小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 1
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級概況
本班共有學(xué)生52名,其中男26名,女生26名。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活,對學(xué)生全面負責。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。
3、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,參加學(xué)生活動(dòng),記錄學(xué)生情況。
4、注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài),尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5、協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好教育工作。
6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7、及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。
8、做好個(gè)別教育,每周找學(xué)生談話(huà),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好畢業(yè)教育,爭取做一個(gè)合格的畢業(yè)生。
四、主要工作安排
九月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行紀律安全法制教育。
2、舉行主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的'教育。
3、制定班級計劃,選取新的班委。
十月份:
1、組織學(xué)生參加迎“國慶”歌詠比賽,培養他們的愛(ài)國主義精神。
2、班級內進(jìn)行手抄報展覽、作業(yè)展覽。
十一月份:
1、英語(yǔ)朗誦比賽
2、期中質(zhì)量檢測。
十二月份:
1、開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng),分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì ),幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難,開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。
2、進(jìn)入綜合復習階段,做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作,展開(kāi)大規模的模擬考試及練兵訓練,做好期末檢測準備。
元月份:
1、進(jìn)行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。
2、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 2
伴隨著(zhù)春潮,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,為了搞好六年級的班務(wù)工作,我作出如下計劃:
一、情況分析:
本班共有 名學(xué)生,全班同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。大多同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有幾名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。
二、本期奮斗的目標:
1、針對我班學(xué)生的現狀,首先應做好學(xué)生的'思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習,勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、教師應讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習時(shí)間是他們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),把握好這個(gè)轉折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,應從思想上加以高度重視。
4、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念,提高學(xué)習的積極性,增強學(xué)習的興趣。
5、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。
6、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7、教師要協(xié)調好與認課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所上升。
8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 3
一、基本情況
本班共有54 名學(xué)生,其中男生24名,女生30名,本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),有學(xué)習實(shí)力,求學(xué)精神強,但思 想還不夠成熟、極少數學(xué)生學(xué)習目的不是太明確,學(xué)習效果不十分明顯,導致班級的成績(jì)不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績(jì)發(fā)展不平衡。
二、指導思想
根據目前班級的實(shí)際情況和當前的教育事態(tài),從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德修養,努力培養學(xué)生道德素質(zhì),使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接人 特制定以下工作計劃:
三、工作目標
1、培養良好的學(xué)習習慣,,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。
2、大膽鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng)
3、努力發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。
5、建立健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。為他們創(chuàng )造良好的生活和學(xué)習環(huán)境。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
8、努力做好家訪(fǎng)工作,加強與家長(cháng)的.交流溝通。
9、定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、形成良好的班 班紀班風(fēng),加強班級管理,
四、方法措施
1、 利用晨會(huì )時(shí)間認真學(xué)習小學(xué)生一日常規。
2、利用專(zhuān)欄、板報等營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會(huì )做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、 定期進(jìn)行家訪(fǎng),采用各種方式保持與家長(cháng)的信息溝通。
10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學(xué)生和家長(cháng)既安心又放心。
五、活動(dòng)安排
1、組織學(xué)生報到,檢查寒假作業(yè)
2、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高安全意識。
3、向學(xué)生進(jìn)行感恩教育,組織“三八”感恩活動(dòng)
4、開(kāi)展植樹(shù)節節活動(dòng),出版第一期黑板報
5、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
6、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。
7、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。
8、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊小報。
9、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動(dòng)
10、抓好復習,參加期末考試。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 4
一、指導思想
以黨的十六屆三中全會(huì )精神為指導,根據學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認真學(xué)習貫徹新課程標準,以人為本,開(kāi)創(chuàng )思維,將可持續發(fā)展的育人目標落到實(shí)處,努力培養有特長(cháng),有個(gè)性,有創(chuàng )造力,且遵紀守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.
二、工作目標及措施:
。、 德育為重,狠抓紀律,培養學(xué)生“自律”能力。
、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣.
、 大力開(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣.
、 對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,并且規范班級的處罰制度。
、 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的`差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現,及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質(zhì)。
。、 加強對學(xué)生的安全教育
、 利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。
、 觀(guān)察細致,及時(shí)發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
、 開(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
、芗訌娦l生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個(gè)人衛生.
3、加強家校的聯(lián)系力度
、 做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪(fǎng)制度,加強家校的教育合力.
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 5
本班現有學(xué)生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);轉入6人,轉出1人。百分之七十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。為形成一個(gè)“團結向上、拼搏進(jìn)取”的班級體,根據本班實(shí)際情況,結合《學(xué)校工作計劃》,特制訂工作計劃如下。
一、存在的主要問(wèn)題:
1.學(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。
二、形成的主要原因:
1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。
4.學(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。
6.家庭教育上的問(wèn)題。留守孩多,監管人對留守孩的學(xué)習嚴格要求少;少數家長(cháng)對子女期望值低。
三、主要目標:
1.形成“團結互助,努力進(jìn)取”的.良好學(xué)習氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習目標達到90%以上。
2.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全衛生教育,確保安全無(wú)事故。
3.規范化管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
4.班主任、課任教師、學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩定的學(xué)習樂(lè )園。
5.教師和學(xué)生以身作則,嚴于律己,盡職盡責,學(xué)生滿(mǎn)意率打95%以上。
四、主要措施
1.成立班委會(huì ),明確職責。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結一周工作。
3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。
4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型。
5.組建興趣小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。
6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。
8.每周對學(xué)生進(jìn)行思想及安全衛生教育,每周對學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化一次。
9.做好學(xué)期測評工作,撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),完成各項總結;安排好學(xué)生寒假生活。
五、工作安排:
九月份:
活動(dòng)主題:尊師守紀創(chuàng )文明
——以日常行為規范養成教育、尊師教育為重點(diǎn)
本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動(dòng)有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)打招呼。
1.完成教室的美化。
2.“感念師恩”慶祝教師節系列活動(dòng)。
。1)感恩溫馨祝?ㄖ谱。
。2)開(kāi)展《謝謝您,老師》班會(huì )。
3.國慶節慶;顒(dòng)。
。1)唱紅歌活動(dòng)。
。2)“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽(在假期內設計排版好)。
十月份:
活動(dòng)主題:發(fā)揚光榮傳統,學(xué)習前輩精神
——以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)
本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規范做到位。
1.“學(xué)隊史,愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊日入隊儀式。
2.開(kāi)展關(guān)于愛(ài)國主義教育的班會(huì )。
十一月份:
活動(dòng)主題:動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維
——以科普教育為重點(diǎn)
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙
1.開(kāi)展“勞動(dòng)創(chuàng )造一切 ”班會(huì )。
2.開(kāi)一次怎樣養成好的學(xué)習習慣班會(huì )。
十二月份:
活動(dòng)主題:講誠信,有愛(ài)心,我為集體添新彩
本月好行為:與人相處會(huì )用禮貌用語(yǔ);說(shuō)到就要努力做到
1.法制教育活動(dòng)。
2.慶祝元旦活動(dòng)。
3.“相信自己,我能行”期末復習動(dòng)員主題班會(huì )。
一月份:
活動(dòng)主題:勤思考,勤動(dòng)腦
——我做學(xué)習小標兵
本月好行為:認真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言
期末總結工作,評選優(yōu)秀班干部、“文明標兵”
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 6
一、指導思想
本學(xué)期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃:
二、班級概況
本班共有學(xué)生78人,其中男生35人,女生43人。學(xué)習較好的有40多人,他們在各方面都表現得很優(yōu)秀。有20名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習比較努力,成績(jì)較好。有25名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)習方法不夠靈活學(xué)習成績(jì)良好。有4名同學(xué)學(xué)習不努力,其中的1人有點(diǎn)弱智,小學(xué)6年,他們學(xué)到的知識少得可憐,成績(jì)特別差。
三、教育總目標
1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小榜樣”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。
4、繼續開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)!钡闹笇c研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性。
5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂(lè )小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
四、教育內容和措施
1、文明行為教育:
。1)切實(shí)抓好行為規范教育。堅持每周一次班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。(班會(huì )時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》等)。
。2)認真抓好值日工作,實(shí)行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作。
。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng )“星級文明班”。
2、禮貌教育
A、見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
B、學(xué)習待人接物的基本禮儀。
C、在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣。
五、班級主要活動(dòng)內容
1、開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告。
2、第二周召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉行開(kāi)學(xué)典禮表彰各方面表現好的學(xué)生。
3、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。
4、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),每月更換一次黑板報。
5、加強學(xué)生的'作文指導,開(kāi)展作文比賽。
6、加強學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動(dòng)較大,表現出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時(shí)作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過(guò)此關(guān)。
六、少先隊工作
少先隊工作圍繞行為規范教育和行動(dòng)口號,有效開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使學(xué)生真正成為各項教育活動(dòng)的主人。
A、3月份“讓春風(fēng)更暖,讓春意更濃
1、在學(xué)雷鋒的日子里,開(kāi)展一次“做一件好事”的活動(dòng)。
2、結合“三八婦女節”開(kāi)展“媽媽?zhuān)!”活?dòng),了解媽媽?zhuān)繂?wèn)媽媽體味媽媽的辛勞,主動(dòng)關(guān)心、體貼他人。
3、開(kāi)展“爭做環(huán)保小衛士”植樹(shù)節主題隊會(huì ),開(kāi)展一次植樹(shù)綠化的環(huán);顒(dòng)。
B、4月份
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):
1、組織隊員觀(guān)看革命影視片,閱讀革命書(shū)籍,講演革命故事,樹(shù)立革命精神,營(yíng)造強烈的革命傳統教育氛圍。
2、少先隊舉辦“小小奧運會(huì )”,設置一些饒有興趣的體育競技項目,結合校運動(dòng)會(huì ),讓隊員走向運動(dòng)場(chǎng),親身體驗奧林匹克精神。
C、5月份
主題:向前輩學(xué)勤巧,為未來(lái)學(xué)創(chuàng )造
1、舉行“我們是新世紀的勞動(dòng)大軍”中隊主題隊會(huì )。
2、積極開(kāi)展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節活動(dòng)。
D、6月份:
1、組織豐富多采的慶“六一”活動(dòng)。
2、做好班級工作小結,布置暑假工作。
3、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )
1)利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
2)引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習習慣,以求雙向了解。
3)充分發(fā)揮“家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策,形成合力促進(jìn)內化。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 7
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班務(wù)只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的`成績(jì),應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過(guò)錯就改正,不是自己的過(guò)錯就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班務(wù)希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習,默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。
六、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規
無(wú)規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長(cháng)管理十一個(gè)學(xué)生,組長(cháng)每天匯報給班務(wù)當天的情況,以便班務(wù)及時(shí)做好班級管理工作。
七、班級活動(dòng)安排
1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。
2、“三比”活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的好,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。
3、“獻愛(ài)心”,為他人做一件你認為有意義的事,體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。
4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步大,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步快,樹(shù)立典型。
5、小組總結評比,總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 8
要想建設好一個(gè)班集體,就要有一個(gè)強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。 一個(gè)班級有沒(méi)有一支得力的班干部隊伍,是班主任班級管理工作成敗的關(guān)健。如何培養大批能力強,會(huì )管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:
一、 公開(kāi)競選----滿(mǎn)足“優(yōu)越感”
當班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當班干部的愿望,因此,在任用班干部時(shí),不搞終身制,對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機會(huì )。利用一節班會(huì )課,先讓競選者登臺演講,然后,無(wú)記名投票,公開(kāi)唱票,當堂公布結果。在這個(gè)過(guò)程中,可以觀(guān)察到,那些準干部們的顯著(zhù)變化,發(fā)言時(shí)的慷慨激昂,唱票時(shí)的忑忑不安,公布結果時(shí)的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過(guò)程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿(mǎn)足,他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。
二、 明確職責----培養責任感
班級是學(xué)生的,學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動(dòng),班主任在幕后指導,才能真正體現學(xué)生的主體地位,同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、 追蹤評價(jià)----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現,一旦班級正常運轉,我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí),他們會(huì )遇到各種各樣的'困難,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注,對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價(jià),給必要的指導,讓他們感到有一眼睛始終在看著(zhù)他們,讓他們有被理解的感覺(jué)。
班主任及時(shí)找學(xué)生談話(huà),疏導他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調人際關(guān)系的能力,培養班干部開(kāi)闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養。
四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機感”
班干部成績(jì)優(yōu)秀,受到表?yè)P的機會(huì )多,有些人往往孤傲,高標,會(huì )看不起成績(jì)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺(jué),沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機感。
作為教師,要尊重全體學(xué)生。應該做到對全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過(guò)錯的學(xué)生;④尊重有嚴重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;⑤尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生;⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。
總之,要建設一個(gè)好的班集體,就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái)”,再由他們去影響、管理其它同學(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的,其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權利和自由的維護。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結底一句話(huà):不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”,而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現他的理想”。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 9
一、思想:
兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、發(fā)展”的要求,以學(xué)生發(fā)展、體驗教育實(shí)踐教育活動(dòng)、學(xué)生標準化建設,響應學(xué)!瓣(yáng)光青年”活動(dòng)的號召,以同學(xué)為幼鷹行動(dòng)“自學(xué)、自理、自我保護、自我提升、自律、合格建設者和接班人”,培養團隊成員成為優(yōu)秀的接班人。
二、主要工作:
1、注重規范化培訓,各紀律化教育。
2、慶祝教師節。
3、慶祝國慶活動(dòng)。
4、體育節活動(dòng)
5、以?xún)?yōu)異成績(jì)向母校報告的校慶活動(dòng)
6、鷹爭章活動(dòng)。
三、要求:
1、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),少先隊員的思想政治工作。
、倥e辦“祖國在心中”中隊主題隊會(huì )和“愛(ài)我美食節”。
、诮逃龍F隊成員是一個(gè)懂法律、懂法律、守法的小公民,前進(jìn)和努力,自覺(jué)抵制不良侵襲,努力有法律意識,用法律武器保護。
、邸霸趯W(xué)校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì )上是好公民”的`培養教育。
、墉h(huán)保宣傳教育活動(dòng),響應江的號召,保護“母親河”,齊來(lái)愛(ài)護汾江系列活動(dòng)。
2、培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以實(shí)施“青年雛鷹行動(dòng)”為途徑。
、佟拔遄浴睂W(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。以“自學(xué)、自理、自理、自強、自律”為主要內容的“五自”活動(dòng)涉及多種教育內容。
、谂囵B隊員、互助、團結意識、責任感和民族意識、“手拉手”活動(dòng)。
、垠w育藝術(shù)節以“培養向上的跨世紀雛鷹”為主題,將藝術(shù)教育與語(yǔ)文、書(shū)法、社會(huì )、自然等學(xué)科相結合。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 10
我班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
7、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心放到學(xué)校,全身心地投入到教學(xué)上,一如既往地搞好常規工作。
8、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的.班務(wù)制度。主要從思想、學(xué)習、紀律、衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
9、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
10、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
11、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
12、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
13、協(xié)同其他任課教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
14、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 11
一、指導思想:
堅持“以人為本,德育為先”,以“校園文化”建設為主線(xiàn),注重班風(fēng)和學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用,通過(guò)豐富多樣的少先隊主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,提升德育的針對性和實(shí)效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的特點(diǎn),在做好日常工作的前提下,要突出工作重點(diǎn)。
二、工作目標:
1、學(xué)生日常行為管理的形式特征。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級畢業(yè)考試打下堅實(shí)的基礎。
三、主要措施:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為準則教育。
。ǘ┘訌妼W(xué)生道德教育
。ㄈ┌嗉壖o律
一個(gè)班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀律。所以,我先從以下幾點(diǎn)說(shuō)起。
1、課堂紀律:首先,師生共同制定班級規章制度,并制定相應的獎懲措施。這樣,學(xué)生既有趣又有動(dòng)力,可以無(wú)意識地遵守紀律。因為是孩子自己做的,所以把被動(dòng)的要求變成了主動(dòng)的行為,幫助學(xué)生把話(huà)變成了行為。我們班的目的是按照他們說(shuō)的去做。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松放松的時(shí)間。良好的班際紀律會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀律混亂的法寶。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),我會(huì )利用老師和學(xué)生參與跳繩、玩游戲、投籃等活動(dòng),讓學(xué)生健康受教育,也可以增進(jìn)師生感情,拓展交流空間。
3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,我們會(huì )在課堂上開(kāi)展路隊標兵的測評活動(dòng),讓學(xué)生既能快速、整潔、安靜,又能自主管理。每個(gè)路隊都會(huì )成立一個(gè)小隊長(cháng),每天定期向班里匯報路隊的情況,并及時(shí)監督管理。
。4)健康:
注意衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。打掃衛生不僅可以讓人健康,還可以養成良好的生活習慣,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,出勤良好,辦公桌整潔,物品擺放規律,經(jīng)常鍛煉。
2、健康:班安排值班學(xué)生早、中、晚打掃衛生,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查監督,對積極及時(shí)打掃衛生的班組和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”教育。
。ㄎ澹┌盐照n堂氣氛,提倡學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。
1、抓好小班化干部隊伍建設,使其成為老師的好助手。
2、每三周開(kāi)一次班委會(huì ),了解班風(fēng)。了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)采取措施引導學(xué)生改正不足。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),爭取家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。
4、發(fā)揮父母的作用。
。、加強班級隊伍建設。
深化主題班會(huì )的教育內容,每周不少于一次主題班會(huì ),精心設計,特色鮮明。
。7)增強道德教育意識
1、深化愛(ài)國主義教育。繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳窗口等陣地,加強“五愛(ài)”教育
2、關(guān)注培養教育。把握學(xué)生日常行為規范的管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。繼續實(shí)行值班教師指導關(guān)心制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度,深入開(kāi)展體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,考核衛生、文明禮儀、紀律、兩課、班容等。并每周公布“五項比賽”的成績(jì),每周做一次總結,獲勝的.班級將被授予移動(dòng)紅旗。加強對新學(xué)期學(xué)生日常行為規范“十無(wú)”的考核評估。通過(guò)指導和考核,可以保證日常工作的堅持和細致。使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)爭班、互相趕超的良好氛圍。從保持紀律、站在一個(gè)好的團隊里、做好運動(dòng)、掃地、講衛生、講禮貌等基本行為入手,狠抓日常管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣,逐步把學(xué)生從“要求我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,把良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規范合格率100%,品德優(yōu)良率99%以上
3、加強“五自”教育!拔遄浴保ㄗ灾、自理、自我保護、自我提升、自我約束)是小鷹行動(dòng)的核心內容,已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì)。在鷹的比賽中,我們應該充分利用學(xué)生的競爭特點(diǎn),調動(dòng)他們積極的主觀(guān)能動(dòng)性,培養他們的競爭意識,加強實(shí)際操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功。
4、滲透公民教育。以育人為本,繼續實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,把弘揚和培育民族精神、加強思想道德建設放在重要位置。以服務(wù)人民為核心,以集體主義為原則,誠信為本
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 12
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂(lè ),擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓,努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。
二、管理班級措施:
1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的.評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。
2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。
3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。
4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育工作。
。1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。
。2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。
。3)結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。
三。具體安排
八月份:常規檢查天天抓
1、制定上交計劃
2、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育
3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會(huì )。
九月份:文明禮貌人人要
1、利用班隊會(huì )舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)
2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規范教育”中隊會(huì )。
十月份:祖國在我心
1、利用班會(huì )舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。
2、“刻苦學(xué)習,為祖國做貢獻”中隊會(huì )。
十一月份:科技教育是特色
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊會(huì )
十二月份:安全法制教育
1、進(jìn)行安全法制教育。
2、籌備“元旦”節目。
元月分:
1、慶元旦。
2、復習考試。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 13
一、指導思想、目標要求
本著(zhù)"三個(gè)面向"思想為指導,深入推進(jìn)和貫徹義務(wù)教育和素質(zhì)教育的精神,以學(xué)生全面發(fā)展為本,以改變學(xué)習方式為目的,以培養合格的人才為目標,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、本學(xué)期圍繞學(xué)校德育工作計劃,緊扣《小學(xué)生日常行為規范》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,培養學(xué)生自我管理意識,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、人格修養教育、感恩教育、安全教育等。培養成有強烈社會(huì )責任感、珍愛(ài)生命、身心健康、意志堅強的新時(shí)期的小學(xué)生。
2、以心理健康教育為重點(diǎn),提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。建立有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體。
二、班級基本情況
本班現有學(xué)生64人,其中男生36人,女生28人,大部分學(xué)生來(lái)自農村家庭,本班學(xué)生都具備農村孩子純樸、善良的本性,思想覺(jué)悟達到一定的水平,能夠遵守校規校紀,集體榮譽(yù)感強烈,積極參與班、校的各種集體活動(dòng)。但有少部分學(xué)生自制力差,上課小動(dòng)作多,課間活動(dòng)不知輕重,有打鬧現象,而且不會(huì )打掃衛生,不會(huì )執筆,不會(huì )和人和睦相處。針對這些情況,制定如下計劃
三、工作內容及措施
1、深化愛(ài)國教育。繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。
2、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的'道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊堅持正面說(shuō)服引導,以班會(huì )為主陣地,課前、課后靈活作補充,抓好學(xué)生的養成教育,培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和行為習慣。上課集中注意力聽(tīng)講,讀書(shū)放開(kāi)聲音,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成,課前及時(shí)預習,課后認真復習,學(xué)習任務(wù)當天完成。開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育。抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規范"十不"要求的檢查、考核力度。使全班學(xué)生形成個(gè)個(gè)爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、學(xué)習感動(dòng)中國人物以及班級里的先進(jìn)學(xué)生的事跡,擺事實(shí)、講道理,組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。培養學(xué)生健全的人格品質(zhì)。樹(shù)立個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范。利用特殊節日,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、人道主義教育、安全教育。
4、對班干部慎重選拔,認真培養,放開(kāi)手腳,大膽使用,充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。幫助班干部樹(shù)立威信,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。培養班干部的正義和正氣,讓正氣充滿(mǎn)班級。
5、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
6、運用多種交流方式與學(xué)生溝通,掌握學(xué)生的生活、學(xué)習及思想動(dòng)態(tài),在學(xué)生思想不成熟、可塑性強的特殊時(shí)期,及時(shí)進(jìn)行正確引導,指領(lǐng)他們走上正確的人生道路。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
7、增強服務(wù)意識,加大家訪(fǎng)力度,家校攜手塑造合格人才,尊重學(xué)生人格,融洽師生關(guān)系,付諸真情真愛(ài)感化學(xué)困生。規范請假制度,每日按時(shí)點(diǎn)名,課前會(huì )后到班查看,自習嚴格考勤,實(shí)行獎懲制度,滲透競爭意識。
8、同學(xué)校保持高度一致,組織開(kāi)展好各項活動(dòng),積極配合學(xué)校完成各項活動(dòng)任務(wù),對于各種賽事活動(dòng),提前做準備,事先做工作,增加取勝概率,班內活動(dòng)力求內容豐富,形式多樣,發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),培養學(xué)生學(xué)習的興趣愛(ài)好。認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好"形成良好的行為習慣"專(zhuān)項主題教育活動(dòng),凈化教育環(huán)境,增強班級凝聚力,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、加強班級文化建設。重點(diǎn)建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團結、勤儉、節約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無(wú)聲的老師;
10、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。加強后進(jìn)生的轉化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習上多關(guān)心,不良習慣上多糾正。對他們言語(yǔ)上給多一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會(huì ),對他們的鼓勵多一點(diǎn)。力求真心、細致的工作使他們能有長(cháng)足的進(jìn)步。
11、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》等各項規定,讓制度指導學(xué)生行為習慣。抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細致的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
12、做好防輟控流工作,開(kāi)展"中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )成癮"調查活動(dòng),深層次挖掘網(wǎng)絡(luò )成癮的家庭、學(xué)校、社會(huì )各方面的原因,改變學(xué)生的錯誤思想認識,進(jìn)行正確的疏導,減少輟學(xué)現象的發(fā)生,加強指導,抓好升學(xué)工作。加強家校聯(lián)系。電話(huà)聯(lián)系不斷,家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(cháng)了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長(cháng)的配合和支持。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合,結合學(xué)生表現和考試成績(jì),做好每次的家訪(fǎng),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。
總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤;在工作中多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉轉,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì )議、班會(huì )、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結;注意同學(xué)生交流,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。加強與任課老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,為任課老師的教學(xué)工作分憂(yōu)解愁,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
四、活動(dòng)安排
第一周:1、入學(xué)思想教育。
2、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
第二周:1、學(xué)習安全知識,填寫(xiě)簡(jiǎn)明登記表冊,班干部選拔,制訂班計劃。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
第三周:1、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。強化常規管理。
2、開(kāi)主題班會(huì )(新學(xué)期我該做什么)活動(dòng)。
第四周:1、學(xué)習先進(jìn)人物事跡,形成共同進(jìn)步的良好學(xué)習班風(fēng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第五周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,自我保護教育。
第六周:1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
2、開(kāi)主題班會(huì )(我愛(ài)我班)活動(dòng)。
第七周:1、班干部座談會(huì )。繼續抓好常規教育。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
第八周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
第九周:期中考試動(dòng)員、進(jìn)行班級朗讀比賽。繼續抓好法制和安全教育。
第十周:考風(fēng)考紀教育,復習迎考。
第十一周:1、繼續抓好課堂常規教育。
2、做好期中考試得失總結。
第十二周:加強"一日常規"的鞏固。培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十三周:開(kāi)展知錯就動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第十四周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(繪畫(huà)、書(shū)法等)。
第十五周:進(jìn)行勤儉節約教育。搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十七周:讀書(shū)活動(dòng)",豐富學(xué)生課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野。
第十八周:防寒教育,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
第十九周:召開(kāi)中間學(xué)生會(huì )議,了解學(xué)情,鼓勵他們刻苦學(xué)習;
二十周:1、做好復習經(jīng)驗交流。
2、做好學(xué)期學(xué)生的評價(jià)工作。
3、組織學(xué)生參加期末考試,做好假期學(xué)生安全教育。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 14
新學(xué)期開(kāi)始了,對于這個(gè)班級我們應該用更負責的態(tài)度、更專(zhuān)業(yè)的知識、更嚴格的態(tài)度來(lái)教導這個(gè)班級的學(xué)生,因為他們是“最優(yōu)秀的”.我感覺(jué)的肩膀上擔子更重了.所以針對這種情況,我制訂了如下的工作計劃:
一、班級的設想與規劃:
讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,從早上、課間、中午、自習,嚴格按照班級的日程和規劃來(lái)做。
二、確立班級體的奮斗目標
我們班級制定的奮斗目標是“團結、奮進(jìn)、和諧、共同發(fā)展”。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
三、在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的`比學(xué)風(fēng)格;
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
。2)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調工作,齊鋤共澆促苗長(cháng)。
。3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,整體提高。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。
。4)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展,德育面向全體,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);
。5)成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步;重點(diǎn)時(shí)刻了解孩子們的易錯點(diǎn),難點(diǎn)的突破.
。6)力爭做好每位學(xué)生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。
。7)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
。8)健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施
。1)充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
。2)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
。3)、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
。4)、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
五、逐月工作安排
三月份
1.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
2.進(jìn)行安全、衛生教育。
四月份
1.行為規范教育:講文明,講禮貌。
2.爭做合格學(xué)生,開(kāi)展“祖國你好”的主題班會(huì )
五月份
1.開(kāi)展慶!皠趧(dòng)節”活動(dòng)。
2.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。
六月份
1.慶“六一兒童節文藝表演
2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
七月份
安排好學(xué)生暑假生活。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。
小學(xué)六年級班務(wù)工作計劃 15
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生[X]人,其中男生[X]人,女生[X]人。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習和生活,學(xué)生們在學(xué)習習慣、行為規范等方面都有了一定的進(jìn)步,但也存在一些問(wèn)題。例如,部分學(xué)生學(xué)習積極性不高,自我管理能力較弱,班級凝聚力有待進(jìn)一步提高等。
二、工作目標
1. 加強班級管理,培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級氛圍。
2. 提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習能力,為初中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
3. 增強班級凝聚力,開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
4. 關(guān)注學(xué)生的身心健康,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
三、工作措施
。ㄒ唬┌嗉壒芾
1. 建立健全班級規章制度,明確班級紀律和要求,讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做。
2. 培養班干部隊伍,明確班干部職責,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和管理作用。
3. 實(shí)行班級崗位責任制,讓每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位和職責,培養學(xué)生的責任感和集體榮譽(yù)感。
4. 加強班級文化建設,營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)的班級氛圍?梢酝ㄟ^(guò)布置教室、開(kāi)展班級活動(dòng)等方式來(lái)實(shí)現。
。ǘ⿲W(xué)習管理
1. 培養學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展學(xué)習競賽、獎勵優(yōu)秀學(xué)生等方式來(lái)實(shí)現。
2. 加強學(xué)習方法指導,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率?梢酝ㄟ^(guò)舉辦學(xué)習方法講座、組織學(xué)習經(jīng)驗交流等方式來(lái)實(shí)現。
3. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題?梢酝ㄟ^(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà)、與家長(cháng)溝通等方式來(lái)實(shí)現。
4. 加強與各科教師的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,形成教育合力。
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1. 開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),如安全教育、文明禮儀、愛(ài)國主義教育等,培養學(xué)生的良好品德和行為習慣。
2. 組織文體活動(dòng),如運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、詩(shī)歌朗誦會(huì )等,豐富學(xué)生的.課余生活,增強班級凝聚力。
3. 開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如參觀(guān)博物館、敬老院慰問(wèn)等,讓學(xué)生了解社會(huì ),增強社會(huì )責任感。
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1. 關(guān)注學(xué)生的心理健康,定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),如心理健康講座、心理輔導等,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
2. 加強體育鍛煉,保證學(xué)生每天有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間,增強學(xué)生的體質(zhì)。
3. 關(guān)注學(xué)生的飲食健康,教育學(xué)生養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食。
四、具體工作安排
九月:
1. 開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班級衛生大掃除,營(yíng)造整潔的學(xué)習環(huán)境。
2. 開(kāi)展“新學(xué)期,新起點(diǎn)”主題班會(huì ),引導學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習計劃和目標。
3. 組建班干部隊伍,明確班干部職責。
4. 進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識。
十月:
1. 開(kāi)展“愛(ài)國主義教育”主題班會(huì ),培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
2. 組織學(xué)生參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),增強學(xué)生的體質(zhì)和班級凝聚力。
3. 進(jìn)行學(xué)習方法講座,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
十一月:
1. 開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì ),培養學(xué)生的文明禮儀習慣。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì ),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和表達能力。
3. 進(jìn)行期中考試總結,分析學(xué)生的學(xué)習情況,制定下一步的學(xué)習計劃。
十二月:
1. 開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全等教育。
2. 組織學(xué)生參加文藝匯演,展示學(xué)生的才藝和風(fēng)采。
3. 進(jìn)行班級崗位責任制考核,評選優(yōu)秀崗位責任人。
一月:
1. 開(kāi)展“期末復習動(dòng)員”主題班會(huì ),引導學(xué)生認真復習,迎接期末考試。
2. 進(jìn)行期末考試,做好考試后的總結和分析工作。
3. 進(jìn)行班級工作總結,評選優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生。
五、總結
在新的學(xué)期里,我將以飽滿(mǎn)的熱情和認真負責的態(tài)度,做好班級管理工作,努力實(shí)現班級工作目標,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出積極的貢獻。
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