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六月工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的六月工作計劃，希望對大家有所幫助。
六月工作計劃 篇1
個(gè)案工作計劃書(shū)；一、案主資料；姓名：趙某；性別：女性；年齡：28歲；婚姻狀況：已婚（同齡丈夫張某，并有一個(gè)7歲的女兒；教育程度：初中畢業(yè)；家庭背景：父母都是普通農民，在農村務(wù)農；職業(yè)經(jīng)歷：初中畢業(yè)之后，外出南方打工3年，之后回；婚姻觀(guān)：認為夫妻雙方白頭偕老的婚姻是最美滿(mǎn)的，堅；生育觀(guān)：案主出生在一個(gè)多子女的農村家庭，在小學(xué)以；二、背景資料；1、內容提要；案主
個(gè)案工作計劃書(shū)
一、案主資料
姓名：趙某
性別：女性
年齡：28歲
婚姻狀況：已婚（同齡丈夫張某，并有一個(gè)7歲的女兒孩子）
教育程度：初中畢業(yè)
家庭背景：父母都是普通農民，在農村務(wù)農。
職業(yè)經(jīng)歷：初中畢業(yè)之后，外出南方打工3年，之后回農村結婚生子。 性格特征：勤勞孝順，堅強獨立，但是多愁善感，偏執多疑。
婚姻觀(guān)：認為夫妻雙方白頭偕老的婚姻是最美滿(mǎn)的，堅持夫妻彼此包容、理解和忍讓的相處之道。
生育觀(guān)：案主出生在一個(gè)多子女的農村家庭，在小學(xué)以及初中都是班里的優(yōu)等生，但是由于家里兄妹比較多，家境貧寒，她在初中畢業(yè)之后被迫放棄了繼續求學(xué)的機會(huì )，轉而外出打工，補貼家用。這些經(jīng)歷使她深刻體會(huì )到了養育多個(gè)子女的艱難，而且案主在南方發(fā)達城市打工時(shí)，看到了城市家庭中優(yōu)生優(yōu)育的種種好處，這些都堅定了案主只生一個(gè)孩子，把家里所有資源都集中到一個(gè)孩子身上的想法。
二、背景資料
1、內容提要
案主結婚后所在的家庭是一個(gè)由案主夫妻、公公婆婆以及案主女兒所組成的主干家庭，由于丈夫是家里的獨子，而深受中國傳統文化“不孝有三，無(wú)后為大”等生育思想觀(guān)念影響的公公婆婆非常希望自己家里擁有孫子來(lái)繼承香火，所以，自案主結婚以后，公公婆婆一直希望她能為家里生一個(gè)男孩兒。剛開(kāi)始婆媳相處十分融洽，婆婆對她是好言相勸，但是在她生過(guò)女兒并表示不想再生育之后，婆婆對她的態(tài)度經(jīng)歷了耐心勸導到冷眼相待，直至最后口角相爭，拳腳相向、家庭暴力產(chǎn)生的過(guò)程。
2、案主陳述
在我生孩子之前，丈夫還有公婆對我都挺好的，丈夫經(jīng)常在外地打工，我和公公婆婆在家里種幾畝地，我們還養了十幾只羊，這樣除了平時(shí)生活上的一些日常開(kāi)資之外，還能存一些錢(qián)，經(jīng)濟上還算過(guò)得去。丈夫雖然在外地，但會(huì )經(jīng)�；丶�，我們夫妻感情很好。而公公婆婆經(jīng)�？湮屹t惠孝順、善于持家，我也覺(jué)得他們也比較勤勞能干，踏實(shí)節約，遇到事情我們總是互相理解、包容，所以我們之間相處的很融洽，很少發(fā)生矛盾。
結婚一年之后，我生下了女兒，她很可愛(ài)，我很愛(ài)我的女兒，我會(huì )盡自己最大的努力去教育她，并且讓她以后能夠接受和城里孩子一樣的教育，考上好的大學(xué)。所以我不想再生第二胎，就像城里一樣集中精力養好一個(gè)孩子。況且家里的經(jīng)濟條件也不是很好，雖然丈夫在外打工，家里也種了幾畝地，養了些羊，但是隨著(zhù)公公婆婆慢慢老去，而且公公又患有糖尿病，每天都離不開(kāi)藥，孩子也在不斷長(cháng)大，以后花錢(qián)的地方還很多，我覺(jué)得如果再生一個(gè)孩子，我們的壓力會(huì )很大，還不如把一個(gè)孩子養好呢。但是公公婆婆一直想讓我生一個(gè)男孩兒，因為我丈夫是獨子，所以在生完孩子之后，他們經(jīng)常勸我再要一個(gè)孩子。我把自己不想生育的想法告訴他們，并且勸他們說(shuō)城里的家庭都只有一個(gè)孩子，而且城里的孩子都很聰明、懂事。但是公公婆婆包括我的丈夫都不能接受沒(méi)有男孩兒的家庭，他們想了很多辦法讓我生一個(gè)男孩兒，剛開(kāi)始他們努力勸導我，我不同意，后來(lái)他們就對我冷眼相待，經(jīng)常故意找我的麻煩，我們常常因為一些生活瑣事發(fā)生激烈爭吵，有一次丈夫還動(dòng)手打了我，而且公公婆婆
對此也不管不問(wèn)??
現在我很痛苦，在這個(gè)家里我已經(jīng)感覺(jué)不到幸福了，最近丈夫在外打工，很少回家，每次回家對我也很冷漠，而且他也很少給家里寄來(lái)錢(qián)，我們之間感情已經(jīng)很淺，只是靠孩子維系罷了。公公婆婆因為我不同意再次生育，對我的怨恨很深，我們之間常常因為一些瑣事?tīng)幊�，每天都沒(méi)有快樂(lè )可言。丈夫現在經(jīng)常喝酒，回家就打我，有時(shí)候我會(huì )想到與其這么累，還不如死了了算了，但是每次想到自殺，就會(huì )想到不能讓孩子沒(méi)有媽媽?zhuān)晕冶仨毣钕聛?lái)好好照顧孩子�，F在我真的不知知道該怎么辦，我試著(zhù)去和公公婆婆靜下心來(lái)好好談?wù)�，但沒(méi)有任何成效，好像我們之間的矛盾太深了，已經(jīng)無(wú)法彌合。但是我又不想離婚，因為我想讓孩子生活在一個(gè)健康正常的家庭里面，再說(shuō)這么多年我為這個(gè)家也付出很多，也體會(huì )過(guò)來(lái)自家庭的幸福和溫暖，對這個(gè)家有很深的感情，我不想輕易的放棄這個(gè)家庭，更何況我對再婚的家庭是沒(méi)有任何信心的。
三、主要問(wèn)題：
1、家庭問(wèn)題：家庭比較不和諧，時(shí)常會(huì )與家人吵架。趙某與婆婆思想觀(guān)念不太一樣，時(shí)常因為生孩子的事情發(fā)生爭吵。
2、心理問(wèn)題：趙某心理比較消極，多愁善感，對于家里的矛盾，自己無(wú)法承受的時(shí)候，還有輕生的念頭。
3、人際關(guān)系問(wèn)題：趙某性格有些偏執、多疑，與周?chē)娜巳穗H關(guān)系一般。但是與丈夫和婆婆的關(guān)系比較緊張
4、經(jīng)濟問(wèn)題：由于趙某打工回家以后一直待在家里沒(méi)有什么工作，并且她的丈夫在外打工沒(méi)有貼補家用，除了種幾畝地和養一些牲畜之外，家中沒(méi)有其他經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟狀況較為緊張。
5、婚姻問(wèn)題：由于丈夫在外打工，最近很少著(zhù)家，兩人關(guān)系不是很好，經(jīng)常因為小事吵架�；橐鲆膊惶�定
四、問(wèn)題分析
趙某家庭不和諧，是伴隨著(zhù)婆媳之間關(guān)于生孩子的問(wèn)題出現的。趙某小的時(shí)候家境困難，使得她上完初中之后就不得不外出打工，為家庭減輕負擔，也正因為如此，案主深刻體會(huì )到了經(jīng)濟條件對于一個(gè)家庭是多么的重要，她也為自己不能繼續上學(xué)而感到遺憾。趙某的心理問(wèn)題也可能是由于從小父母忙碌，缺少對她的關(guān)愛(ài)，再加上過(guò)早的外出打工，對于為了保證自身安全，自身建立起了防范意識，并且多疑的心理日漸表現出來(lái)。趙某人際關(guān)系緊張很大程度上是她自身的問(wèn)題，總覺(jué)得身邊的人都不友好，而且她本人也有些以自我為中心，偏執表現明顯�；橐鰡�(wèn)題其根本原因還是在于丈夫的態(tài)度，她覺(jué)得丈夫不理解她，還打他，所以對丈夫失去了信心，兩人婚姻陷入困境。
五、分析治療
�。ㄒ唬├碚撃Ｊ剑盒睦砼c社會(huì )治療模式和結構家庭治療法
�。ǘ├碚摷僭O：
�。�1）心理與社會(huì )治療模式理論假設：
1、心理與社會(huì )治療模式認為個(gè)體的發(fā)展受到生理、心理和社會(huì )三個(gè)方面因素的影響，而且這三個(gè)方面的因素又相互作用、共同影響求助者的成長(cháng)過(guò)程。因此，不能簡(jiǎn)單地把求助者的問(wèn)題視為有某個(gè)或某方面因素導致的，它是各種因素綜合作用的結果。該模式借用了系統理論的概念“人在情境中”，即把求助者放到一定的社會(huì )環(huán)境中去認識，通過(guò)了解求助者所處的`環(huán)境把我求助者的問(wèn)題。
2、心理與社會(huì )治療模式認為，導致求助者的人際關(guān)系失調和心理困擾的原因主要涉及三個(gè)方面：第一，求助者早年未被滿(mǎn)足的欲望或者未被解決的情緒沖突壓抑在心中，經(jīng)常干擾求助者當前的生活，妨礙求助者的人際關(guān)系適應。第二，當前的社會(huì )環(huán)境的壓力過(guò)于強烈，是求助者早年未被解決的問(wèn)題表現出來(lái)，從而導致求助者的行為出現偏差。第三，求助者的問(wèn)題還有不良的自我功能和不良的超我功能相關(guān)，在這些不良的自我功能和超我功能的影響下，求助者對外部環(huán)境的認識能力以及對自己情緒的控制能力減弱，最終導致心理困擾和人際關(guān)系的失調。該模式強調，在分析求助者的問(wèn)題時(shí)要把求助者問(wèn)題產(chǎn)生的背景和現狀結合起來(lái)考慮。
3、心理與社會(huì )治療模式對人際溝通十分重視，認為它是保證人際互動(dòng)有效進(jìn)行的基礎。該模式強調，人際溝通會(huì )影響求助者的家庭關(guān)系和求助者的社會(huì )角色的扮演，對求助者的超我和自我的形成起著(zhù)十分重要的作用。該模式認為，求助者的自我功能的強度、自我防衛機制和知覺(jué)等都是影響其人際溝通技能形成的重要因素。
4、心理與社會(huì )治療模式認為，每個(gè)求助者都是有價(jià)值的，他們都具有發(fā)展自己的潛能，知識為開(kāi)發(fā)而已。因此，該該模式指出，開(kāi)展心理與社會(huì )治療工作的目的就是要挖掘求助者的潛能，使求助者健康的成長(cháng)。
�。�2）家庭治療法以整個(gè)家庭為治療單位，通過(guò)改變家庭的結構與交往方式以發(fā)揮家庭的功能，從而使個(gè)別家庭成員的問(wèn)題真正得以解決。
理論基礎：
1.以家庭作為治療的單位；
2.相信個(gè)人的問(wèn)題是家庭交往過(guò)程中的問(wèn)題反映；
3.家庭功能發(fā)揮不良是因為家庭的結構不合理，通過(guò)改變家庭的結構與組織，可以使家庭的功能得到正常的發(fā)揮；
4.不把個(gè)人行為問(wèn)題作為治療的焦點(diǎn)，而把改變家人的交往方式作為治療的手段與中心；
5.治療不采用直接的、單對單的談話(huà)方式，而是多元化、多層次地介入到家庭成員的交往過(guò)程中；
6. 注重此時(shí)此地的現實(shí)情況，而不注重對家庭歷史的回顧與家庭問(wèn)題成因的追溯。
六、服務(wù)計劃
�。�1）目標：
1、總目標：幫助案主建立自信心，使其具有良好的溝通能力，能夠正確處理生活中遇到的問(wèn)題，培養積極的生活態(tài)度。幫助案主自我認識、自我促進(jìn)、自我實(shí)現，接納自己也接納別人，有良好和深入的人際關(guān)系，達到現實(shí)的自己與理想的自己協(xié)調一致。
2、首要目標：同時(shí)幫助案主與家人溝通，與家人建立正常的關(guān)系。讓案主正確處理生活中遇到的問(wèn)題，不要總是回憶過(guò)去。使其正確對待夫妻感情問(wèn)題，不要逃避。
�。�2）具體工作計劃：
第一階段：接案與建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系
接案是指個(gè)案工作員初次與求助者進(jìn)行接觸，了解其需要與困難，對其面臨的問(wèn)題初步作出判斷，根據機構的性質(zhì)決定是否能夠為求助者提供服務(wù)。
目的：與案主初步接觸，了解案主的基本情況，取得案主的信任后，建立良好專(zhuān)業(yè)關(guān)系；通過(guò)與案主的正面接觸，對案主的問(wèn)題有了初步的了解和認識，確定主要問(wèn)題，采取相應的治療方法。
方法：會(huì )談法
過(guò)程：工作員通過(guò)溫暖、尊重、真誠、共情和理解等技術(shù)，表現出對案主的尊重、接納和關(guān)心，并適時(shí)表達同感，使案主獲得安全感，并且盡可能地讓案主毫無(wú)顧慮的傾訴心中煩惱，
宣泄被壓抑的情緒。在此基礎上了解案主的基本情況和主要問(wèn)題，收集盡量多的資料，與案主建立良好咨詢(xún)關(guān)系，爭取案主的信任與合作，與案主共同確定咨詢(xún)目標與方案，幫助案主建立自助態(tài)度，使其積極參與治療過(guò)程。
第二階段：心理幫助階段
目的：通過(guò)心理與社會(huì )治療模式的理論在咨詢(xún)中探究案主面臨的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因，幫助案主重建認知結構，以及社會(huì )支持網(wǎng)絡(luò )，改變其焦慮情緒。
方法：會(huì )談法、心理與社會(huì )治療模式
過(guò)程：
1、采用心理與社會(huì )治療模式探究案主面臨的問(wèn)題及發(fā)展過(guò)程，使案主識別自己的困境所在，意識到自己的消極情緒。
2、心理與社會(huì )治療模式的治療技巧中還包括探索——描述——宣泄這一這一直接治療方法，這一方法不僅具有研究和診斷的功能，同時(shí)還具有治療的作用。所謂探索——描述——宣泄是指社工通過(guò)求助者的描述和解釋探索求助者的問(wèn)題，并為求助者的情感宣泄提供機會(huì )，以便疏導求助者的情緒沖突，改變求助者的不良行為。面對我的案主，從她的表述中，我可以體會(huì )到案主的苦惱、既想孝順公婆，又想堅持自己生育觀(guān)念的矛盾心理。所以，我需要幫助案主表達負面的感受，并提供機會(huì )讓求助者宣泄自己內心的憤怒和不滿(mǎn)，以便減緩案主的心理壓力，深入探討求助者問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。我對案主說(shuō)，你有什么困惑以及不滿(mǎn)都對我說(shuō)吧，我渴望聽(tīng)到你內心的那些痛苦，這樣，她把內心的不滿(mǎn)與憤怒全都發(fā)泄了出來(lái)，之后，她告訴我感覺(jué)很輕松，很舒服。我說(shuō)看到你輕松的樣子，我也很高興。由于，案主丈夫常年不在家，自己與公公婆婆之間的代溝相對比較嚴重，所以，除了偶爾和自己的閨蜜交流，平時(shí)她的感情表達是受到限制的，這不僅案主的心理壓力，而且還妨礙了她正確認識自己和評價(jià)自己，就像她由于比較敏感，很多時(shí)候她會(huì )懷疑自己的婆婆是不是不喜歡她等。這個(gè)方法還要求社會(huì )工作者幫助案主減輕意志控制，并鼓勵案主表達各種被壓制的感受，以便了解案主未意識到的各種內心矛盾和沖突。例如，我試著(zhù)問(wèn)她你覺(jué)得婆婆身上有何優(yōu)點(diǎn)？她說(shuō)婆婆平時(shí)對她很好，也很懂得照顧孩子等，而這就反映了案主因為不生育而對這個(gè)家庭的內疚感受。我還會(huì )問(wèn)她，現在這個(gè)家庭給你帶來(lái)那么多的痛苦，你想過(guò)離婚么？她回答說(shuō)自己想過(guò)離婚，但是想到離開(kāi)自己相處多年的丈夫、公婆，還要帶著(zhù)孩子進(jìn)入另一個(gè)陌生的家庭，自己是非常不愿意的，這也反映了案主對這個(gè)家庭的留戀與喜愛(ài)。通過(guò)鼓勵案主表達這些被抑制的感受，可以讓案主正確的了解自己所處的實(shí)際情況以及自己面臨的問(wèn)題所在，通過(guò)案主的表達，她發(fā)現自己原來(lái)并沒(méi)有那么恨自己的丈夫和公公婆婆，她也感到原來(lái)自己對這個(gè)給她帶來(lái)無(wú)數痛苦的家庭還有那么深厚的感情。我想這對于治療案主的心理困擾和人際關(guān)系失調來(lái)說(shuō)都是十分有益的。
在心理與社會(huì )治療模式中，還注重一個(gè)反應性直接治療技巧，其中的人格發(fā)展反映方法對于我的案主治療有很大的借鑒意義。人格發(fā)展反映是指工作者幫助求助者重新認識和評價(jià)自己的早年痛苦經(jīng)歷，調整求助者的人格發(fā)展。由于求助者早年未被滿(mǎn)足的需要和未被解決的情緒沖突對其人格的發(fā)展影響很大，因而工作者首先要給予求助者一定的機會(huì )宣泄長(cháng)期被壓制的需要和情緒沖突，以便與求助者共同深入探討其早年的痛苦經(jīng)歷。第二，再案主宣泄內心矛盾和沖突之后，工作者就需要與求助者一起探討起早年的不幸經(jīng)歷，把求助者的早年感受與其現實(shí)的不良行為聯(lián)系起來(lái)，分析其中的邏輯關(guān)系。第三、在求助者了解其不良行為的根源基礎上，工作者需要幫助案主重新評估以前的經(jīng)歷，調整案主現有的人際關(guān)系。通過(guò)案主的表述，我明白，我的案主的一些早年經(jīng)歷對于他現在的行為觀(guān)念有很大的影響。案主出生在一個(gè)多子女的農村家庭，家境貧寒，但是案主從小熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，但是初中畢業(yè)之后，身為長(cháng)女的她，不得不放棄繼續求學(xué)的機會(huì )。案主的這一經(jīng)歷在很大程度
上影響了她的人格發(fā)展，所以在生孩子的問(wèn)題上，案主百般抗阻。所以，在處理案主的這一問(wèn)題時(shí)，我會(huì )幫助她宣泄自己埋藏已久的不良情緒，使其得到釋放。
六月工作計劃 篇2
下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排：
第一，嚴格執行公司的一切規章制度。
第二，開(kāi)發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源，提高業(yè)績(jì)。
第第三，堅持引進(jìn)新人才，提高團隊力量為公司未來(lái)發(fā)展培養更多精英強將。
第四，嚴格把控珍惜好任何一個(gè)有效客源及盤(pán)源，做到無(wú)一遺漏錯失。
第五，組織三堂以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷(xiāo)售技能與心態(tài)的培訓課，同時(shí)加深提高自我工作水平。其次，關(guān)于六月份的工作重點(diǎn)我們將放在客源及主推盤(pán)攻略：
1、自制戶(hù)外宣傳資料外發(fā)，重點(diǎn)區域xx水果市場(chǎng)，x號執行至今已有兩位客人聞?dòng)嵍鴣?lái)，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。
2、自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取六月來(lái)個(gè)量的突破。
3、嚴格重視執行筍盤(pán)主推盤(pán)推薦制度，積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無(wú)條件履行相關(guān)工作。
4、維系及開(kāi)發(fā)好現轄區所有在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。
5、加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓。
6、重視網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)利用，達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡(luò )四個(gè)以上。
新的`任務(wù)擺在眼前，艱巨而圣神。作為公司分行主管，我深感自己肩負擔子有多么重，但是相信我們會(huì )把這份壓力化作動(dòng)力，以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，全心身帶領(lǐng)我們的精英團隊投入新的工作中去，為實(shí)現我們的全年度工作銷(xiāo)售任務(wù)不懈努力。
六月工作計劃 篇3
在白駒過(guò)隙間，轉眼間五月的花海向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)，在這忙碌而充實(shí)的'五月，在系領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)和指導及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力支持下，上個(gè)月我系各項工作順利開(kāi)展，現在六月向我們走來(lái)。在這充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)歡樂(lè )的六月，工作依然要繼續開(kāi)展。 在夏意盎然的時(shí)節里，我們建設工程系學(xué)生分會(huì )將以最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接最大的挑戰�，F將六月上旬工作安排如下：
一、我系團總支、學(xué)生分會(huì )將于六月上旬舉行“20xx屆班主任助理”競選工作，希望學(xué)生會(huì )各部門(mén)積極協(xié)調、配合，圓滿(mǎn)完成工作。
二、我系學(xué)生會(huì )體育部將于六月上旬舉行學(xué)院“五大系排球賽”的參賽備戰工作，希望排球隊員能刻苦訓練積極備戰、系學(xué)生分會(huì )各部門(mén)積極踴躍配合，做好后勤保障工作。
三、我系團總支、學(xué)生分會(huì )將于六月上旬開(kāi)展夏季寢室文明衛生宣傳、督察工作，希望學(xué)生會(huì )各部門(mén)、全系同學(xué)積極配合。
四、我系團總支、學(xué)生分會(huì )將于六月上旬開(kāi)展夏季疾病預防、食品衛生、文明禮儀、儀表著(zhù)裝系列宣傳教育活動(dòng)，希望全系廣大同學(xué)高度重視，積極參與。
建設工程系團總支、學(xué)生分會(huì )辦公室
20xx年5月28日
六月工作計劃 篇4
六月份的工作如約而至，我身為一名幼師，一直以來(lái)都在看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，不管是身體上面還是學(xué)習上面的，在各方面我都需要有所行為，馬上六月份就來(lái)臨了，我也做好了充分的準備，必須要讓這一個(gè)月的工作充實(shí)起來(lái)，要給自己一個(gè)行動(dòng)的方向，保持好狀態(tài)，迎接六月到來(lái)。
首先肯定是要做好兒童節的相關(guān)工作，我們園內也需要豐富孩子們的生活，學(xué)習在六一兒童節到來(lái)之際，肯定會(huì )安排一次活動(dòng)，讓大家一起互動(dòng)，保持好一個(gè)節日的氣氛，讓所有孩子都參與進(jìn)來(lái)，大家促進(jìn)感情，這是一個(gè)非常不錯的機會(huì )，兒童節的工作也在逐步的安排下去，我相信這一次，我們肯定能做得完美，再有就是夏季到來(lái)了，要注意讓孩子做好防暑工作，也要及時(shí)地關(guān)注孩子們在學(xué)校的一些情況，預防中暑也要跟家長(cháng)們緊密聯(lián)系，溝通一下這方面的安全問(wèn)題，六月份工作比較多，我也想好了很多事情，要逐步的落實(shí)下去，安全是首要的`問(wèn)題，在六月份到來(lái)之時(shí)，因為天氣也逐步的炎熱了，要預防溺水情況，我們園內也即將準備做一次安全教育講座，讓孩子們都清楚地認識到夏天有哪些要注意事項，特別是要預防下水的情況，這些都是接下來(lái)要逐步去做好的工作。
當然，除了安全問(wèn)題之外，孩子們的學(xué)習一般也比較重要，我作為一名幼兒教師，深刻的知道自己的職責，接下來(lái)的工作我肯定會(huì )完善好自身的教學(xué)方式，把教學(xué)工作督促到位，讓大家都能看到我們的進(jìn)步跟成長(cháng)，無(wú)論是做什么工作，都應該清楚地意識到教學(xué)方面的問(wèn)題的出現，當然今后還有很長(cháng)一段時(shí)間需要我去把這些工作都做好，六月份注定是比較忙碌的一個(gè)月，但我依然抱著(zhù)一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，很有信心在下個(gè)月的工作當中做出一番成績(jì)出來(lái)，也希望得到家長(cháng)跟孩子們的認可，這才是我最大的動(dòng)力，我今天現在工作當中自己所付出的一切是有所收獲的，畢竟來(lái)到我們園內工作也有幾年的時(shí)間了，這些經(jīng)驗還是需要具備的，即將到來(lái)的新的一個(gè)月，我會(huì )落實(shí)好園內的相關(guān)規定，嚴格的要求工作，盡職盡責，讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。這一階段的工作當中，必須要保障一個(gè)效率，也會(huì )逐步的去安排好六月，讓一切的付出都是合理的，新的一個(gè)月，我一定會(huì )把這些都做好，實(shí)現對自身的要求。
六月工作計劃 篇5
幼兒園五月份就快過(guò)去了，這樣意味著(zhù)六月份也快來(lái)臨了，幼兒園的安全工作也到了要重新規劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全，我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下：
一、校車(chē)直送到家，保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車(chē)送回家，但是之前有一個(gè)漏洞，因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近，所以就沒(méi)有直接送達，這些幼兒都是自己走回家的，這是一個(gè)安全隱患，所以經(jīng)過(guò)之前的經(jīng)驗，六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止，不再讓他們自己歸家了，必須充分保障幼兒的安全，不管住的近還是遠，我們都會(huì )送校車(chē)直送到家，看著(zhù)他們進(jìn)入家門(mén)才離開(kāi)，也會(huì )按時(shí)送達�？傊欢〞�(huì )讓幼兒安全到家，保證他們的生命安危。
二、注意食品安全，讓幼兒吃得健康
食品對于幼兒的安全很重要，所以我們在這方面會(huì )更加的注重，六月份我們采購食材都會(huì )盡量在早上去購買(mǎi)，選擇新鮮的蔬菜水果，讓幼兒能夠吃得很健康�，F階段的孩子要注意的就是成長(cháng)，所以幼兒的吃食一定要安全健康，不能出現一絲的失誤，不然都會(huì )傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個(gè)重要地方，所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的，食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的，而且我們不會(huì )讓不新鮮的食材做飯，盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況，按照幼兒的.健康狀態(tài)去安排每一餐。
三、對園里的工具進(jìn)行消毒
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具，這些東西都是幼兒近身接觸的，所以一定要進(jìn)行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、門(mén)窗以及操場(chǎng)的游戲場(chǎng)地全部都要進(jìn)行消毒，而且我們還會(huì )早晚各消毒一遍，以免幼兒粘上細菌，危害到健康的安全，這些都是六月份必須要去注意的地方，一定要盡量的把安全工作做好，保證幼兒在園里的安全，讓家長(cháng)放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計劃，我們提前制定好，也方便去做修正，我相信按著(zhù)這個(gè)計劃進(jìn)行工作，幼兒園的安全方面的工作能夠做好，保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著(zhù)好的目標前進(jìn)，把幼兒的安全放在第一位上，幫助他們健康成長(cháng)。
六月工作計劃 篇6
轉眼間本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將進(jìn)入六月，學(xué)校為更好地完成學(xué)校教育教學(xué)的各項工作，在工作中做到分工明確、責任到人，根據鎮教研室的通知要求和我校的教學(xué)教研工作計劃，結合我校的教學(xué)實(shí)際情況，現制定六月份教學(xué)教研工作計劃，具體內容如下：
1、為迎接縣教研室教學(xué)專(zhuān)項評估和縣蓓蕾讀書(shū)專(zhuān)項督導工作，學(xué)校教導處要積極做好學(xué)校相關(guān)檔案收集、歸類(lèi)及整理工作。責任人：李為品
2、組織好學(xué)�！傲�、一”國際兒童節慶�；顒�(dòng)。責任人：劉漢君 李為品及相關(guān)教師
3、做好六年級畢業(yè)生復習迎考工作。責任人：劉漢君 李為品及六年級教師
4、為進(jìn)一步提高教師的.業(yè)務(wù)水平和班主任管理班級的水平，學(xué)校組織全體教師及班主任進(jìn)行理論知識講座學(xué)習。責任人：李為品
5、學(xué)校教導處組織教干教師和各科教研組長(cháng)在月底對全體教師的教學(xué)常規進(jìn)行一次檢查。
六月工作計劃 篇7
6月份我們的任務(wù)是6萬(wàn)元，實(shí)際上完成了2萬(wàn)，離任務(wù)額還差4萬(wàn)，由于負責門(mén)迎工作，對于客戶(hù)流量還是了解的比較多，本月新客戶(hù)不多，老客戶(hù)購買(mǎi)降低。
在工作中，由于本人向來(lái)性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，所以擔任門(mén)迎的時(shí)候并無(wú)不妥，有客戶(hù)說(shuō)過(guò)我們這的姑娘，小伙態(tài)度都特別好，但是業(yè)務(wù)能力需要提升，我回答確實(shí)我們需要終身學(xué)習。
尤其對于中醫來(lái)說(shuō)是一個(gè)復雜而且體系龐大的東西。對于我們現在而言，隔行如隔山，以前沒(méi)有從事過(guò)類(lèi)似的工作，新接手也不過(guò)幾個(gè)月，很多東西從頭學(xué)起，接受是需要一個(gè)過(guò)程，所以我們也在努力積極的讓自己變得充實(shí)起來(lái)。
總結開(kāi)來(lái)6月銷(xiāo)售方面有以下幾點(diǎn)：
1.上月的活動(dòng)一下子顧客買(mǎi)的都很多，老客戶(hù)只能從別的產(chǎn)品，渠道入手。一般就是關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)多一些，但是推介有限，同時(shí)有的產(chǎn)品如溫陽(yáng)通絡(luò )飲，八仙粥滄州店種類(lèi)有限，不能滿(mǎn)足個(gè)性化的.需求。
2.新客戶(hù)開(kāi)發(fā)的少，有的還處于了解階段，對于他們現在就是重點(diǎn)的培養對產(chǎn)品的信心和認知度，
3.我們的銷(xiāo)售技能欠缺，中醫功底薄弱，要加強學(xué)習和引導。
4.在23號邊老師來(lái)滄州講課的時(shí)候，那天打開(kāi)銷(xiāo)量不錯，加之之前良好的造勢的原因，完成了3000多的銷(xiāo)售，總體來(lái)說(shuō)我們店里現在還缺乏一個(gè)有威信的個(gè)人品牌。
但是“不找借口找方法”，這個(gè)是我們店也是我個(gè)人一直崇尚的，也許我的能力現在還不足，所以我也一直在努力，努力學(xué)習，努力工作，努力生活，讓每天都是充滿(mǎn)希望的。米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，簡(jiǎn)單而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜歡的，對于自己喜歡的事情付出的努力，在這段工作中，我不認為工作是一種負擔，所以可以每天投入那么大的熱情，這樣喜歡可以保持激情和源動(dòng)力。
六月工作計劃 篇8
六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試，我們的續班問(wèn)題，家長(cháng)的信任問(wèn)題。
六月，是要好好奮斗的一個(gè)月。
對于續班問(wèn)題，一定要從多方面去思考，家長(cháng)方面，要學(xué)習一些心理學(xué)方面的知識，對待不能職業(yè)不同環(huán)境的家長(cháng)，要注重內心的說(shuō)服，對于孩子，一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。
六月，還面臨期末考試，考試成績(jì)成績(jì)提高是家長(cháng)信服我們的一切，也是續班很好唯一最好的證明。所以這個(gè)月要加強與家長(cháng)溝通，要很好的做好復習關(guān)，訓練關(guān)，在這一方面計劃:一是要自己把握現在小升初題型關(guān)，加強復習，對于三年級英語(yǔ)則是要加強課文的'認讀關(guān)，初一則是對于知識的鞏固的訓練，啟A則是提高孩子對英語(yǔ)的興趣，準備多以游戲，多看視頻，多與律動(dòng)的教課方法吸引孩子。二是對于課時(shí)的把握，在六月一定要做好溝通，要準備增加課時(shí)。
在自我提高方面，一定要練口語(yǔ)，要多創(chuàng )新，增加游戲，還有高階段孩子性格的分析，多學(xué)習。
六月工作計劃 篇9
一、現狀分析
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1.部分幼兒家長(cháng)的教育觀(guān)念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。
2.家長(cháng)對教師比較信任，愿意傾聽(tīng)教師的指導性建議。
3.家長(cháng)對園內的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持，初步形成家園合力。
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1.有的家長(cháng)對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺(jué)的孩子小，對幼兒比較溺愛(ài)、放縱。
2.老年家長(cháng)的'教育觀(guān)以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。
3.家長(cháng)的層次參差不齊，教育觀(guān)念方面存在著(zhù)很大的差異。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施
�。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(cháng)參與我們的教育，了解我們的教育
1.加大親子活動(dòng)的力度，使幼兒園教育成為家長(cháng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁
�。�1）每月1次親子活動(dòng)。如：找春天、放風(fēng)箏、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)放等。
�。�2）主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(cháng)資源的利用。
2.成立家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
�。ǘ┨岣呒议L(cháng)園地的質(zhì)量，增強內容的時(shí)效性。
1. 溝通方面的內容更及時(shí)、親切。如：主題系列活動(dòng)的開(kāi)展、日常聯(lián)系等
2.家教文章更具指導意義，對家長(cháng)的需要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對性和側重點(diǎn)（幼兒良好生活衛生習慣方面）。
3.家長(cháng)園地能夠與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)，根據教育目標開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。
�。ㄈ┘覉@同步，培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
1．以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(cháng)、幼兒、教師的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好生活習慣的養成。
2．進(jìn)行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長(cháng)研討活動(dòng)，主要是以家長(cháng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。
�。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏�(lái)園、晚離園，充分利用家�；�(dòng)，提高家長(cháng)互動(dòng)的質(zhì)量。
1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園，無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。
2.耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的交代與囑托，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數。
3.每天反饋家長(cháng)早晨的交代。
4.教師做到持之以恒。
三、各月工作安排：
二、三月份：
1.制定家長(cháng)計劃
2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )，成立家長(cháng)委員會(huì )
3.開(kāi)展“三、八”慶�；顒�(dòng)
四月份：
1.親子活動(dòng)：找春天、放風(fēng)箏
2.親子活動(dòng)：拍皮球
五月份：
1.親子活動(dòng)：快樂(lè )的六一
2.小型家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )
六月份：
1.親子活動(dòng)：幼兒才藝展示
2.主題活動(dòng)展示交流
七月份：
1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。
2.班級家長(cháng)工作總結
六月工作計劃 篇10
一、召開(kāi)"六一"兒童節的慶�；顒�(dòng)
小朋友在當天為家長(cháng)表演精彩的節目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日
二、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"自我保護"
主要通過(guò)日常生活、感官、數學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開(kāi)展"我要上小學(xué)"主題活動(dòng)
進(jìn)行各項入學(xué)前的準備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書(shū)皮、認識錢(qián)幣、自制課程表、模擬面試、參觀(guān)小學(xué)、購買(mǎi)文具等，進(jìn)行填寫(xiě)畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據活動(dòng)內容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著(zhù)氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現象。
五、教師進(jìn)行戶(hù)外玩具的制作。
《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的.溫度和融化的過(guò)程;在日常生活中，來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時(shí)，滿(mǎn)足探索的_，提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作：
1、天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品，養成愛(ài)衛生的好習慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹(shù)蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。
3、日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4、午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。
5、提醒家長(cháng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
三、家長(cháng)工作：
1、請家長(cháng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。
2、利用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3、教育孩子注意夏季個(gè)人衛生和飲食衛生，不多吃冷飲、冷凍食物等。
4、請家長(cháng)有意識地告訴孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。
5、讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì )引起腸胃的不適。
6、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長(cháng)檔案、家校路路通、上門(mén)家訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：
1、六一節日之后，組織幼兒交流：兒童節怎么過(guò)的?相互分享節日的喜悅情緒。
2、評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長(cháng)，做好期末結束整理工作。
六月工作計劃 篇11
一五月份工作完成情況
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1完成扶貧解困（民生工程）4800人，完成任務(wù)的42%；完成勞務(wù)扶貧項目（民生工程）486人，完成任務(wù)的`47%。
2完成世行第六期外資項目可研報告。
3做好迎接世行第六期扶貧項目第一次技術(shù)準備團到我縣實(shí)地考察準備。
4向上銜接爭取扶貧項目已到位資金：20xx萬(wàn)元（其中：連片開(kāi)發(fā)項目1000萬(wàn)元，整村推進(jìn)1000萬(wàn)元，勞務(wù)扶貧項目84萬(wàn)元，扶貧監測3萬(wàn)元）。
5完成了與中國電子科技集團定點(diǎn)幫扶規劃初稿。
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1協(xié)助監理單位開(kāi)展移民后期扶持政策監測評估工作。
2加強了對江門(mén)鎮涉及黃桷壩水利工程征地和移民安置工作的指導協(xié)調和督促工作。按照黃桷壩水利工程倒排工期要求，按期完成涉及江門(mén)鎮的工作。
3開(kāi)展了倒流河水庫工程移民安置政策宣傳和移民安置補償工作。
二六月份工作計劃
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1繼續完成我局民生工程目標任務(wù)，爭取“雙過(guò)半”或超額。
2圓滿(mǎn)完成世行第六期扶貧項目第一次技術(shù)準備團到我縣實(shí)地考察準備工作。
3啟動(dòng)20xx年烏蒙山連片扶貧開(kāi)發(fā)項目和20xx年12個(gè)村的整村推進(jìn)項目。
4繼續向上銜接爭取扶貧項目和資金。
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1繼續加強對江門(mén)鎮涉及黃桷壩水利工程征地和移民安置工作的指導協(xié)調和督促工作。
2繼續開(kāi)展倒流河水庫工程移民安置政策宣傳和移民安置補償工作。
六月工作計劃 篇12
一、保持新進(jìn)人員和離職人員的規范性
除了目前現有的正常入離職手續之外，做好各部門(mén)的人員溝通。確認人員離職原因，包括新進(jìn)人員的預計在職年限。20xx年某發(fā)布的《離職率調研報告》里某個(gè)行業(yè)平均離職率達到xx%，而傳統服務(wù)業(yè)的離職率為xx%占所有行業(yè)的首位。某月人員平均離職率為xx%；其中某餐館的離職率高達xx%，由于某餐館人員總數少，所以導致某餐館離職率一直占據所有部門(mén)離職率的首位。
二、加速年輕化人員的招聘
這個(gè)部分主要針對某東廠(chǎng)。從x月-x月，招進(jìn)東廠(chǎng)的xx歲以下的人群合計x人，其中x人是應聘服務(wù)員，其他x人是以助理名義招進(jìn)來(lái)的，這x個(gè)人其中有x人干沒(méi)超過(guò)x天離職，另外x人做了一個(gè)半月后離職，目前還有x人，成功率xx%。接下來(lái)的部分服務(wù)員的招聘信息會(huì )持續更新，一方面用于補足各部門(mén)本身所缺人員；另一方面就是增加東廠(chǎng)年輕人員的數量。從而去減輕東廠(chǎng)人員老齡化。
三、動(dòng)員在職員工積極參加社會(huì )保險
這一部分著(zhù)重對于xx歲以下的在職員工。我們公司服務(wù)員普遍薪資水平在某，所以社會(huì )保險個(gè)人這塊承擔的費用對員工也是一個(gè)負擔，尤其是xx歲以下的人，大部分都不愿意參保。所以這部分工作開(kāi)展也會(huì )很困難。實(shí)際上是公司承擔的比個(gè)人要多得多，但是市場(chǎng)行情決定了服務(wù)業(yè)人員的一些理念，很多人不愿意交保險，另外就是40歲前后的人已經(jīng)體會(huì )到了參保對于個(gè)人的重要性，而這個(gè)年齡開(kāi)始交社會(huì )保險已經(jīng)是比較晚了。所以就會(huì )存在這樣的問(wèn)題。為員工交納社會(huì )保險從某種程度上可以降低人員離職率。
四、完善東廠(chǎng)和管理人員的薪資規劃
這個(gè)部分我個(gè)人可能是屬于理論大于實(shí)際操作能力，所以才會(huì )導致這塊在我這里卡住。不過(guò)薪資是需要寫(xiě)協(xié)作才能解決的事情，太多的事情表明，我個(gè)人拍腦袋解決不了任何問(wèn)題。所以這塊我也會(huì )要求和參與部門(mén)經(jīng)理的討論。
東廠(chǎng)的.薪資方案著(zhù)重于三點(diǎn)：1）使東廠(chǎng)的人員薪資水平向市場(chǎng)服務(wù)員薪資水平靠近，提高在職員工的工作積極性；2）可以讓員工為薪資去切實(shí)的推行量化管理；3）薪資方案側重于xx歲以下人群；管理人員的部分主要側重于績(jì)效考核和一個(gè)薪資上升空間，這部分的人群是不在乎他現有工資拿多少，但是會(huì )很在乎以后的薪水，給他們期望的結果，工作的過(guò)程中才會(huì )更加盡心盡力，以希望個(gè)人表現可以贏(yíng)來(lái)加薪的機會(huì )。
五、關(guān)注無(wú)線(xiàn)點(diǎn)餐計劃
這一塊就是對于某和某電子菜單的一個(gè)關(guān)注和了解，著(zhù)重點(diǎn)是清楚的明白電子菜單的操作實(shí)施流程，所必須要用到的硬件和軟件設施設備。和這些所有設施設備的報價(jià)狀況，其中的軟硬件的可選擇性，每一種硬件中不等價(jià)位東西的具體差異，品牌、價(jià)位、功能、支持的收銀軟件等等。每一家餐飲軟件公司報價(jià)的具體信息，包括本身公司的業(yè)內信息等等。
六月工作計劃 篇13
五月份工作總結：
1、第四屆電腦打字排版大賽。
2、現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報賽。
3、1至5年家長(cháng)會(huì )。
4、召開(kāi)寄宿生家長(cháng)召開(kāi)寄宿生家長(cháng)座談會(huì )及內務(wù)整理大比拼。
5、座談會(huì )及內務(wù)整理大比拼。
6、“校園文化科技節”。
7、第二屆學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽。
8、心理健康系列教育。
9、組織參加市小學(xué)生籃球比賽。
10、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì )。
11、開(kāi)展第三屆校園之星評選活動(dòng)。
12、第二屆數學(xué)知識競賽。
13、“5.12”開(kāi)展防震減災疏散演練。
14、常規抽查。
15、第七屆關(guān)愛(ài)留守、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊兒童主題活動(dòng)。16、片區活動(dòng)。
17、關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。
18、學(xué)科技能培訓。
19、骨干教師展示課。
20、迎接教育部質(zhì)量監測(四年語(yǔ)文、音樂(lè )、美術(shù))。
21、市領(lǐng)導六一慰問(wèn)。
22、深入水北附屬幼兒園調研辦園工作。
22、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。
六月份工作計劃：
1、關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。
2、畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。
3、第一屆教師技能比賽之書(shū)寫(xiě)。
4、組織開(kāi)展學(xué)生健康體檢工作。
5、“六一”表彰游園活動(dòng)。
6、“防溺水”專(zhuān)項整治活動(dòng)。
7、結合百名教師大家訪(fǎng)的第二批家訪(fǎng)，開(kāi)展有償家教的檢查工作。
8、各技能科授課結束、學(xué)業(yè)考查。
9、第三次“三室”檢查評比。
10、三項評比活動(dòng)和三室評比活動(dòng)驗收。
11、常規檢查。
12、迎端午節系列活動(dòng)。
13、和樂(lè )講壇。
14、開(kāi)始總復習。
15、教學(xué)常規檢查與考評。
16、學(xué)校校舍、安全設施維護及隱患排查。
17、組織參加市小學(xué)教學(xué)論文評選活動(dòng)。
18、期末考試。
19、畢業(yè)考。
20、籌備十六中分校區建設及秋季招生工作。
21、全面考核班主任、輔導員崗位責任制。
22、期末總結工作整檔。
23、學(xué)生暑期安全自護教育。
24、安排暑假值班。
25、各部門(mén)工作總結。
26、暑假校園內外安全隱患全面排查。
27、做好學(xué)校各種安全設施修繕。
28、第三階段“百名教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)。
六月工作計劃 篇14
一、主題活動(dòng):
1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng )設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過(guò)操作、實(shí)驗、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》:面對充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)趣味的昆蟲(chóng)世界,孩子們會(huì )歡呼雀躍,會(huì )用充滿(mǎn)好奇的眼睛去觀(guān)望,用充滿(mǎn)靈性的耳朵去聆聽(tīng),還會(huì )邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界、探索昆蟲(chóng)的奧秘,從而與昆蟲(chóng)成為好朋友。
二、具體工作:
1.開(kāi)展慶�！傲弧眱和澋幕顒�(dòng),讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長(cháng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的'被褥;提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個(gè)人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
三、安全工作:
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要追逐;玩大型
玩具
時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。
四、家長(cháng)工作:
1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在
幼兒園
開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
2.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
3.家長(cháng)與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗。
4.外出散步、游玩時(shí),引導孩子認識、觀(guān)察昆蟲(chóng)。
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