實(shí)用的學(xué)校工作計劃范文七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計劃 篇1
指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持,努力創(chuàng )建***校園。使“家長(cháng)學(xué)!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長(cháng)交流和學(xué)習的課堂,成為家長(cháng)成長(cháng)的平臺。
工作目標:
1.進(jìn)一步完善家長(cháng)學(xué)校制度,家長(cháng)學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。
2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念。
3.系統講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規律,幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的教育和技能。
4.使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān),共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
7. 創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校工作,加強培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。
主要工作內容與措施:
一、做好家長(cháng)學(xué)校的基礎工作,確保教育的長(cháng)效性。
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,認真組織
1.家長(cháng)學(xué)校工作由分管德育校長(cháng)負責,德育處具體負責實(shí)施,各年級由分管行政具體負責,年級組長(cháng)參與管理,確保家長(cháng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展。
2.充分發(fā)揮新一屆家長(cháng)委員會(huì )的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行監督、評估。
3.每班推舉1名家長(cháng)參加校級家長(cháng)委員會(huì ),定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。
4.加強自身學(xué)習,掌握家庭教育及辦好家長(cháng)學(xué)校的理論。
(二)統一認識,精心指導
現在的家庭普遍都是獨生子女,家長(cháng)身上所反映出的 “過(guò)分溺愛(ài),過(guò)分放縱,過(guò)度教育,過(guò)度期望”的 “四過(guò)”現象十分嚴重,給學(xué)校教育帶來(lái)了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長(cháng)的家庭教育給予指導,使家長(cháng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì )科學(xué)的育人方法。
(三)落實(shí)計劃,按時(shí)授課
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都要把家長(cháng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中反映出的'現象,學(xué)校及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,組織家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。我們學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長(cháng)、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(cháng),因為他們與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系更密切,更貼近家長(cháng)的內心。同時(shí),我們還將請教師外出學(xué)習好的家校工作,用于指導實(shí)踐活動(dòng)。有時(shí),學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行教育與宣傳。
二、抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.兼任家長(cháng)學(xué)校的教師應認真學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《全國未成年人思想道德建設》、《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)文件,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
3.聘請專(zhuān)家講課。
4.形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
1.繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度
2.豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。
3.保證“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
4.落實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長(cháng)學(xué)校參與年級一、三、六年級,每次上課時(shí)間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
5.充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(cháng)學(xué)習交流。
四、改革家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。
在現實(shí)生活中,家長(cháng)們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標相一致。但在實(shí)際教育過(guò)程中,一部分家長(cháng)對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調一致,他們往往重視考分,輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女,很多家長(cháng)都 “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學(xué)方法來(lái)教育,家庭教育容易陷入誤區。因此,我們通過(guò)多種形式,加強家校聯(lián)系。根據不同的學(xué)生、不同類(lèi)型的家長(cháng),有針對性地舉辦各種類(lèi)型的家長(cháng)學(xué)校,以提高家長(cháng)學(xué)校實(shí)效。家長(cháng)學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習相結合,以集中學(xué)習為主,分散學(xué)習為輔。理論學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)相結合,以理論學(xué)習為主,實(shí)踐活動(dòng)為輔。主要形式有:
1.教師家訪(fǎng)活動(dòng)。本學(xué)期中,班主任要認真做好家訪(fǎng)活動(dòng),作好家訪(fǎng)記錄,新***的班主任家訪(fǎng)率為20%-30%,老班主任家訪(fǎng)率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長(cháng)了解子女在校的學(xué)習和行為習慣,加強教師與家長(cháng)在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結對子。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),更深入地了解學(xué)生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。同時(shí)以家校路路通為窗口,及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,努力受到家長(cháng)認同,所開(kāi)展的活動(dòng)得到廣大家長(cháng)的支持。
2.德育導師家訪(fǎng)活動(dòng)。學(xué)校將根據自主、公開(kāi)的原則,并通過(guò)組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時(shí)也將根據學(xué)生的需求面向社會(huì )選聘自愿者,特別是學(xué)生家長(cháng)及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生提供指導,對學(xué)習上、品行上、生活上、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),以便及時(shí)了解學(xué)生,為其提供幫助。
3.把家長(cháng)請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)老師怎樣上課,觀(guān)摩學(xué)校舉辦的班隊活動(dòng),了解子女在課上的表現,讓家長(cháng)領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長(cháng)配合學(xué)校教育教學(xué)。同時(shí)也讓老師聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動(dòng)深受家長(cháng)的好評。
4.充分發(fā)揮家委會(huì )作用,讓學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )與年級家長(cháng)委員會(huì )人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會(huì )成員參與家長(cháng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導。召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )例席會(huì )議,共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,很好地發(fā)揮了家長(cháng)與學(xué)校的橋梁作用。
具體活動(dòng)安排:
九月份:
1.制定計劃
2.建立家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組。
3.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
4.召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )。
十月份:
1.舉行一年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
2.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取他們對學(xué)校工作和辦好家長(cháng)學(xué)校的意見(jiàn)。
3.召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )。
十一月份:
1. 召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )。
2. 舉行三年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
十二月份:
1.家長(cháng)經(jīng)驗交流聯(lián)誼會(huì )。
2.召開(kāi)五年級家長(cháng)會(huì )。
3.召開(kāi)六年級家長(cháng)半日活動(dòng)。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調配合,有利于實(shí)現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實(shí)效性。家長(cháng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。健全組織機構,成立年級、學(xué)!凹议L(cháng)學(xué)!蔽瘑T會(huì ),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.時(shí)間落實(shí)。家長(cháng)學(xué);顒(dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。
3.教師落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家做家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報告。
4.教學(xué)內容落實(shí)。根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用。
。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段,組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3.舉行四、六年級的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(cháng)共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng),引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
4.開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng )造良好的'學(xué)習氛圍。
5.通過(guò)“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)習,在家長(cháng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設立獎項,積極向家庭教育專(zhuān)刊推薦。
。ㄈ⿵娀倚B(lián)系工作。
教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導與要求下,一年級新生家訪(fǎng)要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規定數量的家訪(fǎng),每次家訪(fǎng)要認真做好訪(fǎng)前的備課、訪(fǎng)談的記錄,訪(fǎng)后的總結建議。試將下列類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓:
1.外來(lái)民工子女。這些家長(cháng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪(fǎng)找不到,家長(cháng)學(xué);顒(dòng)沒(méi)時(shí)間,對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
學(xué)校工作計劃 篇3
20xx年已經(jīng)過(guò)完,08年失敗的教訓與收獲的喜悅依然在身邊圍繞。過(guò)去一年的成功與否,都已成為一段美好的回憶。記得08年所做年度工作計劃中有許多漏洞,所以為了今年的工作做得更好,新學(xué)年在在學(xué)生會(huì )主席和老師的指導下,各部門(mén)的工作調整基本完成。新的力量,為新學(xué)期的工作增添了新的活力,我們女生部一定會(huì )本著(zhù)全心全力為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,以最飽滿(mǎn)的熱情投入新學(xué)期的工作,現將就女生部在20xx年學(xué)校工作計劃簡(jiǎn)列如下、
第一、組織建設
1、為了保證女生部干部的素質(zhì),我部門(mén)加大力度完善各種規章制度,并嚴格遵守。
2、認真做好每次工作記錄,整理好所以資料,方便日后工作以及供下一屆參考學(xué)習之用。
3、通過(guò)培訓以及舉辦各種活動(dòng),提高各干部的素質(zhì)和工作能力。并在適當時(shí)候引導干是門(mén)常識動(dòng)手策劃,有意識、有目的地培養下一任的.女生部接班人。
第二、常規工作
1、通過(guò)展開(kāi)各項培訓活動(dòng),提供更多工作機會(huì ),讓每個(gè)干事更好的投入學(xué)生會(huì )工作。
2、加強各學(xué)院女生部的溝通,指導鼓勵她們做哈哦各項工作,為了機械女生的生活姿彩。
第三、活動(dòng)安排
1、3月份“春之聲”朗誦比賽
2、五月份“女生文化藝術(shù)節”的策劃書(shū)以及活動(dòng)的舉行。
下學(xué)期,本部門(mén)將繼續舉辦“女生節”。這將是機械學(xué)院第四屆女生節,我們將總結過(guò)去一年的種種不足之處以及各樣優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短不斷突破創(chuàng )新,組織開(kāi)展一系列多彩的系列活動(dòng),使其成為機械學(xué)院特色活動(dòng)之一。
以下三點(diǎn)是我校女生部的新學(xué)期工作計劃,提高我院女生綜合素質(zhì),展現我院女生的風(fēng)采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺。集中解決女生關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們將會(huì )盡最大的努力做好本學(xué)期的女生部工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng )新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓學(xué)校工作計劃。同時(shí),作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓,充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書(shū)育人的一名合格的教師。
一.主要工作目標和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷。
2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
3、在辦名校的基礎上擴大辦學(xué)規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。
4。努力學(xué)習理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施
1。教學(xué)常規管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個(gè)監督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jì)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。
2。加強教師隊伍建設
(1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會(huì ),讓他們快速成長(cháng)起來(lái),能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3。強化日常工作規范
(1)按時(shí)交工作周計劃,學(xué)期個(gè)人工作總結等。
(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。
(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。
4。加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習教育理論,提高自身道德修養
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教
學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者,更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽(tīng)課,同時(shí)聽(tīng)新老師的課,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標。
三.具體活動(dòng)安排
(1)20xx年9月份
全面開(kāi)展秋季學(xué)期的招生工作
安排好秋季學(xué)期教師的工作內容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開(kāi)課
(2)10--11月份
認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神
初步規劃寒假學(xué)期招生計劃(校長(cháng))
做好期末各項事宜
、茏龊闷谥懈黜検乱,準備期中家長(cháng)會(huì )
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
穩定現有生源
出臺寒假學(xué)期招生計劃,并開(kāi)始接受報名
準備結業(yè)典禮的.相關(guān)事宜
、茏龊闷谀└黜検乱
(4)20xx年2月份--3月份
穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長(cháng)的接待工作。
安排好現有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。
準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。
(5)20xx年4月份
開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò )工作。
逐步開(kāi)展市場(chǎng)調研和招生工作。
為即將開(kāi)設的班級選取適當的教材。
、茏龊闷谥懈黜検乱,準備期中家長(cháng)會(huì )。
(6)5月份
月初出臺具體的暑假招生計劃。
(7)6月份
20xx春季學(xué)期即將結束,做好結業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。
并全面開(kāi)始招生工作
(8)7---8月份
做好暑假教師工作安排與部署
做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計劃,并開(kāi)始續班。
、軤幦≮呌诜定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數達到新的高點(diǎn)。
學(xué)校工作計劃 篇5
20xx-20xx學(xué)年,燕蓉希望小學(xué)將緊密?chē)@教體局、中心校的工作安排,以“多彩教育”發(fā)展為統領(lǐng),圍繞“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題,深化“六名工程”,突出“三化”建設,積極發(fā)展學(xué)校特色,狠抓課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合競爭力,踐行學(xué)!扒笳、向善、尚美、立人”的培養目標。
一、重視德育建設:
1、加強師德培養,學(xué)習先進(jìn)事跡,再次學(xué)習“除四病、剎四風(fēng)”工作的實(shí)際內涵,切實(shí)轉變工作作風(fēng),克服固步自封的心態(tài),努力改進(jìn)全體教師的工作作風(fēng)和學(xué)習態(tài)度,營(yíng)造積極向上、和諧進(jìn)取的學(xué)校精神。
2、重視少先隊員十個(gè)好習慣的培養和鞏固,完善少先隊誠信書(shū)屋、少先隊小超市的制度建設,真正讓學(xué)生的行為習慣由強制走向自覺(jué),形成“我為人人、人人為我”的良好校園風(fēng)貌。
二、重視學(xué)校品質(zhì)化建設:
1、繼續落實(shí)高效課堂相關(guān)要求,真正把課堂還給學(xué)生,課堂上主要行為是學(xué)生的自主學(xué)習而非教師的`諄諄教導,真正讓教學(xué)變?yōu)閷W(xué)習,讓課堂成為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)真正發(fā)生的場(chǎng)所。
2、繼續豐富和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,學(xué)校實(shí)施新的綜合素質(zhì)評價(jià)已經(jīng)將近兩年,在評價(jià)過(guò)程中,教師的評價(jià)觀(guān)念已經(jīng)發(fā)生了一些改變,但還不徹底,還多多少少存在成績(jì)好的同學(xué)明顯受重視的現象,真正做到客觀(guān)公正的評價(jià)學(xué)生的各個(gè)方面,避免“一美遮百丑”現象的發(fā)生,真正讓理智戰勝情感,讓每一個(gè)學(xué)生都找到自己的閃光點(diǎn),都能夠在校園中自信的生活,要讓學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園。
3、不斷完善學(xué)校社團建設成果,促進(jìn)社團發(fā)展更上一層樓。學(xué),F有社團5個(gè),并且都是存在時(shí)間比較長(cháng)(一年以上),其中兩個(gè)社團獲得過(guò)區級表彰。新的一年,我們要實(shí)現社團建設制度化,不能因為學(xué)校各種活動(dòng)沖淡或者影響到社團活動(dòng)的正常開(kāi)展。與此同時(shí),逐步實(shí)現社團建設自主化的進(jìn)程,讓學(xué)生參與社團管理,參與社團建設,并建設合理的發(fā)展梯隊,讓社團建設具有自己發(fā)展的生命力。
學(xué)校的夢(mèng)想創(chuàng )客社團成立一年來(lái),在學(xué)生中形成了較大的影響力,取得了顯著(zhù)的效果,學(xué)生的參與熱情空前高漲,本學(xué)年,學(xué)校將繼續加大該社團的重視程度,在時(shí)間和經(jīng)費方面予以保證,促進(jìn)該社團快速發(fā)展。
本年度,爭取兩個(gè)社團榮獲區級獎勵。
三、加強信息化建設
依托國家、省、市教育資源公共服務(wù)平臺,加強教師對優(yōu)教通、米學(xué)網(wǎng)等資源平臺使用的培訓,并在課堂中積極應用,重視教師教育技術(shù)能力的再提升,完善評價(jià)措施,提高教師的學(xué)習能力、形成終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提高業(yè)務(wù)素養。
學(xué)校在逐步開(kāi)展電子書(shū)班實(shí)驗的基礎上,本年度將加大信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的力度,適時(shí)引入“微課”、“幕課”等教育教學(xué)新方式,讓學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)更自由,讓現代教育技術(shù)在學(xué)習活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用,助力學(xué)生發(fā)展。
四、重視國際理解教育和傳統文化的雙提升
教育國際化最重要的是教育理念、教育思想的國際化,國際化教育理念要求我們立足傳統,放眼世界,把育人目標定位為培養共計劃人才。我們要以國際化視野和胸懷,理解、悅納文化的多元性,通過(guò)多種渠道和方式,提升自身的跨文化素養和能力,充分運用世界先進(jìn)的教育理念、教育方式進(jìn)行管理和教學(xué),努力培養出既有民族根基又有世界眼光的優(yōu)秀學(xué)子。本學(xué)年,學(xué)校在原有的雙語(yǔ)閱讀社團的基礎上,依托學(xué)校英語(yǔ)教師實(shí)力較強的優(yōu)勢,在各項活動(dòng)中加強國際理解教育的滲透,逐步開(kāi)闊學(xué)生的視野,形成開(kāi)放包容的心態(tài),逐步形成民族自信心。
五、重視學(xué)校物質(zhì)文化建設
本年度,結合教體局上報的維修工程,學(xué)校將不斷加大投入,豐富學(xué)校圖書(shū)室建設,特別是誠信書(shū)屋建設,逐步完善體育、藝術(shù)設施,助力學(xué)校發(fā)展。
本學(xué)年,學(xué)校將繼往開(kāi)來(lái),加強全體教師的思想教育和理論學(xué)習,內強素質(zhì)、外樹(shù)形象,提升整體競爭力,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
家長(cháng)希望子女成才,成龍,成鳳,但首先還是教子成人。所謂成人,就是培養孩子有好的品格。沒(méi)有好的品格,輕則誤已,重則害人。品格優(yōu)良,其他方面暫時(shí)稍為遜色,逐步可以補上,趕上。如果鑄成了壞品行,要改就難了,有的甚至要貽誤終生。讓我們把品格培養放在家庭教育首要位置來(lái)加以重視,讓我們的孩子成為品格高尚,奮斗不息的一代新人。
二、目標要求
。、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
。、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育網(wǎng)絡(luò ),讓家長(cháng)盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。
。、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學(xué)生的為人。4、積極開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各項工作,做到有計劃、有教材、有教案、有落實(shí)、有總結。
。、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習時(shí)間、學(xué)習場(chǎng)所和學(xué)習內容。
三、組織安排
。ㄒ唬┙∪议L(cháng)學(xué)校組織機構
。、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組
組長(cháng):湯伏軍
副組長(cháng):李浩吳慧
成員:校委會(huì )其它成員及各班班主任
。、成立家校聯(lián)絡(luò )小組
成員:由每班選出五名家長(cháng)代表組成
。、以學(xué)校領(lǐng)導和年級組長(cháng)為家庭學(xué)校的班主任,班主任為家長(cháng)學(xué)校的.教師
。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)所及形式
。、學(xué)校的會(huì )議室和班級教室作為家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習和交流的場(chǎng)所
。、活動(dòng)形式
、偶袑W(xué)習:集體上課、討論、交流經(jīng)驗
、品稚⒆粤暎航M織學(xué)習材料,家長(cháng)利用空閑時(shí)間自學(xué)
。ㄈ⿻r(shí)間安排
以班級為單位每?jì)芍芾靡粋(gè)雙休日進(jìn)行一次小型集中學(xué)習或交流活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次大型集中學(xué)習。
。ㄋ模┚唧w課程安排
第一講《做人習慣》
主講:陳萍時(shí)間:20xx、3、25
第二講《做事習慣》
主講:雷國棟時(shí)間:20xx、4、28
第三講《學(xué)習習慣》
主講:劉運蘭時(shí)間:20xx、5、20
。ㄎ澹┛偨Y提高
學(xué)校在期末進(jìn)行工作總結,對存在問(wèn)題進(jìn)行全面的分析研究,更加完善家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調,促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校工作計劃 篇7
本學(xué)期,我校將以實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”為引領(lǐng),以黨的十八大提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”為追求,堅持“強化管理,深化改革,務(wù)實(shí)發(fā)展,聚焦課改,決戰課堂,成就教師”的策略,努力實(shí)現教師素養與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,進(jìn)一步加強內部管理,深化素質(zhì)教育改革,不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量,努力把學(xué)校創(chuàng )辦成一所學(xué)生樂(lè )學(xué)、教師幸福、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校
一、全面搭建培訓平臺,切實(shí)提高隊伍素質(zhì)
1.強化師德師風(fēng)建設,規范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅持“用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開(kāi)展校本培訓。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀(guān)看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執行能力。
3.進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,落實(shí)班主任崗位職責,適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀(guān)學(xué)習等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
二、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色,融入“中國夢(mèng)”大熔爐
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學(xué)生習慣養成、文明禮儀、愛(ài)國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育,引導學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子,在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.開(kāi)展行為習慣養成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規》《弟子規》等形式,強化學(xué)生行為規范養成訓練。
3.開(kāi)展安全法紀教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開(kāi)展“報喜式”家訪(fǎng)、“指導式”家訪(fǎng)、“送溫暖式”家訪(fǎng)、“解困惑式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
三、加強教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率
1.加強教學(xué)常規管理,嚴格執行課程計劃。認真落實(shí)行政人員巡課、聽(tīng)課工作,加強對教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2.夯實(shí)常規檢查工作。做到定期檢查,詳細記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的能力,創(chuàng )建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強課題研究,形成校本教研特色
1.開(kāi)展常規教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內容定。教研組每周都以專(zhuān)題學(xué)習、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富,集備中有獨到見(jiàn)解的教師上課,以?xún)?yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續開(kāi)展鎮級數學(xué)課題《小學(xué)數學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結合。此外,鼓勵教師多撰寫(xiě)經(jīng)驗論文。
3.學(xué)校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
五、牢樹(shù)安全第一意識,確保校園平安穩定
(一)加強領(lǐng)導,齊抓共管。
1.進(jìn)一步強化安全工作責任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的層層負責原則,把安全管理責任落實(shí)到工作的全過(guò)程。
2.形成齊抓共管的`良好局面。堅持值日護導制度,明確各自的職責。將責任落實(shí)到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內容,營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強化教育。
1.利用國旗下講話(huà)、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會(huì )、板報等途徑,根據季節的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶(hù)外活動(dòng)安全等。
2.利用家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系、分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》等形式,對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū),明確各自責任,使家長(cháng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.通過(guò)開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng),提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范,狠抓落實(shí)。
1.嚴格執行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、預防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監護,監護學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護導師、“校園小警隊”值日制,落實(shí)好教師的護導工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作,保證學(xué)生在校園內的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監管工作。規范保安員執勤管理,落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀(guān)看校園監控系統,發(fā)現異常要及時(shí)匯報。
4.做好學(xué)校社會(huì )治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)教育光盤(pán),使學(xué)生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學(xué)校內部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香校園
在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在菌柄村委會(huì )、老人會(huì )、校董會(huì )的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1.對學(xué);@球場(chǎng)進(jìn)行橡膠鋪設。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設。3.創(chuàng )建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門(mén),修繕班級衛生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設相結合,努力創(chuàng )建校園“詩(shī)海泛舟”、“刻紙傳統文化”“書(shū)法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開(kāi)展社團活動(dòng),組織“乒乓小將”運動(dòng)隊、田徑運動(dòng)隊、“百靈鳥(niǎo)”合唱小組、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì )“小藍子”作文興趣組、“書(shū)法興趣組”,堅持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊,豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內好人好事的宣傳、表?yè)P,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學(xué)習,促成學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè )園里,學(xué)技能,培養生活情趣,在小社團里學(xué)習交流收獲。放飛夢(mèng)想,陶冶情趣。繼續優(yōu)化校園大課間活動(dòng),做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗運動(dòng)的樂(lè )趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。
繼續推進(jìn)“書(shū)香校園”活動(dòng)。積極開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),憑借“啟育講壇”,根據安海教委辦的贈書(shū),進(jìn)行交流讀書(shū)心得,撰寫(xiě)感受感悟。開(kāi)展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),
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