實(shí)用的中學(xué)教研組工作計劃四篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)教研組工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)教研組工作計劃 篇1

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，我組將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學(xué)習修訂版教材，幫助我組教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習有關(guān)學(xué)科核心素養的相關(guān)理論，并用以指導學(xué)科教學(xué)，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　二、主要工作

　　(一)研訓結合，提高教師的課程實(shí)施能力

　　遵照市、區的教研工作的指導意見(jiàn)，結合我校教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織我校藝術(shù)教師積極參與各類(lèi)培訓：包括“中小學(xué)合唱教學(xué)的若干問(wèn)題”、“高中美術(shù)課程標準”。同時(shí)，繼續深入開(kāi)展本教研組的省級和區級課題，相關(guān)課題研究的過(guò)程性材料做到及時(shí)上傳至校園網(wǎng)課題組網(wǎng)站。

　　(二)引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的校本研究方案，指導本教研組圍繞本學(xué)科的研究重點(diǎn)，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。同時(shí)，加強校本研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確校本研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。

　　(三)提高藝術(shù)學(xué)科教師隊伍建設的實(shí)效

　　發(fā)揮教研組長(cháng)的`引領(lǐng)和帶頭作用，發(fā)動(dòng)本組教師積極開(kāi)設專(zhuān)題講座和示范課,逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。同時(shí)為進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，擴大教師參與面，本學(xué)期將改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。

　　三、具體活動(dòng)

　　9月份

　　1、組織本組教師積極參加常州市教育學(xué)會(huì )音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文

　　征集活動(dòng)。

　　2、組織音樂(lè )組教師參加區教研室舉辦的“合唱教學(xué)與訓練”的專(zhuān)題培訓。

　　10月份

　　1、周水易老師參加區初中音樂(lè )教師開(kāi)展集體備課系列活動(dòng)。

　　2、蔣敏芬老師參加區中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前培訓活動(dòng)。

　　11月份

　　1、戈玉燕老師參加省高中音樂(lè )課程標準培訓活動(dòng)。

　　2、戈玉燕老師參加高中音樂(lè )基本功比賽。

　　3、蔣敏芬老師參加中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展校對外公開(kāi)課活動(dòng)。

　　12月份

　　積極配合校團委搞好一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)。

　　20xx年1月~2月

　　做好學(xué)期期末考查工作，教研組學(xué)期總結工作。

中學(xué)教研組工作計劃 篇2

　　XX年度，物理組全體教師繼續圍繞“自然分材教學(xué)”這個(gè)中心，堅持以學(xué)生為本，加強自然分材小專(zhuān)題研究，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結構的改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以自然分材教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作

　　一、指導思想

　　注重教與學(xué)方式轉變、創(chuàng )新和實(shí)踐能力的培養，采用“自然分材教學(xué)”教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

　　二、工作目標：

　　以提高課堂效率為工作方向，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識的培養為工作重點(diǎn)，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。

　　三：工作重點(diǎn)：

　　1。 自然分材課堂教學(xué)模式研究，提高課堂效率。

　　2。開(kāi)展自然分材小專(zhuān)題研究

　　3。加強和規范師徒結對活動(dòng)

　　4。組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項評比

　　四、主要工作：

　�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習，提高理論水平

　　1、本學(xué)期繼續要求和組織全組教師學(xué)習教育教學(xué)理論，集體學(xué)習和自學(xué)相結合，并定期做好學(xué)習心得進(jìn)行交流，通過(guò)理論學(xué)習，樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運用，增強主體意識和創(chuàng )新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高教師的教育理論素質(zhì)。

　　2、高三物理教師研究XX年高考要求，學(xué)習高考考試說(shuō)明，明確高考方向，在強物理化學(xué)科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上，進(jìn)一步加強學(xué)生綜合能力的.訓練，力爭完成學(xué)校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)，高一年、高二年應加強課改理論的學(xué)習，形成共識，明確新課程目標，提高物理學(xué)科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會(huì )考中取得好成績(jì)。

　　3、組織本組教師繼續研究教材，學(xué)科指導意見(jiàn)和課程標準，明確要求，在全面學(xué)習交流的基礎上，吃透課程標準和考試說(shuō)明的要求，結合當前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路，繼續探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實(shí)搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

　�。ǘ�）物理組常規教研、科研工作

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實(shí)驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現代化教學(xué)手段，引導學(xué)生積極思維，參與學(xué)學(xué)機會(huì )多，課外有針對性地指導學(xué)生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

　　2、教研活動(dòng)做到內容落實(shí)、時(shí)間保證，確定每人最好組內講公開(kāi)課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學(xué)習心得。

　　3、多交流，共提高，要求組內每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節，取長(cháng)補短，充分挖掘潛力。

　　4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。

　　5、根據教研組工作計劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)，新課程標準等理論，幫助廣大教師轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，形成與新課程標準相適應的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、考試觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。

　　總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致，通過(guò)自身的不懈努力，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項活動(dòng)推向更高層次。

　　xx中學(xué)物理教研組

　　XX—9—12

中學(xué)教研組工作計劃 篇3

　　本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作，將繼續全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，進(jìn)一步加強課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)上新臺階。根據我校有關(guān)規定，并結合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

　　一、指導思想：以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語(yǔ)文新課程的總體目標和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革。加強語(yǔ)文教學(xué)案例的研究和教學(xué)論文的撰寫(xiě)，加強語(yǔ)文課題研究，以推動(dòng)教改的深化；立足課堂教學(xué)改革，旨在全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展研究性教學(xué)的探索，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，努力建設有活力的語(yǔ)文課程。

　　二、具體工作及主要措施：

（一）、認真學(xué)好理論，不斷更新的教育教學(xué)理念。

　　1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，樹(shù)立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標和要求，把握教學(xué)內容的變化，探討新教材的新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　2、每位語(yǔ)文教師要堅持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路；同時(shí)，結合自己的.教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

　　3、鼓勵借助網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

　　4、組織學(xué)習課堂教學(xué)常規、基礎知識、課堂教學(xué)技能。繼續把教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊伍建設的重點(diǎn)，組織開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，督促完成該完成的任務(wù)。

　�。ǘ�）、加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、強教學(xué)常規管理。全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，按時(shí)批改和發(fā)放學(xué)生的作業(yè)、作文。

　　2、本學(xué)期，語(yǔ)文將進(jìn)行不同形式的月考，分年級的單科調研，有后進(jìn)生跟蹤調研，有閱讀能力，現場(chǎng)作文比賽等。在調研后要認真做好質(zhì)量分析。根據語(yǔ)文學(xué)科平時(shí)考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。

　�。ㄈ�）、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。

　　1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng )設自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。本期計劃采用如下方式進(jìn)行教研課活動(dòng)：備課、說(shuō)課、聽(tīng)課與評課;再備課、再說(shuō)課、再聽(tīng)課與再評課。

　　2、組織案例學(xué)習。選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習，然后組織自由討論或寫(xiě)出觀(guān)后感。

　　3、繼續做好“走出去，請進(jìn)來(lái)”工作，向兄弟學(xué)校多學(xué)習，力爭多創(chuàng )造機會(huì )讓組內老師走出校門(mén)聽(tīng)取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課；積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討會(huì )，回來(lái)后在本組傳達學(xué)習，形成輻射。

　　4、備課活動(dòng)以分級備課、學(xué)習、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課，討論并確定每單元的學(xué)習與教學(xué)目標、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓練等相關(guān)內容。

　　5、積極參與市教育局組織的各種教研活動(dòng)和各種教師教學(xué)培訓活動(dòng)，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　�。ㄋ模�、積極開(kāi)展有意義的語(yǔ)文活動(dòng)，增強學(xué)生文化底蘊，豐富校園文化生活。

　　1、組織全校性的學(xué)生作文比賽、閱讀比賽、誦詩(shī)賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文素養，

　　2、著(zhù)手實(shí)施我組相關(guān)課題起步階段的經(jīng)驗探索、收集材料、撰寫(xiě)論文、整理歸檔等工作。

　�。ㄎ澹�、堅持正確導向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。召開(kāi)教研組專(zhuān)題會(huì )議,積極探索九年級語(yǔ)文教學(xué)工作,定期召開(kāi)九年級備課組會(huì )議,傳達有關(guān)中考改革的動(dòng)態(tài)和設想。全體九年級語(yǔ)文老師要認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革九年級語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好九年級語(yǔ)文教學(xué)和復習工作。為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時(shí)，九年級語(yǔ)文老師要注意資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作，爭取中考語(yǔ)文取得好成績(jì)。

　�。�六）、督促本組教師抓好尖子生的輔導工作和后進(jìn)生的轉化工作，并要求教師作好相應的記錄。

　　三、活動(dòng)安排：第一周：制定教研組工作計劃并討論；教研組活動(dòng)，安排本期的相關(guān)工作。

　　第二周：教研組活動(dòng)，安排本期的相關(guān)工作。

　　第三周：符秋菊老師上公開(kāi)課。

　　第四周：深入學(xué)習《新課標》樹(shù)立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標和要求。

　　第五周：備課組活動(dòng)，各年級第一次月考。

　　第六周：備課組活動(dòng)。

　　第七周：分析月考情況；符君海老師上公開(kāi)課。

　　第八周：舉行作文競賽。

　　第九周：備課組活動(dòng)，各年級第二次月考；教師備課、作業(yè)批改等常規工作檢查。

　　第十周：期中檢測。

　　第十一周：檢查尖子生的培養和后進(jìn)生的轉化工作情況。

　　第十二周：各年級備課組對半期考試進(jìn)行總結。

　　第十三周：備課組活動(dòng)。

　　第十四周：各吉澉老師上公開(kāi)課；年級第三次月考。

　　第十五周：備課組活動(dòng)，分析月考情況。

　　第十六周：符玉峰老師上公開(kāi)課；舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

　　第十七周：組織案例學(xué)習。

　　第十八周：各年級第四次月考。

　　第十九周：了解教學(xué)進(jìn)度；做好期末的復習工作。

　　第二十周：期末檢測；教師備課、作業(yè)批改等常規工作檢查。

中學(xué)教研組工作計劃 篇4

　　開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期工作會(huì )議，制定了新學(xué)期工作的指導思想和具體目標，提出了堅持以穩定、創(chuàng )新、民主和規范的學(xué)校工作作風(fēng)，以爭創(chuàng )實(shí)驗性、示范性高中和“高級中學(xué)增效減負教學(xué)管理模式”為主要目標，以及提出了本學(xué)期的十條主要工作。在上學(xué)期由教研組改為年級組的辦公體制管理方式逐漸理順的基礎上，本學(xué)期要重點(diǎn)加強教研組建設。由此為我們教研組在新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組全體教師在開(kāi)學(xué)初聽(tīng)了校長(cháng)的開(kāi)學(xué)報告，又進(jìn)行了學(xué)習、思考、討論，并且統一思想達成共識，制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

　　一、 繼續加強學(xué)習，不斷更新教育思想觀(guān)念和提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

　　我們組室全體教師要認真學(xué)習和理解“十一五”發(fā)展規劃的基本要求，要以較高的要求不斷提高自己的師德素養和業(yè)務(wù)水平，要根據學(xué)校制定的主要工作目標和十條工作開(kāi)展工作，因為要實(shí)施二期課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵還是在于教師，在于教師教育觀(guān)念的改變，教育業(yè)務(wù)能力的提高和適應，在于教師的基本師德和素養以及在思想境界、專(zhuān)業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。

　　同時(shí)在上學(xué)期學(xué)習蘇霍姆林斯基的《建議》基礎上，本學(xué)期在教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中繼續加強學(xué)習《建議》，不斷吸取大師的教育思想，提高自己的教育思想境界，更新教育觀(guān)念，形成新型的和諧發(fā)展的.師生關(guān)系。

　　二、在課堂教學(xué)方面

　　我們組室各個(gè)學(xué)科要關(guān)注市、區教研室針對新教材的各項活動(dòng)，并積極主動(dòng)參與。同時(shí)利用一切途徑學(xué)習理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實(shí)踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實(shí)施做好一切教育教學(xué)工作。

　　2、在課堂上探索和實(shí)施二期課改的一系列策略和措施

　　新一輪課改的關(guān)注點(diǎn)在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實(shí)施，我們組室教師爭取做到以下幾點(diǎn)：

　�。�1在教研組層面上，其一，定期利用組室活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習、交流、溝通，力爭形成一個(gè)良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據史地學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)中加強研究型學(xué)習，每個(gè)學(xué)科在現代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價(jià)機制上要有所提高。具體操作由各個(gè)備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，在高一上學(xué)期開(kāi)設“正義與邪惡”、“人與自然”的拓展型選修課的基礎上繼續不斷補充完善。

　�。�2在備課組層面上，加強集體備課力度，特別是以年級為單位的辦公體更要加強集體備課，除高一歷史實(shí)施新教材外，其它年級要繼續研讀新教材內容，把新老課程標準和新老教材的對比包括課改的新觀(guān)念也納入到備課活動(dòng)中去，并要求每個(gè)年級全體教師，每節課都制作PPT,利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。

　�。�3在教師個(gè)人層面上，在上好每堂課的基礎上，要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問(wèn)題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個(gè)層次。

　�。�4正視現實(shí)、嚴格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應認真負責做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過(guò)程中應做到的所有規范要求。面對學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。

　　三、在課程建設方面：

　　在高一開(kāi)設校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由z開(kāi)設的“正義與邪惡”；z開(kāi)設的主題“人與自然”的三個(gè)子題“環(huán)�！�、“自然災害”、“資源能源”。

　　高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習，尋找資料，分工合作，資源共享，每節課都制作PPT，利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。

　　四、在校園文化建設方面：

　　積極參與由德育處牽頭組織的以語(yǔ)文組為首、歷史地理配合的�！叭宋闹堋被顒�(dòng)。

　　五、常規工作落到實(shí)處

　　1、繼續堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動(dòng)，并提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　2、重視組內文明建設，注重自身師德修養，不斷提高自身素質(zhì)。

　　3、遵守校教工工作守則和各項規章制度，經(jīng)常用崗位責任制對照，互相督促，做到全組無(wú)任何責任事故。

　　4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結協(xié)作，形成良好的組室氛圍。

　　總之，在新學(xué)期中，我組將繼續以積極姿態(tài)為落實(shí)校十條重要工作努力工作，為新教材的實(shí)施以及為實(shí)驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項應該做的工作。

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中學(xué)語(yǔ)文教研組工作計劃02-16

中學(xué)歷史教研組工作計劃03-15