關(guān)于學(xué)校工作計劃范文匯編八篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)校工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
本學(xué)期，我校工作以創(chuàng )建福建省重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校為中心，以創(chuàng )建泉州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為抓手,做大做強職業(yè)教育,抓實(shí)抓好普通教育,加強學(xué)校隊伍建設，加快硬件設施建設，促進(jìn)學(xué)校又好又快健康發(fā)展。
一、堅持依法治校,加強隊伍建設
加強學(xué)校黨員隊伍建設。要突出教師黨員在學(xué)校教育教學(xué)工作上的先進(jìn)性和規范性，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校發(fā)展、構建和諧校園、辦人民滿(mǎn)意教育等方面所起的積極促進(jìn)和推動(dòng)作用。學(xué)校黨支部要通過(guò)增強教師黨員干部依法執教、依法辦學(xué)的意識，使黨員教師模范遵守教育政策法規，而且將這種意識貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程中，包括備課、上課、批改作業(yè)、考評考核等工作。
加強學(xué)校干部隊伍建設。學(xué)校干部隊伍是學(xué)校管理的中堅力量，干部隊伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到我校管理工作的成敗，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低，因此，加強干部隊伍建設是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn)工作之一。提高干部素質(zhì)，一是要提升學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導力，二是要提高行政干部的協(xié)作力，三是要提高中層干部的執行力。
加強政工隊建設。一是要重視年段長(cháng)、班主任、生管老師的選拔和培訓工作，把那些德才兼備具有敬業(yè)精神奉獻精神的教師選拔到這些重要崗位上來(lái)，不斷提升他們的管理水平，充分發(fā)揮他們在班級管理、學(xué)生管理中作用；二是制定年段長(cháng)、班主任、生管老師的工作考核細則，培養政工隊伍的綜合素質(zhì)，提高他們的工作效率，使政工隊伍人員工作考核與管理目標、津貼、年度考核、評先選優(yōu)和職稱(chēng)評聘相掛鉤； 三是堅持政工隊伍例會(huì )制度，及時(shí)傳達、布置階段性的工作，聽(tīng)取各年段長(cháng)、班主任、生管老師的工作匯報，及時(shí)地給予幫助、指導工作。
加強教師師德師風(fēng)建設。師德是教育工作者的靈魂，教好書(shū)育好人鑄師魂是師德建設的關(guān)鍵，熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。我們要繼續開(kāi)展以“師德、師風(fēng)、師能、師識”為主題的師德教育活動(dòng)，全面落實(shí)《學(xué)校師德考核辦法》和《教師職務(wù)年度考評實(shí)施細則》，在評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、年度考核等工作中，實(shí)行師德“一票否決制”；通過(guò)開(kāi)展“學(xué)科名師”“學(xué)科帶頭人”“骨干教師”評選活動(dòng)，構筑教師成長(cháng)平臺，引領(lǐng)教師快速成長(cháng)。
加強制度建設。我們已經(jīng)建立健全了一系列學(xué)校規章制度，有些制度在上學(xué)期已經(jīng)付諸實(shí)施，有些制度要在本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。要加大落實(shí)各項制度的執行力度，促進(jìn)學(xué)校規范管理，不要讓制度形同虛設。要將這些制度、條例、職責、細則等匯編成冊，教職工人手一本，組織教職工認真學(xué)習執行。要在堅持以人為本、民主集中、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理的基礎上，不斷修訂和完善這些制度。
全面推行省時(shí)、簡(jiǎn)捷、高效的學(xué)校管理層級負責制。層級負責制是一種自主管理、層級負責的方式方法，好處在于每一層每一級工作都有直接的領(lǐng)導者和責任人，這樣可以避免多頭領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩，避免出現工作中互相推諉的現象，保證學(xué)校工作人人有事做、事事有人做、處處有人管。我校的層級管理負責制，是由校長(cháng)、行政、年段長(cháng)教研組長(cháng)班主任、教師、學(xué)生等層級構成的，是在校長(cháng)領(lǐng)導下的層級分工合作管理，學(xué)校班子成員分到各年段、各教研組，負責運籌教育教學(xué)工作，幫助年段、教研組、班級組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，以確保各個(gè)層級的學(xué)校工作者都職責清楚，責任明確，使學(xué)校各項工作整體有序、快捷高效進(jìn)行。
二、堅持德育為首,抓實(shí)德育工作
把學(xué)生規范教育和養成教育作為學(xué)校德育和學(xué)生管理的重中之重來(lái)抓。學(xué)生行為規范教育和習慣養成教育要從一年級抓起，要從開(kāi)學(xué)抓起，學(xué)校把九月份定學(xué)生為行為規范和習慣養成“教育月”，要通過(guò)印發(fā)材料、講座、軍訓、考試、辦班、主題班會(huì )、板報、校園廣播、
檢查、評比等形式，先讓學(xué)生全面了解、學(xué)習《守則》《規范》的內容，逐步培養學(xué)生養成良好的生活習慣、安全習慣、文明禮儀習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣。
認真搞好文明班級評比工作。要以文明班級評比為抓手，通過(guò)實(shí)行班級目標管理制，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設。認真落實(shí)學(xué)�！段拿靼嗉壴u估細則》，提高執行力度，使這項制度真正落到實(shí)處。各個(gè)班級要以文明班級評比為龍頭，結合校情、班情，制定好班級的學(xué)期學(xué)年奮斗目標。
要充分利用傳統節日、革命紀念日和重大時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展一些符合校情、學(xué)情、生情的主題教育活動(dòng)，不斷豐富校園文化生活。充分發(fā)揮團支部、班干部、學(xué)生會(huì )、文學(xué)社、記者站、志愿者協(xié)會(huì )等學(xué)生組織的作用，通過(guò)團隊活動(dòng)，培養學(xué)生的團隊合作精神，通過(guò)新穎的團課，吸引團員。利用學(xué)校已有的資源和實(shí)際條件，讓團員學(xué)生在有益的活動(dòng)中，學(xué)會(huì )做人。政教處、團委會(huì )、年段室、班主任協(xié)同做好學(xué)生干部的培養指導工作。 要加大對學(xué)生宿舍的管理力度，生管人員要堅持“一勤二細三制度，衛生內務(wù)是重點(diǎn)”的做法，以創(chuàng )建“文明宿舍”為載體，推進(jìn)學(xué)生宿舍管理制度化、規范化建設，提升管理水平和效果。正確處理好制度管理和人本管理兩者之間的關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生自管自理自律的作用。 繼續創(chuàng )新心理健康教育。穩固由“學(xué)校咨詢(xún)指導中心、班主任、班級心理委員”所組成的心理健康教育三級工作網(wǎng)絡(luò )；要通過(guò)多種方式，組織學(xué)生學(xué)習心理學(xué)方面的一些基本知識，教會(huì )學(xué)生一些簡(jiǎn)單的解決心理問(wèn)題的途徑和辦法；采用形式活潑的方式，開(kāi)展一些有針對性心理健康教育活動(dòng)；要鞏固心理健康教育成果，把咨詢(xún)室、《心鈴》小報和“綠色通道”網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)平臺建設好。
三、堅持質(zhì)量強校,做好教學(xué)工作
向常規管理要質(zhì)量。學(xué)校把本學(xué)年定為教學(xué)質(zhì)量年。落實(shí)教學(xué)常規是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、規范教師教學(xué)行為的重要保證，學(xué)校是否有備課、上課、考試、教研、科研一整套嚴格的制度，學(xué)生是否有預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、考試、課外活動(dòng)等嚴格的訓練，是直接影響和制約教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)常規包括制定教學(xué)計劃 、課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、教學(xué)評價(jià)、輔導與課外活動(dòng)、教學(xué)反思與小結七項內容，每一項內容、每一個(gè)環(huán)節都要狠抓落實(shí)。要嚴格執行學(xué)�！督虒W(xué)常規管理制度》《教學(xué)常規檢查制度》，扎實(shí)做好教學(xué)常規的各項檢查工作：開(kāi)學(xué)初將教學(xué)常規檢查列入教研組工作計劃，明確檢查的次數和時(shí)間；每一次教學(xué)常規檢查（主要是教案和作業(yè)）后，都要及時(shí)反饋檢查結果；通過(guò)自檢和互檢，確保教學(xué)常規檢查不流于形式。
提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。認真落實(shí)學(xué)�！督虒W(xué)事故認定及處理辦法》，教務(wù)處要加大對科任教師課堂教學(xué)管理的力度，學(xué)校行政要加大值日巡視檢查的力度。每位教師都要不斷地追問(wèn)自己“我這樣教學(xué)有效嗎？”要增強課堂教學(xué)“雙主體”意識：教師是設計者、組織者、引導者和協(xié)作者，是“教”的主體；學(xué)生是學(xué)習者、探索者、創(chuàng )造者和自我身心發(fā)展的參與者，是“學(xué)”的主體，教師和學(xué)生是教學(xué)中交互的“雙主體”。 課堂教學(xué)要做到“四統一”：精心設計課堂教學(xué)與激發(fā)學(xué)生積極性相統一、教師啟發(fā)引導與
學(xué)生獨立思考相統一、教師指導輔導與學(xué)生自主學(xué)習探究相統一、教師組織管理與師生共同發(fā)展相統一。培優(yōu)輔差要制度化、常規化�？迫谓處熤贫ㄅ鄡�(yōu)撫差計劃，確定班級后進(jìn)生幫教名單，采用一個(gè)優(yōu)生帶輔一個(gè)差生的“一幫一”行動(dòng)，提高優(yōu)生面，縮小差生面。初中部在期末的晉江市統考中，要有一半以上的學(xué)科“三率”超過(guò)市平均線(xiàn)。
抓好初、高中畢業(yè)班工作。明年高考要在完成上級下達的各項指標基礎上，爭取有所突破和超越；明年中考要打一個(gè)翻身仗，中考“七率”要位于磁灶鎮五所中學(xué)前列、晉江市平均線(xiàn)以上，一級達標中學(xué)上線(xiàn)率除定向生以外要保持20%以上；各種會(huì )考的及格率、優(yōu)秀率要穩中有升。畢業(yè)班復習迎考工作要抓早抓實(shí)抓細，做到有計劃、有目標、有辦法、有斗志，
要不斷研究學(xué)生、研究效率、研究方向、研究團隊。學(xué)校要加強對畢業(yè)班工作的指導和支持力度，確保我校明年高考、中考、會(huì )考三豐收。
加強校本教研和校本培訓。以校為本的教研就是校本教研，以校為本的教師培訓，就是校本培訓。校本教研和校本培訓是將教學(xué)研究和師資培訓的重心下移到學(xué)校、學(xué)科，我們要以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象，要圍繞學(xué)校的發(fā)展和自身遇到的問(wèn)題開(kāi)展研究和培訓。我們要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進(jìn)行研究和培訓，通過(guò)校本教研，改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)現狀，通過(guò)校本培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能水平。校本教研要繼續重視教學(xué)反思環(huán)節，要求每位教師認真做好教學(xué)反思的記錄：記錄自己一節課的成敗之處，記錄教學(xué)中的疏漏與失誤，記錄學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的困惑，記教學(xué)中學(xué)生的獨到見(jiàn)解，記錄教學(xué)再設計。要求每節課后有反思，期中考后有反思，學(xué)期結束有反思，教研組要適時(shí)組織教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，真正使教學(xué)反思成為提高教師業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。要努力使校本教研制度化、系統化，教務(wù)處、實(shí)訓處、教研組要做好課題制定、發(fā)放、研究、展示、交流、結集等工作。
加強教研組建設。認真落實(shí)《教研組工作考評細則》，通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建優(yōu)秀教研組”活動(dòng)，推動(dòng)教研組建設。每位教師要制定好《個(gè)人近中遠期成長(cháng)規劃》，要通過(guò)積極開(kāi)展參與“四個(gè)一”活動(dòng)，即“每個(gè)學(xué)期讀一部好書(shū)、寫(xiě)一篇好文、講一節好公開(kāi)課、每周聽(tīng)一節課”，促進(jìn)自身成長(cháng)。要注重教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師三支隊伍的建設：每位教研
組長(cháng)必須努力做到知識、業(yè)務(wù)、管理三過(guò)硬，能團結和領(lǐng)導全組成員圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)教研任務(wù)；學(xué)科帶頭人要在備課、講課、輔導諸方面應成為年段學(xué)科教學(xué)的核心與代表，并負有培養和提攜新教師的責任；骨干教師要能在學(xué)科教學(xué)中獨擋一面，承擔重任。教研組、備課組應充分發(fā)揮作用，在校本教研上，在備、教、批、輔、考、說(shuō)、聽(tīng)、評等常規教學(xué)環(huán)節上下大功夫、真功夫、硬功夫。強化備課組集體備課的規范管理，集體備課要做到四確定、四統一：確定時(shí)間、地點(diǎn)、主題、中心發(fā)言人；統一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、布置作業(yè)，樹(shù)立五個(gè)意識：責任意識、合作意識、整體意識、超前意識反思意識。
認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，落實(shí)學(xué)�！扼w育競賽獎勵規定》。體育老師要依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，按照中考體育測試必考項目和選考項目的要求，認真上好每節體育課。要集中力量舉辦好第35屆校運會(huì )，通過(guò)校運會(huì )促進(jìn)師生陽(yáng)光體育運動(dòng)和全民健身運動(dòng)的發(fā)展。加強運動(dòng)隊訓練，爭取在第48屆晉江市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。 開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)。認真落實(shí)學(xué)�！督處煒I(yè)務(wù)技能競賽和指導學(xué)生學(xué)科競賽獎勵規定》，要以學(xué)科競賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養能力和展示自我的平臺，提升學(xué)生的自信心和內在素質(zhì)，為優(yōu)秀學(xué)生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng )造條件，并為今后的高考、中考和各級技能競賽取得好成績(jì)打下扎實(shí)的基礎。要通過(guò)學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽取得優(yōu)異成績(jì)，使社會(huì )對我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較好的正面評價(jià)，使兄弟學(xué)校同學(xué)科的教師對我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生較好的正面評價(jià)。
四、堅持特色立校,做大做強職業(yè)教育
切實(shí)加大技能訓練和技能競賽工作力度，將專(zhuān)業(yè)技能訓練和競賽擺到更加突出的位置：廣大教職工要充分認識技能競賽在我校爭創(chuàng )福建省重點(diǎn)職校和泉州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)中的重要作用；要明確加強學(xué)生的技能訓練和競賽是我校職業(yè)教育走內涵和特色發(fā)展的必經(jīng)之路；要有計劃的開(kāi)展校內技能競賽、技能節、創(chuàng )新制作競賽等活動(dòng)，廣泛組織學(xué)生參與技能競賽活動(dòng)；要在全體學(xué)生技能水平普遍提升的基礎上，積極推行優(yōu)才培養計劃，實(shí)行分層教學(xué)，對綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強、發(fā)展潛力大的學(xué)生，采用技能強化訓練、輔導的形式，著(zhù)力培養一批各專(zhuān)業(yè)的競技能手和團隊，實(shí)現“泉州競賽大獲豐收、省級競賽榜上有名、國家級競賽有所突破”的目標；要認真分析職業(yè)標準和省級技能大賽項目對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的要求，加強對技能競賽內容和方法的研究，正確把握技能競賽最新發(fā)展趨勢，制定科學(xué)合理的《技能訓練技能競賽計劃》，開(kāi)展有計劃、有目的的技能訓練。
加大學(xué)生管理和課堂管理的工作力度。政教處、年段室、班主任、生管組要結合職校生管理的實(shí)際情況，認真修訂、完善各項學(xué)生管理規章制度，使學(xué)生管理制度化、規范化；充分發(fā)揮班主任的主導作用，很好的`利用班會(huì )課、新生入學(xué)訓練、軍訓等時(shí)機，組織學(xué)生系統學(xué)習、講解和考試，讓學(xué)生牢記學(xué)校的各項規章制度，明確自己應該做什么，不該做什么；落實(shí)好檢查、督促、評比和總結環(huán)節，根據不同時(shí)間段的相關(guān)內容及時(shí)檢查、評比、公布結果，不斷提高實(shí)施的效果；要關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做好后進(jìn)生幫教轉化工作。
做好招生鞏生工作。招生難、鞏生難，是職業(yè)教育普遍存在的兩大難題，我校也不例外，而且顯得更加突出。我們必須一手抓招生，一手抓鞏生，兩手抓兩手都要硬。為了做好職校的招生鞏生工作，本學(xué)期乃至今后更長(cháng)時(shí)間，我們必須做好以下三件事情：一是要通過(guò)加大投入、改善辦學(xué)條件，來(lái)提高初中畢業(yè)生報考我校的積極性和在校生滿(mǎn)意率，使他們能夠慕名而來(lái)、安居樂(lè )學(xué)；二是加強教師隊伍建設，本學(xué)期我們引進(jìn)了一批高學(xué)歷、高水平、高技能的專(zhuān)業(yè)教師，這在一定程度上提高了初中畢業(yè)生報考我校的積極性、增強了在校生穩定性；三是加大宣傳力度，要“全校一盤(pán)棋”，千方百計讓學(xué)生和家長(cháng)更深層次地了解我校的職業(yè)教育，在本學(xué)年的春季招生時(shí)，要組織應屆畢業(yè)生觀(guān)看介紹我校職業(yè)教育的錄像帶，直接組織學(xué)生到我校實(shí)地參觀(guān)，學(xué)校領(lǐng)導、優(yōu)秀畢業(yè)生深入初中校、社區給應屆初中畢業(yè)生和家長(cháng)作報告作講座，了解我校專(zhuān)業(yè)設置和辦學(xué)特色。
五、堅持硬件先行,加快基本建設步伐
硬件設施建設滯后，是制約我校職業(yè)教育發(fā)展的主要瓶頸，要實(shí)現“兩個(gè)創(chuàng )建”的目標，硬件設施建設、師資隊伍建設是關(guān)鍵。在硬件設施建設上，一是征地擴容工作刻不容緩，不管難度有多大，我們都要毫不猶豫地去做，我們已經(jīng)失去了最佳時(shí)機，現在是機不可失，失不再來(lái)；二是要千方百計的多渠道多途徑的籌措建設資金，既要依靠政府、爭取外援，又要自力更生、艱苦奮斗；三是學(xué)生宿舍大樓要保質(zhì)保量按時(shí)建成，爭取早日投入使用，實(shí)訓中心大樓工程的立項、設計、選址、勘查、審批等一系列前期準備工作要在本學(xué)期完成，力保此項工程能如期開(kāi)工；四是印刷包裝實(shí)訓室、食品檢測實(shí)訓室、印刷包裝實(shí)訓設備、食品檢測實(shí)訓設備，因創(chuàng )建泉州重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的需要，我們要優(yōu)先保證投資，以計劃建成實(shí)訓室和購置實(shí)訓設備；多媒體教室、電子實(shí)訓設備、財會(huì )電算化實(shí)訓實(shí)習設備力爭按計劃完成。
六、堅持預防為主,做好安全工作
樹(shù)立“安全重于泰山”、“穩定壓倒一切”的安穩理念，做到安全工作警鐘常敲、警鐘長(cháng)鳴：要進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項安全管理制度；要充分利用現有的校園安防監控系統、消防器材設備、校園巡邏車(chē)等資源，做好學(xué)校師生安保工作；切實(shí)加強門(mén)衛管理，做好來(lái)訪(fǎng)登記工作，杜絕校外人員進(jìn)校危害校園治安；通過(guò)多種方式，抓好交通安全、游泳安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò )安全、傳染病防治、法律法規等主題教育，提高師生安全防范意識；制定校園安全相關(guān)應急預案，保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生。
七、堅持服務(wù)至上,強化后勤管理
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，師生員工人人與后勤有關(guān)，衣食住行事事與后勤相連，因此，我們必須做好后勤管理工作：加強后勤人員的職業(yè)道德教育，所有的后勤人員，在思想上要熱愛(ài)后勤工作、立足本職工作全心全意為教學(xué)服務(wù)，在作風(fēng)上要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、任勞任怨、甘為人梯， 在工作上要認真負責、辦事熱心細心耐心，在專(zhuān)業(yè)上要虛心好學(xué)、掌握相關(guān)的后勤管理知識和專(zhuān)業(yè)技能；總務(wù)處要把好學(xué)校經(jīng)費收支關(guān)，嚴格執行財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，合理地、科學(xué)地安排和使用有限的經(jīng)費，力求少花錢(qián)多辦事辦好事；重視節約物力，做好校產(chǎn)保管維護工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長(cháng)校產(chǎn)
的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉率；做好師生水電供應工作，加大食堂的管理力度，充分發(fā)揮食堂管理委員會(huì )的作用；后勤人員要堅持上下班簽到簽退制度，上班時(shí)間，要堅守工作崗位，提高工作效率。
堅持以檢促建、以評促管，做好“兩個(gè)創(chuàng )建”“兩個(gè)迎檢”工作 做好爭創(chuàng )福建省重點(diǎn)職校和爭創(chuàng )泉州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)工作。學(xué)校計劃要在本學(xué)年完成泉州市印刷包裝、食品檢測等兩個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設、申報、驗收、審批工作，要在本學(xué)年和下一個(gè)學(xué)年內，實(shí)現創(chuàng )建福建省重點(diǎn)職校的目標。學(xué)校要盡快制定《福建省重點(diǎn)職校創(chuàng )建方案》和《泉州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建方案》，要對創(chuàng )建的組織機構、工作職責、任務(wù)目標、具體分工、時(shí)間進(jìn)度、方法措施作出明確的規定�！皟蓚�(gè)創(chuàng )建”工作，任務(wù)重，困難多、時(shí)間緊，
任務(wù)再重，我們也要負重拼搏，困難再多，我們也要迎難而上，時(shí)間再緊，我們也要與時(shí)俱進(jìn)。
本學(xué)期我們將要迎接兩個(gè)檢查團對我校教育教學(xué)工作的全面檢查和驗收，一個(gè)是晉江市素質(zhì)教育督導檢查團對我校素質(zhì)教育工作檢查驗收，一個(gè)是由省市聯(lián)合組成檢查團，對我校創(chuàng )建“福建省農村中學(xué)合格�！边M(jìn)行評估驗收。這兩項檢查驗收工作對我校至關(guān)重要，因此我們必須高度重視，認真對待，早做準備。在迎檢過(guò)程中，我們按照層級負責制來(lái)運作，采取“一人牽頭、分工合作”的辦法，確保能夠順利通過(guò)檢查驗收。
學(xué)校工作計劃 篇2
學(xué)校是培養人才的地方。它不僅擔負著(zhù)向學(xué)生傳授知識的任務(wù)，而且更重要的是承擔著(zhù)教育下一代的重任。這就是不僅教書(shū)，而且要育人，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識，更重要的是學(xué)會(huì )怎樣做人。特別是中共中央國務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想教育的號召后，加大了的未成年人的教育力度，也引起了全社會(huì )的高度重，因此，抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù)，也是學(xué)校義不容辭責任。
加強師資隊伍建設提高教職工素質(zhì)
教師是園丁，從事著(zhù)太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是教師的天職，培養下一代是教師義不容辭的責任。要擔當起這一重任，不辜負黨和人民賦予我們的重托，作為教師必須做到以身作則，為人師表。因此，加強教職工隊伍的建設，提高教職工的素質(zhì)，是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色，我們必須首先抓好教職工的隊伍建設。
1、抓好每周的政治學(xué)習。繼續組織學(xué)習中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想教育，使每個(gè)教職工都明確自己的責任。學(xué)習有關(guān)黨的方針政策，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立教書(shū)育人的思想。學(xué)習有關(guān)法律法規，使每個(gè)教職工自覺(jué)的遵紀守法。學(xué)習教師職業(yè)道德規范，做到以身作則，為人師表。
2、注重安全，增強安全意識。學(xué)校安全無(wú)小事，每個(gè)教職工都必須樹(shù)立安全第一的思想，向學(xué)生宣講有關(guān)安全知識，做到人人講安全，人人重安全。
3、在三月，召開(kāi)德育工作會(huì )。學(xué)校黨支部，行政，少先隊大隊部，班主任，輔導員共同商討學(xué)校的'德育工作。
4、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。與家長(cháng)們達成共識，共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習任務(wù)。
5、充分發(fā)揮工會(huì )、職代會(huì )的作用。為教職工辦實(shí)事，辦好事。并開(kāi)展好各項活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，增強教職工的凝聚力。
6、在教職工中開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)。即；看一本好書(shū)，寫(xiě)一篇論文，寫(xiě)一份有質(zhì)量的教案，制作一個(gè)課件，上一節優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習和各種活動(dòng)，提高教職工的思想素質(zhì)，樹(shù)立教書(shū)育人的思想，建立一支高素質(zhì)的教職工隊伍。
培養學(xué)生的良好的行為習慣，使學(xué)生全面發(fā)展
培養學(xué)生良好的行為習慣，加大對學(xué)生的思想教育，是我校德育工作的重要環(huán)節之一。
因此，各科教師都有義不容辭的責任。把對學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。
1、利用升旗儀式，班隊活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播，電視等，向學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育等。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，特別是清明，六一等重大節日，寓教于樂(lè )中，培養學(xué)生愛(ài)祖國，愛(ài)集體的思想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和遠大的理想。
3、堅持紅領(lǐng)巾執勤崗。讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己管理自己，培養自立，自信，自強的精神。
4、教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護校園，為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)文明禮貌教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人。
5、定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )和寄宿制班學(xué)生會(huì )。
6、在學(xué)生中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即，為老師做一件事，為家長(cháng)做一件事，做一件最感人的事，做一件團結同學(xué)的事。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上，創(chuàng )在一個(gè)新上，我們將努力做好工作。
學(xué)校工作計劃 篇3
為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量。根據四年級學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標，除了認真備課、上課，批改作業(yè)，定期檢測學(xué)生成績(jì)，優(yōu)質(zhì)完成每一節課的教學(xué)外，采取課內外培優(yōu)補差措施，制定此計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學(xué)及教學(xué)工作中，力爭取得較好的成績(jì)。面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)思想，培養拔尖學(xué)生。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，開(kāi)展幫困活動(dòng)，鼓勵他們重新。對于學(xué)困生主要引導他們多學(xué)習ザ嘀馗椽ピ謔熗返幕礎上不斷提高自己的能力。尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。
一、學(xué)生情況分析
四年級共有學(xué)生162人，從學(xué)習情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習積極性高，學(xué)習目的明確，上課認真，作業(yè)能按時(shí)按量完成，但也有少部分學(xué)生如袁智平、袁家樂(lè )、嚴風(fēng)怡、殷鉅豪、殷軍高、袁文森等學(xué)生基礎知識薄弱，學(xué)習態(tài)度欠端正。因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步空間。通過(guò)生活實(shí)際的情境創(chuàng )設，來(lái)讓學(xué)生感受學(xué)習英語(yǔ)其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事情。
二、主要目的：
1、全面提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性；
2、使學(xué)生轉變觀(guān)念，認真學(xué)習，發(fā)展智力，陶冶情操；
3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，克服自卑的心理；
4、在學(xué)生中形成&；ldquo；趕、幫、超&；rdquo；濃厚的學(xué)習氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所用。
三、主要措施：
對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的'提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng )新的事情積極參加校組織的信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。
1、摸清學(xué)生的學(xué)習基礎，重點(diǎn)嚴抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣。
2、認真備好每一次培優(yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習過(guò)程的趣味性和知識性相結合。
3、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習的具體情況，盡量排除學(xué)習上遇到的困難。
4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習上的困難。
5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。
6、對自己班級的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹慎，特別是潛力較大的學(xué)生，應安排重點(diǎn)輔導。
7、認真確定輔導對象，堅持每周至少2次的輔導，輔導要有針對性和可行性，對每次輔導的內容要做好記錄。
8、請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，差生加以學(xué)習。
9、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。
10、作業(yè)練習既要面向全體學(xué)生，又要兼顧提優(yōu)補差。
四、預期效果
培優(yōu)預期效果，通過(guò)培優(yōu)工作，爭取使這些學(xué)生的知識更拓展，閱讀和寫(xiě)作能力有一定的提高，綜合運用語(yǔ)言的能力及應試能力全面提高。輔差預期效果，使學(xué)生端正學(xué)習英語(yǔ)的態(tài)度，提高英語(yǔ)的學(xué)習興趣，讓他們能力多學(xué)些知識，爭取現有的基礎上有不同程度的提高。本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習當中提高自己的水平，提升學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的覺(jué)悟性。
學(xué)校工作計劃 篇4
為了完成學(xué)�？偟墓ぷ髂繕�，深入開(kāi)展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼備的學(xué)生。
一、工作目標
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字，做到一個(gè)“細”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養成教育，抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣養成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結合的學(xué)校德育教育空間，
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì )關(guān)系、品德修養、行為習慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識、紀律觀(guān)念、與人的交往能力，學(xué)習能力等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：其一：政教處、年級組長(cháng)、班主任;其二：公寓生活輔導老師;其三：團委會(huì )、學(xué)生會(huì )。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強班主任隊伍建設
�、倨诔�，組織班主任進(jìn)行工作培訓。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，讓班主任做到取長(cháng)補短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結，對一期班務(wù)工作回顧與展望。
�、� 規范班主任工作職責：明確班主任日常規制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
�、� 規范班主任語(yǔ)言，規范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心)。
�、芡晟圃u價(jià)機制和激勵機制，調動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內班主任的.培養工作，創(chuàng )造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活老師進(jìn)行細心的指導和培訓
�、� 對生活老師進(jìn)行指導和培訓，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(cháng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(cháng)。
�、诮∪⒐芾淼母鞣N規章制度，嚴格規范管理。
�、� 繼續實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內務(wù)、衛生、紀律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。
�、苤笇Ф酱偕罾蠋煷竽憛⑴c管理，學(xué)生會(huì )干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀(guān)能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
�、蓍_(kāi)展寢室文化建設、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(cháng)、寢管干部評比活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
(3)、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
�、� 加大對學(xué)生會(huì )干部的培訓，充分發(fā)揮其監督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。
�、谝詫W(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強學(xué)生的前途理想教育。
�、蹖W(xué)生會(huì )每天對各班的衛生、紀律、學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結果納入到五星班級評比，通過(guò)評比調動(dòng)各班的積極競爭，爭創(chuàng )五星班級。
�、芡ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì )干部的培訓，努力實(shí)現學(xué)生自我管理的目標。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養成教育擺在首位
(1)開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認真自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度，建設良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習慣養成教育，從大處著(zhù)眼細處著(zhù)手。
(3)加強滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )回報。
(4)提倡保護環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養成良好的衛生習慣。
(5)加強禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì )秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境，全方位育人。
(1)管理育人
根據全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅持開(kāi)展五星班級、五星寢室評比活動(dòng)，各班從爭創(chuàng )五星班級開(kāi)始，逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》，對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進(jìn)行全程考核，指導學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評比情況，嚴格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：根據《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習慣、就寢紀律、文明行為進(jìn)行規范化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學(xué)生良好的行為規范。通過(guò)一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班級體的凝聚力。
(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細的德育活動(dòng)計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng )造能力，采取長(cháng)期性和靈活性相結合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。
長(cháng)期性的活動(dòng)有
�、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊，通過(guò)出旗、升旗、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�、谕ㄟ^(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì )，及時(shí)通報情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養成教育。
�、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
�、軓V播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報道國際國內新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的重要窗口。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現自我的平臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng )造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境。
4、構建家校教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育教育空間，多渠道育人。
通過(guò)家校通短訊平臺、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、工作指導思想。
為了做好XXXX學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作，更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級部門(mén)的工作安排，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！边@個(gè)目的，進(jìn)一步規范我校教學(xué)常規管理，努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的發(fā)展奠定基礎。
二、工作思路。
1、正視成績(jì)，面對現實(shí)，認真分析我鎮教學(xué)工作中存在的不足，及時(shí)整改。
2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標，加大計劃的落實(shí)力度，保證計劃的實(shí)效性。
3、通過(guò)抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動(dòng)等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。
三、工作重點(diǎn)。
《一》抓好教研室工作。
全鎮的教學(xué)工作主要靠鎮教研室發(fā)揮作用，由教研室主任董世杰負責，教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開(kāi)學(xué)前做好本學(xué)期的工作計劃，包括全鎮的教學(xué)常規檢查，全鎮的賽課活動(dòng)，各科的`在線(xiàn)研討活動(dòng)以及省里、市里組織的各項教研活動(dòng)等。教導主任劉莉兼任語(yǔ)文科組長(cháng)，主抓中心學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作;由吉翔老師任數學(xué)科組長(cháng)，主抓中心學(xué)校數學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語(yǔ)教師麥世燕任英語(yǔ)教研組長(cháng)，主抓全鎮英語(yǔ)教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長(cháng)，主抓全鎮綜合科教學(xué)工作。要求各科組長(cháng)要在開(kāi)學(xué)第一周制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計劃，安排好活動(dòng)內容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動(dòng)記錄。兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng)，重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。并按制定的計劃進(jìn)行實(shí)施。組長(cháng)負責組織及材料的收集。各成員必須在開(kāi)學(xué)一周內制定好本人所任學(xué)科的工作計劃并上傳到中心校博客。
《二》落實(shí)教學(xué)常規管理。
(一)、加強教學(xué)常規管理，完善各種教學(xué)制度，規范教師教學(xué)行為。
1、繼續完善教學(xué)常規管理制度，讓每位老師都明白，并認真落實(shí)。
嚴格按課表上課，不得隨意調課。
嚴格執行上課制度，按時(shí)到達課堂，不拖堂。
按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng)。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試與評價(jià)、課后反思等的常規管理力度，輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
備課：堅決杜絕不備課上課現象，教案要有教學(xué)目標、教學(xué)重、難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計、有教后反思等。開(kāi)學(xué)初普查，兩周內對有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復查，期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查，每學(xué)期一至兩次。
上課：課堂上語(yǔ)言要精練、規范，知識準確。上課期間做到“六不”不坐著(zhù)上課、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況，上課時(shí)要維持正常的教學(xué)秩序，師生都不能隨意離開(kāi)教室。合理使用教學(xué)輔助手段，按時(shí)上課、下課。嚴禁教師上課無(wú)準備，無(wú)教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，要求教師做到，課前備課，課后反思，學(xué)校教導處加強檢查監控力度。
作業(yè)布置與批改：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習等適量，批閱反饋要及時(shí)、規范、正確。統一用“abcd”評分，并標明批閱日期，多寫(xiě)鼓勵性批語(yǔ)。低年級不布置課后書(shū)面作業(yè)，中高年級語(yǔ)文、數學(xué)可布置適量的課后書(shū)面作業(yè)，其他學(xué)科一般不布置課后書(shū)面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責，每?jì)芍芤淮�，時(shí)間定于雙周周四進(jìn)行，教導處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。
輔導：科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學(xué)生，兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則，加強對優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)培養，重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導，各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進(jìn)行培養幫助轉化，并要有實(shí)效。
考試與評價(jià)：要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。
課后反思：反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫(xiě)不少于1/4新授課時(shí)的教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思，在科組或校內交流。
3、加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道，因此，所有教師必須扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節課，向40分鐘要質(zhì)量。
�、倬S持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
�、谡n堂結構要完整，首先回顧上節課內容(一般3-5分鐘)，其次提出本節課目的(如了解……或掌握)，給出思路;然后進(jìn)行講授，最后應對課程內容進(jìn)行總結及布置作業(yè)、提出思考等。
�、壅n堂板書(shū)要事先設計好，板書(shū)要認真，注意少而精;畫(huà)圖要規范、完整，將嚴謹治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。
�、馨鍟�(shū)、語(yǔ)速應注意不要太快，有急有緩，把握節奏，聲音高低應有起有伏，給學(xué)生留有思考、接受的空間。
�、葜v授中多采用不同的教學(xué)手法，如啟發(fā)、對比、提問(wèn)等，調動(dòng)學(xué)生積極性，增強師生互動(dòng)。
�、奘褂枚喾N教學(xué)手段，特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢，增強教學(xué)效果。每次使用一體機都要進(jìn)行登記，不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。
(二)實(shí)施校本培訓，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、由學(xué)校組織全體教師利用專(zhuān)用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(周一16:30-17:30)。
2、落實(shí)科組工作，由科組長(cháng)直接負責;做到有計劃、有活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內容)、有總結，認真落實(shí)聽(tīng)評課活動(dòng)。公開(kāi)課結束后要及時(shí)組織教師進(jìn)行議課，做到反饋及時(shí)。各教研組要以組為單位，利用網(wǎng)絡(luò )資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結合教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上，評論40篇以上。
4、充分利用一體機，做好教學(xué)資源的建設與應用專(zhuān)題課題的研究，使信息技術(shù)與常規教學(xué)有效整合，邊研究，邊總結并撰寫(xiě)論文。
5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽(tīng)課、學(xué)習、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時(shí)參加各級教研、進(jìn)修活動(dòng)，做好記錄。認真落實(shí)好學(xué)習歸來(lái)的匯報工作。
(三)、關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好幫帶工作。
1、關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助，轉化工作，各班做好“一對一”的幫帶工作。
2、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等主課教師堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。
《三》做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作。
根據學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級配置，充分運用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動(dòng)和體育活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習各學(xué)科課程的積極性，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習慣、學(xué)習習慣的養成，六年級畢業(yè)班的管理，采取教師目標責任制，畢業(yè)班要參照去年中考成績(jì)制定中考責任目標，非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標，并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。
《四》做好期中考試后的家長(cháng)會(huì )工作。
班主任與科任教師在平時(shí)的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現的記錄，對班級里的每一個(gè)學(xué)生情況都要了解清楚。在家長(cháng)會(huì )上，班主任不僅要向家長(cháng)傳達國家及上級教育主管部門(mén)的各項相關(guān)教育政策法規，同時(shí)要和家長(cháng)們對學(xué)生的家校表現進(jìn)行溝通，要與家長(cháng)商討如何從思想、學(xué)習上關(guān)心孩子，使孩子更加健康地成長(cháng)。
四、各月工作安排。
八月：1、做好全鎮教學(xué)工作計劃
2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導處及教研室做好全鎮教材的分發(fā)。
九月：1、教導處做好學(xué)生報名注冊工作。
2、教導處做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
3、各班主任進(jìn)行班級常規管理及文明、禮儀、衛生、安全、紀律、德育等方面教育，并制定出本學(xué)期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃，教學(xué)進(jìn)度，教研組活動(dòng)兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃，并發(fā)在博客上。(第3周)
6、教導處和語(yǔ)文組要結合普通話(huà)活動(dòng)周開(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)。
十月：1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規檢查。(期中考前1-2周)
2、教導處組織全校教師開(kāi)展“家訪(fǎng)月”活動(dòng)。
十一月：1、教導處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。
2、教導處做好家長(cháng)會(huì )工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全鎮教學(xué)常規檢查。(期中考試后1-2周)
十二月：教研室組織全鎮賽課活動(dòng)。
一月：1、教研組進(jìn)行常規檢查。(期末考前)
2、教導處及教研室做好期末復習、考試、評卷工作。
3、教導處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。
4、各科組做好個(gè)人及科組期末總結。
5、教導處做好期末總結、評優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開(kāi)期末總結大會(huì )。
學(xué)校工作計劃 篇6
辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門(mén)，在學(xué)校中起著(zhù)上傳下達的作用，它的服務(wù)對象是工作在第一線(xiàn)的教職員工和學(xué)校各部門(mén)。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹(shù)立耐心、細致、高效的工作作風(fēng)。
一、常規工作
1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件，并交校長(cháng)審閱，根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn)，轉達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2、及時(shí)向縣局和其他上級部門(mén)上報各類(lèi)學(xué)校的工作材料。
3、及時(shí)出好會(huì )議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
4、做好學(xué)校工作會(huì )議、教師會(huì )議和其它重要會(huì )議的記錄工作。
5、負責起草并擬定好學(xué)校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
6、管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對外介紹信。
7、做好來(lái)人來(lái)客的接待工作。
8、做好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。
9、加大學(xué)校的`宣傳報道，擴大學(xué)校的影響力和知名度，為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
二、重點(diǎn)工作
1、協(xié)助校長(cháng)督促校內各職能部門(mén)積極做好工作，堅持每月對各部門(mén)常規工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次統計，做好記錄，及時(shí)向校長(cháng)反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。
2、進(jìn)一步做好各部門(mén)（科室）的統籌協(xié)調工作。堅持重大問(wèn)題歸口報告；上情下達，下情上傳要及時(shí)、準確；做各部門(mén)（科室）之間溝通的橋梁，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。
3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況，加強與各處室的信息溝通，及時(shí)向廣大教職工和社會(huì )通報學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽(yù)度。
5、促進(jìn)檔案管理規范化。根據檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規范分門(mén)別類(lèi)的文書(shū)、基建、教學(xué)、照片等各類(lèi)檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類(lèi)檢查評估的材料準備和歸檔工作；要認真仔細正確地做好各類(lèi)報表數字的統計、核對工作，及時(shí)報送，統一存檔。
6、建立證件保管和使用的責任人制度。
7、做好學(xué)�？记�、考核及其它方面的統計匯總工作，并及時(shí)報相關(guān)領(lǐng)導查閱。
8、進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責，定期督促、檢查落實(shí)情況。
學(xué)校工作計劃 篇7
本學(xué)期我校將以創(chuàng )建市級示范高中為契機，加強各級管理，關(guān)注細節，抓出實(shí)效；深化課改，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，營(yíng)造不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的育人氛圍，力爭本學(xué)期的教育質(zhì)量穩中有升。
一、工作目標
1、以提高“學(xué)生學(xué)習質(zhì)量”課題的研究為抓手，開(kāi)展有效教研，深化生本課堂建設，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、結合市級課題研究，開(kāi)發(fā)校本教材，關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)，逐步培育學(xué)校特色。
3、強化班級常規管理和班主任隊伍建設，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，提高德育工作的實(shí)效。
4、加強對青年教師的培養，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和管理能力，確保學(xué)校的可持續發(fā)展。
5、關(guān)注專(zhuān)用教室的管理和使用，推進(jìn)信息化建設，迎接標準化學(xué)校和市級示范高中的驗收。
二、重點(diǎn)工作
1、扎實(shí)開(kāi)展有質(zhì)有量的教研活動(dòng)，形成風(fēng)清氣正的教研氛圍。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續推進(jìn)同課異構式的教研活動(dòng)，加強教師間的互助互學(xué)；進(jìn)一步完善有主題教研活動(dòng)，加強教研活動(dòng)的目的性和方向性；進(jìn)一步推廣“班班通”教學(xué)模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng )新教研活動(dòng)的方式；進(jìn)一步推進(jìn)集體備課，在規范的基礎上，提高集體備課的質(zhì)量。
2、深化合作小組建設，改變師生教與學(xué)的行為習慣，形成充滿(mǎn)活力的生本氛圍。
本學(xué)期，將在初一全面推開(kāi)合作小組建設，將合作小組建設規范化制度化，形成有效的考核機制。
3、推進(jìn)拔尖補差的力度，強化分層教學(xué)，形成不放棄一個(gè)學(xué)生的育人氛圍。
本學(xué)期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的.意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的學(xué)生，提出不同的要求。備課組要加強對學(xué)生易錯題的研究和整理，提高檢測的實(shí)效。
4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設，加強相對薄弱學(xué)科的督導，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學(xué)校的生命線(xiàn)。開(kāi)學(xué)伊始，我們向社會(huì )做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎上翻一番，這既是動(dòng)力更是壓力。要實(shí)現這一目標，我們必須從現在就要關(guān)注。
圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現狀，我們要強化打團隊戰，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰，即提高各學(xué)科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協(xié)調戰，即班主任要根據班級特點(diǎn)，協(xié)調各學(xué)科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。
學(xué)校工作計劃 篇8
XX年是反腐倡廉的鞏固年，為進(jìn)一步加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，促進(jìn)學(xué)校民主管理及民主監督的作用，增強廣大教職工的主人翁意識，激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng )造力，從而推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，制定XX年學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作計劃。
一、指導思想
以加強黨風(fēng)廉政建設、調動(dòng)全校教職工當家作主的積極性和創(chuàng )造性為目標，以促進(jìn)我校教育的改革穩定發(fā)展、努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量為目的，在認真貫徹執行上級有關(guān)精神的前提下，把我校校務(wù)公開(kāi)工作的引向深入。
二、工作目標
繼續以依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、注重實(shí)效、有利監督為基本原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的根本指導方針，堅持和完善民主管理、民主監督的學(xué)校管理形式，積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，從根本上引導和保護教職工參與學(xué)校管理的主人翁積極性；團結全體教職工，同心同德，努力奮斗；促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系，使學(xué)校在平穩過(guò)渡中得以提高和發(fā)展。
三、公開(kāi)內容
(一)向社會(huì )公開(kāi)的內容
1、各類(lèi)向學(xué)生收費的`項目，包括收費標準，收費范圍，批準收費的部門(mén)及監督電話(huà)等。
2、各類(lèi)招生計劃、招生人數及招生錄取程序方法等。
3、三好學(xué)生評選，優(yōu)秀學(xué)生干部評選吧。
(二)向教職工公開(kāi)的事項.
1、學(xué)校發(fā)展規劃、學(xué)校工作計劃、學(xué)校工作總結、工會(huì )換屆選舉事宜、重大改革方案等。
2、各級各類(lèi)教職工評優(yōu)考核的對象、條件、名額、結果等；對違法違紀教職工處理意見(jiàn)結果等。
3、學(xué)校行政干部的選拔、任用，教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結果等。
4、教職工工資調整，獎金福利分配方案，醫保及其他社會(huì )保障基金繳納情況等。
5、按上級有關(guān)規定應當公開(kāi)或上級教育行政部門(mén)要公開(kāi)的其他內容。
學(xué)校應該全面公開(kāi)這些內容，接受民主監督，并聽(tīng)取教職工、學(xué)生及家長(cháng)的意見(jiàn)。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學(xué)校黨政決定及時(shí)公開(kāi)。有些具有一定保密性的校務(wù)，在校辦公會(huì )議或校黨總支會(huì )議上公開(kāi)。
四、公開(kāi)形式
1、教職工代表大會(huì )或教工大會(huì )。學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、干部評議情況等必須提交教代會(huì )討論、審議和通過(guò)。
2、行政辦公會(huì )議及黨總支會(huì )議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會(huì )議或總支會(huì )議上討論或通報。
3、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長(cháng)通報有關(guān)校務(wù)。
4、建立固定的校務(wù)公開(kāi)欄，根據不同的時(shí)期，定期公開(kāi)學(xué)校校務(wù)。
5定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )成員會(huì )議，通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。
五、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導，強化責任落實(shí)。按照黨組織統一領(lǐng)導，行政領(lǐng)導主抓，工會(huì )參與，群眾督促，監督小組、評議小組督辦檢查的工作格局，認真做好校務(wù)公開(kāi)工作。
2、學(xué)校定期召開(kāi)不同類(lèi)型的座談會(huì )（年級、學(xué)科組長(cháng)座談會(huì )、青年教工座談會(huì )、女教工座談會(huì )、退休教工座談會(huì )等），多渠道聽(tīng)取建議，共商學(xué)校發(fā)展改革大計。
3、定期做好校務(wù)公開(kāi)工作的總結和考核，以求實(shí)務(wù)真的態(tài)度，不斷改進(jìn)和完善校務(wù)公開(kāi)各項工作。
4、加強檢查，以檢查促進(jìn)步和提高。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
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