班主任學(xué)年度工作計劃4篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家收集的班主任學(xué)年度工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任學(xué)年度工作計劃 篇1
在長(cháng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣”。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃：
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的.思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、培養班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會(huì )為班主任排憂(yōu)解難。他們在學(xué)生中應是比較有威信的人。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。
3、轉化后進(jìn)生
后進(jìn)生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習成績(jì)差，不遵守紀律，無(wú)心向學(xué)，得過(guò)且過(guò)。在班里總是不受歡迎，所以，轉化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，給他們重樹(shù)自信心，再次融入到這個(gè)班集體當中。
4、實(shí)施方案
紀律方面：培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律，養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學(xué)生的行為習慣。
衛生方面：排好值日生表，制定值日衛生責任制。比如，哪組學(xué)生在打掃衛生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P。
文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會(huì )學(xué)生學(xué)習，更應教會(huì )學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼，友善對待他人。做個(gè)文明講理的人。
總之班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
班主任學(xué)年度工作計劃 篇2
距離高考的時(shí)間越來(lái)越短了，全班39位學(xué)生，其中女生26名，男生13名，作為一個(gè)政治平行班，班上同學(xué)的整體基礎較差。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的第一輪復習，已經(jīng)開(kāi)始出現明顯的優(yōu)劣層次。如何在余下的100多天的時(shí)間里拔尖優(yōu)等生，抓住中等生，同時(shí)也不落下差生，穩定同學(xué)們的應試情緒，在考試中發(fā)揮出應有的水平是這一學(xué)期的主要任務(wù)。
第一，繼續抓好班級的德育工作
德育是全體工作的重心和先頭兵，班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。班級的常規管理不可松懈，同時(shí)，在面臨高考的最后幾個(gè)月里，做好學(xué)生的思想工作，讓他們充滿(mǎn)信心，不畏挑戰的去把握住自己人生的第一次重大抉擇。高三德育工作的主題是：不畏艱險，勇攀高峰。針對于此，班級的德育工作具體可從以下幾個(gè)方面具體展開(kāi)：
1、利用好周一的晨會(huì )時(shí)間和每周的升旗儀式
2、繼續推行值日班長(cháng)制度，培養同學(xué)們的責任意識
3、利用好每一次的班會(huì )時(shí)間，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，培養品格和修養，以及互相交流探討學(xué)習方法和技巧，增強彼此的自信心
4、配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)以及高考前的各項準備工作，增強同學(xué)們的認同感
第二，加強同科任老師的交流
數學(xué)儲老師，英語(yǔ)黃老師，以及語(yǔ)文余老師都是十分有經(jīng)驗且非常負責的好老師，每一次考試后，甚至在眼保健操或是走廊上偶爾碰面時(shí)，我們都會(huì )在一起交流班級同學(xué)的情況，從同學(xué)的學(xué)習成績(jì)到卷面字跡，從某位學(xué)生的著(zhù)裝儀表到他對待學(xué)習的態(tài)度，由面至點(diǎn)，抽絲剝繭，三位老師嚴謹而注重細節的教學(xué)方式和德育方式給我留下了很深的.印象，且給予我很大的啟發(fā)，如我們的儲老師，雖已年近退休，但課堂上依舊聲如洪鐘，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們在課堂上表現的他時(shí)常會(huì )措手不及的向某位同學(xué)提問(wèn)，如果您沒(méi)回答上來(lái)，那么就要請您在至少1星期的數學(xué)課上都要打起12分的精神，因為儲老師不會(huì )“輕易放過(guò)你”！不僅如此，才上了3個(gè)多星期的課，儲老師就可以清楚的叫出今天是坐在幾排幾座的同學(xué)作業(yè)沒(méi)做或是上課走神，同時(shí)他也會(huì )當著(zhù)班主任的面毫不留情的指出某位同學(xué)頭發(fā)太長(cháng)，亦或沒(méi)穿校服之類(lèi)的，讓我不得不佩服儲老師治學(xué)之嚴謹！
第三，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和交流
這是作為班主任，尤其是高三班主任最為重要的工作之一。家長(cháng)的心理有時(shí)比學(xué)生更為脆弱，因此要勤與家長(cháng)聯(lián)系，讓他們時(shí)刻了解孩子在校各方面的狀況，同時(shí)，老師也可以及時(shí)了解到同學(xué)在家里的學(xué)習情況，同家長(cháng)一同分析，共同探討，要給予孩子信心，首先要給家長(cháng)信心。
第四，做好學(xué)生各方面的復習迎考工作
針對我班整體的基礎較薄弱，我想只有盡力將工作做細，幫助同學(xué)們確定適合自己的目標，明確方向，但同時(shí)也要志存高遠，指導他們制定可行的措施，分層實(shí)施。
1、指導他們制定好適合自己的復習計劃，在有限的時(shí)間內提高學(xué)習效率，合理安排各科復習時(shí)間，由點(diǎn)至面，再由面至點(diǎn)的進(jìn)行系統復習，同時(shí)注意補差補漏。
2、關(guān)心同學(xué)們的身心健康，尤其是心態(tài)的穩定平和是關(guān)鍵，注意學(xué)生們的細節，幫助他們盡量排除高考的干擾因素。
3、尤其關(guān)注班級前10位同學(xué)的學(xué)習情況，建議他們每次考試將自己的成績(jì)放入實(shí)驗班中作比較，時(shí)刻鞭笞自己，力爭上游。
4、抓好中間學(xué)生的學(xué)習。給予信心和鼓勵以及學(xué)習方法上的指導，幫助他們在最后一階段中更上一層摟
5、對于班級的后進(jìn)生，指導他們把握住最后階段一些高校的自主招生（主要是大專(zhuān)），調整學(xué)習態(tài)度，不要讓夢(mèng)想落空。
6、與學(xué)校、家長(cháng)一起搞好填報高考志愿的工作，以提高錄取率。
總的說(shuō)來(lái)，這學(xué)期的工作可以用6個(gè)字來(lái)形容——任重而道未遠，在最后3個(gè)月的時(shí)間里我愿與學(xué)生們齊努力，共奮斗，讓他們歡歡喜喜的踏出復旦的校門(mén)，邁入他們美好人生的第一站！
教學(xué)目標：
1.通過(guò)最后三個(gè)多月的高考沖刺復習，協(xié)助四門(mén)任課老師，使學(xué)生能順利完成高三學(xué)業(yè)。
2.完成高三后續工作，讓學(xué)生的三觀(guān)有更高層次的提高，對復旦中學(xué)有更進(jìn)一步的體認。
教學(xué)過(guò)程：
作為高中的最后一個(gè)學(xué)習沖刺階段，這個(gè)學(xué)期的重要性尤為突出。在短短的101天內，如果學(xué)生能處理好學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率，有一個(gè)理性的學(xué)習心態(tài)，再結合班級和諧競爭的學(xué)習氛圍，相信每位同學(xué)都會(huì )更進(jìn)一步，實(shí)現自己的目標。
新學(xué)期伊始，我班也有了很大的變化。首先從人數上來(lái)說(shuō)，從原來(lái)的36位到現在的31位同學(xué)，人數有了變化。因此在班委組成上，班級座位安排上都需要略作改變。其次，在學(xué)期安排上，由于這學(xué)期時(shí)間短事情多，學(xué)生的情緒會(huì )有很大的起伏，需要高效有序的安排。所以，本學(xué)期的工作任務(wù)可以從開(kāi)學(xué)、中期、期末考慮，具體如下：
一、做好開(kāi)學(xué)準備，營(yíng)造高考氣氛
1.召開(kāi)班委、團委工作會(huì )議，發(fā)揮班干部的核心模范作用。
2.強調學(xué)校行為規范，狠抓班級常規。
3.樹(shù)立高考沖刺意識，創(chuàng )建競爭和諧的班風(fēng)。
4.配合學(xué)校，處理好部分家長(cháng)會(huì )和高專(zhuān)自主招考事宜。
二、中期努力加油，穩步提高班級成績(jì)
1.協(xié)調四位任課老師，形成合力，有序提高班級學(xué)習。
2.密切聯(lián)系家長(cháng)，形成有效的家校機制。
3.通過(guò)個(gè)別談心等形式，做好學(xué)生的心理輔導。
4.完成三月份的口試、月考，四月中旬的模擬考，五月份的志愿填寫(xiě)和家長(cháng)會(huì )等工作。
三、做好班級后續工作，圓滿(mǎn)完成高三任務(wù)
1.填寫(xiě)好學(xué)生成長(cháng)手冊和學(xué)習檔案。
2.統籌班級年刊工作。
3.協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)旅游和電影等活動(dòng)。
4.統計班級升學(xué)情況等。
“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我們的六月是美好的,燦爛的!
班主任學(xué)年度工作計劃 篇3
本期新接手四（2）班班主任工作。為了盡快熟悉學(xué)生及學(xué)生家庭情況，更好地開(kāi)展班級工作，特擬定以下工作計劃。
一．本班學(xué)生基本情況。
全班共有學(xué)生43人，其中男生31人，女生12人。從一周的接觸情況來(lái)看，全班總
體情況良好，大多數學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。孩子們都很活潑可愛(ài)，有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心和求知欲較強。但自控能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)，愛(ài)做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二．班級基本目標。
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全班都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三．基本措施和做法。
1.重視養成教育，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分重要的。良好的行為習慣會(huì )使一個(gè)人的終身發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2.加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3.及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)平穩、扎實(shí)上升。
4.家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5.培養班干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的.心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
7.抓好少先隊工作：班級的一個(gè)重要部分，就是班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體驗鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
四．具體安排。
第一周
1.總結暑假工作提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3.抓好學(xué)生日常常規，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節活動(dòng)。
2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
第三周
1.繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
繼續抓好常規教育，進(jìn)行習慣養成教育。
第五周
國慶節放假。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級詩(shī)歌朗誦競賽。
第八周
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母教育。
第九周
培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教育�！�
2.期中考試。
第十二周
·1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周
1進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
準備閱讀比賽。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習目的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第十九周
1.制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1.搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
班主任學(xué)年度工作計劃 篇4
轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�
�。�、培養學(xué)生講衛生，掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
２、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
�。�、養成獨立完成作業(yè)的習慣。
５、重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣。
�。ǘ┌嗉壒芾恚�
�。�、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌，整理自己的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
�。�、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。
�。�、每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的`同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
�。�、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！
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