精選年級工作計劃模板集合八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的年級工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級工作計劃 篇1
一、指導思想
本著(zhù)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒(méi)有差生，只有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內與課外相結合，實(shí)行成功教育，并長(cháng)期堅持下去，真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習成績(jì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、情況分析
學(xué)生進(jìn)入二年級，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)就拉開(kāi)了差距。特別是通過(guò)一個(gè)寒期長(cháng)假，有的學(xué)生對已學(xué)過(guò)的知識又淡忘了很多。開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等，使自己成績(jì)與別人差了一大截，成了學(xué)困生。他們主要困在學(xué)習不去努力，對學(xué)習沒(méi)信心，沒(méi)興趣，基礎知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng )造性發(fā)揮上，還有的是差在計算與理解方面。因此學(xué)困生輔導重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，鼓勵創(chuàng )造性思維上。
從作業(yè)、卷面分析及平時(shí)表現發(fā)現本班學(xué)困生占有一定的比例。造成他們成績(jì)差的原因是多方面的�；A打得不夠扎實(shí)，遺忘性差，記憶力差，家長(cháng)不夠重視其學(xué)習等等綜合因素。這部分學(xué)生大多有共同的特點(diǎn)，主要表現為：
1、自卑感強。學(xué)困生由于各方面較差，受到批評較多，進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理，總覺(jué)得自己低人一等。
2、作業(yè)完成得較差，怕受批評又學(xué)會(huì )了撒謊，上課發(fā)言也不積極。針對這一情況，我在對待學(xué)困生的輔導方面將采取以下方法。
三、轉化目標
1、教育學(xué)生胸懷大志，樹(shù)立遠大理想，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習文化基礎知識，促進(jìn)個(gè)性自主和諧地發(fā)展。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生的主體意識，創(chuàng )造意識，使學(xué)生真的掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，去探索、解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。
3、通過(guò)本學(xué)期的輔導轉化，使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習方法，能樹(shù)立認真的學(xué)習態(tài)度，對掌握知識技能起到推動(dòng)作用。
四、具體措施
�。ㄒ唬┌l(fā)現閃光點(diǎn)，創(chuàng )造成功的機會(huì )
對學(xué)習有困難的同學(xué)，要積極引導他們參加教學(xué)活動(dòng)，多鼓勵他們，發(fā)現閃光點(diǎn)。就算是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老師喜歡你……”也能加強師生間的情感溝通。師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉化，樹(shù)立他們的自信心。多問(wèn)他們簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們有機會(huì )體會(huì )成功的喜悅。讓學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
�。ǘ┯脨�(ài)心去溫暖，用耐心去呵護
多花一些時(shí)間了解學(xué)困生，理解他們，尊重愛(ài)護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)困生，時(shí)時(shí)處處為他們著(zhù)想。如面對調皮掏蛋的學(xué)生時(shí)，教師要有涵養，不要急躁沖動(dòng)，要機智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。
�。ㄈ┙探o方法，提高興趣
學(xué)困生普遍存在基礎不扎實(shí)的情況。從簡(jiǎn)單的、他們有能力接受的方法去做。例如：自我復習一、二、三年級的字詞及課文，定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋，檢查復習效果，及時(shí)在班里表?yè)P鼓勵。亦可求助于成績(jì)好的同學(xué)或老師。在學(xué)習的過(guò)程中提高他們的學(xué)習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫(xiě)寫(xiě)，幫老師把卡片涂色。叫他們做，亦即從側面說(shuō)明老師重視他們，看得起他們，沒(méi)有遺棄他們。他們的.心里總會(huì )有小小感激。正所謂“親其師，而信其道吧！”在談心、交往的過(guò)程中，要把學(xué)生學(xué)習的興趣吸引過(guò)來(lái)，可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習的交談，用行動(dòng)去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。
�。ㄋ模┙Y對幫助，齊抓共管
充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的管理作用，與家長(cháng)多聯(lián)系齊抓共管，促其進(jìn)步。另外，給予他們特別的幫助，選擇一個(gè)學(xué)習尖子生和他們結對，進(jìn)行一對一地幫助，并且做到教師在課后對他們進(jìn)行輔導。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行有針對性的練習輔導。比如：字詞、背誦、練習冊中的問(wèn)題，及時(shí)處理，讓他們消化吸收。
�。┏种院�，鞏固習慣
學(xué)困生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，學(xué)困生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使學(xué)困生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我相信在學(xué)困生的轉化過(guò)程中，只要遵循教育規律，了解學(xué)生心理，從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā)，持之以恒，就一定會(huì )有所收獲。
年級工作計劃 篇2
一、班級整體情況分析
我班共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21 人。我班大多數學(xué)生家長(cháng)較為重視孩子教育，在家長(cháng)的參與和大力支持下，這些孩子成績(jì)優(yōu)異。但有少許孩子由于家長(cháng)或忙于生計，或本身文化程度不高，或沒(méi)有家庭教育的概念，不能有效的配合學(xué)校教育，因而在各方面表現平平，行為習慣不是很好，成績(jì)起伏較大。還有個(gè)別孩子由于年齡小，加之家長(cháng)本身教育觀(guān)念及知識水平不夠，所以行為習慣較差，成績(jì)也很差。
二、具體工作措施
1、加強學(xué)生的常規教育，使養成良好的學(xué)習習慣，行為習慣。
�。�1）養成良好的學(xué)習習慣。我要求學(xué)生必須做到：①課間要把下節課用的學(xué)習用具準備好，放在課桌的左上角，再出去玩。②上課不準隨便說(shuō)話(huà)，有問(wèn)題舉手，得到老師的允許再說(shuō)。也不準隨意下座位③上課坐直，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。④獨立、認真、按時(shí)完成作業(yè)。每天做到預習和復習。⑤寫(xiě)字姿勢要正確。
�。�2）養成良好的行為習慣。要求學(xué)生課下做有意義的活動(dòng)，不追跑打鬧，不打架不罵人。會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，。見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。不往地上扔廢棄物，保持校園的整潔。拾到東西主動(dòng)交給老師。要愛(ài)護公物，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不損害花草樹(shù)木。
一下子給學(xué)生定下了這么多的規矩，他們還不能夠完全適應，需要教師①多提醒，常抓不懈。②抓典型，促進(jìn)步。③以身示范。
2、 培養優(yōu)秀班干部，加強班級管理。
采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
3、 加強安全工作，強化安全管理。
抓好班級學(xué)生的`安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時(shí)提醒。針對這種情況，利用班會(huì )課在班級內開(kāi)展各種安全主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。時(shí)刻注意各種安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除。 同時(shí)，充分利用各種渠道與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系交流，如家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、給家長(cháng)留電話(huà)等形式，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，增強家長(cháng)的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。
4、 要做到“三勤”。
作為二年級班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端，那就是說(shuō)你這位班主任在管理這個(gè)班級時(shí)已成功了一半。
年級工作計劃 篇3
學(xué)習可以這樣來(lái)看，它是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過(guò)程。
一、指導思想
以構建生動(dòng)化課堂為契機，教育學(xué)生掌握初中數學(xué)學(xué)習常規，掌握基礎知識與基本技能，培養學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀(guān)念和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會(huì )觀(guān)察分析、綜合、抽象、概括。會(huì )用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習數學(xué)的興趣，逐步培養學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣，實(shí)事求是的態(tài)度，頑強的學(xué)習毅力和獨立思考探索的新思想，培養學(xué)生應用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
二、根據學(xué)生的現狀為提高學(xué)生的數學(xué)成績(jì)我打算采取以下的措施：
1、認真做好教學(xué)六認真工作。把教學(xué)六認真做為提高成績(jì)的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，認真批改作業(yè)，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真學(xué)習。
2、興趣是最好的老師，愛(ài)因斯坦如是說(shuō)。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數學(xué)家，數學(xué)史，介紹相應的數學(xué)趣題，給出數學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導學(xué)生積極參與知識的'構建，營(yíng)造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現快樂(lè )的高效的學(xué)習課堂，讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )，享受學(xué)習。引導學(xué)生寫(xiě)小結，寫(xiě)復習提綱，使知識來(lái)源于學(xué)生的構造。
4、引導學(xué)生積極歸納解題規律，引導學(xué)生一題多解，多解歸一，培養學(xué)生透過(guò)現象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運用新課程標準的理念指導教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，陶行知說(shuō)：教育就是培養習慣，有助于學(xué)生穩步提高學(xué)習成績(jì)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補智力上的不足。
三、需要注意的方面:
1、在課堂上改進(jìn)教學(xué)方法，多用探索、啟發(fā)式教學(xué)。
2、注意教科書(shū)的系統性和學(xué)科知識的整合使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎上，學(xué)習新知識，明確新舊知識的聯(lián)系。
3、注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
4、加強開(kāi)放性問(wèn)題、探究性問(wèn)題教學(xué)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，探究能力。
5、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的課堂氣氛。
6、堅持因材施教原則，逐步實(shí)施分層教學(xué)。
7、注意對多媒體課件的使用。
總之，我將盡我最大的努力，是每一個(gè)學(xué)生在數學(xué)這一學(xué)科上得到應有的提高和能力上的發(fā)展。
希望各位教師能夠認真閱讀八年級數學(xué)教學(xué)工作計劃，努力提高自己的教學(xué)水平。
年級工作計劃 篇4
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結合本班級學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)；把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，同時(shí)貫徹國家環(huán)保政策，通過(guò)一系列有針對性的主題活動(dòng)，深入開(kāi)展環(huán)保教育，培養學(xué)生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。
二、班級基本情況和目標
我班共有學(xué)生46人，其中男生28人，女生有18人。本班基本情況如下：學(xué)生的責任意識（包括對自己的學(xué)習、生活的自我承擔的能力）比較薄弱，學(xué)生的班級凝聚力也較差。但是，作為男生幾乎是女生的一半的班級，在行為規范上、在紀律上卻是存在一定的問(wèn)題，做事、處理問(wèn)題都顯得較粗放，在學(xué)習上容易出現倦怠，做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫，班級的學(xué)習戰斗力較弱。因此，本學(xué)期我中隊確立基本目標：建立一支有進(jìn)取心的具有強大責任心的班級，強化紀律嚴謹、團結向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。
三、具體工作和措施
1、深入細致地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生自身的責任意識和學(xué)生個(gè)人紀律的嚴謹性以及做事的規范性，讓其認真、用心對待學(xué)習和生活。
2，對學(xué)生進(jìn)行針對性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習工作。
3、加強學(xué)生的'行為習慣養成教育，讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學(xué)生。
4、健全班委體制，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。定期指導、評價(jià)和開(kāi)展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭優(yōu)。
6、加強環(huán)保教育，培養學(xué)生的環(huán)保意識，讓其爭當環(huán)保小公民。
7、加強學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學(xué)生的良好的情感素養，有針對性地開(kāi)展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。
四、班級各月份主要活動(dòng)內容
二月份：
1、假期況總結，安定學(xué)生情緒，定本學(xué)期目標。
2、加強紀律、以及行為規范的教育，制定中隊計劃。
3、日常行為規范教育活動(dòng)。
6、誠信主題班會(huì )（系列活動(dòng)一）、小學(xué)生日常行為規范主題隊會(huì )。
三月份：
1、誠信教育系列活動(dòng)（系列活動(dòng)二）
四月份：
1、班干部、后進(jìn)生會(huì )議
2、愛(ài)國教育活動(dòng)
五月份：
1、班干部、后進(jìn)生會(huì )議
2、開(kāi)展人人有崗位，個(gè)個(gè)是主人活動(dòng)，爭“崗位責任章”,做到自主學(xué)習和自主生活。
3、慶六一游園活動(dòng)及評選誠信之星
六月份：
1、評選各項先進(jìn)
2、上交工作總結。
年級工作計劃 篇5
在以后的工作中，我會(huì )重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實(shí)現自己的目標，讓他們的將來(lái)更加的美好!
一、指導思想:
堅持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導，日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，以少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不相同。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(cháng)的督促，爭取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習的重要性。學(xué)習上存在差異，如xx等同學(xué)的成績(jì)很優(yōu)秀，也有xx等幾個(gè)人學(xué)習基礎很弱，成績(jì)很差。行為上，并且本班男生多，男生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。新學(xué)年中將不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，取得更好的成績(jì)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
(2)強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習慣的養成，落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)加強常規教育， 重視養成教育：
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主，同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì )上，都能保持良好的紀律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。得到更多的收獲。
(2)明確學(xué)習目標，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展
俗話(huà)說(shuō)：有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，，不歧視差生，安排班級中學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生來(lái)幫助他們，爭取做到共同進(jìn)步。
(3)培養班級干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯，關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì )，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報，搞班會(huì )活動(dòng)，訓練隊員參加比賽等。 輔導班干部管理班級工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
(4)抓好少先隊工作：
少先隊工作是班級工作的一個(gè)重要部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
(5) 重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
a、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè);
b、豐富課余生活，培養興趣。
c、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
d、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育：
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對于生活中出現的問(wèn)題，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的'溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、具體措施
1 、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現象。
2 、利用早讀和午休時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動(dòng)，安排學(xué)習好的同學(xué)在日常學(xué)習中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進(jìn)步、改正。
3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受，寫(xiě)下自己的工作安排，對班級工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監督班干部的工作。
4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、 布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
6、重視“行為規范競賽”，讓學(xué)生注重班級衛生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。
五、班級主題活動(dòng)安排：
略
年級工作計劃 篇6
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。
(一)常規教育方面：
1低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調，在活動(dòng)中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用節日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、在班級衛生方面，首先培養學(xué)生的維護意識，引導他們愛(ài)護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的`勞動(dòng)方法，培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
(二)學(xué)會(huì )學(xué)習方面：
1、一(A)班共有39名學(xué)生，其中有男生23人，女生16人。本班學(xué)生將近半數的孩子跟著(zhù)接送，入學(xué)第二學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注這部分孩子的心理問(wèn)題。本班多數孩子是獨生子女，學(xué)習、生活方面依賴(lài)性強，本學(xué)期應重點(diǎn)培養孩子的主動(dòng)學(xué)習，生活上自己的事情自己做的習慣。此外本班有12、13個(gè)孩子聽(tīng)課習慣不好，本學(xué)期要重點(diǎn)培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
2、本學(xué)期工作要點(diǎn)。
(1)、確立班集體的奮斗目標。與孩子們討論商定本學(xué)期班級的奮斗目標：遵守紀律、愛(ài)學(xué)習、講衛生、講禮貌。
(2)、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行
趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，利用好“紅花榜”、“班級小明星”等評比專(zhuān)欄在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。
(三)班級環(huán)境方面：
1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“學(xué)習之星”“禮儀之星”板塊。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣，使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施，養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
年級工作計劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，注視著(zhù)眼前這群熟悉的孩子，我的心情思緒萬(wàn)千，也許我生命的價(jià)值就在這里——一切為了孩子，為了孩子的一切。這學(xué)期我擔任二年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的主題為指導，結合本班特色，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，加強學(xué)生規范教育，努力通過(guò)各種活動(dòng)，逐步培養學(xué)生做個(gè)具有誠信之意、責任之心、規范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、班級現狀分析
本班學(xué)生經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活，大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導，學(xué)生的課堂紀律，常規習慣明顯改善，自覺(jué)性明顯提高，但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準備、課堂紀律、平時(shí)的早操和眼操還是不夠規范，沒(méi)有養成一定的學(xué)習習慣，不能及時(shí)完成每天的各項任務(wù)。
三、工作目標
1、形成團結向上的良好班風(fēng)。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小組長(cháng)，提高學(xué)生的管理能力。
2、繼續對學(xué)生進(jìn)行育德教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明習慣養成教育、學(xué)生在校一日常規教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
四、具體措施
�。ㄒ唬�、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的'日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比紅星多少評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
�。ǘ�、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于低年級的學(xué)生自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養孩子的互相監督的習慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì )使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習和工作。因此，我把課間紀律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
�。ㄈ�、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.并在班級內提出表?yè)P。
�。ㄋ模�、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
�。ㄎ澹�、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，（為不增加學(xué)生負擔，輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè)）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，始終貫穿我校的教學(xué)理念：實(shí)施生本教育、構建生本課堂、提倡自主管理、促進(jìn)師生成長(cháng)。并堅持以新課程的標準實(shí)施教學(xué)，堅持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，積極投身教研活動(dòng)之中，提倡合作學(xué)習精神，引導學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語(yǔ)言的養料，在文字教材和生活教材的結合中，開(kāi)辟了課程學(xué)習的廣闊天地。我愿用真誠,熱情為孩子們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓孩子們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
年級工作計劃 篇8
一、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生，其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好，有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)差。
二、指導思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點(diǎn)
1．向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣班主任工作計劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2．鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3．向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛生的'好少年。
4．積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體措施
1．充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2．發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
五、班級主要活動(dòng)內容
1．組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進(jìn)行教育。
2．向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問(wèn)好，出版第一期黑板報。
3．提高學(xué)生的集體向心力，開(kāi)展班級拔河比賽。
4．慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5．開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維，參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。
6．向學(xué)生進(jìn)行安全教育，觀(guān)看《關(guān)愛(ài)明天》電影。
7．組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
8．開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
9．組織學(xué)生參加�！捌咔砂濉爆F場(chǎng)選拔賽。
10．抓好學(xué)生的寫(xiě)字，組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。
11．積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》執行情況檢查，并做好準備。
12．進(jìn)行愛(ài)國教育、出好黑板報（記念“一二。九）
13．加強閱讀指導，開(kāi)展閱讀比賽。
14．組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。
15．組織慶“元旦”活動(dòng)。
16．中隊評優(yōu)，評先。
17．抓好復習，參加期末考試。
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