教育局年度工作計劃匯編6篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的教育局年度工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育局年度工作計劃 篇1

　　XX年工作計劃：

　　教師工作任務(wù)繁雜，要求標準高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺和推進(jìn)的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認清形勢，明確目標，理清思路，迎難而上。強化責任心，增強事業(yè)心，提高解決處理問(wèn)題的能力，重點(diǎn)做好如下工作：

　　1、積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱(chēng)評聘問(wèn)題、績(jì)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題，都要積極應對，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規定，進(jìn)一步做好穩定工作，更好的調動(dòng)、發(fā)揮和保護廣大教師的積極性。

　　2、加強教師隊伍的管理，不斷完善工作機制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊伍的編制管理，合理調配教師資源，強化考核獎懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強化師德師風(fēng)的教育，加大對執行各種規定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規范和教師行為“八不準”等行為。

　　3、積極完成二級機構整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續的協(xié)調辦理工作。

　　4、在設崗完成的基礎上，指導學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競聘上崗的組織實(shí)施工作。

　　5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強教職工的'滿(mǎn)意度，減少人為矛盾。

　　6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵優(yōu)秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選，扎實(shí)做好此項工作的組織和推薦工作。

　　7、做好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作改革和年度符合職稱(chēng)申報條件教師職稱(chēng)材料的受理和組織評審工作。

　　8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。

　　9、積極協(xié)同師訓中心做好校長(cháng)、教師的培訓工作，特別是對特級教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認真組織落實(shí)好省廳下達我市各級各類(lèi)校長(cháng)培訓任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(cháng)任職資格班和提高班的籌辦工作。

　　10、認真做好慶祝第27個(gè)教師節和對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。

　　11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作，XX年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室的達標建設。

　　12、認真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的處理、市民心聲發(fā)帖的回復、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。

教育局年度工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　圍繞局中心工作，抓住檔案室搬遷機遇，立足本職，確立新起點(diǎn)、新定位、新標準，以全新的精神狀態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)檔案基礎工作，繼續確保本局的檔案工作在全市同級單位中的領(lǐng)先地位。

　　二、主要工作

　　1．完成檔案室的搬遷工作。認真制定檔案材料移遷計劃，確保搬遷中不遺失、損壞任何一份檔案材料。按照新檔案庫房的實(shí)際，認真規劃檔案的分類(lèi)、存放。

　　2．落實(shí)文書(shū)檔案信息化相關(guān)要求，完成對20xx-2013年度移交文書(shū)檔案的掃描工作。認真做好20xx年度文書(shū)檔案的收集、鑒別、整理、分類(lèi)、信息輸入、入庫等工作。

　　3．嚴格規范各類(lèi)個(gè)人材料的歸檔要求，認真甄別入檔材料的真偽，不屬歸檔范圍的材料堅決不予入檔。投遞20xx年度在職教職工的考核表、工資表、教師資格申請表、獎勵登記表、干部任免表、先進(jìn)個(gè)人審批表、畢業(yè)生登記表等各種個(gè)人檔案材料。

　　4．高標準做好20xx年度錄用教師的建檔工作。

　　5．對20xx年度退休教職工的檔案進(jìn)行整理、轉遞、入庫。轉遞調離教職工的零散材料。

　　6．做好日常接待、查閱、轉遞等服務(wù)工作。

　　7．做好檔案保管、保密工作；做好檔案庫房的防火、防潮、防蛀、防盜、防光、防高溫工作，確保檔案的絕對安全。

　　三、工作措施

　　1．人事檔案

　　嚴格按照文件，以《干部檔案工作條例》中第五章《檔案材料收集、鑒別與歸檔》執行，采取多種形式，加大工作力度，逐份清理干部檔案，對所缺材料逐項進(jìn)行登記、索要。對收集歸檔的材料，認真細致地進(jìn)行鑒別，剔除不應歸檔的材料，使歸檔材料真實(shí)可靠、文字清楚、對象明確、手續完備。

　�、偌訌姎w檔材料的收集。強化教職工對檔案材料規范化的認識。當前，檔案資料的收集、整理工作沒(méi)有引起學(xué)校、教師的重視，尤其是教師個(gè)人的資料常出現姓名、出生日期前后不一致、材料規格不符合歸檔要求的情況，使我們在投檔時(shí)困難重重。今年在檔案材料的收集上，我們要嚴格按照相關(guān)要求執行，對材料不全或不符合規范的進(jìn)行指導和整改，直至達到要求。建立健全干部檔案材料收集網(wǎng)絡(luò )，制訂詳盡的干部人事檔案收集范圍、要求和具體內容，根據材料形成規律和特點(diǎn)采取定時(shí)收集、定向收集、跟蹤收集、補充收集等方法，確保歸檔材料及時(shí)收集歸檔。對收集上來(lái)的干部檔案材料，嚴把鑒別關(guān)，保證檔案材料的真實(shí)有效。

　�、趶娀�干部人事檔案的.整理。嚴把分類(lèi)關(guān)，做到分類(lèi)準確、編號有序、目錄清楚、裝訂整齊、排列有序。通過(guò)整理使每份檔案達到完整、真實(shí)的要求。及時(shí)建立新錄用人員檔案，按照要求統一信息錄入，統一規格，對不歸檔的材料進(jìn)行銷(xiāo)毀登記。

　�、蹏栏窀刹咳耸聶n案的審核。根據上級組織部門(mén)要求，審核干部檔案材料的完善情況，并對缺少的檔案材料限期補充收集。對填寫(xiě)不規范、內容遺漏或錯誤的材料及時(shí)予以更正，使干部人事檔案更齊全完整。

　�、芤幏陡刹咳耸聶n案的利用。按照查閱、借用干部人事檔案的規定辦理相關(guān)手續。在干部人事檔案的轉遞中，嚴格按照“干部檔案轉遞通知單”要求，通過(guò)規范的機要渠道進(jìn)行檔案轉遞，堅決杜絕非正常渠道轉遞。

　　2.文書(shū)檔案

　　20xx年文書(shū)檔案的工作重點(diǎn)是加強檔案材料的收集。收集工作是文書(shū)檔案管理的起始環(huán)節，與其他各個(gè)環(huán)節的工作相比，它處于一種特殊地位。特別是在文件電子化的今天，紙質(zhì)檔案的收集工作已變得越來(lái)越難，也越來(lái)越重要。從前兩年收集資料的情況來(lái)看，紙質(zhì)文書(shū)檔案常有遺缺情況。根據這種情況，擬定出臺各科室、單位、學(xué)校文書(shū)檔案的收集的具體的類(lèi)別和內容。

　�、�?lài)栏癜凑諝w檔要求、內容進(jìn)行接收。各部門(mén)文件的歸檔既是我們檔案室文書(shū)檔案的主要來(lái)源，也是檔案收集工作的主要任務(wù)之一。20xx年，我們將按照規定，對各科室歸檔文件進(jìn)行認真清點(diǎn)，在核實(shí)無(wú)誤后辦理交接手續。

　�、诩訌妼α闵⑽募�的收集。有些文件不能按照歸檔要求及時(shí)歸檔，特別是未經(jīng)收發(fā)登記的文件，在歸檔時(shí)往往容易被遺漏。主要有領(lǐng)導及有關(guān)業(yè)務(wù)人員學(xué)習、參觀(guān)、考察或參加各種會(huì )議帶回的文件材料，這些材料很容易分散在個(gè)人手中。另外在人員工作崗位變動(dòng)的過(guò)程中，也會(huì )出現歸檔文件被經(jīng)辦人帶走的情況。因此，我們要及時(shí)與相關(guān)科室、單位聯(lián)系追要，確保零散文件也能齊全歸檔。

　　3.其他

　�、偻七M(jìn)學(xué)校檔案工作規范化�！督�蘇省中小學(xué)管理規范》第八條明確要求學(xué)校要建有檔案資料室，建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽(yù)、實(shí)物等各類(lèi)檔案，并要求保管好、使用好檔案資料。學(xué)校檔案資料收集目錄已經(jīng)在海門(mén)教育網(wǎng)上公布，但到目前為止，較為規范地做好檔案工作的學(xué)校尚不多，收集的教師個(gè)人檔案、文書(shū)檔案不全。20xx年，我們將努力督促學(xué)校重視檔案，利用檔案，建立檔案工作規范，做到有檔案室、有專(zhuān)（兼）職檔案員、有收集、整理檔案資料制度、有合格的檔案裝具。利用假期，組織專(zhuān)（兼）職檔案員的業(yè)務(wù)知識培訓，提高學(xué)校檔案收集、整理、利用能力。

　�、诩涌鞕n案工作信息化步伐。為了使檔案工作更適合新形勢的需要，根據檔案局和組織部的要求，在實(shí)現文書(shū)檔案微機化檢索的基礎上逐步開(kāi)展檔案材料的數字化處理工作。

　�、圻M(jìn)一步加強科室人員的學(xué)習。除了學(xué)習檔案業(yè)務(wù)知識以外，還要學(xué)習上級部門(mén)有關(guān)教育教學(xué)工作的政策文件，把握當前教育工作的發(fā)展方向。尤其要加強對《中華人民共和國保密法》、《檔案法》、《江蘇省檔案管理實(shí)施條例》的學(xué)習，強化檔案管理的法律意識，在工作中以法規、條例為依據，保證檔案管理工作的每個(gè)環(huán)節都能達到規范。

　�、芊e極搞好開(kāi)發(fā)利用，提高檔案服務(wù)的整體功能。檔案工作的歸宿是提供利用，我們將進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，熱情接待，始終以良好的精神面貌對待每天的工作，用自己的熱心、耐心、愛(ài)心、真心、責任心為教育系統穩定、領(lǐng)導的決策、教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展提供基本的信息保障。

　　過(guò)去的一年里公司經(jīng)歷了比較大的起伏，在新的市場(chǎng)形勢和經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，公司的發(fā)展充滿(mǎn)著(zhù)更多的挑戰。在行業(yè)市場(chǎng)持續疲軟、產(chǎn)品利潤逐步微利化的情況下，除了推出新產(chǎn)品增加新的利潤點(diǎn)和加大營(yíng)銷(xiāo)力度外，如何優(yōu)化公司內部管理也是擺在我們面前亟待解決的問(wèn)題之一。

　　“不改革則弊端永遠存在”，但改革必然是艱辛和痛苦的過(guò)程。擺在我們面前的是同樣的問(wèn)題：如何開(kāi)始新一輪的工作?我認為我們要改革但不能大變，革新不是完全否定過(guò)去，至少我認為80%的要保持并應更堅決地落到實(shí)處做到更好，還有20%需要我們去革新，用新觀(guān)點(diǎn)新思維去思考所面臨的新問(wèn)題。

教育局年度工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　為貫徹落實(shí)XX區20xx年安委會(huì )成員單位第一次會(huì )議的精神，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，保障青少年兒童的安全，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )。堅持“安全第一、預防為主”的方針，以學(xué)校為主陣地廣泛開(kāi)展“認清安全形勢，加大治理力度，實(shí)現長(cháng)治久安”的安全教育活動(dòng)。繼續堅持“制度保證，重在預防”的安全工作思路，以“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展有效的安全生產(chǎn)工作，確保校園平安。

　　二、工作目標

　　加強預防，全面整治校園及周邊的環(huán)境，消除不安全因素，堅持安全事故逐級報告制度，建立安全工作應急預案，實(shí)行領(lǐng)導安全責任制和責任追究制，嚴格控制安全事故的發(fā)生。

　　三、組織保障

　　為切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，提升學(xué)校校園安全工作的組織和管理水平、指導，區教育局成立中小學(xué)幼兒園校園安全工作領(lǐng)導小組，對全區中小學(xué)幼兒園校園安全工作統一領(lǐng)導、組織、協(xié)調、實(shí)施。領(lǐng)導小組組成人員如下：

　　略

　　成 員：陳漢、朱彪、馮永起、周宇、各校（園）校（園）長(cháng)

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在基礎教育股，辦公室主任由王強同志兼任，領(lǐng)導小組辦公室承擔領(lǐng)導小組的日常管理工作。值班辦公電話(huà)：65826216。

　　四、工作措施

　　1、明確責任，落實(shí)安全工作制度。

　�。�1）校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人。學(xué)校是安全工作的責任主體，各學(xué)校有責任和義務(wù)為學(xué)生提供一個(gè)安全的學(xué)習和生活環(huán)境。各學(xué)校要落實(shí)安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負責制，校長(cháng)要親自抓安全工作，每學(xué)期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作，切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。突出抓好安全五率：即安全信息管理員的培訓率，安全信息的知曉率，安全制度的健全率，安全責任的到位率，安全隱患的整改率。

　�。�2）加強安全管理員隊伍建設。學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、飲用水、實(shí)驗用品、安全保衛、保健教師等安全管理員的工作職責，要認真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習學(xué)校安全教育與管理的法律、法規和教育局的安全工作制度，要使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔的教育與管理的任務(wù)。進(jìn)一步增強執行制度的主動(dòng)性，發(fā)揮制度管理的效益。

　�。�3）進(jìn)一步完善學(xué)校安全預警機制。學(xué)校要堅持每月召開(kāi)安全排查例會(huì )分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節傳染病等方面可能會(huì )出現的問(wèn)題，根據安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現苗頭性的問(wèn)題，極早進(jìn)行教育和防范，并結合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)各類(lèi)應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開(kāi)展安全演練，每學(xué)期至少要開(kāi)展兩次有針對性的安全演練（要求演練方案、總結和照片存檔，以備考核），確保師生臨急不亂，處危不驚。

　�。�4）進(jìn)一步建立與健全安全工作規章制度。學(xué)校要根據安全教育與管理的實(shí)際，進(jìn)一步建立與完善學(xué)校安全工作規章制度，特別要加強和健全學(xué)校交通、消防、實(shí)驗設施設備、體育活動(dòng)的安全管理制度和學(xué)校大型活動(dòng)、消防逃生、學(xué)生飲食衛生、預防傳染病等方面的安全管理制度，嚴防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現校方責任事故。

　　2、拓寬思路，確保安全教育到位。

　�。�1）要利用主題班會(huì )、黑板報、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。尤其在“安全教育陣地”宣傳欄，要及時(shí)發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。主題要突出，專(zhuān)題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中。

　�。�3）把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內容之中。保證每月約有1個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間，全面培養學(xué)生的安全意識和自護、自救和互救能力，將安全教育列入學(xué)校日常管理當中。

　�。�4）加大力度，開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。要加大投入，創(chuàng )造條件，全力推動(dòng)圍墻、值班室、視頻監控等涉及學(xué)校安全的.

　　基礎設施建設，同時(shí)，要注意視頻和校園一鍵通的使用及維修的工作，確保運行。

　�。�5）加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學(xué)生安全教育的重要內容，結合鄉土教育、科學(xué)常識等課程，將防震減災知識有機納入教學(xué)計劃。同時(shí)利用校園網(wǎng)、廣播、櫥窗等載體，積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動(dòng)。二是制定科學(xué)合理的突發(fā)事件應急預案，加強集體疏散演練，通過(guò)演練熟悉校園應急避險的處置流程，切實(shí)提高師生在突發(fā)事件時(shí)應急、自救自護能力，有效減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　3、加強培訓，提高安全管理水平

　　學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓。通過(guò)培訓，使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

　�。�1）安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、 學(xué)生、家長(cháng)等不同層次的對象，要有不同的培訓內容。對廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學(xué)性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長(cháng)的培訓，要注重直觀(guān)，通過(guò)對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學(xué)生遵守法律、法規和學(xué)校紀律的自覺(jué)性，增強學(xué)生預防傷害和避免危險的能力，提高學(xué)生的自護自救能力和家長(cháng)的監護水平。

　�。�2）安全培訓內容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、 法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規、文件的有關(guān)知識，學(xué)會(huì )運用政策規范安全教育與管理。

　�。�3）安全管理的方法指導要具有針對性。學(xué)校要根據平時(shí)的安全工作，分析總結學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規律性的問(wèn)題。學(xué)校安全管理要突出責任、制度的落實(shí)，突出教育與防范，突出細節管理，要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責任，逐條細化，分解到人、落實(shí)到每項工作、每個(gè)環(huán)節之中。

　　4、注重整改，及時(shí)消除安全隱患。

　　安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí)，要仔細觀(guān)察、及時(shí)發(fā)現安全方面存在的問(wèn)題，不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，確保防患于未然。

　�。�1） 提高警惕， 預防校園侵害。 一是切實(shí)做好安全保衛工作，健全外來(lái)人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門(mén)關(guān)。

　�。�2）加強飲食衛生管理，嚴防食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導要高度重視飲食飲水安全，做好防范工作。

　�。�3）加強交通安全管理，進(jìn)一步做好交通安全知識教育，規范學(xué)生上放學(xué)乘車(chē)管理。嚴格車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)，嚴禁非機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校區，嚴禁社會(huì )車(chē)輛、家長(cháng)自備車(chē)進(jìn)入校內接送學(xué)生。要以高度負責的精神，對在校外兜接學(xué)生的非客運車(chē)輛進(jìn)行記錄舉報，同時(shí)通過(guò)與家長(cháng)簽訂責任狀、發(fā)告家長(cháng)書(shū)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)有關(guān)安全防范知識、監護責任。

　�。�4）加強消防安全管理，進(jìn)一步做好消防安全知識教育。學(xué)校要認真，排查一切可能引發(fā)火災的安全隱患，將消防工作抓到實(shí)處，確保消防設施齊備，疏散通道暢通。

　�。�5）加強校舍、圍墻等基礎設施的排查工作，確保將安全隱患消滅于萌芽之中。

　�。�6）切實(shí)加強防溺水教育，避免溺水事故發(fā)生。做實(shí)“四個(gè)一”制度，即開(kāi)設一次安全游泳和救護知識講座，召開(kāi)一次游泳安全主題班會(huì )，舉行一次溺水救護演練，向家長(cháng)發(fā)一封加強對子女游泳安全管理的信。

　�。�7）切實(shí)加強學(xué)生安全管理，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。一是建立健全學(xué)生安全信息檔案，充分發(fā)揮檔案在安全管理中的作用。學(xué)校要專(zhuān)門(mén)學(xué)生信息工作管理檔案。制訂和完善點(diǎn)名冊、安全檢查記錄、日常工作檢查記錄、安全管理應急預案、學(xué)生基本情況一覽表等表冊制度。做到事事有記載，事事有人管，有章可循，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理。二是培養學(xué)生良好生活習慣，為學(xué)生健康成長(cháng)奠定基礎。繼續對學(xué)生進(jìn)行“三生”教育和“四學(xué)四美”教育，即生命、生存、生活；學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )清潔、學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )自護；心靈美、語(yǔ)言美、儀表美、環(huán)境美。三是加強環(huán)境衛生建設，預防疫病發(fā)生。校、園要加強教學(xué)環(huán)境的消毒、通風(fēng)工作，確�？諝庑迈r。對學(xué)生有計劃的進(jìn)行健康教育和疾病預防專(zhuān)題講座，預防學(xué)生常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

　　5、結合實(shí)際，扎實(shí)做好安全工作。

　　各校要根據本校實(shí)際制訂安全教育與管理計劃，并按計劃開(kāi)展安全教育與管理的系列活動(dòng)。各校在安全教育與管理過(guò)程中，要堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點(diǎn)性工作結合，創(chuàng )造性的開(kāi)展安全教育與管理工作，使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計劃，又能全面貫徹落實(shí)上級的文件精神，真正把安全工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工要切實(shí)擔負起安全職責，對學(xué)校安全工作要“重視重視再重視，盡心盡心再盡心。 ”教育工作者多一分責任，學(xué)生就會(huì )多一分安全；工作中多一分細心，學(xué)生就會(huì )多一分呵護。讓我們以更加扎實(shí)的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛(ài)，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。

　　20xx年安全工作行事歷

　　一、二月份

　　期末及新學(xué)期學(xué)校安全管理，排查安全隱患，寒假安全教育，重點(diǎn)做好：防火災、防節日出行安全事故、飲食安全教育、放煙花爆炸炸傷事故、防流感等，同時(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)安生教育周的

　　活動(dòng)。

　　三、四月份

　　自檢自查，反邪教警示宣傳教育活動(dòng)，交通消防安全教育活動(dòng)， “四學(xué)四美”活動(dòng)，初中畢業(yè)生體育加試、體檢安全教育， 春游安全教育，清明防火安全教育，安全教育周活動(dòng)(3月30日全國中小學(xué)安全教育日)。

　　五月份

　　“三生”教育活動(dòng)月，避災減災教育，安全演練，端午小長(cháng)假安全教育。

　　六月份

　　禁毒教育，開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠離毒品”主題宣傳教育，開(kāi)展安全生產(chǎn)月的活動(dòng)，落實(shí)安全隱患排查整治工作，確保校園安全。

　　七、八月份

　　法制宣傳教育，假期安全教育，特別是防溺水、防傳染病、防自然災害和交通安全教育，加強暑期安全管理。

　　九、十月份

　　自檢自查，學(xué)校安全常規教育， “三生”教育，安全演練， “兩節”小長(cháng)假安全教育，秋游安全教育，部門(mén)安全檢查。

　　十一、十二月份

　　交通消防安全教育，年度安全工作檢查。

教育局年度工作計劃 篇4

　　20xx年工作將以教育質(zhì)量年活動(dòng)為契機，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，強力推進(jìn)三項建設，創(chuàng )建五好學(xué)校，認真開(kāi)展雙百四十佳評選活動(dòng)，充分調動(dòng)廣大教師工作積極性。重點(diǎn)做好如下工作：

　　一、鞏固、提高義務(wù)教育成果

　　組織廣大教職工認真學(xué)習宣傳新《義務(wù)教育法》，鞏固提高義務(wù)教育成果。全面推進(jìn)農村中小學(xué)布局調整工作，加強薄弱學(xué)校改造力度，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工農民子女接受義務(wù)教育政策，加強農村“留守兒童”教育工作。抓好義務(wù)教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農村義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生繼續實(shí)施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學(xué)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)。

　　二、推動(dòng)普通高中健康發(fā)展

　　鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進(jìn)一步加強對普通高中的教學(xué)管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個(gè)年級各負其責，協(xié)調發(fā)展，改變過(guò)去那種重視畢業(yè)班教學(xué)輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出抓好應屆生的升學(xué)率。

　　三、加強學(xué)前教育

　　以鄉鎮中心幼兒園建設為重點(diǎn)，推進(jìn)示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉鎮幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉鎮幼兒園達到市二級幼兒園，同時(shí)積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學(xué)附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金，或者鼓勵社會(huì )團體和個(gè)人出資，興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園，提高保教質(zhì)量。

　　四、加強城鎮職業(yè)高中建設

　　大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點(diǎn)扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進(jìn)我縣城鎮職業(yè)高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續把中等職業(yè)學(xué)校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學(xué)空間，整合職業(yè)教育的辦學(xué)資源，提高職業(yè)教育的辦學(xué)效益。與江蘇泗陽(yáng)職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學(xué)，提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

　　五、新建學(xué)校和校舍改造工作

　　1.新建學(xué)校工作。按照“汝南縣城鄉教育發(fā)展規劃”，計劃在縣城西區新建一所小學(xué)、初中各30班規模九年一貫制學(xué)校。第一期新建一所30班規劃小學(xué)，校址已選定，春節后可開(kāi)工建設。建設資金縣財政安排解決。

　　2.農村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農村初中校舍改造規劃”，20xx年實(shí)施初改項目?jì)蓚�(gè)，即和孝二中、張樓一中學(xué)生宿舍和食堂項目。投入資金450萬(wàn)元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。

　　3.農村中小學(xué)校舍改造(寄宿制小學(xué)建設)工作。通過(guò)近幾年的“農村中小學(xué)危房改造工程”、“農村中小學(xué)校校舍改造工程”的實(shí)施，農村中小學(xué)校舊的危房已消除，但學(xué)校校舍緊缺、功能不全問(wèn)題普遍存在。20xx年校改資金的`使用思路是結合農村中小學(xué)布局調整，集中資金新建幾所寄宿制小學(xué)，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學(xué)校難的解決辦法。

　　六、加強遠程教育工程的使用與管理

　　對農村中小學(xué)遠程教育工程實(shí)施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的輻射作用，提高使用效益。實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓工程，推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內容、模式、方法的改革。構建教育資源庫和視頻會(huì )議系統，做好域網(wǎng)和計算機系統的安全工作。

　　七、教育技術(shù)裝備工作

　　在xx年—20xx年度裝配的基礎上，20xx年度縣財政預計投入資金645萬(wàn)元，用于義務(wù)教育階段的圖書(shū)裝備充實(shí)工程，并準備為項目學(xué)校裝備圖書(shū)柜、圖書(shū)架和閱覽桌等圖書(shū)室必用設備，以滿(mǎn)足學(xué)校的教育教學(xué)需要。

　　八、校方責任險工作

　　20xx年把校方責任險工作納入學(xué)校安全管理中，做好學(xué)生人身傷害事故的預防和處理工作，將學(xué)�？赡苡龅降娘L(fēng)險和損失降到最低程度，確保學(xué)�？茖W(xué)合理地開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。

　　九、“兩免一補”工作

　　在20xx年“兩免一補”工作的基礎上，進(jìn)一步完善中小學(xué)“兩免一補”工作，加強受助學(xué)生及資助資金的管理，提高資金使用效益。

　　十、認真解決好人民群眾問(wèn)題

　　切實(shí)加強學(xué)校安全管理。落實(shí)學(xué)校安全制度，健全學(xué)校安全應急機制，深入開(kāi)展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學(xué)校各種安全隱患。

　　堅持治理教育亂收費。認真執行義務(wù)教育階段學(xué)�！耙毁M制”收費辦法和省教育廳《規范中小學(xué)收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進(jìn)一步加大對教育亂收費案件的查處力度。

教育局年度工作計劃 篇5

　　20xx年，我局在縣委縣政府堅強領(lǐng)導下，在上級教育主管部門(mén)的正確指導下，立足全縣教育工作實(shí)際，狠抓教育質(zhì)量提高，大力改善辦學(xué)條件，不斷加強師資隊伍建設，力促教育均衡發(fā)展，順利完成了年內預定的各項任務(wù)指標。

　　一、工作回顧

　　一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年，共投資9870萬(wàn)元，加強了學(xué)校硬件建設，順利啟用了縣直第二幼兒園，實(shí)施了薄弱學(xué)校改造工程，建成了16所農村中小學(xué)餐廳，新建了23所農村幼兒園，改建了5所農村中小學(xué)，創(chuàng )建了市級標準化小學(xué)8所，農村示范園2所，農村一類(lèi)園12所。投資140萬(wàn)元，實(shí)施了教育暖心工程，為42所中小學(xué)進(jìn)行了取暖改造；投資3073萬(wàn)元為全縣中小學(xué)加強了教育裝備，開(kāi)通了數字化網(wǎng)絡(luò )資源。教育投入的加大，縮小了城鄉、校際差距，有力推動(dòng)了全縣教育的均衡發(fā)展。

　　二是教師隊伍管理進(jìn)一步規范。今年加強了教師隊伍秩序整頓，加強了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓，整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立并完善了教師隊伍補充長(cháng)效機制，今年招錄了130名省編教師，選配了200名縣聘教師充實(shí)了幼教隊伍，為教師隊伍補充了新生力量。通過(guò)與北京新學(xué)校研究院《區域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規劃》兩年來(lái)的有效教育質(zhì)量提升合作，使校長(cháng)、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領(lǐng)導水平、教育教學(xué)藝術(shù)、教育改革創(chuàng )新等方面有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)嚴明了工作紀律，重新修訂了《xx縣教師隊伍管理辦法》，加強了教師道德培養。

　　三是學(xué)校常規管理進(jìn)一步細化。深入推進(jìn)了教學(xué)改革，加強了德育教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。幼教方面，通過(guò)組織玩教具展、幼兒教師培訓、學(xué)前教育宣傳月等活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒園管理科學(xué)化、規范化。義務(wù)教育方面，規范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為，加強了招生管理，認真落實(shí)了中小學(xué)劃片招生、就近免試入學(xué)政策，學(xué)校常規基本做到了科學(xué)化、精細化；深入開(kāi)展了“深化教學(xué)改革、打造高效課堂”活動(dòng)，把提高課堂教學(xué)效率作為減輕學(xué)業(yè)負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的突破口和切入點(diǎn)，認真抓好教師教學(xué)觀(guān)念的轉變和教學(xué)方式的.轉變。努力推進(jìn)學(xué)生養成教育，通過(guò)開(kāi)展養成教育、行為習慣培養，組織中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，藝術(shù)節文藝匯演，促進(jìn)了學(xué)生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點(diǎn)積極開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，舉辦了全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )及籃球賽等，確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。高中教育方面：學(xué)校常規管理日趨精細，教學(xué)改革不斷深入，平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績(jì)無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一；高考榮獲全市高考進(jìn)步獎、完成市局指標獎、全市理科語(yǔ)文第三名；考生1008人，一本上線(xiàn)227人，二本上線(xiàn)574人，本科上線(xiàn)993人，全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學(xué)特色。職業(yè)教育方面，職中積極調整專(zhuān)業(yè)設置，積極改革辦學(xué)模式，為社會(huì )培養了大批實(shí)用技能型人才。

　　四是貧困學(xué)生救助體系進(jìn)一步完善。一年來(lái)，為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬(wàn)元，惠及人數2480人次；為義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助79.7萬(wàn)元，惠及人數1206人次；為普通高中國家助學(xué)金資助147萬(wàn)元，惠及人數1428人次；為中職學(xué)生免學(xué)費補助114萬(wàn)元，惠及人數712人次，為中職學(xué)生貧困生補助44萬(wàn)元，惠及學(xué)生292人次；為貧困大學(xué)新生資助29.4萬(wàn)元，惠及人數81人，為貧困大學(xué)新生路費資助2.1萬(wàn)元，惠及人數30人。

　　五是安全、維穩工作有效開(kāi)展。我局把安全、維穩工作作為學(xué)校工作的重中之重，做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手，構建了“三位一體”校園安全管理機制，各校通過(guò)加強食品安全管理、疾病防控指導、治理校車(chē)安全隱患、開(kāi)展學(xué)生安全演練、加強校園周邊環(huán)境治理等活動(dòng)，安全、維穩工作取得明顯成效。

　　六是開(kāi)展 “三嚴三實(shí)”活動(dòng)，提升了群眾對教育的滿(mǎn)意度。

　　黨的“三嚴三實(shí)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，教育局作為活動(dòng)單位之一，在縣委的統一部署下，在縣督導組的具體指導下，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評，整改落實(shí)、建章立制幾個(gè)環(huán)節的工作任務(wù)，達到了預期的目標。教育系統全體黨員干部進(jìn)一步嚴明了工作紀律，增強了責任意識，在全縣教育系統營(yíng)造出了愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。

　　一年來(lái)，我局相繼獲得XX市安全穩定先進(jìn)集體、XX市教育信息化先進(jìn)單位、XX市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織等。

　　二、問(wèn)題與不足

　　雖然全縣教育工作取得了一定成績(jì)，但由于教育基礎薄弱，依然面臨一些不足和問(wèn)題：教育投入仍不能滿(mǎn)足教育快速發(fā)展的需要；農村學(xué)校整體辦學(xué)水平偏低，規模偏小，條件相對落后，城鄉之間、校際之間發(fā)展不均衡；教師年齡結構、學(xué)科結構不盡合理，整體素質(zhì)有待提高等。

　　三、工作思路和重點(diǎn)工作

　　工作思路：全縣各級各類(lèi)學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“三嚴三實(shí)”行為要求為準則，把“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)與教育改革發(fā)展相結合，與加強師德師風(fēng)建設相結合，與提升辦學(xué)水平相結合，一手抓硬件，一手抓隊伍，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，力促城鄉教育均衡發(fā)展，順利推進(jìn)20xx年擬建校舍建設，確保20xx年20所小學(xué)順利通過(guò)市級標準化驗收，確保我縣順利通過(guò)省級“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗收，最大限度滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　重點(diǎn)工作：

　　一是加快推進(jìn)學(xué)校建設與設施配備

　　1、推進(jìn)第五實(shí)驗小學(xué)建設

　　第五實(shí)驗小學(xué)選址在武垣路以北、攀龍街西側，占地36畝，規劃建筑面積15500平方米，總投資4300萬(wàn)元（包括土地和教學(xué)裝備）已申請并已批準債券資金3000萬(wàn)元，建設規模10軌、60個(gè)班，容納2700-3000學(xué)生。目前，該項目已完成土地預審、項目選址、環(huán)評、圖紙規劃設計等工作（立項手續辦理中）。下一步工作是待土地劃撥后，可進(jìn)行地質(zhì)勘查、施工圖設計、規劃審核等工作。如果進(jìn)展順利，大約在20xx年可投入使用。

　　2、擴建第四中學(xué)

　　計劃建設5000平米教學(xué)樓一棟，教室36間，可容納學(xué)生1800人（投資主體750萬(wàn)元，配套100萬(wàn)元）。新建400米（至少需要土地27畝）塑膠操場(chǎng)一個(gè)（投資400萬(wàn)元），共計投資1250萬(wàn)元。對于該土地的使用方式，開(kāi)始時(shí)計劃租用，經(jīng)過(guò)與城關(guān)鎮以及王街村領(lǐng)導多次商議，認為對該土地征用比較合適，可以減除后續土地使用遺留問(wèn)題。我局將抽調專(zhuān)人成立征地小組，全力配合城關(guān)鎮征收四中擴建和第五實(shí)驗小學(xué)建設用地。目前，教學(xué)樓可研報告已完成，圖紙正在設計中，待土地劃撥后，可進(jìn)行選址、環(huán)評、立項、規劃審核等工作。（由于新建教學(xué)樓將占用現有操場(chǎng)，如果提前施工學(xué)生將沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，存在安全隱患，所以只能等新用地劃撥以后才可動(dòng)工。）項目預計20xx年完成。

　　3、籌建民辦公助高中學(xué)校

　　隨著(zhù)我縣適齡人口的迅速增長(cháng)，一中和職中的招生能力越來(lái)越不能滿(mǎn)足適齡學(xué)生的求學(xué)需求，現有高中教育資源將嚴重不足。我縣高中生源預測情況：20xx年將有生源3306人，20xx年3665人，20xx年3677人，20xx年4451人，20xx年5002人�，F在一中最大招生能力為1300人，加上職中最大招生能力800人，到20xx年我縣將有2902名初中畢業(yè)生無(wú)法在我縣就讀高中，將產(chǎn)生巨大的社會(huì )壓力。針對高中建設問(wèn)題，我局進(jìn)行了充分調研，召開(kāi)了兩次研討會(huì )，意見(jiàn)已報齊縣長(cháng)。參照其他縣市經(jīng)驗并結合我縣實(shí)際，建議采用民辦公助模式為宜，即個(gè)人或集團投資建校，一中負責學(xué)校管理，新建學(xué)校與一中對外一民辦一公辦，對內一體化管理。新建校規模預計占用土地70畝，學(xué)校規模20軌，招生3360人，需師資300人。民辦公助模式的優(yōu)勢是體制靈活，但教師編制問(wèn)題不好解決，按人事政策，正式編制不好解決，能不能特事特辦，政府給予特殊政策支持，需請領(lǐng)導定奪（也可到人才市場(chǎng)招聘，待遇參照一中公辦教師待遇，但不能入編，只能算作編制外人員）。因此，相關(guān)謀劃籌建工作仍需充分論證。該項目如進(jìn)展順利，預計20xx年可以投入使用。

　　4、擴建第三實(shí)驗小學(xué)

　　因生源增長(cháng)，第三實(shí)驗小學(xué)現校舍已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生教學(xué)要求，急需擴建�，F擴建所需土地已經(jīng)征用，正在辦理土地手續。規劃擴建教學(xué)樓一座，建筑面積3500平方米（主體2800，連廊700平方米），投資750萬(wàn)元（含150萬(wàn)教育裝備），預計20xx年投入使用。

　　5、XX市忠德學(xué)校xx校區建設

　　目前，已經(jīng)完成土地手續、項目環(huán)評、項目備案，圖紙設計已經(jīng)完成，正在辦理項目規劃許可證，待規劃許可后才可以辦理消防、氣象、人防、邀請招標等手續。面臨的問(wèn)題：地面有電線(xiàn)、變壓器、附著(zhù)物等未清理；水電路未通；有約10畝地，與南鄰曙光新村有爭議）。待以上問(wèn)題解決后，即可開(kāi)工。

　　6、推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程農村初中校舍改造建設項目

　　全面改善薄弱學(xué)校工程是我縣改善農村學(xué)校面貌的重大機遇，20xx年，我們將農村初中校舍老舊、急需改建擴建的學(xué)校優(yōu)先規劃建設。規劃的項目學(xué)校有韓村中學(xué)、河北中學(xué)、南于莊中學(xué)、梁村鎮中學(xué)、南答中學(xué)、窩北中學(xué)。

　　二是完善教師補充機制與教師管理

　　1、繼續新招錄省編教師和特崗教師：按照編制核算，我縣應配備教師3105人，實(shí)有2586人（包括314名幼兒園教師），目前仍缺編519人。20xx年我縣面向社會(huì )招錄省編教師50人，今年招錄了130人，明年計劃面向社會(huì )公開(kāi)招錄300名教師和特崗教師，逐步解決教師隊伍短缺問(wèn)題。

　　2、與北京新學(xué)校研究院深入合作。按照合作項目規劃，20xx年是規劃項目合作最后一年，尤其是新教師的加入，對教師培訓項目、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等突出更高要求，我們將不斷完善教學(xué)管理、德育管理、教師培訓等常規管理制度，通過(guò)舉辦各種培訓項目、校長(cháng)掛職、教師授課能力等級評價(jià)、城鄉學(xué)校幫扶結對活動(dòng)、教師城鄉交流等措施，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

　　三是以提升教育質(zhì)量為核心，力促教育均衡

　　1、促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。學(xué)前教育，以建設規范化幼兒園為重點(diǎn)，加強幼教師資隊伍建設，開(kāi)展幼兒教師全員培訓，堅決扭轉幼兒教育小學(xué)化傾向，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量。義務(wù)教育，規范招生工作，做好幼升小、小升初招生計劃，做好標準化學(xué)校的申報驗收工作。進(jìn)一步加強學(xué)校精細化管理，積極開(kāi)展中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評估，加強學(xué)校德育管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。高中教育，狠抓教育質(zhì)量，要千方百計留住優(yōu)質(zhì)生源，積極培育尖子生，提高中等生，幫助學(xué)困生，整體提高一本、二本上線(xiàn)率，鞏固優(yōu)質(zhì)教育品牌。職業(yè)教育，積極拓寬辦學(xué)思路，深化人才培養模式，加強專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

　　2、在師資配備上向農村學(xué)校傾斜，將每年新招聘的教師將全部充實(shí)到農村教學(xué)一線(xiàn)。同時(shí)，嚴格控制農村教師進(jìn)城行為，切實(shí)保障穩定的農村學(xué)校教師隊伍。開(kāi)展有針對性的農村教師培訓，切實(shí)轉變教師觀(guān)念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，提高教師教育教學(xué)能力。

　　3、推進(jìn)縣直學(xué)校改、擴建工作，保證城鄉學(xué)校均衡發(fā)展、同步發(fā)展。大力改善農村學(xué)校辦學(xué)條件，緩解縣城入學(xué)壓力。加快縣直學(xué)校的建設步伐，使新建五小、擴建四中項目與謀劃新建一所初中的策略盡快實(shí)施。

　　4、加強農村學(xué)校設施配備工作，保持農村中小學(xué)與縣直學(xué)校的同步發(fā)展、均衡發(fā)展。20xx年，計劃投入資金2593萬(wàn)元（其中中央800萬(wàn)元、省715萬(wàn)元、縣配套資金1078萬(wàn)元）繼續落實(shí)“全面改薄”工作，現在設備購置項目已全面落實(shí)，正在準備招標材料、落實(shí)招投標手續、落實(shí)采購任務(wù)，屆時(shí)全縣中小學(xué)的計算機、實(shí)驗室、圖書(shū)、飲水設施、教學(xué)儀器、音體美等器材將按5年全面改薄計劃滿(mǎn)足學(xué)�；�本教學(xué)生活需要，此項工作將延續至明年完成。

　　四是抓好民生工程，為教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護航

　　繼續完善貧困生救助體系，加大貧困生救助力度，確保不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)；積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，及時(shí)為困難教職工排憂(yōu)解難；嚴格落實(shí)安全責任制和責任追究制，強化安全管理，增強社會(huì )責任感，轉好應急訓練，確保安全工作不留死角，確保校園零傷亡、零事故。同時(shí)，要深入排查和化解矛盾糾紛，積極做好穩控措施，多措并舉化解矛盾隱患，確保零越級訪(fǎng)、零群體訪(fǎng)，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開(kāi)展。

教育局年度工作計劃 篇6

　　xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)教育工作的會(huì )議精神，依據省教育廳今年工作要求，按照市教育局統一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標，堅持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強和改進(jìn)學(xué)生德育工作，推進(jìn)現代學(xué)生德育體系建設；堅持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結合，以深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)為著(zhù)力點(diǎn)，以建立完善師德建設獎懲機制為突破口，全面強化教師職業(yè)道德教育，努力在教師群體中形成規范從教、用心施教、創(chuàng )先爭優(yōu)的氛圍。

　　一、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育

　　（一）明確學(xué)校德育工作的目標和任務(wù)。

　　開(kāi)學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，并結合學(xué)校工作實(shí)際，貫徹落實(shí)國家和省教育部門(mén)有關(guān)會(huì )議精神和文件要求，統一教職員工的思想，加深理解，提高認識。要切實(shí)把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節，落實(shí)到每個(gè)年級、每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師，把“二十四字”基本內容與學(xué)校工作緊密結合，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段，制定學(xué)校德育工作計劃。

　　（二）拓展核心價(jià)值教育的有效途徑。

　　各學(xué)校要組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”，利用返校日、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等時(shí)間和場(chǎng)合，實(shí)施“三愛(ài)”“三節”教育鼓勵提倡學(xué)生愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，節水、節電、節糧，不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體，形成有效形式和長(cháng)效機制，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好地方課程和校本教材的開(kāi)發(fā)和利用，強化中華優(yōu)秀傳統文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等，培養學(xué)生堅強自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，引導和幫助廣大中小學(xué)生樹(shù)立堅定理想信念，明確使命與責任。要注重發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的養成作用，設計并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，組織和鼓勵學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛(ài)心公益活動(dòng)、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng )新創(chuàng )造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強櫥窗板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站（頁(yè)）等多種校內媒介的建設和使用，在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育，讓學(xué)生成長(cháng)始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。

　　二、推進(jìn)實(shí)施學(xué)科德育指導綱要

　　全面落實(shí)《XX市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導綱要》，堅持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續強化課程德育融入工作，重點(diǎn)加強各學(xué)科德育教學(xué)內容和方法的研究。3月末組織開(kāi)展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng )建活動(dòng)，根據學(xué)段范圍和科目?jì)?yōu)勢，按照學(xué)校自行申報、縣區初選推薦、市里復核認定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導力度，5月初開(kāi)始，市、縣（區）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽(tīng)課、評課，指導和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵和支持學(xué)科教師積極參與，提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例。暑期時(shí)間組織人員對征集上來(lái)的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。10月末完成學(xué)科德育指導綱要的年度修訂工作。

　　三、健全完善德育工作網(wǎng)絡(luò )和機制

　　加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò )建設，深入開(kāi)展“學(xué)校、家庭、社會(huì )同教育、同引導”行動(dòng)，根據省里出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的意見(jiàn)》，結合大慶教育實(shí)際，制定下發(fā)相應的工作實(shí)施方案。繼續集中舉辦學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)一步擴大參與群體規模，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習，促進(jìn)家長(cháng)間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng )新，各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、教師家訪(fǎng)、社區教育等制度，利用微信、微博、校訊通等平臺，強化教師和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系，不定期開(kāi)展專(zhuān)題性的特色教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與社區管理和服務(wù)，吸引家長(cháng)和社會(huì )各界參與學(xué)校管理和評價(jià)活動(dòng)。

　　四、組織開(kāi)展系列德育主題教育活動(dòng)

　　圍繞“夢(mèng)想、責任、感恩”年度活動(dòng)主題，在繼續開(kāi)展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節日”、“做一個(gè)有道德的人”等系列德育活動(dòng)的基礎上，重點(diǎn)抓好以下幾項教育活動(dòng)。

　　（一）深入開(kāi)展“重細節、塑品行”主題教育活動(dòng)。

　　要組織各學(xué)段學(xué)生繼續傳唱《細節歌》，通過(guò)組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式，加深學(xué)生對細節和品行的理解。各學(xué)校要以班級為單位落實(shí)教育活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后第一次班團隊會(huì )以“行為細節與品行塑造”為主題，開(kāi)展大討論活動(dòng)。要結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和“三愛(ài)”“三節”教育，引導學(xué)生注重日常生活細節，倡導和鼓勵學(xué)生從小事做起，從細節入手，積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng)；在學(xué)校開(kāi)展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng)；在社會(huì )開(kāi)展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關(guān)愛(ài)空巢老人”等小小志愿者活動(dòng)，努力塑造并展現當代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。

　　（二）開(kāi)展首屆青少年學(xué)生微電影創(chuàng )作評比活動(dòng)。

　　以“熱土、濃情、和美”為系列主題，號召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現身邊發(fā)生的故事和美好事物，以鏡頭語(yǔ)言和影像表達方式記錄、講述感觀(guān)世界，傳遞正能量。向學(xué)生征集的微電影作品，在題材選擇、創(chuàng )作模式和呈現方式等方面不作限制，且相應降低參賽作品的技術(shù)標準，主旨在增強學(xué)生創(chuàng )新意識，提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達能力。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案，通過(guò)多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員，要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵學(xué)生申報參賽，并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創(chuàng )作和后期完善等；4月中旬開(kāi)展作品征集，學(xué)生參賽作品制作成光盤(pán)后，統一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統一報送組委會(huì )；5月中旬邀請專(zhuān)業(yè)評委對參賽作品進(jìn)行評審，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產(chǎn)生一、二、三等獎，若干單項獎及優(yōu)秀組織獎，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網(wǎng)上公示評選結果，適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

　　（三）舉辦首屆校園趣味運動(dòng)飛疊杯學(xué)校邀請賽。

　　飛疊杯運動(dòng)是新引進(jìn)的一項校園趣味運動(dòng)，以新穎有趣的競技形式，培養鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調能力，增強團隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向學(xué)生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員，以學(xué)校為單位成立運動(dòng)俱樂(lè )部或興趣小組，安排專(zhuān)人負責指導和訓練。市局擬在9月開(kāi)學(xué)初下發(fā)賽程和規則，邀請有俱樂(lè )部或興趣小組的學(xué)校參賽。

　　五、加快推進(jìn)學(xué)校文化建設工作

　　市教育局3月底前將制定出臺《進(jìn)一步加強校園文化建設的意見(jiàn)》。各學(xué)校要在4月中旬根據《意見(jiàn)》要求，結合本校實(shí)際，制定完成各自的校園文化建設方案和年度計劃，報送管校單位審核后組織實(shí)施。各學(xué)校要放寬眼界，認真挖潛，在視野環(huán)境、藝術(shù)展現、活動(dòng)策劃、制度建設、管理機制、育人氛圍等多個(gè)方面，整合各種文化元素，歸納提升文化層次，形成獨有特色的校園文化。9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)后市里將組織巡檢組，調查檢驗各學(xué)校校園文化建設進(jìn)度，推選成果顯著(zhù)、具備代表性的學(xué)校，適時(shí)籌辦校園文化建設成果巡展，促進(jìn)校際間交流學(xué)習。

　　六、發(fā)揮學(xué)生記者站的功能作用

　　改進(jìn)推廣小記者站運作模式，擴大學(xué)生記者的影響，加強與新聞傳媒機構的.聯(lián)系合作，相繼組織系列觀(guān)察、感悟、實(shí)踐活動(dòng)等，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報刊，開(kāi)設小眼看世界、成長(cháng)的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長(cháng)隨筆、佳作眾攬等多個(gè)專(zhuān)欄，充分調動(dòng)學(xué)生、家長(cháng)積極性，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導和精神引領(lǐng)作用，同時(shí)調動(dòng)家長(cháng)積極參與學(xué)生三觀(guān)建設，暢通家長(cháng)與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道，促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認真組織學(xué)生參與，聘請或安排人員對小記者進(jìn)行相關(guān)培訓，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過(guò)�？�、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品。

　　七、全力做好文明城創(chuàng )建驗收迎檢工作

　　xx年是文明城創(chuàng )建驗收大檢之年，要協(xié)調市文明辦等單位，做好工作對接，密切聯(lián)系，加強溝通，抽調基層工作人員，嚴格對照年度驗收標準，細化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理。同時(shí)，督促各被檢學(xué)校全力做好各項迎檢準備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視，認真對待，主動(dòng)推進(jìn)，積極配合，共同做好此項工作，確保檢查驗收合格。

　　八、推進(jìn)師德建設獎懲機制試驗試點(diǎn)工作

　　按照省有關(guān)文件要求，整理綜合近年來(lái)我市師德建設工作成功做法和經(jīng)驗，研究制定《師德建設獎懲機制試點(diǎn)工作實(shí)施細則》，探索建立評選表彰師德先進(jìn)的有效措施，鞏固推進(jìn)師德表彰獎勵制度化、規范化；根據教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，細化師德違紀處理的工作權限、程序步驟、執行標準和結果使用等，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開(kāi)好學(xué)期師德主題會(huì )議，安排布置師德建設相關(guān)工作，嚴肅申明師德紀律，定期開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，推進(jìn)師德建設工作上水平。要著(zhù)重關(guān)注歷屆師德標兵和師德先進(jìn)獲獎?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長(cháng)，強化措施幫助其補足短板，促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開(kāi)展師德建設獎懲機制建立示XX縣區創(chuàng )建活動(dòng)，評選1-2個(gè)在機制建立和運行方面較為突出的縣區，適時(shí)組織現場(chǎng)會(huì )或總結會(huì )，推廣工作經(jīng)驗。

　　九、認真做好師德建設考評工作

　　制定印發(fā)《XX市中小學(xué)師德建設評估方案》，明確評估標準，量化賦值，市教育局根據各學(xué)校隸屬關(guān)系，委托管校單位每年開(kāi)展一次專(zhuān)項評估，評估結果向社會(huì )公布。各學(xué)校要根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，結合客觀(guān)實(shí)際，制定適用于教師個(gè)人的師德考評方案，每年兩次每學(xué)期一次，對所有教職工的師德表現進(jìn)行量化打分，考評方式包括校領(lǐng)導班子評價(jià)、同事互評、學(xué)生和家長(cháng)調查問(wèn)卷等，其中調查問(wèn)卷的設計要科學(xué)合理，內容要涵蓋全面，且對當前師德主要問(wèn)題具有針對性�？荚u結果將記入個(gè)人師德檔案，作為教師個(gè)人師德獎勵的主要依據。學(xué)校內部師德考評工作將作為學(xué)校師德建設評估的重要指標。

　　十、深層次推進(jìn)師德教育活動(dòng)

　　繼續開(kāi)展“學(xué)規范、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng)，加強師德專(zhuān)項培訓，強調職業(yè)道德規范，重點(diǎn)突出典型選樹(shù)和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動(dòng)開(kāi)展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動(dòng)，以學(xué)校為基本活動(dòng)單元，根據職工數量規模，內部選樹(shù)校級師德標兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)�？稍u選1人），持續性地宣傳先進(jìn)事跡，號召全校教職工向身邊的標兵學(xué)習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位，由管校單位負責通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、電視等媒介，以專(zhuān)欄或專(zhuān)題的形式向社會(huì )進(jìn)行統一的系列的不間斷宣傳，努力營(yíng)造師德建設良好氛圍的同時(shí)，也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預熱。要通過(guò)先進(jìn)人物事跡宣傳，教育和引導廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，規范從教，用心施教、創(chuàng )先爭優(yōu)。

　　十一、抓好各類(lèi)先進(jìn)評選表彰工作

　　堅持“民主推薦、公開(kāi)評選、擇優(yōu)評定”的原則，抓好xx年度各類(lèi)先進(jìn)評選表彰工作。

　　（一）市級師德建設先進(jìn)評選活動(dòng)。

　　擬評選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右、先進(jìn)集體60個(gè)左右。3月末下發(fā)評選方案和指標分配，6月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，7月至8月市里進(jìn)行審核認定，9月分確認表彰名單并通報結果，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。

　　（二）市級中小學(xué)德育先進(jìn)評選活動(dòng)。

　　擬評選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個(gè)左右。4月末下發(fā)評選方案和指標分配，暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認定，10月確認表彰名單并通報結果，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書(shū)。

　　（三）市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

　　擬評選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評選方案和指標分配，5月底前完成學(xué)校、管校單位層級評選推薦，6月市里進(jìn)行審核認定，6月末確認表彰名單并通報結果，暑期放假前發(fā)放證書(shū)。

　　省級及以上先進(jìn)評選表彰活動(dòng)，將按照省和國家統一部署進(jìn)行工作安排；與相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的其它先進(jìn)評選表彰活動(dòng)，以具體文件要求為準。

　　以上評優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結合，重點(diǎn)評選工作推進(jìn)積極、效果顯著(zhù)的單位和個(gè)人，市教育局將組織專(zhuān)項檢查。

　�。�3月底至4月初，市教育局將對各縣區教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計劃的情況，以聽(tīng)取匯報和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專(zhuān)項檢查，對各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機抽查。聯(lián)系人：。）

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