德育學(xué)校工作計劃范文錦集六篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的德育學(xué)校工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
德育學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
以學(xué)校德育工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取推門(mén)聽(tīng)課的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級德育工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P，進(jìn)行德育建設。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
德育學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想
以"全面加強學(xué)校德育體系建設，建設學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò )，動(dòng)員社會(huì )各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養。
二、工作目標
堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會(huì )課的主陣地作用；大力推進(jìn)德育隊伍建設，切實(shí)提高德育工作者的專(zhuān)業(yè)素養；繼續推進(jìn)校園文化建設，充分營(yíng)造健康向上的育人氛圍；大力推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校課堂與社會(huì )課堂的有機結合；繼續推進(jìn)德育合力建設，切實(shí)加強學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的相互配合，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，加強學(xué)生行為習慣養成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的.行為習慣和較高的社會(huì )責任感。
三、基本原則
1、堅持德智并重，繼承優(yōu)良傳統與改進(jìn)創(chuàng )新相結合的原則。
2、堅持學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則。
3、堅持教育與管理相結合的原則。
4、堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合協(xié)調的原則。
5、堅持突出特點(diǎn)、體現特色的原則。
四、主要措施
1、強化德育隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。
�。�1）堅持開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)班主任例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，持續提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。努力打造一支能教書(shū)、善育人、會(huì )管理的班主任骨干隊伍。
�。�2）加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到：
�、倨诔跻朴喓侠�、切實(shí)可行的班級工作計劃；期末要做好班級工作總結。
�、诎嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢(xún)，以培養學(xué)生干部、把好輿論導向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓與班規，培養良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、壅J真上好班會(huì )課。
�、芤龊眉以L(fǎng)工作。
�、菀龊煤筮M(jìn)生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀(guān)，積極鼓勵、推動(dòng)和協(xié)調家庭和社會(huì )對學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強常規管理為手段，促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規范的養成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養成教育是德育工作的基礎，更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養成教育的長(cháng)效在于常規工作的系統化和常態(tài)化，各班要利用班訓、每周?chē)煜轮v話(huà)、升旗儀式、夕會(huì )、主題班會(huì )進(jìn)行教育，強化學(xué)生理想、目標、責任感的教育，鞏固養成教育成果。
3、以建設班級文化為抓手，完善校園文化建設。
�。�1） 堅持日常的學(xué)生會(huì )干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛生大掃除。
�。�2）堅持不文明行為通知扣分制度，堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
�。�3）在上年度班級文化建設的基礎上，進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書(shū)香校園、快樂(lè )校園、人文校園。
4、深化主題教育，抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育，不斷豐富教育內涵。
�。�1）結合節假日、紀念日等，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會(huì )等豐富多彩的教育形式，貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求，深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）加強對學(xué)生的心理健康教育。
�。�3）加強學(xué)校安全教育。逢會(huì )必講學(xué)生校園安全問(wèn)題，強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識，樹(shù)立"安全第一"的責任理念。積極開(kāi)展防火、防震等自救自護知識培訓。
五、德育主題活動(dòng)安排
2月份??? 開(kāi)學(xué)工作
1制定德育工作計劃；
2開(kāi)學(xué)典禮；
3第一周啟動(dòng)常規考核；
4班主任工作計劃上交。
3月份 四個(gè)好習慣教育月
1全體班主任會(huì )議；
2"學(xué)恩來(lái)""學(xué)雷鋒"系列活動(dòng)；
3四個(gè)好習慣教育；
4家訪(fǎng)。
4月份 愛(ài)校教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議；
2清明節傳統教育；
3勵志篤行：春游；
4開(kāi)展一次法制安全教育。
5月份 學(xué)習教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議；
2慶五一，承五四精神活動(dòng)；
3理想教育；
4配合團委的組織培訓與新團員發(fā)展工作。
6月份??? 誠信教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì )議；
2端午節傳統教育；
3開(kāi)展"愛(ài)校行"實(shí)踐教育活動(dòng)；
4班集體量化考核情況匯總；
5中考；
6班主任完成學(xué)生操行評定工作；
7完成學(xué)生各項評選工作。
7月份?? 學(xué)期結束工作
1班主任完成學(xué)年班級工作總結。
德育學(xué)校工作計劃 篇3
為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，拓寬學(xué)生思想道德建設的機制和實(shí)施途徑，關(guān)注學(xué)生個(gè)性需求，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康和諧成長(cháng)和課程改革的有效實(shí)施。根據區教育局要求，我校將繼續開(kāi)展德育導師工作，現將本學(xué)期計劃制訂如下：
一、主要工作
1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作，積極掀起學(xué)校推行的德育導師制熱潮，要充分明確德育導師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導師制的實(shí)施。
2、各年級和各班組織導師、學(xué)生填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表，原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結對。
3、各年級由年級組長(cháng)協(xié)調可與本年級的問(wèn)題學(xué)生結對，并填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表。學(xué)生應如實(shí)填寫(xiě)雙向選擇表，應定期、主動(dòng)向德育導師匯報自己的思想、學(xué)習、生活等情況，與德育導師保持緊密聯(lián)系，尊重并接受德育導師的指導，遇有問(wèn)題也應先與德育導師取得聯(lián)系，逐級反映問(wèn)題。
4、德育導師在接收學(xué)生后，應主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實(shí)談心制度。導師應時(shí)刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習、生活和思想動(dòng)態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容，創(chuàng )造無(wú)拘無(wú)束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心，并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預防學(xué)生成長(cháng)和交際中出現的發(fā)展性
問(wèn)題，維護學(xué)生的心理健康，培養學(xué)生健全人格，開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能。
5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導師根據學(xué)生的實(shí)際情況，給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案，個(gè)人檔案應對學(xué)生本人及其家庭狀況，包括家庭的結構，父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現記錄在案，制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標，并指導他們完成。
6、德育導師要認真記好導師制手冊，做好考核記錄，每?jì)芍苤辽僖才乓淮闻c結對學(xué)生的交流或輔導，每月至少要有一次與學(xué)生家長(cháng)的溝通。每一學(xué)期至少家訪(fǎng)一次。
7、以德育導師為主，會(huì )同相關(guān)班主任、任課教師、家長(cháng)，共同診斷學(xué)生的缺陷，提出問(wèn)題，找準方法，落實(shí)措施。對學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的.不穩定、交往上的不恰當等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，取長(cháng)補短，德育導師做好各方面的協(xié)調工作。
二、保障措施
1、落實(shí)導師指導時(shí)間，確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計劃、有重點(diǎn)的工作檢查、督導、評估制度，對開(kāi)展“導師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結。
三、考核與獎勵
1、導師應向學(xué)校提交德育導師工作記錄和學(xué)生成長(cháng)記錄檔案，教導處結合導師工作記錄，聽(tīng)取受導學(xué)生及其他同學(xué)的評價(jià)、聽(tīng)取有關(guān)教師和班主任以及家長(cháng)對導師工作的評價(jià)，在此基礎上形成對導師的工作評價(jià)。
2、通過(guò)導師指導，使學(xué)生在思想品德、行為習慣、學(xué)習成績(jì)等
方面取得優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校將對導師進(jìn)行表彰和獎勵。
3、年級組根據學(xué)校德育導師制方案實(shí)施的考核細則，每年期末要進(jìn)行重點(diǎn)考核，德育導師制工作考核結果記入教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
德育學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我校德育工作將以《20xx年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，認真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎”的辦學(xué)理念，結合上級有關(guān)文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，狠抓班主任隊伍管理和學(xué)生的行為規范養成教育，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。
二、工作目標
全年安全無(wú)事故，將每一個(gè)學(xué)生培養為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛生習慣等具體小事促學(xué)生良好行為規范進(jìn)一步養成和持續進(jìn)步，同時(shí)強化個(gè)別生轉化。
1.德育隊伍建設進(jìn)一步加強，完善管理機制，綜合素質(zhì)評定工作平臺深入；健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制，以年段和以團隊為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò )，特別是團隊工作進(jìn)一步發(fā)揮，強化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì )、各種學(xué)生社團、協(xié)會(huì )起到應有作用。
2.營(yíng)造更好德育氛圍。
�。�1）學(xué)生行為規范養成。
�。�2）以創(chuàng )文明校為平臺，開(kāi)展校園文化建設。
�。�3）加強環(huán)保教育，綠化教育，衛生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護綠保潔制度，以每月第一周為衛生周，確實(shí)開(kāi)展護綠保潔工作，使學(xué)校在綠化和衛生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展，為爭創(chuàng )xx省綠色學(xué)校奠定基礎。
�。�4）同時(shí)結合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育 ，爭創(chuàng )心理健康教育實(shí)驗校；三位一體教育網(wǎng)絡(luò )形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委，校外德育基地建設。
�。�5）以各種紀念日為平臺開(kāi)展德育活動(dòng)。教師節、國慶節、建隊節、孔子誕辰日、“12.9”運動(dòng)及各種紀念日。
�。�6）推進(jìn)德育課程化，繼續開(kāi)發(fā)《xx文化》、《國學(xué)》系列校本課程，抓好抓實(shí)養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣。
3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防：發(fā)揮保安作用，組織學(xué)習相關(guān)制度，明確具體要求，有效的加強了學(xué)校門(mén)衛管理，同時(shí)進(jìn)行夜間巡查，進(jìn)一步確保校園安全工作。技防：安裝全球眼（學(xué)生安裝3個(gè)全球眼，對全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋）
4.學(xué)校宣傳方面：加強宣傳氛圍，加強校園網(wǎng)建設。出好、管好�？托@網(wǎng)。積極向上級加強對外宣傳報道。
三、主要工作及措施
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1.堅持每周舉行升旗儀式。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛(ài)國主義教育和養成教育，總結常規管理情況。努力做到升旗內容規范化、制度化。
2.堅持值日導師制度，做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責任意識、管理效率意識，使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗中學(xué)的.一道亮麗風(fēng)景，為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護航。
3．開(kāi)展規范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準則，通過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì )、每日早會(huì )、常規評比、“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛生習慣等具體小事幫助學(xué)生養成良好的行為習慣和思想道德修養，時(shí)時(shí)處處為班級、學(xué)校著(zhù)想，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，努力把本班創(chuàng )建為文明班級，并力爭做一個(gè)文明學(xué)生，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。
4.定期搞好班主任培訓工作。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )，每月定期匯報交流與學(xué)習培訓相結合，對教育、班級管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討，促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習、取長(cháng)補短。預計每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。
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1.本學(xué)期繼續發(fā)揮德育工作主渠道的作用，組織學(xué)生學(xué)習新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》等內容。開(kāi)展“學(xué)新規范，揚新風(fēng)采”日常行為規范教育。從開(kāi)學(xué)第一天抓起，貫穿全年，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。尤其對一年級和七年級起始年級更要加大教育力度。
2.認真做好每周一及重大節日舉行的升國旗儀式及國旗下的講話(huà)工作。利用國旗下演講培養師生愛(ài)國情感，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想，促進(jìn)良好校風(fēng)。
3.結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，結合慶祝新中國成立66周年、少先隊建隊66周年、紀念“12·9”等開(kāi)展主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
4.感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)開(kāi)展慶祝第31個(gè)教師節系列活動(dòng)、感恩節活動(dòng)、主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
5.通過(guò)學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規》等國學(xué)內容，從中汲取博大精髓，將中華傳統美德、倫理內化為自覺(jué)行為，踐行到學(xué)習和生活當中，營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。
6.建立“學(xué)校－家庭－社區”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò )體系。形成未成年人教育系統的合力。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。與社區和家長(cháng)互通信息，了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現狀，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管機制，使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門(mén)配合，治理校園周邊環(huán)境。
7.強力推行全員德育制。加強班主任隊部建設，全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習，政教處、年段牽頭，以班主任為中心，科任教師全部參與，尊重學(xué)生，做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，將對每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師，培養學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹(shù)立師德典型，創(chuàng )造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
8.每班每?jì)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì )。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓全體學(xué)生自主參與，提高班會(huì )的教育功能。主題班會(huì )做到形式靈活、內容豐富、記載詳實(shí)，材料存檔。加強學(xué)生自我教育和自主學(xué)習。
9.狠抓養成教育。培養學(xué)生良好的生活習慣，禁止學(xué)生亂花錢(qián)，禁止亂扔垃圾現象，杜絕說(shuō)臟話(huà)的現象。在綜合評比的基礎上，進(jìn)行有針對性、階段性地強化訓練，檢查。并及時(shí)反饋，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
10.加強勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng)，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，增強勞動(dòng)意識，學(xué)會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐。
11.9月份開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節活動(dòng) ，規定教室前方應懸掛國旗，班級內張貼社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，有班級公約、學(xué)習園地等，并由校級領(lǐng)導、中層干部等組成的評委團進(jìn)行評比，將校園環(huán)境文化建設工作落到實(shí)處，以加強我校班容和宿舍內務(wù)建設，優(yōu)化學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)班級德育管理走向規范化、制度化。
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1．開(kāi)設法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(cháng)的作用，針對當前部分青少年法制觀(guān)念淡薄，青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況，結合一些實(shí)際案例講授法律常識，以增強廣大學(xué)生的法制觀(guān)念。
2．聘請法制副校長(cháng)或警校共建人員作為法制教育輔導員。配合學(xué)校做好法制教育工作，為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報告。
3．利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò )等方式，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，心理咨詢(xún)室面對廣大師生全年開(kāi)放。我們愿意為每一個(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗，灑進(jìn)陽(yáng)光，創(chuàng )造溫馨與和諧。
4．加強不良行為學(xué)生的幫助和轉化工作。
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1．將安全教育工作納入《學(xué)校工作計劃》中。開(kāi)學(xué)初，政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計劃》中的一項重要內容，簽訂責任狀，期末將安全教育工作做好總結，并納入量化考核中，安全工作實(shí)行“一票否決制”。
2．利用好升旗儀式、班會(huì )和專(zhuān)題的法制教育報告搞好安全教育、珍愛(ài)生命教育。強化交通安全、食品衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。
3．加強空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作，將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要務(wù)。
4．配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，請公安機關(guān)加強校園附近地段的巡邏。
5．加強大型活動(dòng)的組織與管理，避免在活動(dòng)中出現安全事故。
6．按照上級要求，配齊配全各種硬件，保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展文體活動(dòng)
1．組織學(xué)生做好兩操、兩課，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2．組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運會(huì )、鎮小運會(huì )及“一二.九”歌詠比賽等。
四、xx德育工作月安排
九月份：安全教育月行為規范教育月
1.制定德育工作計劃，各班制定班隊工作計劃。
2.健全紀律、衛生、兩操（眼保健操、課間操）檢查綜合評比制度。
3.防火、交通、預防傳染病等安全衛生教育，召開(kāi)期初第一次安全疏散演練
4.常規教育
5.月演練、月清洗；各班召開(kāi)主題班會(huì )：新學(xué)期新打算
6.第一期黑板報評比（主題：1.感念師恩2.我的中國夢(mèng)）
7.開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節活動(dòng)
8.召開(kāi)德育例會(huì )
十月份：文明禮儀月強健體魄教育月
1．開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)。
2．開(kāi)展新生入隊主題大隊會(huì )等慶祝建隊66周年活動(dòng)，組織開(kāi)展班級之間國歌、隊歌比賽。
3.開(kāi)展行為規范養成教育及“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”主題教育活動(dòng)。
4.舉行紀念孔子誕辰2566周年活動(dòng)（xx省終身教育日——9月28日）
5.月演練、月清洗；
6. 第二期黑板報評比
7.召開(kāi)德育例會(huì )
十一月份：安全教育月誠信文明教育月
1．組織學(xué)生強身健體，以強健的體魄投入學(xué)習
2．結合“中國消防宣傳日”，開(kāi)展應急疏散演練，進(jìn)行安全教育
3．感恩教育，誠信教育
4.常規教育
5.月演練、月清洗；
6. 第三期黑板報評比
7.召開(kāi)德育例會(huì )
十二月份：感恩教育月革命傳統教育月
1. 行為規范養成教育
2．開(kāi)展紀念“12·9”愛(ài)國歌詠比賽等系列活動(dòng)
3．加強學(xué)生安全教育
4.參加第二屆親子才藝比賽
5.月演練、月清洗；
6. 第四期黑板報評比
7.召開(kāi)德育例會(huì )
一月份：假期安全教育月
1．溫書(shū)迎考
2．文明班級、“xx之星”評比。
3．游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育
二月份：
1．開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)，假期
德育學(xué)校工作計劃 篇5
一、 指導思想：
新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才，而樹(shù)立一個(gè)良好的品德行為習慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開(kāi)發(fā)幼兒的內在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。
二、 德育內容：
1. 培養幼兒文明禮貌的行為習慣
2. 培養幼兒對同伴友愛(ài)互助
3. 培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)
4. 培養幼兒愛(ài)父母，愛(ài)教師，愛(ài)幼兒園
5. 培養幼兒誠實(shí)，勇敢的品質(zhì)
6. 培養幼兒愛(ài)祖國，愛(ài)家的'感情
7. 培養幼兒目的性，堅持性的意志品質(zhì)
8. 培養幼兒活潑，愉快，主動(dòng)開(kāi)朗的性格
9. 正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格
三、 德育原則：
1. 熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則
2. 耐心細致地堅持正面教育的原則
3. 教育影響的一貫性和細致性原則
4. 集體教育和個(gè)別教育相結合的原則
良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開(kāi)的,在現實(shí)生活中,我們會(huì )經(jīng)常的 幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長(cháng)輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計劃:
三月八日婦女節
讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節日,因為她們很辛苦.
教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節日快樂(lè ),并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.
三月十二植樹(shù)節
告訴幼兒植樹(shù)造林多我們地球的好處,讓幼兒愛(ài)護我們的小樹(shù)苗.
教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹(shù)苗進(jìn)行澆水和施肥,并且種植一棵小樹(shù),體會(huì )一下植樹(shù)的快樂(lè ).
五一勞動(dòng)節
告訴幼兒勞動(dòng)人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創(chuàng )新與發(fā)明,我們才能有現在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.
六一兒童節
讓幼兒知道六一兒童節是屬于我們小朋友自己的節日,可以通過(guò)各種形式來(lái)慶祝自己的節日.
德育學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，根據區20xx年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補充意見(jiàn)，用24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為、基本行為規范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習慣養成”為根基，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導，以“體驗教育”為途徑，以“評價(jià)激勵”為手段，不斷優(yōu)化德育隊伍建設，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。
二、基本目標
1、隊伍建設：加強“以德立教”、“以身立教”的意識，以德育工作室等培訓為載體，深入開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓，提高班主任工作技能。
2、活動(dòng)組織：堅持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養成，培養學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規范推進(jìn)：繼續從細節入手，加強對學(xué)生的常規管理，強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、文化建設：加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
5、資源拓展：加強“涇聲苑少年宮”社團建設，拓展整合校內外資源，發(fā)揮社團對學(xué)生能力培養、興趣發(fā)展的重要作用；構建學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù)：加強對隊員的日常規范教育，發(fā)揮隊干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強服務(wù)意識；抓好少先隊基礎建設，上好少先隊活動(dòng)課，增強隊的活力；搞好鼓號隊訓練，籌備鼓號大賽。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠犖榻ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、營(yíng)造全員育人的氛圍�！敖虝�(shū)”本就是“育人”，要進(jìn)一步強化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實(shí)全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責任制”、“首遇負責制”和“德育導師制”的實(shí)施水平，提高德育隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、重視德育課程建設。充分挖掘學(xué)科德育內涵，把知識教育和思想教育有機結合起來(lái)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續深入學(xué)習《少先隊活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導性，落實(shí)少先隊活動(dòng)課，積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)，努力上出實(shí)效。
3、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”�！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓斥訓導”為傾聽(tīng)和對話(huà)；“首席”就是注重引導和引領(lǐng)，就是既強調“規”更重視“范”。構建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當孩子、把別人的孩子當自己的孩子、把自己當孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢，師徒結對，樹(shù)立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )論壇、讀書(shū)活動(dòng)，交流心得等形式，互相學(xué)習，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀(guān)考察等途徑，為班主任（輔導員）進(jìn)修搭建豐富的平臺，鼓勵扶持參加第四屆班主任（輔導員）風(fēng)采展示大賽，激勵輔導員不斷爭先創(chuàng )優(yōu)。
�。ǘ┲匾曅袨橐幏督逃�，提升學(xué)生文明素養
由德育組牽頭、少先隊組織落實(shí)，加強學(xué)生行為習慣的養成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養成教育，要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面，逐步培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開(kāi)齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會(huì )、夕會(huì )、品社、少先隊活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規》，開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)生曉之以理，自覺(jué)規范，模范執行。通過(guò)積分評比等激勵評價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項獎檢查反饋等大力表彰好人好事，樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2、行規養成，抓小抓實(shí)。本期繼續落實(shí)幾項行規要求，利用“每天自省”、“每周自評”等方式細化要求、強化訓練，形成習慣。一、排隊快靜齊。集會(huì )及到室外上課需整隊進(jìn)出，做到整隊快、靜、齊，列隊有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現張小學(xué)生良好風(fēng)貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預鈴響，校園靜；課前準備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑，按指定路線(xiàn)上下樓梯。四、言行要文明。校園內外杜絕說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)現象、杜絕發(fā)生以強欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，爭做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現象。認真做好教室包干區的衛生工作，教室衛生干凈、整齊、整潔。在校園內形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”的`良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費。文明餐桌、文明用餐�？茖W(xué)飲食，減少舌尖上的浪費。
3、加強五項獎常規評比，提升學(xué)生文明素養。各班要重溫評比細則，各中層領(lǐng)導、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責，做到認真負責，公正公平，認真檢查反饋。進(jìn)一步規范全體學(xué)生的日常行為習慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養。
1、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀(guān)教育，注重實(shí)踐養成。堅持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體，有條不紊抓好各類(lèi)主題教育，將結合習慣養成、共同品質(zhì)打造等目標，加強指導實(shí)踐，通過(guò)適時(shí)評價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人”。延續春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構思和有機整合各項活動(dòng)，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗中獲得成長(cháng)。二是開(kāi)展“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法治、愛(ài)國、誠信、友善”。以班級晨會(huì )、班隊課（道德講堂）為陣地，開(kāi)展道德“評談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體，利用重要節慶日，因勢力利導開(kāi)展“我們的節日”、“四年級學(xué)生成長(cháng)禮”、“六年級畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊品牌建設。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導寨門(mén)小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉村小導游”一隊一品項目建設。
2、心理健康教育持續開(kāi)展,培育陽(yáng)光心態(tài)。加強規范學(xué)校心理咨詢(xún)室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場(chǎng)所、有制度計劃總結、有活動(dòng)、有記錄、有考評。每周有值班教師對學(xué)生開(kāi)放咨詢(xún)時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢(xún)記錄；開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì )（心理課、團體輔導）、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)（個(gè)別咨詢(xún)）。
3、讀報用報活動(dòng)積極開(kāi)展。積極響應市關(guān)心下一代工作委員會(huì )的工作精神，承辦好區讀用《關(guān)心下一代周報》現場(chǎng)交流會(huì )，培養學(xué)生良好的讀報習慣，增長(cháng)知識，拓寬視野，讓周報陪伴學(xué)生共成長(cháng)。
�。ㄋ模┩貙挼掠緩�，增強教育合力
1. 辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。建立健全家長(cháng)委員會(huì )，大力開(kāi)發(fā)家長(cháng)資源，參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請家長(cháng)為社團志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長(cháng)開(kāi)放日等。繼續推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)與教師及時(shí)溝通，加深了解，解決學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中出現的各類(lèi)問(wèn)題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強教育效果。
2、深入家訪(fǎng)，零距離了解。本學(xué)期繼續深入開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
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