【推薦】培訓工作計劃范文錦集10篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的培訓工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
培訓工作計劃 篇1
為了進(jìn)一步加強我院護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，規范護理行為，保障護理安全，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，營(yíng)造學(xué)習氛圍，根據我院的實(shí)際情況，制定護理人員培訓計劃。
一、 培訓目的
1.規范護理技術(shù)操作規程，強化操作技能。
2.熟悉各專(zhuān)科的基本理論和基本技能，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平。
3.幫助新護士迅速適應醫院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。
二、 培訓規劃
1.培訓分為四個(gè)方面：基礎護理操作和理論知識培訓、維吾爾醫技術(shù)操作和理論知識的的培訓，專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓、新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓。
三、 培訓對象
醫院的所有護理人員（包括新進(jìn)新入職人員）
四、培訓內容
1. 維吾爾醫專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養：基本理論知識、基本技能、護理常規、健康教育、維吾爾醫特色康復指導，維吾爾醫藥
的成分、作用、副作用、用法、用量等熟練掌握各項護理常規及專(zhuān)科技術(shù)操作。
2.基礎護理理論及操作培訓：各種常見(jiàn)病和危重病人的護理常規及相關(guān)操作流程，分級護理，整體護理，急救藥品及急救操作并流程 如：靜脈輸液、各種注射法、心肺復蘇，吸氧操作，導尿術(shù)，口腔護理，胃腸減壓技術(shù)等常見(jiàn)的基礎護理操作，需求熟練配合搶救工作并及時(shí)總結護理工作經(jīng)驗。
3. 新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：了解各科常見(jiàn)疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)、維吾爾醫護理操作技術(shù)，各項操作程序要求規范化。在在校所學(xué)的基礎醫學(xué)理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。護理核心制度、醫德醫風(fēng)教育、各專(zhuān)科護理知識的學(xué)習等。
4.護士醫德教育
�。ㄒ唬┳o理學(xué)是由一門(mén)簡(jiǎn)單、從屬、輔助的學(xué)科逐漸發(fā)展為復雜、獨立、整體的學(xué)科，特別是整體護理的實(shí)施，為護理人員提出了更高的要求。護士是患者的保護者，應具有高尚的道德情操和正確的人生觀(guān)，熱愛(ài)護理事業(yè)，做到自尊、自愛(ài)、自強、崇高的醫德和獻身精神。護士要以自己的職業(yè)為豪，為了適應新形式的發(fā)展，使護理工作與醫院整個(gè)醫療工作協(xié)調同步，必須提高護士素質(zhì)，更新觀(guān)念。
�。ǘ┮訌娮o士的醫德醫風(fēng)教育培訓，組織全院護理人員學(xué)習護士條例及相關(guān)手冊要求，請院領(lǐng)導、護理專(zhuān)家專(zhuān)題講課培訓，安排各科護理單元組織學(xué)習，強化醫德醫風(fēng)，繼續
落實(shí)行為規范，持續有效的開(kāi)展健康教育滿(mǎn)意度調查和星級護士評選工作，不斷提高患者滿(mǎn)意率，培養一支訓練有素的'新型維吾爾醫特色護理隊伍。
五、 實(shí)施方案
1. 基礎護理操作培訓：由護理部組織，每月培訓分四個(gè)方面內容：
�。�1）第一周護理部進(jìn)行維吾爾醫和西醫操作培訓;
�。�2）第二、三周指導操作練習；
�。�3）第四周進(jìn)行實(shí)踐操作考核。
2. 專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓：由護理部組織每月維吾爾醫理論知識培訓，每季度一次考核，考核內容根據培訓內容而定。護理部定期作指導，年底綜合考試成績(jì)評選優(yōu)良好、合格等級。
3. 新進(jìn)護士業(yè)務(wù)培訓：由護理部組織崗前培訓，各科負責專(zhuān)科培訓。
六、培訓方法：
1、按照指定自學(xué)內容，不定期檢查學(xué)習情況。
2、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì )提問(wèn)，護士長(cháng)可結合病人進(jìn)行指導或示范操作，并利用晨會(huì )結合臨床實(shí)際有計劃地提問(wèn)、內容包括：基本理論知識、基本技能操作規范、護理常規、核心制度、崗位職責、急救及流程、健康教育，維吾爾醫特色康復指導、以及維吾爾醫藥的成份、作用、副作用，用法、用量等。
3、定期組織護理查房,及時(shí)解決護理工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固和提高醫學(xué)及護理理論知識。
4、實(shí)習護士出科前由輪轉科室負責進(jìn)行理論與技能操作考試，科室應根據其服務(wù)態(tài)度和工作表現作出中肯鑒定，并報護理部存檔。
七、學(xué)時(shí)安排：
護理部組織維吾爾醫理論培訓每月不少于2學(xué)時(shí)，每年不少于24學(xué)時(shí)�；A護理理論培訓每季度2個(gè)小時(shí)，可根據教學(xué)大綱計劃完成情況適當增減教學(xué)時(shí)間。同時(shí)要正確處理好工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，在業(yè)務(wù)高峰期和臨時(shí)性工作任務(wù)繁忙期，可適當減少培訓時(shí)間。在業(yè)務(wù)淡季可加大培訓學(xué)習頻度，進(jìn)行醫院集中強化培訓和考核為主，科室培訓和個(gè)人自學(xué)為輔的形式進(jìn)行。
維吾爾醫的實(shí)踐教學(xué)由受培訓人員所在科室組織實(shí)施，西醫藥學(xué)的實(shí)踐教學(xué)除采取在所屬科室內通過(guò)西醫藥人員帶教師范、維西醫藥人員相互搭配等方式以外，對于具備針對性培訓條件者可采取派出去進(jìn)修或組織參加短期培訓等方式。
八、持續選派護理骨干外出進(jìn)修學(xué)習
過(guò)去一年在院領(lǐng)導的大力支持下，以加大全院各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員的進(jìn)修培訓。7名護理人員自治區維吾爾醫醫院接受進(jìn)修培訓，短期培訓
28人次，通過(guò)2年的時(shí)間護理部將計劃培訓讓全院的所有護理人員均有外出進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)利用國家中醫適宜技術(shù)視頻網(wǎng)絡(luò )平臺，組織收看課程培訓和相關(guān)會(huì )議，以全面提高護理質(zhì)量，護理人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。
九、培訓內容及具體措施
1．每年按照100學(xué)時(shí)培訓計劃，有針對性對全院護理人員進(jìn)行維吾爾醫基礎理論、基本技能、特色護理及維吾爾醫診療常規、常見(jiàn)維吾爾醫藥的性能、臨床應用、作用及用藥規律等內容進(jìn)行培訓，使護理人員能全面掌握和提高維吾爾醫臨床護理工作水平并應用于臨床，提高維吾爾醫臨床護理工作水平。
2.每年按照100學(xué)時(shí)的培訓計劃，分期完成培訓計劃中20多項維吾爾醫護理操作技術(shù)的理論學(xué)習和實(shí)踐技能的操作，通過(guò)掌握特色護理操作技術(shù)，進(jìn)一步提高維吾爾醫特色護理技能和操作技術(shù)的規范化和標準化，進(jìn)一步提高護理安全和護理質(zhì)量。
3.按照專(zhuān)病專(zhuān)科發(fā)展規劃，進(jìn)一步優(yōu)化完善各專(zhuān)科護理常規和操作技術(shù)，不斷分析、優(yōu)化、完善，逐步制定出與維吾爾醫辨證施護相適宜的優(yōu)勢病種護理常規及突出特色的維吾爾醫操作技術(shù)規范。
培訓工作計劃 篇2
根據市食品安全委員會(huì )辦xxxx年6號文件精神要求，為切實(shí)增強食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員食品安全意識，強化行業(yè)道德倫理，確保我鎮食品安全，現就我鎮開(kāi)展食品安全培訓工作做如下安排：
一、時(shí)間：xxxx年9月30日
二、地點(diǎn)：xxxx鎮政府會(huì )議室。
三、參加人員：鎮相關(guān)食品監管部門(mén)負責人、各村食品安全信息員、鎮轄區內流動(dòng)廚師
四、培訓內容：
1、法律法規、職業(yè)道德和典型案例的講解由鎮政府分管食品的領(lǐng)導負責講解。
2 、農產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節的講解由分管農業(yè)的副鎮長(cháng)xxxxx負責講解。
以上培訓工作具體由食安辦協(xié)調，并負責邀請市級食品監管部門(mén)人員參加。培訓完成后寫(xiě)出工作總結。
五、工作要求：
1、各村要高度重視此次培訓的'主要目的，通知相關(guān)人員準時(shí)到會(huì )。
2、通過(guò)培訓大家要本著(zhù)和諧、社會(huì )穩定，為人民負責的態(tài)度，更加重視食品安全生產(chǎn)監督管理工作。
3、通過(guò)培訓工作后，要加大宣傳引導廣大人民群眾共同參與食品安全工作，確保我鎮不發(fā)生食品安全事故。
培訓工作計劃 篇3
為落實(shí)賓館“加強基礎培訓，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵”的`要求，前廳部結合本部門(mén)新員工較多，綜合基礎業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實(shí)際工作情況，前廳部擬在本部門(mén)范圍內舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實(shí)施計劃如下：
一、 準備階段：
1、 時(shí)間：20xx年4月1日至20xx年4月10日
2、 資料準備：
�。�1） 由陸春平經(jīng)理負責準備賓館內部前臺需掌握的知識材料。
�。�2） 由金鑰匙陳偉負責準備前臺需掌握的社會(huì )綜合知識材料。
�。�3） 上述兩項工作擬訂20xx年4月10日前完成。
二、 初賽階段
1、以各班組為單位進(jìn)行初賽，每班組選出3名代表準備參加復賽。
2、完成時(shí)間20xx年4月30日前
三、 復賽階段
1、 以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進(jìn)行復賽，每組選出3名代表準備參加決賽。
2、 完成時(shí)間20xx年5月15日前
四、 決賽階段
1、 由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位，每組派3名代表參加決賽。
2、 決賽結果取個(gè)人前三名，團體一名。
3、 決賽時(shí)間：待訂
培訓工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年我校教師培訓工作結合長(cháng)春市及綠園區相關(guān)工作布署，堅持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、培訓目標
1.面向全體教師，全員參與培訓，強化教師“終身學(xué)習”的意識。
2.圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓，注重培訓教師的科技知識和技能，提高科學(xué)素養，建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鼓勵教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強骨干教師隊伍建設。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓原則
1．堅持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現培訓后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標，學(xué)校目標中要體現差異性，有利調動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng )新。
2．堅持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓落到實(shí)處，把培訓的結果顯現在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
四、培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時(shí)，我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
1．業(yè)務(wù)培訓
以課題研究為抓手，培養德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍，組織教師學(xué)習現代化教育科研理論，指導教師掌握一般的科研方法，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，培養教師的.可持續發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)型發(fā)展學(xué)校。本學(xué)期我校將繼續實(shí)施“長(cháng)春市八十七中學(xué)人文素養拓展計劃”，通過(guò)整合學(xué)校和社會(huì )的文化藝術(shù)資源，構建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀(guān)摩欣賞系列”，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，幫助老師提升師德修養和育人水平。
根據教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育理論，使教師能用理論指導教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎知識，使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并為老師創(chuàng )造必要的條件，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
根據教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓，繼續開(kāi)展“過(guò)四關(guān)，爭四杯”活動(dòng)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂效益。加強現代信息技術(shù)知識的培訓和運用，提高教學(xué)技能。積極引導教師，運用教學(xué)理論，對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
結合綠園區教師培訓工作的部署，實(shí)施“四個(gè)一”工程。即每人每年讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù)，上一節研討課，評一節課，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過(guò)“四個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
2．自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng )造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢，引導教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現象進(jìn)行研討，按計劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅持教研結合。提倡寫(xiě)自學(xué)讀書(shū)筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫(xiě)教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報告等，并要求教師在建立專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈，及時(shí)把學(xué)習心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領(lǐng)
加強我校骨干教師的隊伍建設，充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用，為我校創(chuàng )建名牌學(xué)科、名牌教師打好科研基礎。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人，市級科研骨干教師9人，區級骨干教師55人，區級科研骨干教師18人，希望通過(guò)對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子，使他們得到鍛煉，同時(shí)通過(guò)各級骨干的帶動(dòng)作用，促進(jìn)更多的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區培訓部，對第四批區骨干教師進(jìn)行培訓不少于100學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習60學(xué)時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)訓練40學(xué)時(shí)，內容為教學(xué)設計評比、說(shuō)課、骨干教師論壇。并對加強骨干教師的過(guò)程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓
開(kāi)學(xué)初對新教師進(jìn)行培訓，理論培訓和實(shí)踐培訓相結合，并為新教師配好師父，加強師徒傳幫帶的作用，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應新的崗位工作。
五、培訓形式
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主，以學(xué)校為主陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓提高教師，促使教師自我完善。
1.專(zhuān)家培訓。聘請教育專(zhuān)家和校內外有一定經(jīng)驗及知名度的教師，如骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專(zhuān)題講座，幫助老師樹(shù)立正確教育觀(guān)念。
2.交流研討。圍繞教育教學(xué)中出現的一些帶共性、有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題，組織研究課，在參與、體驗、反思中總結經(jīng)驗，轉變教育觀(guān)念，通過(guò)研討、交流，學(xué)習他人長(cháng)處，提高認識，促進(jìn)自己提高，促整體水平提高。3.觀(guān)摩欣賞。運用現代信息技術(shù)，借助多媒體，組織教師觀(guān)看有關(guān)課改、教學(xué)、師德影片。
4.開(kāi)展“四杯賽”活動(dòng)，參與課題實(shí)驗，在實(shí)踐中培訓鍛煉提高。
5.通過(guò)撰寫(xiě)案例、論文、敘事文章等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
六、考核與管理
學(xué)校負責對教師各種學(xué)習按規定要求參加，折合學(xué)時(shí)，按照繼續教育工作評查方案要求，做好教師參加繼續教育學(xué)習的考勤、學(xué)習、資料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作。
培訓工作計劃 篇5
一、指導思想：
以“十六大精神”為指導，以?xún)?yōu)教、優(yōu)育”為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，著(zhù)力提高家長(cháng)素質(zhì)和教育質(zhì)量促進(jìn)少年兒童德智體美勞全面發(fā)展，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這一家庭教育工作的有效形式，向廣大家長(cháng)宣傳黨的教育方針、政策和法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念；系統講授不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及規律，幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法和技能；規范家長(cháng)的教育行為，指導家長(cháng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境；為鴨暖兩個(gè)文明建設做出新的貢獻。
二、培訓目標、內容
家庭教育的效果取決于家長(cháng)素質(zhì)的高低。而家長(cháng)素質(zhì)涉及到品德修養、文化水平、行為習慣等諸多方面。家長(cháng)學(xué)校則側重于提高家長(cháng)的教育素質(zhì)。培訓的內容是：
�。ㄒ唬⿴椭议L(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念
1、廣泛宣傳撫養教育子女是社會(huì )賦予每個(gè)家長(cháng)的神圣職責，是公民的光榮義務(wù)，使家長(cháng)樹(shù)立為國教子的觀(guān)念，具備教育好子女的義務(wù)感和責任心。
2、認真宣講二十一世紀國家所需要的人才標準，幫助家長(cháng)站在時(shí)代和面向未來(lái)的高度，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。
3、全面介紹黨和國家的教育方針，政策和法規，幫助家長(cháng)樹(shù)立教育子女的法制觀(guān)念。
�。ǘ┴S富家長(cháng)教育子女的知識
1、向家長(cháng)傳授中小學(xué)生的生理學(xué)知識，以便家長(cháng)給孩子提供良好的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，加強子女的衛生保健和指導子女體育鍛煉。
2、向家長(cháng)傳授小學(xué)生心理學(xué)的知識，幫助家長(cháng)了解小學(xué)生心理發(fā)展的一般規律，增強教育子女的針對性和效果。
3、向家長(cháng)傳授社會(huì )生活知識，幫助家長(cháng)了解為人處事、待人接物、社會(huì )交往等方面的要求，以便在日常生活中隨時(shí)隨地向子女傳授。
4、向家長(cháng)傳授教育學(xué)知識，幫助家長(cháng)了解教育子女的'原則、方法，并靈活地、創(chuàng )作性的運用。
�。ㄈ┨岣呒议L(cháng)教育子女的能力
家長(cháng)教育子女的能力即運用教育子女的科學(xué)知識，解決家庭教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，促使子女身心健康發(fā)展的技能，技巧，其內容包括全面了解子女的能力、恰當分析子女情況的能力，科學(xué)解決子女問(wèn)題的能力，建立和維護家長(cháng)威信的能力，創(chuàng )設新型家庭關(guān)系和良好家庭環(huán)境的能力等等。
三、具體措施
家長(cháng)教育素質(zhì)的提高，需要學(xué)校、社會(huì )和家長(cháng)本人的共同努力，除家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系、家長(cháng)委員會(huì )等多形式、多渠道的家庭教育工作外，家長(cháng)學(xué)校是落實(shí)這一工程的重要載體。各班做好宣傳、動(dòng)員工作，讓每個(gè)家長(cháng)充分認識到參加家長(cháng)培訓學(xué)習的重要意義。
家長(cháng)學(xué)校是廣大家長(cháng)自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構；是宣傳正確教育思想，普及家庭教育科學(xué)知識的良好場(chǎng)所；是小學(xué)開(kāi)展家長(cháng)工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道；是將學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，對小學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的重要陣地。
�。ㄒ唬�、加強組織領(lǐng)導，成立由校長(cháng)任組長(cháng)，教師、家長(cháng)委員會(huì )成員參加的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，以加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。
�。ǘ�、健全家長(cháng)學(xué)校教師隊伍
建立一支高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗的由學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師和家長(cháng)委員會(huì )成員組成的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍，保證家長(cháng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校教學(xué)內容
家長(cháng)學(xué)校傳授的內容本著(zhù)從實(shí)際出發(fā)的原則，做到有針對性、實(shí)踐性、系統性，突出時(shí)代特點(diǎn)，近期主要以《家庭教育》和《家長(cháng)學(xué)校教程》為主要教材，宣講和刊登符合家長(cháng)特點(diǎn)，具有時(shí)代特點(diǎn)的家教方面內容，幫助家長(cháng)解決家庭教育中遇到的問(wèn)題和困難，以便提高家長(cháng)作為教育者的素質(zhì)。
�。ㄋ模�、家校結合共同施教，不斷拓寬教育途徑。
堅持實(shí)行“三互”，建立“三卡”，變家庭和學(xué)校單向聯(lián)系為雙向交流，拓寬教育途徑。
“三互”“一要強調互訪(fǎng)。在有家訪(fǎng)日、家長(cháng)訪(fǎng)校接待日的基礎上，學(xué)校要逐步建立起家�；ピL(fǎng)接待既要求教師走訪(fǎng)家長(cháng)，又倡導家長(cháng)走訪(fǎng)教師；既要堅持以常召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，又要適時(shí)邀請個(gè)別座談；既要口頭交流，又要書(shū)面聯(lián)絡(luò )。要經(jīng)常邀請家長(cháng)主動(dòng)到校參加節日慶�；顒�(dòng)及班會(huì )、團隊會(huì )活動(dòng)通過(guò)互訪(fǎng)，教師不僅要進(jìn)一步了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征及興趣愛(ài)好，還要掌握他們在家庭這個(gè)“小世界”中所處的角色地位；家長(cháng)不僅要了解孩子的在校表現，也要了解孩子在學(xué)生群體中的位置和都是心目中的印象。這樣，老師、家長(cháng)對學(xué)生的看法逐步趨于一致性就為形成教育合力打下了良好的基礎。二是要求互勵。學(xué)校要通過(guò)多種途徑、方式聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)工作。同時(shí)對家長(cháng)成功的教育方法及時(shí)給予肯定。學(xué)校要探索開(kāi)展評選合格家長(cháng)活動(dòng)表彰合格家長(cháng)，以此激發(fā)廣大家長(cháng)支持教育的熱情，為學(xué)校建設獻計獻策，主動(dòng)幫助學(xué)校具體困難，使家校之間形成一種寬松、和諧 的局面。三要注重互諒。家校要經(jīng)常交往，密切聯(lián)系，增進(jìn)互相理解，使家長(cháng)們體會(huì )到教師工作之甘苦，主動(dòng)配全教育。這樣，教師、家長(cháng)相互信賴(lài)、體諒，促使學(xué)校和家庭配合更加密切。
在實(shí)行互訪(fǎng)、互勵、互諒的同時(shí)，學(xué)校要建立“三卡”資料系統。一是建立以教師為主的《家訪(fǎng)記錄卡》，包括走訪(fǎng)目的，教師和家長(cháng)交換意見(jiàn)的主要內容，共同擬定的教育措施等。二是建立以家長(cháng)為主的《學(xué)生校外表現記錄卡》，包括學(xué)生何時(shí)回家、在家學(xué)習時(shí)間、態(tài)度及習慣，所看影視、書(shū)籍的內容，和同學(xué)、朋友之間的效情況，能做哪些力所能及的等。三是建立教師、家長(cháng)相互交流的《家校聯(lián)系卡》，主要記錄學(xué)生同一階段內在校情況和在家表現，以便共同配合，及時(shí)施教。
�。ㄎ澹�、加強督導，強化考核，確保家長(cháng)學(xué)校各項工作落到實(shí)處。
學(xué)校要加強家長(cháng)學(xué)校工作的檢查考核力度，做到把家長(cháng)學(xué)校工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作放到同等重要的位置同考核、同獎罰。要硬化工作指標，細化工作要求，對班主任及授課教師的工作態(tài)度、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)研究、教學(xué)效果等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，考核結果納入教師的年終考核之中。學(xué)校每學(xué)期要組織家長(cháng)進(jìn)行一次書(shū)面或口頭考試，成績(jì)記錄存檔，并向社會(huì )公布。
培訓工作計劃 篇6
根據20xx年企業(yè)安全教育培訓的需求，結合機電設備安裝工程施工情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉，特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。
1、各部門(mén)管理人員的培訓
�。�1）各部門(mén)全體管理人員（包括企業(yè)主要負責人）每年不少于20學(xué)時(shí)。
�。�2）學(xué)習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
�。�3）學(xué)習的內容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及相關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。
�。�4）安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
�。�5）國內外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
�。�6）工傷保險的政策、法律、法規和事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)及急救處理措施。
2、各項目部培訓：
�。�1）各項目部全體人員，每年安全教育培訓不少于40學(xué)時(shí)。
�。�2）培訓內容：有關(guān)安全生產(chǎn)的.法律、法規、規程、標準和政策。
�。�3）新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
�。�4）掌握施工現場(chǎng)重大事故應急管理措施，急救方案。
3、施工班組培訓：
�。�1）施工班組全體職工的培訓，由各項目部負責，每年不少于40學(xué)時(shí)。
�。�2）利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓教育形式，每天的班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項、勞動(dòng)紀律，各種機械設備操作規程，當日工作現場(chǎng)危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動(dòng)保護用品情況。
�。�3）待崗、轉崗、換崗職工在重新上崗前，必須進(jìn)行一次安全教育，時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4、新工人培訓
�。�1）公司對新工人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進(jìn)入操作崗位。
�。�2）項目部培訓施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況和規律制度，作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
�。�3）班組培訓崗位安全操作規程，生產(chǎn)設備安全裝置，勞動(dòng)保護用具的正確使用。
培訓工作計劃 篇7
為了提高我校圖書(shū)管理員的能力和水平，進(jìn)一步深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，現就加強我校圖書(shū)管理員的培訓工作計劃如下：
一、提高圖書(shū)管理員培訓工作重要性的認識
中小學(xué)圖書(shū)管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書(shū)室是學(xué)校的資源中心，已成為培養學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場(chǎng)所。目前，我校圖書(shū)管理員的教育觀(guān)念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強對我校圖書(shū)管理員培訓顯得十分重要和迫切。
二、加強領(lǐng)導，大力開(kāi)展培訓工作
加強對培訓工作的領(lǐng)導，要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規劃。堅持從實(shí)際出發(fā)，統籌規劃，精心組織，實(shí)行分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓工作的開(kāi)展，制定培訓計劃，落實(shí)培訓經(jīng)費、師資、教材和場(chǎng)地。
三、培訓內容
中小學(xué)圖書(shū)管理員培訓內容：
1、中小學(xué)圖書(shū)館的建設與管理；
2、中小學(xué)圖書(shū)館的`信息組織、信息服務(wù)；
3、中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設；
4、中小學(xué)圖書(shū)館如何適應課程改革的需要；
5、圖書(shū)分類(lèi)和編目；
6、圖書(shū)館的報刊管理；
7、如何指導師生進(jìn)行有效閱讀；
8、介紹典范學(xué)校對圖書(shū)館管理的先進(jìn)經(jīng)驗。
四、圖書(shū)管理員培訓的基本要求
�。ㄒ唬└鶕逃l(fā)展和課程改革的需要，培訓內容要有針對性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結合，講求實(shí)效。
�。ǘ┡嘤柦滩模簣D書(shū)管理員培訓選用有關(guān)部門(mén)提供的教材。
�。ㄈ┳裱诼毥處熍嘤柕囊幝珊吞攸c(diǎn)，堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合，引導圖書(shū)管理員逐步轉變觀(guān)念，在學(xué)習和實(shí)踐中得到提高，不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平。在培訓手段上，要積極利用衛星電視和計算機網(wǎng)絡(luò )等現代遠程教育手段開(kāi)展培訓工作，努力提高培訓效益。
�。ㄋ模┲鸩浇⒑屯晟茩z查評估制度,提高培訓質(zhì)量。
五、加強對培訓工作的管理
將圖書(shū)管理員的培訓作為中小學(xué)教師繼續教育的一項內容，培訓的內容、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成績(jì)要納入繼續教育管理范疇。
培訓工作計劃 篇8
健康教育是我國衛生事業(yè)的重要組成部分，也是公民素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設的重要內容之一。為了普及衛生知識，促進(jìn)廣大市民形成健康、文明的生活方式，提高習水的公共衛生水平，根據縣委、縣政府創(chuàng )建省級衛生縣城的總體部署，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調和聯(lián)合社會(huì )各部門(mén)，通過(guò)多種傳播途徑和手段，深入開(kāi)展全民健康教育工作，普及衛生科學(xué)知識，倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高人民群眾的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標
初步建立適應未來(lái)衛生事業(yè)改革發(fā)展，促進(jìn)衛生城鎮建設，滿(mǎn)足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進(jìn)人們健康水平不斷提高。
三、主要工作措施
(一)建立健全健康教育組織機構
1.為加強對全縣健康教育工作的領(lǐng)導，縣政府成立習水縣健康教育工作領(lǐng)導小組，負責全縣健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責開(kāi)展日常工作。
2.全縣各鄉鎮(區)，縣政府工作部門(mén)，各縣屬機構，各居(村)委會(huì )、社區等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組，組織落實(shí)本區域、本單位健康教育工作的開(kāi)展，并確定1-2名專(zhuān)(兼)職人員負責日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強固定健康教育陣地建設, 在縣城區主要街道及各社區建立健康教育宣傳欄，縣電視臺、縣外宣中心等新聞媒介要開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的健康教育專(zhuān)欄，各鄉鎮，社區、街道辦事處，各部門(mén)、企事業(yè)單位、居委會(huì )等，也要結合實(shí)際，在單位醒目位置建立健康教育專(zhuān)欄。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾，定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
(三)加強全縣健康教育工作的規范化管理
積極組織全縣健康教育專(zhuān)(兼)職工作人員進(jìn)行創(chuàng )衛標準學(xué)習和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉鎮和街道辦事處、各部門(mén)、各行業(yè)要依據健康教育管理標準，明確學(xué)校、醫院、社區和工作場(chǎng)所、大眾傳媒等各類(lèi)健康教育工作的具體要求，定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規范化管理。
(四)深入開(kāi)展全民衛生知識學(xué)習和教育
積極組織衛生知識進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),在全縣掀起衛生知識學(xué)習的高潮。重點(diǎn)針對學(xué)生、居民、機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群，采取衛生知識講座、健康咨詢(xún)、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛生知識宣傳單或小冊子等多種形式，集中開(kāi)展全民衛生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高人民群眾的衛生知識知曉率和健康行為形成率。
(五)積極開(kāi)展控煙健康教育
在全縣廣泛開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng)，公共場(chǎng)所、公共交通工具及各單位禁煙區內要設置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開(kāi)展大規模的禁煙宣傳活動(dòng)，在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉范圍內無(wú)煙草廣告。
四、工作職責
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責
1.定期召開(kāi)會(huì )議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開(kāi)展工作。
2.積極開(kāi)展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育活動(dòng)。
3.保證健康教育經(jīng)費投入。
4.健康教育主管人員積極參加上級部門(mén)組織的各種健康知識培訓。
5.開(kāi)展健康教育工作的資料齊全，及時(shí)歸檔。
6.抓好典型示范，及時(shí)總結推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗。
(二)衛生系統的工作職責
1.各級醫療機構建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò )，根據全縣健康教育工作計劃及工作要點(diǎn)，制定年度健康教育工作計劃，及時(shí)總結上年度工作，有健康教育經(jīng)費投入，積極開(kāi)展健康促進(jìn)醫院工作，創(chuàng )建無(wú)煙醫院。
2.有開(kāi)展健康教育工作必備的硬件設備(計算機、數碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視);設置健康教育櫥窗和宣傳板(展板)，內容至少每季度更換一次。
3.對就診病人開(kāi)展多種形式的健康教育，使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。
4.每年對醫護人員至少進(jìn)行一次健康教育知識培訓，三年內培訓率達到90%以上。
(三)各居(村)委會(huì )健康教育的`工作職責
1.積極開(kāi)展創(chuàng )建“健康進(jìn)社區”活動(dòng)，轄區內無(wú)煙草廣告。
2.針對不同群體，采取多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。利用櫥窗、黑板報開(kāi)展健康教育宣傳，內容每季度至少更換一次;每季度開(kāi)展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育，每月至少一次。
3.居(村)民健康教育知曉率≥75%，居(村)民健康行為形成率≥60%。
(四)學(xué)校健康教育工作職責
1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò )，有年度工作計劃和。
2.爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校，中小學(xué)開(kāi)設健康教育課，開(kāi)課率達100%，注重培養學(xué)生養成良好的衛生行為;學(xué)生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。
3.利用多種形式向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展有針對性的健康知識宣傳。
(五)、其他行業(yè)健康教育工作職責
1、成立健康教育領(lǐng)導小組，制訂本系統健康教育工作計劃，督促開(kāi)展健康教育工作。
2、聯(lián)合縣衛生部門(mén)采取舉辦培訓、講座、知識競賽等多種形式對職工開(kāi)展有針對性的健康教育，使職工健康知識及格率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
3、結合季節性的傳染病發(fā)病規律，辦好健康知識宣傳欄。
五、工作要求
全縣各級健康教育工作領(lǐng)導小組要切實(shí)加強領(lǐng)導，根據縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統一安排，組織開(kāi)展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制，加強單位間的協(xié)調，形成上下聯(lián)動(dòng)，良性互動(dòng)的推進(jìn)機制。
縣健康教育所要組織和指導全縣健康教育工作的開(kāi)展，為健康教育工作的開(kāi)展提供技術(shù)指導，業(yè)務(wù)培訓，并開(kāi)展考核檢查、效果追蹤、評價(jià)等工作。
各鄉鎮(區)人民政府、縣人民政府各工作部門(mén)、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求，將健康教育工作列入重要議事日程，根據健康教育目標任務(wù)，充分結合本鄉鎮、本部門(mén)、本單位的實(shí)際，逐級分解，制定實(shí)施計劃和具體措施，狠抓落實(shí)，確保我縣創(chuàng )建省級衛生縣城工作如期達標。
培訓工作計劃 篇9
北京德辰國際信用社管理咨詢(xún)有限公司中國第一家專(zhuān)業(yè)從事信用社管理咨詢(xún)培訓的咨詢(xún)公司
一、培訓師培訓咨詢(xún)培訓流程說(shuō)明：
云南省農村信用聯(lián)社大理辦事處 內部培訓師培訓計劃方案
二、 培訓師培訓的作用：
也許我們正面臨外部培訓費用不斷飛漲，可培訓針對性和企業(yè)實(shí)際結合卻愈困難
也許有的員工滿(mǎn)腹真知卓見(jiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富，可總難自信自如的傳授給員工 也許有的員工希望輕松面對群體，有效的傳達自己的信息與思想，增強個(gè)人的影響力
也許有的員工正尋求職業(yè)的另一突破口，更快的提升自我 銀行培訓師培訓師的培訓是我們最佳的選擇！ 根據云南省農村信用聯(lián)社文件以及自身發(fā)展需求，隨著(zhù)服務(wù)創(chuàng )優(yōu)工程的推行進(jìn)，特計劃在全州范圍內選拔一部分自身素質(zhì)較高、工作知識提煉能力、表達能力較強的員工進(jìn)行培訓師培訓，建立內部培訓師制度。銀行培訓師的培訓分成兩大部分：一、現代培訓管理實(shí)務(wù)；二、內部培訓師的技能。
銀行培訓師的課程是企業(yè)目前所需的最實(shí)用的培訓。它讓企業(yè)完全站在了主導地位，使培訓的效益最大化，完全符合當今企業(yè)培訓以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓走上認同文化——提高技能——人才儲備的良性發(fā)展循環(huán)。雖然銀行培訓師只有六天六晚的課程安排，但是，它卻能起到幫助企業(yè)建立培訓系統，根據企業(yè)需求設計培訓計劃，根據培訓課程進(jìn)行資源配置和組織管理的作用。同等重要的是，它為企業(yè)培訓了內部的培訓師。解決了外部培訓不能緊貼企業(yè)需求的培訓不足。通過(guò)對企業(yè)培訓評估程序的建立，也避免了有些企業(yè)為了培訓而培訓的弊病。
三、培訓師培訓培訓師對象選擇的原則：
1、按以下表格從每家聯(lián)社（合行）推薦相應的人數參加；推薦參考標準：
A、 品德優(yōu)良、熱愛(ài)信合事業(yè)，表達能力流暢 B、 大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷（正規院校）畢業(yè)
C、 自身在某一業(yè)務(wù)上有較深理解或是操作能手
D、 自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷師團隊；
四、銀行培訓師培訓目標
通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓的核心價(jià)值； 通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓的實(shí)用方法； 通過(guò)實(shí)戰情境的演練，掌握企業(yè)培訓的專(zhuān)業(yè)技能；
五、培訓師培訓項目特色：
1、以系統思考為出發(fā)點(diǎn)。明確信用社內部培訓師的角色位置環(huán)境、存在價(jià)值及責任和能力的要求；
2、以操作性技能為核心。注重培訓師所具有的'實(shí)際應用能力的訓練和輔導；
3、以培訓現場(chǎng)環(huán)境為情景依托。使參訓學(xué)員在情景中加速理解主題的內涵和效應；
4、建立團隊經(jīng)驗交流的互動(dòng)氛圍。將參訓者的個(gè)人和信用社經(jīng)驗對照分析課程中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行有價(jià)值吸收；
5、注重個(gè)人潛能的挑戰。反復階段性的技能練習形成自我學(xué)習提升的能力和愿望。
五、培訓師培訓項目方式：
系統環(huán)境介紹講解； 學(xué)員自我測試；
案例分析與經(jīng)驗分享； 提案小組會(huì )議；
情景模擬，角色扮演； 演講錄像點(diǎn)評； 精彩影片片斷觀(guān)摩。
訓前訓后個(gè)人目標推進(jìn)與績(jì)效目標結合建立督責改變。
六、主講老師與培訓時(shí)間、地點(diǎn)
主講老師：德辰講師團
培訓地點(diǎn)：逸龍濱海酒店附樓大會(huì )議室 培訓時(shí)間：20xx年8月13日——8月19日 報到時(shí)間：20xx年8月13日15：00—18：00
七、注意事項
1、帶職業(yè)裝（男士西服領(lǐng)帶，女士職業(yè)裙裝）和便裝各一套 2、自帶手提電腦一臺
3、自我準備自己最熟悉最了解的某一業(yè)務(wù)的相關(guān)資料
八、培訓師培訓費用預算
稅金說(shuō)明：報價(jià)為稅前報價(jià)，如需開(kāi)具發(fā)票，需增加6％營(yíng)業(yè)稅金額。
付款方式：報道時(shí)全款交納。
具體費用明細
九、課程大綱：
理論篇
1. 成人學(xué)習的特點(diǎn) 2. 培訓師的應對 3. 教育和培訓的區別 4. 培訓的價(jià)值 5. 培訓的內容 6. 培訓的對象 7. 培訓的類(lèi)型
素質(zhì)篇
1. 培訓師的基本素質(zhì) 2. 培訓師的兩個(gè)職責 3. 培訓師的三種角色 4. 培訓師的九大能力
5. 培訓師的評價(jià)維度和類(lèi)型 6. 培訓師的專(zhuān)業(yè)形象
培訓工作計劃 篇10
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的衛生技術(shù)人員培訓項目新年工作計劃，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
為了加強我鎮衛生工作，逐步提高全鎮衛生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平，根據蕭縣衛生技術(shù)人員的培訓有關(guān)會(huì )議及文件要求，特制定本培訓計劃。
一、培訓目標形式
通過(guò)對全鎮衛生技術(shù)人員培訓，使全鎮衛技人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提升，結合醫療衛生機構基本設施的改善，使衛生網(wǎng)絡(luò )服務(wù)能力得到提高，為推行新型農村合作醫療制度，提高全鎮居民健康生活水平提供有力保障，為建設農村衛生保障體系奠定基礎。
采取形式多樣，內容豐富，寓教于樂(lè )，生動(dòng)活潑，學(xué)以致用的教學(xué)方法，注意克服以往“以考代教”的簡(jiǎn)單方式，要拓展教學(xué)內容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)講座、座談會(huì )、研討會(huì )等方式，使干部職工通過(guò)不斷的學(xué)習教育和答題考試，真正在業(yè)務(wù)水平上有新的收獲和提高。
二、培訓對象
1、鄉鎮衛生院中從事臨床診治工作的醫生。
2、鄉鎮衛生院中從事醫學(xué)影像、檢驗等醫學(xué)技術(shù)工作的'人員。
3、取得合格資質(zhì)的鄉村醫生。
三、培訓時(shí)間
XX年12月至XX年5月
四、培訓內容
1、醫療衛生技術(shù)人員培訓資料(基本藥物臨床應用指南)——蕭縣衛生局
2、醫療衛生技術(shù)人員培訓資料(基本藥物處方集)——蕭縣衛生局
3、組織領(lǐng)導
衛生技術(shù)人員培訓是農村衛生工作的一項重要內容，工作任務(wù)具體、時(shí)間長(cháng)、涉及面大。為做好培訓項目實(shí)施工作，趙莊鎮衛生院成立培訓工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：吳亞真
副組長(cháng)：王 東 李開(kāi)恩 謝 衡
成 員：陳 奇 朱 峰 陳 萍
吳義英
職責：明確職責，落實(shí)責任，精心組織，嚴格管理，認真實(shí)施，確保實(shí)效，按時(shí)完成培訓計劃實(shí)施工作，并整理保存好計劃、簽到簿、考試成績(jì)等相關(guān)文件資料以備檢查評估。
五、工作要求
搞好醫療衛生技術(shù)人員培訓，是提高醫療衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，加強我鎮醫療衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊伍建設，為全鎮人民提供一個(gè)安全健康的醫療環(huán)境的重要工作內容，全鎮的醫療衛生技術(shù)人員都要高度重視此項工作，保證此次培訓工作落到實(shí)處。
【培訓工作計劃】相關(guān)文章：
區旅游教育培訓工作計劃-培訓工作計劃11-03
培訓的工作計劃06-15
培訓工作計劃09-30
培訓的工作計劃11-29
培訓工作計劃08-16
工作計劃培訓03-20
公司培訓總結及培訓工作計劃范文01-12
旅游培訓中心人員工作計劃-培訓工作計劃11-03
員工培訓工作計劃05-04
護士培訓工作計劃12-08