【精華】教學(xué)年度工作計劃3篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家整理的教學(xué)年度工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教學(xué)年度工作計劃 篇1
較苛刻，而一般活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，學(xué)生容易做，并且容易付諸實(shí)施，因此需布置力爭讓學(xué)生自己去完成，以利于學(xué)習及活動(dòng)內容的開(kāi)展。
2、本冊教材對人體的基礎知識較為注重。章前有引言，章節后又有信息庫。有利于學(xué)生對基礎知識的學(xué)習及理解、掌握。因此在教學(xué)中應該加強而不削弱基礎知識的學(xué)習，每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習目標，做到心中有數。章節結束做章節小結回顧，強化、鞏固所學(xué)知識內容。
3、充分利用教材中的插圖，做好資料分析。培養學(xué)生應用資料分析，得出結論的'能力。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖，對于學(xué)生理解掌握課本內容有相當重要的作用，因而可豐富教材教學(xué)法，也有利于基礎知識的學(xué)習。
4、應注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現及發(fā)展史資料的學(xué)習，使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現的一般過(guò)程，明確科學(xué)發(fā)現的方法。從而形成科學(xué)探究的一般方法,培養學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習打好基礎。
總之，初一生物應在學(xué)習基礎、發(fā)展能力（包括探究能力、實(shí)踐能力、科學(xué)實(shí)驗能力）及形成科研意識及科研方法上均有所長(cháng)進(jìn)，為后續學(xué)習打好基礎。
六、教學(xué)進(jìn)度
第一周 第1章 人的生活需要營(yíng)養
第二周 第2章 人的生活需要空氣
第三周 第2章 人的生活需要空氣 第3章 人體內的物質(zhì)運輸
第四周 第3章 人體內的物質(zhì)運輸
第五周 第4章 人體內廢物的排出
第六周 第4章 人體內廢物的排出 第5章 人體生命活動(dòng)的調節
第七周 第5章 人體生命活動(dòng)的調節
第八周 第5章 人體生命活動(dòng)的調節
第九周 第6章 人體生命活動(dòng)的調節
第十周 期中考試
第十一周 第6章 免疫與健康
第十二周 第7章 人在生物圈中的作用
第十三周 復習
第十四周 復習
第十五周 復習
第十六周 復習
教學(xué)年度工作計劃 篇2
學(xué)期伊始，工藝部遵照學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展規劃，本著(zhù)創(chuàng )新發(fā)展的精神，以爭創(chuàng )“四個(gè)校園”為核心，將大力推行崗位責任制，努力提高工作效率，增強教育教學(xué)效果。德育上主要以“文明在校園”系列活動(dòng)為主線(xiàn)，嚴抓學(xué)生日常行為規范。教學(xué)上主要以切實(shí)推動(dòng)“東莞市家具人才培養互聯(lián)基地”發(fā)展為重點(diǎn)，以創(chuàng )新教學(xué)手段為突破口，用盡洪荒之力推動(dòng)專(zhuān)業(yè)向前發(fā)展。其中，羅晟老師創(chuàng )建的“開(kāi)放式窗口教學(xué)”工作室，尤其要群策群力，舉全體教研組之力共同完成！為了更好地完成上述工作，具體工作計劃如下。
一、嚴抓學(xué)生日常行為規范，尤其是手機管理，共建良好學(xué)風(fēng)
本學(xué)期，學(xué)校將大力開(kāi)展“文明在校園”系列活動(dòng)，各班要高度重視。首先要加強班級常規管理，努力打造一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，大膽放手讓學(xué)生去自主管理，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造出良好的班風(fēng)。積極組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活。如技能節、黑板報、主題班會(huì )、早操、禁帶等。通過(guò)這些活動(dòng)的參與，來(lái)教育學(xué)生，培養學(xué)生的團隊精神，倡導在過(guò)程中促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，確保學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期尤其要以上課手機統一管理為中心，重組織參與、重過(guò)程，輕形式結果，確實(shí)保證學(xué)生上課不再出現玩手機的現象，共創(chuàng )良好的課堂環(huán)境。
二、培養一支年輕活力的班主任隊伍，是有效育人的保障
工藝部年輕班主任特別多，不滿(mǎn)三年的班主任就有7位。所以，建設一支充滿(mǎn)活力，素質(zhì)優(yōu)良，結構合理，穩定上進(jìn)的班主任隊伍是工藝部德育工作的重中之重。努力加強師德與業(yè)務(wù)的教育培訓還任重道遠。為此，我部要長(cháng)期堅持組織老教師幫帶新教師，讓他們在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓并快速成長(cháng)起來(lái)。平時(shí)多討論交流，有機會(huì )要爭取學(xué)校支持盡量選派一部分優(yōu)秀教師外出培訓學(xué)習，力爭培養出一支年輕有為，朝氣蓬勃，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的班主任隊伍。
三、配合學(xué)校加強師德教育，形成合力全員育人
為人師表是老師的基本要求與責任。作為一名老師，尤其是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師，既要教書(shū)，更要育人，要積極參與學(xué)生的日常管理和教育工作。工藝部堅持德育為首、育人為先的原則，繼續推進(jìn)全員育人工作。班主任要根據學(xué)校的工作要求，確定本班的德育導師，并組織開(kāi)展班級德育管理工作。切實(shí)加強學(xué)生安全教育、法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識，構建技能校園、創(chuàng )新校園、智慧校園和諧校園。做好安全防范教育，對問(wèn)題學(xué)生建立教育檔案，有針對性地采取措施，有效預防學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生。繼續嚴抓學(xué)生行為規范教育，培養學(xué)生良好的社會(huì )公德、職業(yè)道德和責任意識，提高學(xué)生的文明素養。各德育導師要主動(dòng)配合班主任完成以上班級管理的各項工作，真正做到全員參與，共同育人。
四、教學(xué)常規管理
�。�、實(shí)施教師工作質(zhì)量評價(jià)制度，實(shí)現對教學(xué)工作的精細化管理。按學(xué)校要求實(shí)施教師工作質(zhì)量評價(jià)制度，主要從常規檢查、學(xué)生評教、教學(xué)督查、工作業(yè)績(jì)、工作數量等五個(gè)方面全面考核、評價(jià)教師一學(xué)期的工作質(zhì)量，以促進(jìn)廣大教師教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，并為教師評優(yōu)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘提供較為可靠的依據。
�。�、完善教學(xué)文件，規范教學(xué)管理。認真分析歸納用人單位及往屆畢業(yè)生反饋的意見(jiàn)和建議，結合本專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、規范原有的專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)計劃，并形成“動(dòng)態(tài)調整”機制。
3、做好畢業(yè)班的頂崗實(shí)習工作。配合就業(yè)處充分做好14級家具專(zhuān)業(yè)和工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習組織工作，把實(shí)習安全放在首要位置，加強對學(xué)生實(shí)習過(guò)程的跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想教育工作，確保學(xué)生畢業(yè)實(shí)習安全有序。
4、切實(shí)做好技能文化節活動(dòng)。認真規劃組織一年一度的學(xué)校技能節活動(dòng)，營(yíng)造“學(xué)技術(shù)，練技能，當能手，做貢獻”的良好氛圍。
五、教學(xué)的改革與創(chuàng )新
1、組織好“東莞市家具人才培養互聯(lián)基地年會(huì )”活動(dòng)。配合培訓就業(yè)處在年初制定好舉辦“互聯(lián)基地”年會(huì )的工作方案，有計劃地推進(jìn)年會(huì )的籌備工作。按時(shí)完成“定制家具”、“家具導購”、“家具繪圖”三個(gè)校企合作培養人才培養項目的成果總結工作，并制訂好深化項目合作的規劃，為年會(huì )的舉辦做好充分的準備工作。
2、進(jìn)一步深化“東莞市家具人才培養互聯(lián)基地”各個(gè)項目合作。設立“定制家具專(zhuān)班”、“家具繪圖專(zhuān)班”,進(jìn)一步擴大學(xué)生受益面，繼續深化與原有合作企業(yè)的合作，同時(shí)注重與其他新企業(yè)的合作，共同定向培養人才。與企業(yè)合作進(jìn)行定制家具相關(guān)培訓課程的'開(kāi)發(fā)，加強互聯(lián)基地承接對外培訓的能力，適時(shí)提供對外培訓服務(wù)，擴大行業(yè)影響力。
3、重點(diǎn)推進(jìn)木工工作室建設，打造專(zhuān)業(yè)特色。為了更好的體現專(zhuān)業(yè)特色，弘揚傳統工藝和工匠精神，學(xué)校將在5棟教學(xué)樓架空層規劃建設木工工作室。本學(xué)期完成場(chǎng)地規劃建設和相關(guān)設備采購。場(chǎng)室建設和設備采購參考世界技能大賽“精細木工”、“家具制作”項目競賽要求，為省賽和國賽項目訓練做準備。
4、對家具實(shí)訓中心、雕刻實(shí)訓中心的設備進(jìn)行重新規劃調整。提前與家具學(xué)校溝通，對即將接收家具實(shí)訓設備進(jìn)行規劃，更換部分原有老舊應淘汰設備。實(shí)驗樓一樓原兩個(gè)繪圖室規劃改造為手工雕刻實(shí)訓室，與數控雕刻中心共用供氣和吸塵設備。
5、鼓勵專(zhuān)業(yè)教師成立經(jīng)營(yíng)工作室，學(xué)校提供場(chǎng)地，自負盈虧。成立室內設計工作室、工藝品制作工作室、平面設計工作室，引進(jìn)相應的公司進(jìn)駐，學(xué)校提供場(chǎng)地，企業(yè)自負盈虧。企業(yè)設計師長(cháng)期駐點(diǎn)，和專(zhuān)業(yè)教師一起培訓指導學(xué)生。
6、申請省技能競賽“室內設計”、“家具設計”項目比賽。制定方案，聯(lián)絡(luò )廣東省家具設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)職業(yè)院校，依托廣東省藝術(shù)設計委員會(huì )完成省賽申請。
7、推進(jìn)工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)申報省重專(zhuān)業(yè)進(jìn)程。制訂工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導方案和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室建設方案；對照省級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)標準，查漏補缺，為申報工作打好基礎。
8、做好“東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地”申報認定工作。篩選符合條件的合作企業(yè)，啟動(dòng)定點(diǎn)實(shí)習基地的申請認定工作，通過(guò)申請認定工作，促進(jìn)校企深度融合，建立互惠共贏(yíng)長(cháng)效機制，增強職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )能力，助推專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革與創(chuàng )新。
9、做好家具專(zhuān)業(yè)、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎課的教材開(kāi)發(fā)。本學(xué)期完成《家具結構設計》教材出版與課題結題。結合本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行《素描》、《平面構成》、《家具制圖》等專(zhuān)業(yè)基礎課校本課程開(kāi)發(fā)。
六、教研活動(dòng)
根據教學(xué)的需要，圍繞提高教師業(yè)務(wù)水平這一主題，結合組內交流課和每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，開(kāi)展“課內比教學(xué)”活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
教學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導思想：
我校藝術(shù)教育工作繼續實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價(jià)管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
三、 主要工作：
（一）落實(shí)新課標精神，加強課題研究。
我校在近年來(lái)，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面＋特長(cháng)”的指思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
（二）優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“學(xué)期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課，教學(xué)過(guò)程具體，重難點(diǎn)突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
（三）加強校園藝術(shù)環(huán)境建設，增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫(huà)和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新興的'文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁(yè)，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
（四）注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續開(kāi)展舞蹈、國畫(huà)興趣校組，重點(diǎn)要提高獲得效率，注意輔導方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性，爭取能在各級各類(lèi)競賽中獲得更好的成績(jì)。
其次，加強學(xué)校與社區的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，培養學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開(kāi)放的個(gè)性、健全的人格。
（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題，通過(guò)對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現，培養學(xué)生的創(chuàng )造、想像能力。
（六）完善室場(chǎng)管理，提高管理規范。
首先，各專(zhuān)用教室的使用制度要及時(shí)上墻，并利用教研活動(dòng)的機會(huì )組織教師學(xué)習；其次，各室要責任到人，規范各室的衛生環(huán)境工作；最后，要提高各室和藝術(shù)器材的使用效率，及時(shí)填寫(xiě)使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專(zhuān)用教室的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、具體安排：
九月份：
1. 制定工作計劃。
2. 明確各室分工、簽定專(zhuān)用教室責任書(shū)，制度上墻，并組織教師學(xué)習。
3. 組建學(xué)校藝術(shù)興趣小組。
4. 更新校藝術(shù)畫(huà)廊的作品布置，迎接國慶六十周年。
十月份：
1. 各興趣小組進(jìn)入常規教學(xué)流程。
2. 完善教研組工作資料，迎接檢查。
3，迎國慶、中秋繪畫(huà)展。
十一月份：
1、學(xué)校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)。
2、各興趣小組進(jìn)入常規教學(xué)訓練。
十二月份：
各興趣小組進(jìn)入常規教學(xué)訓練。
一月份：
1.慶元旦文藝匯演。
2.總結，交流。
三月
1、各興趣小組進(jìn)入常規教學(xué)訓練
2、體育特長(cháng)小組加強訓練，迎接全區小學(xué)運動(dòng)會(huì )。
四月
1、 體育特長(cháng)小組選拔好運動(dòng)員參加區小學(xué)運動(dòng)會(huì )。
2、 美術(shù)小組加強訓練，參加首屆“江北水鄉·運河古城”棗莊市少兒美術(shù)大賽
五月
1、 音樂(lè )小組抓緊排練節目，迎六一匯演
2、 學(xué)校舉行小型運動(dòng)會(huì )
3、
六月
1、 慶六一文藝匯演
2、 美術(shù)作品展
3、 各小組做好總結，存檔。
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