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年級工作計劃

時(shí)間:2023-04-15 19:16:57 工作計劃范文 我要投稿

精選年級工作計劃范文合集六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的年級工作計劃7篇,歡迎大家分享。

精選年級工作計劃范文合集六篇

年級工作計劃 篇1

  一、指導思想

  繼續以《規程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習其精神,轉變教育觀(guān)念,充分調動(dòng)幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調發(fā)展,樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開(kāi)心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  二、本班情況分析

  這學(xué)期本班幼兒仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動(dòng)。敢于表達不同的意見(jiàn),處事有較大的自主性。對棋類(lèi)活動(dòng)有較強的興趣,能掌握兩至三種棋類(lèi)游戲的玩法規則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習機會(huì )。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng),有堅強、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng )造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長(cháng)大多數能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

  三、本學(xué)期工作目標

  1、繼續學(xué)習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng),注重保教并重的原則,繼續做好自身物品及學(xué)具收拾的習慣培養,為幼兒入小學(xué)打好基礎。

  2、繼續開(kāi)展項目活動(dòng)和城市套材的'實(shí)驗工作,做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養,提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng),培養幼兒耐心、細心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。

  4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問(wèn)題的方法,提高處理問(wèn)題的能力。

  5、繼續開(kāi)展戶(hù)外區域活動(dòng),以自由選擇運動(dòng)項目,開(kāi)展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養自制力。

  6、繼續培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。

  7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習能力,加強聽(tīng)、說(shuō)、看、寫(xiě)的能力的培養。

  8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽(tīng),不亂插嘴,先舉手后回答”的習慣。

  9、繼續開(kāi)展“每天十分鐘英語(yǔ)”活動(dòng),師生共同學(xué)習英語(yǔ),激發(fā)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  10、繼續開(kāi)展“值日生”活動(dòng),自覺(jué)認真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養幼兒的責任感。

  四、具體措施

  1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間,聽(tīng)故事、講見(jiàn)聞提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學(xué)會(huì )從左到右,從上到下游順序地看書(shū),懂得正確的拿書(shū)姿勢和看書(shū)方法。

  3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

  4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

  5、組織幼兒參觀(guān)小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀(guān)察小學(xué)生上課情況,并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。

  五、家長(cháng)工作

  1、家園聯(lián)系欄,定期向家長(cháng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

  2、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報告冊。

  3、每周公布教育計劃和學(xué)習內容,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),為家長(cháng)提供本班的更多信息。

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)公布本學(xué)期教育目標及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

  6、做好家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)沙龍的工作。

  7、對個(gè)別幼兒家訪(fǎng),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

  六、月工作安排

  1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

  2、制定本學(xué)期工作計劃。

年級工作計劃 篇2

  一、學(xué)情分析:

  四(1)、四(2)這兩個(gè)班的孩子上學(xué)期末考試成績(jì)不夠均衡,有部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習基礎比較薄弱,知識不會(huì )運用,作業(yè)的正確率低,個(gè)別學(xué)生不肯及時(shí)完成作業(yè),喜歡拖拉。本學(xué)期的數學(xué)課主要要求培養學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣,讓學(xué)生善于思考、樂(lè )于思考、不怕錯誤、具有問(wèn)題意識,培養學(xué)生快樂(lè )學(xué)習數學(xué)的心態(tài),養成良好的學(xué)習習慣。

  二、本冊教材的教學(xué)內容:

  這一冊教材包括下面一些內容:大數的認識、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形的認識、除數是兩位數的除法、復式條形統計圖、數學(xué)廣角和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

  三、本冊教材的教學(xué)目標:

  1、認識計數單位“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數,掌握十進(jìn)制計數法,會(huì )根據數級讀、寫(xiě)億以?xún)群蛢|以上的數,會(huì )根據要求用“四舍五入”法求一個(gè)數的近似數。體會(huì )和感覺(jué)大數在日常生活中的應用,進(jìn)一步培養數感。

  2、認識土地面積單位公頃和平方千米及它們之間的轉換;

  3、認識直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段,知道它們的區別;認識常見(jiàn)的幾種角,會(huì )比較角的大小,會(huì )用量角器量出角的度數,能按指定度數畫(huà)角。.

  4、會(huì )筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法,會(huì )進(jìn)行相應的乘、除法估算和驗算。會(huì )口算兩位數乘一位數(積在100以?xún)龋┖蛶装賻资艘晃粩,整十數除整十數、整十數除幾百幾十數?/p>

  5、認識直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段,知道它們的區別;認識常見(jiàn)的幾種角,會(huì )比較角的大小,會(huì )用量角器量出角的度數,能按指定度數畫(huà)角。認識垂線(xiàn)、平行線(xiàn),會(huì )用直尺、三角板畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn);掌握平行四邊形和梯形的特征。

  6、了解不同形式的條形統計圖,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的數據分析,進(jìn)一步體會(huì )統計在現實(shí)生活中的作用。

  7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。

  8、初步了解運籌的思想,培養從生活中發(fā)現數學(xué)問(wèn)題的意識,初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。

  9、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提升學(xué)習數學(xué)的.興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  10、養成認真積極作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  四、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、億以?xún)葦档淖x法及寫(xiě)法,培養學(xué)生的數感。

  2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。

  3、使學(xué)生理解垂直與平行的概念,會(huì )用直尺、三角尺畫(huà)垂線(xiàn)和平行線(xiàn)。

  4、讓學(xué)生認識兩種復式條形統計圖,能根據統計圖提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能發(fā)現信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數據分析。

  5、使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的事例,初步體會(huì )運籌思想和對策論方法在解決實(shí)際問(wèn)題中的應用。

  五、教學(xué)的具體措施:

  1、大數認識的教學(xué)突出數學(xué)味,聯(lián)系生活素材,培養學(xué)生的數感;計算教學(xué)注重培養學(xué)生靈活的計算能力,發(fā)展學(xué)生的數感。

  2、教師向學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源,把現代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習數學(xué)和解決問(wèn)題的強有力工具,使學(xué)生樂(lè )意并有更多的精力投入到數學(xué)活動(dòng)中去。

  3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養滲透于數學(xué)教學(xué)中,用數學(xué)的魅力和學(xué)習的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與內在動(dòng)機。

 。1)提供豐富的培養情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的素材。

 。2)注意反映數學(xué)與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系以及數學(xué)的文化價(jià)值。

 。3)通過(guò)自主探索的活動(dòng),讓學(xué)生獲得學(xué)習成功的體驗,增進(jìn)學(xué)好數學(xué)的信心。

  4、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。

  5、注意學(xué)生差異,因材施教,加強個(gè)別輔導。

  6、認真積極鉆研教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),靈活地處理教材。

  7、抓實(shí)常規,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

  堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  8、注重培養學(xué)生各方面的良好習慣,強調“認真積極刻苦學(xué)習”,不允許一個(gè)人掉隊。重視培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)際能力。

  六、教學(xué)課時(shí)安排:

  第一單元 大數的認識 12課時(shí)……………………第1—5周

  第二單元 公頃和平方千米 …… 2課時(shí)………………… 第6周

  第三單元 角的度量 ……… 4課時(shí)……………… 第7—8周

  第四單元 三位數乘兩位數 …… 6課時(shí)………………… 第9—11周

  第五單元 平行四邊形和梯形… 6課時(shí)…………………… 第12—13周

  第六單元 除數是兩位數的除法… 17課時(shí)………………… 第14 — 16周

  第七單元 條形統計圖 ………… 3課時(shí)………… 第17—18周

  第八單元 數學(xué)廣角——優(yōu)化……… 3課時(shí)………………… 第19周

  第九單元 總復習 4課時(shí) 第20周

年級工作計劃 篇3

  一.學(xué)生狀況:

  本期我所任教的2個(gè)班級中,2班學(xué)生相對基礎較好一些,學(xué)生的學(xué)習已經(jīng)形成了良好的習慣,班級學(xué)風(fēng)較為濃厚,大多數學(xué)生都有很強的上進(jìn)心和學(xué)習積極性,有極強的求知欲,這就為本期的教學(xué)提供了較好的教學(xué)素材,也對老師的教學(xué)工作提出較高的要求;但相對來(lái)說(shuō),1班卻是一個(gè)較差的班,有的是因為沒(méi)有養成良好的學(xué)習興趣,有的是因為在心理上不平衡,而導致這些學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦情緒,這就給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了較大的難度,對于不同這樣差距比較大的學(xué)生,我們只能因材施教,對寄宿生和走讀生做不同層次的要求,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時(shí)又能輕松適應校園生活,做到真以人為本。

  二.教材分析:

  《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)-化學(xué)-九年級-上冊》共有七個(gè)章節:走進(jìn)化學(xué)世界、我們周?chē)目諝、物質(zhì)構成的奧秘、自然界的水、化學(xué)方程式、碳和碳的氧化物、燃料及其利用。連同序言,一共22個(gè)課題。

  三.學(xué)情分析:

  化學(xué)與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習的熱情較高,應正確引導,取得好的成績(jì)。由于是九年級剛開(kāi)設的新課程,所以學(xué)生多數處于同一起跑線(xiàn)上;但是數學(xué)素養與物理基礎對化學(xué)也有一定的影響,會(huì )在以后的學(xué)習中體現出來(lái),這就要求了解學(xué)情、因材施教。

  四.總體目標:

  義務(wù)教育階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養為主旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的.興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,培養學(xué)生的科學(xué)探究能力,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎知識和基本技能;引導學(xué)生認識化學(xué)在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展和提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面的重要作用,通過(guò)化學(xué)學(xué)習培養學(xué)生的合作精神和社會(huì )責任感,提高未來(lái)公民適應現代社會(huì )生活的能力。

  五.具體目標:

 。ㄒ唬┲R與技能:

  1.認識身邊一些常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其在社會(huì )生產(chǎn)和生活中的應用,能用簡(jiǎn)單的化學(xué)語(yǔ)言予以描述。初步認識物質(zhì)的微觀(guān)構成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步認識物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。

  2.了解化學(xué)與社會(huì )和技術(shù)的相互聯(lián)系,并能以此分析有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  3.初步形成基本的化學(xué)實(shí)驗技能,能設計和完成一些簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗。

 。ǘ┻^(guò)程與方法:

  1.認識科學(xué)探究的意義和基本過(guò)程,能提出問(wèn)題,進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。

  2.初步學(xué)會(huì )運用觀(guān)察、實(shí)驗等方法獲取信息,能用文字、圖表和化學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)的信息,初步學(xué)會(huì )運用比較、分類(lèi)、歸納、概括等方法對獲取的信息進(jìn)行加工。

  3.能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和討論,清楚地表達自己的觀(guān)點(diǎn),逐步形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān):

  1.保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習化學(xué)的興趣。

  2.初步建立科學(xué)的物質(zhì)觀(guān),增進(jìn)對"世界是物質(zhì)的""物質(zhì)是變化的"等辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的認識,逐步樹(shù)立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀(guān)念。

  3.感受并贊賞化學(xué)對改善個(gè)人生活和促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的積極作用,關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì )問(wèn)題,初步形成主動(dòng)參與社會(huì )決策的意識。

  4.發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴謹求實(shí)、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐的科學(xué)精神。

  六、具體措施:

 。、加強實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,獲得知識和技能,培養觀(guān)察和實(shí)驗能力,嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實(shí)驗的偏向。在實(shí)驗教學(xué)中,要注意安全教育,要教育學(xué)生愛(ài)護儀器,節約藥品。

 。、積極組織和指導學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),對于提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,培養和發(fā)展能力。在組織課外活動(dòng)時(shí),應注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),培養他們的創(chuàng )新精神。

 。、加強化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué),因為元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習化學(xué)的重要工具。

 。、在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強直觀(guān)教學(xué),實(shí)驗教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做些實(shí)驗,以增加感性知識。

  總之,不管怎樣都要想方設法多讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)知識,為明年的中考打下扎實(shí)的基礎,完成學(xué)生、老師、家長(cháng)們共同的心愿,愿他們在我的引導下能健康、快樂(lè )的學(xué)習!

年級工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃;以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標;本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項活動(dòng)中

  二、班級概況

  本班由23名男生,12名女生組成。其中外來(lái)打工借讀學(xué)生7人。大部分學(xué)生有良好的行為習慣。借讀生學(xué)習基礎差,家長(cháng)跟不上,成為班級工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于年齡特點(diǎn),不能夠約束自己,普遍缺乏責任心。

  三、班級目標

  建立一支積極進(jìn)取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問(wèn)的`學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取的班風(fēng)。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續進(jìn)行日常行為規范訓練,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。

 。ǘ┻M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人,開(kāi)展"三當"活動(dòng)。

 。ㄈ┓e極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感和班級榮譽(yù)感。強化自我約束,自我管理的能力。

 。ㄋ模┙ㄔO班級文化,創(chuàng )建書(shū)香班級,開(kāi)展星級讀書(shū)競賽。

 。ㄎ澹├^續開(kāi)展"親自讀書(shū)""親自日記""書(shū)香家庭"的活動(dòng)。

 。┘訌娕c任課教師和家長(cháng)的溝通交流。每周詢(xún)訪(fǎng)任課教師,每月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  五、活動(dòng)安排

  略

年級工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生56人,其中男生37人,女19人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  (1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

  (3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的`有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

  (1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

  (二)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

  (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取特長(cháng)培訓費);

  2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;

  3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );

  4、眼保健操的培訓;

  5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì );

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫(xiě)字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);

  6、做好期中考試工作;

  7、班報刊出。

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節;

  2、期中考試總結;

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、班報刊出;

  5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節;

  2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );

  3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );

  5、期終考試工作;

  6、做好學(xué)期結束工作

年級工作計劃 篇6

  一、基本情況

  四年級中隊共25人,其中留守兒童4人。有的女生常耍家里唯我獨尊的牛脾氣,拉幫結派,鬧情緒;有的男生是外校踢來(lái)的問(wèn)題學(xué)生,稍有不順,就拍桌子,瞪眼珠,或舌戰或赤膊斗毆;有的留守兒童則意志薄弱,愛(ài)哭鼻子,弱不禁風(fēng)。故本團隊意識不強,組織紀律相對較差,給團隊工作提出新的挑戰。

  二、指導思想

  本中隊以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為導向,牢牢抓住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè )的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習 “三愛(ài)”教育,幫助學(xué)生構建合作團隊意識,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.加強中隊隊委建設。抓好隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊干。提高隊干的整體素質(zhì),提高班隊集體建設的水平。

  2.以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規范》為重點(diǎn),結合實(shí)際創(chuàng )設富有班隊特色的活動(dòng),使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會(huì )主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。將“好

  習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”體驗活動(dòng)貫徹到每一處,引導隊員逐步養成良好道德風(fēng)范。

  3.環(huán)境衛生。組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的'干凈、整潔。

  4.文明禮貌。教育學(xué)生無(wú)論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  5.課間紀律。教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  6.深化“養成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成教育系列訓練活動(dòng)。

  7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉化工作。

  8.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  9.開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。重溫入隊誓詞,幫助隊員不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,

  熟悉少先隊的組織生活,強化隊員光榮感、使命感教育,形成人人為少先隊添光彩的良好局面。

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