng)貧困戶(hù)就業(yè)脫貧;認真開(kāi)展老區村建設，改善革命老區村發(fā)展條件;扎實(shí)搞好定點(diǎn)扶貧，深入持久開(kāi)展社會(huì )幫扶。
(三)主要工作
1.全面開(kāi)展搬遷扶貧
堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區的扶貧對象實(shí)行遷戶(hù)并村，充分思考資源及就業(yè)條件，因地制宜，科學(xué)規劃，有序搬遷，把遷戶(hù)并村與新型農村社區建設、小城鎮建設、產(chǎn)業(yè)聚集區建設有機結合起來(lái)，引導搬遷對象向中小城鎮、產(chǎn)業(yè)集聚區、新型農村社區集中。確保搬得出、穩得住、能發(fā)展、可致富。20xx年計劃完成搬遷40戶(hù)160人，同時(shí)做好市級搬遷工作。
2.分類(lèi)實(shí)施整村推進(jìn)
以改善貧困村生產(chǎn)生活條件，發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè)，增加貧困農戶(hù)收入為著(zhù)力點(diǎn)，促進(jìn)貧困村物質(zhì)禮貌、精神禮貌、生態(tài)禮貌協(xié)調發(fā)展，實(shí)現貧困村整體脫貧。20xx年計劃實(shí)施4個(gè)村整村推進(jìn)任務(wù)，按照《河南省財政扶貧整村推進(jìn)專(zhuān)項資金管理辦法》的規定，重點(diǎn)用于村級道路建設、小型農田水利設施和小型農村飲水安全配套設備建設。
3.搞好雨露計劃培訓
加大“雨露計劃”培訓力度，促進(jìn)貧困農民就業(yè)增收。以促進(jìn)扶貧對象穩定就業(yè)為重心，以提高貧困農民職業(yè)技能素質(zhì)為目標，用心創(chuàng )造條件，促進(jìn)培訓就業(yè)農民向城鎮轉移。結合貧困村產(chǎn)業(yè)實(shí)際和需求開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓。20xx年計劃培訓600人。
4.穩步推進(jìn)到戶(hù)增收項目
選取貧困人口比較集中和具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎的'村，在改善生產(chǎn)生活基本條件的同時(shí)，以村為單位，實(shí)施到戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，實(shí)現增收目標。20xx年計劃開(kāi)展4個(gè)村，實(shí)施到戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目。
2022個(gè)人幫扶工作計劃12
為全面貫徹落實(shí)省扶貧攻堅戰略部署，全力做好我街道精準扶貧工作，結合街道實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實(shí)湖南省第十屆委員會(huì )第十三次全體（擴大）會(huì )議通過(guò)的<<湖南省委關(guān)于實(shí)施精準扶貧加快推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作的決議>>通過(guò)對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理，引導各類(lèi)扶貧資源優(yōu)化配置，實(shí)現扶貧到社區到戶(hù)，著(zhù)力提升貧困對象的生產(chǎn)生活條件和自我發(fā)展能力，確保20xx年我街道貧困人口整體脫貧。
二、扶貧對象
�。ㄒ唬┺k事處11個(gè)社區內有勞動(dòng)能力且戶(hù)籍在本社區并長(cháng)期居住的`居民。
�。ǘ╅L(cháng)期居住條件較差，殘疾人、因病因學(xué)致貧的貧困戶(hù)。
三、目標任務(wù)
街道辦事處全面實(shí)施“四個(gè)一”扶貧計劃即：
�。ㄒ唬┟總�(gè)社區要進(jìn)駐一個(gè)扶貧工作隊，負責該社區精準扶貧工作的組織實(shí)施。
�。ǘ┟總�(gè)貧困戶(hù)要確定一名辦點(diǎn)干部或社區干部負責幫扶，不脫貧不脫鉤。
�。ㄈ┟總�(gè)社區要制定一個(gè)能夠幫助貧困戶(hù)脫貧致富的幫扶計劃。
�。ㄋ模┐_保貧困人口的家庭成員至少要享受一項社會(huì )保障。
四、工作措施
�。ㄒ唬┚珳实綉�(hù)。通過(guò)“一進(jìn)二訪(fǎng)”（進(jìn)社區入戶(hù)、訪(fǎng)困問(wèn)需、訪(fǎng)貧問(wèn)計）活動(dòng)，深入調查研究，把扶貧對象摸清，把困難家底搞實(shí)，把貧困原因核準，建立電子數據庫和信息平臺，做到“戶(hù)有卡、社區有冊、街道有檔、省市縣街道社區信息平臺共建共享”。
�。ǘ┚珳实巾椖�。因地制宜確定扶貧開(kāi)發(fā)項目，加快實(shí)施水、電、路、氣、房、環(huán)境治理“六到戶(hù)”，扎實(shí)抓好就醫、就學(xué)、養老、低保、五保、村級集體經(jīng)濟發(fā)展“六個(gè)落實(shí)”。
�。ㄈ┚珳实脚e措。根據不同原因、不同類(lèi)型的貧困，采取夯實(shí)完善基礎設施、發(fā)展生產(chǎn)、幫扶就業(yè)、加強教育培訓、異地搬遷、低保政策兜底、醫療救助扶持等扶貧舉措。
�。ㄋ模┚珳实叫Ч�。建立科學(xué)完善的扶貧考核評價(jià)體系，把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數量作為主要考核指標；建立貧困戶(hù)脫貧退出工作機制，對扶貧對象進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到有進(jìn)有出，有激勵有約束。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀J識，加強領(lǐng)導。精準扶貧是黨中央和國務(wù)院對扶貧開(kāi)發(fā)工作的新要求，是解決扶貧開(kāi)發(fā)工作中底數不清、目標不準、效果不佳等問(wèn)題的重要途徑。各社區要深化認識，統一思想，把精準扶貧工作提到更加突出位置，不斷提高扶貧工作精準性、有效性、持續性。
�。ǘ┟鞔_職責，落實(shí)責任。要建立辦點(diǎn)干部、社區干部、黨員組長(cháng)幫扶機制。對所對應的貧困戶(hù)入戶(hù)調研，對貧困對象深入分析致貧原因，精準制定扶貧計劃，集中力量予以扶持，幫助貧困對象脫貧致富，并建檔立卡。
�。ㄈ┙ê冒嘧�，夯實(shí)基礎。要切實(shí)加強各社區的基層組織建設，堅持把扶貧開(kāi)發(fā)與基層組織建設緊密結合起來(lái)，以強社區富居民為目標，加強與幫扶部門(mén)和黨員干部的聯(lián)系，為幫扶工作提供良好的服務(wù)平臺，創(chuàng )造和諧的社會(huì )環(huán)境。
�。ㄋ模┘訌姸讲�，強化落實(shí)。建立精準扶貧工作情況通報聯(lián)席會(huì )議制度，每季度召開(kāi)一次，聽(tīng)取各幫扶工作隊精準扶貧工作進(jìn)展情況，解決工作中存在的問(wèn)題。定期對社區精準扶貧工作進(jìn)行督查指導，確保精準扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。對開(kāi)展工作措施得力、做出突出貢獻的單位和個(gè)人，予以表彰獎勵；對工作不力、推進(jìn)較慢的予以通報批評，責令整改。
2022個(gè)人幫扶工作計劃13
為進(jìn)一步加強師德建設工作，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助學(xué)習和生活上有困難的學(xué)生走出困境，全面構建起和諧關(guān)愛(ài)的新型師生關(guān)系，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，根據教育局開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng)的意見(jiàn)精神，現制定學(xué)校實(shí)施方案如下：
一、目的意義
開(kāi)展師生結對幫扶活動(dòng)，是進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重要舉措，是當前和今后深入推進(jìn)“雙優(yōu)雙滿(mǎn)意”活動(dòng)、全面提高群眾滿(mǎn)意度的重要內容。
二、方法步驟
1.確定幫扶對象。每學(xué)期初的第1到第4周是確定幫扶對象階段。全校所有任課教師在深入摸查的基礎上，根據任教學(xué)科學(xué)生學(xué)習情況，確定3名幫扶對象，填寫(xiě)《文登市教育系統“師生結對幫扶”活動(dòng)登記表》，建立結對幫扶檔案，對每一位暫時(shí)學(xué)習有困難學(xué)生的思想和學(xué)習狀況、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(cháng)、家庭情況等都作詳細記錄。
2.制定幫扶計劃。每學(xué)期的第5到第6周是制定幫扶計劃階段。要圍繞解決學(xué)生存在問(wèn)題、提高學(xué)習成績(jì)，提出切合實(shí)際的學(xué)習目標，制定行之有效的學(xué)習幫扶計劃，保證活動(dòng)取得實(shí)效。對于短期內能提高學(xué)習成績(jì)的，要提出月度學(xué)習成績(jì)目標;對于短期內不易提高學(xué)習成績(jì)的，要逐項分析解決存在的問(wèn)題，制定學(xué)期學(xué)習成績(jì)目標。
3.開(kāi)展幫扶活動(dòng)。每學(xué)期的第6周至學(xué)期末是實(shí)施幫扶活動(dòng)階段。結對教師應采取多種措施加強與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的交流溝通，掌握幫扶對象的心理特點(diǎn)、行為習慣和知識基礎，因人制宜地制定幫扶方法，在遵循客觀(guān)規律和尊重客觀(guān)條件的基礎上，逐步地引導學(xué)生建立正確的人生觀(guān)世界觀(guān)，形成良好的`學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法。
4.總結幫扶成效。每學(xué)期末是總結幫扶成效階段。參加幫扶活動(dòng)的教師對開(kāi)展結對幫扶情況進(jìn)行全面總結，形成書(shū)面材料，上報學(xué)校。學(xué)校將對師生結對幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結，樹(shù)立典型，并對成績(jì)突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。
三、幫扶重點(diǎn)
1.加強思想教育。結對教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對象的思想成長(cháng)，定期與幫扶對象開(kāi)展談心活動(dòng)，向學(xué)生傳授成長(cháng)心得和人生經(jīng)驗，幫助解決學(xué)習生活中的困惑，努力用真誠的態(tài)度觸動(dòng)學(xué)生心靈，用樂(lè )觀(guān)向上的精神激勵學(xué)生奮發(fā)，幫助他們走出精神誤區，勇敢面對現實(shí)困難。
2.進(jìn)行學(xué)習指導。結對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習情況，并根據其知識基礎和接受能力，有針對性地制定幫學(xué)計劃，加強對他們的學(xué)習方法指導及行為習慣訓練，做好學(xué)業(yè)輔導，通過(guò)知識結構的有效梳理和學(xué)習行為的逐步規范，促使他們重拾學(xué)習信心，重建學(xué)習目標，推動(dòng)學(xué)習不斷進(jìn)步。
3.參與生活幫扶。結對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時(shí)解決;一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要協(xié)調各方力量，想方設法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。
4.密切家校聯(lián)系。要與暫時(shí)學(xué)習有困難學(xué)生的家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過(guò)短信平臺、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生家訪(fǎng)等方式將結對幫扶活動(dòng)的目的、意義及開(kāi)展情況及時(shí)通報學(xué)生家長(cháng)，溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習表現，協(xié)調教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長(cháng)“促”的良好共育局面。
四、組織領(lǐng)導
1、成立“快樂(lè )幫扶綠潤童心”師生結對幫扶活動(dòng)領(lǐng)導小組。
“快樂(lè )幫扶綠潤童心”師生結對幫扶活動(dòng)領(lǐng)導小組
組員：邱海毅王金美孫福曉曲學(xué)杰各班主任老師
2、基本工作形式。
(1)記錄幫扶情況。各位老師的“快樂(lè )幫扶綠潤童心”——師生結對幫扶記錄簿每周不少于1次。
(2)撰寫(xiě)幫扶案例。本學(xué)期末，每位老師需要向學(xué)校提供1個(gè)成功結對幫扶案例，案例要詳實(shí)具體，能體現出通過(guò)階段性幫扶，學(xué)生在精神狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)等方面發(fā)生的顯著(zhù)變化。
2022個(gè)人幫扶工作計劃14
根據上學(xué)年我校骨干教師幫扶青年教師實(shí)際，學(xué)校另確定了我的新的幫扶對象，二年級語(yǔ)文教師王洪，本學(xué)年將在前一段工作的基礎上，繼續深入開(kāi)展“幫扶”工作，為更好地工作，現制定計劃如下：
一、本年度的工作目標
1、本著(zhù)“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強學(xué)校管理，形成骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的.問(wèn)題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、幫扶對象
二年級語(yǔ)文教師王洪
三、本年度重點(diǎn)工作。
1、學(xué)年初制定幫扶工作計劃，召開(kāi)幫扶工作會(huì )，確定師徒對子，制定出切實(shí)可行的幫扶措施。
2、本年度我將組織的幾項重大活動(dòng)：如：讀書(shū)交流、課堂展示、同課異構、反思交流、等活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮自己的帶頭、輻射和導向作用，組織他們上研討課、公開(kāi)課和示范課；年輕教師上匯報課。
四、具體措施
1、以課堂為主陣地，課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些
活動(dòng)：
�。�1）青年教師基本功訓練。本學(xué)期中，每周校本教研時(shí)間。和青年教師一起講自己的教育故事。
�。�2）做好日常的師徒互聽(tīng)、評課，自己寫(xiě)好幫扶筆記，然后幫扶對象寫(xiě)好聽(tīng)課反思。
�。�3）課堂展示。本學(xué)期，我將每月進(jìn)行一節課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。聽(tīng)評幫扶對象課兩節，并利用教研組活動(dòng)時(shí)間，由執教老師向其他老師談上課設計意圖，課堂教學(xué)實(shí)施情況。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅持寫(xiě)一篇教育敘事，每期至少寫(xiě)一至二篇教學(xué)論文，并上傳至學(xué)校博客，供教師研究探討。
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