【推薦】個(gè)人工作計劃范文合集四篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人工作計劃 篇1
作為一名教師,在發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)所學(xué)的同時(shí),應不斷完善個(gè)人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎教育,但面對高考愈來(lái)愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續學(xué)習和提高將會(huì )被社會(huì )所淘汰。針對這一要求,我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習制訂以下計劃:
1、熱愛(ài)本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。
2、我應不斷充實(shí)和提高自身的地理素養:加強課外閱讀,關(guān)心國內外教學(xué)改革的動(dòng)態(tài);努力提高對教育教學(xué)科研的能力。
3、作好教學(xué)后記反思
在一節或一天的教學(xué)工作結束后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì ),是教師積累教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后,通過(guò)對教學(xué)設計執行情況的回顧,對教學(xué)原則、目的、內容、方法、手段、教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)和板書(shū)等諸要素、諸環(huán)節進(jìn)行檢查反思,特別是要抓住教學(xué)片斷、實(shí)例分析得失,抓住教學(xué)過(guò)程中的有關(guān)教改、教研中的主要問(wèn)題,抓住教學(xué)活動(dòng)中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學(xué)、心理學(xué)原理等,分析、解剖自己的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為,從而不斷總結概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓,有意識、有針對性地進(jìn)行教學(xué)行為的重塑。
4、堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍,并及時(shí)反思。
5、學(xué)習先進(jìn)的教育理念,結合教學(xué)工作,總結、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習貫徹新課標精神,樹(shù)立新的教育觀(guān)念,從本班學(xué)生的實(shí)際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法,并切實(shí)落實(shí)到日常工作中,科學(xué)安排學(xué)生一日活動(dòng),合理制訂計劃,活動(dòng)中注重學(xué)生團結合作精神的培養。結合學(xué)校教育特色,對學(xué)生在日;顒(dòng)中加強教育。
6、認真參加參與教研活動(dòng),并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試、調整。及時(shí)進(jìn)行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
7、在本學(xué)期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示,6月份完成資料歸檔。
新學(xué)期開(kāi)始了,本班決定在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,繼續發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。
具體安排如下:
一、強化學(xué)生日常行為習慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習慣。開(kāi)學(xué)第一周,開(kāi)一堂行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查,教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
二、壯大班干部隊伍
努力進(jìn)行班干部的培養,班干部是班級的核心力量,培養好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個(gè)班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)有機會(huì )當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí),體會(huì )到了當小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項制度。
三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的.形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪(fǎng)工作,特別是對調皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監督和示范作用。
4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時(shí)加強輔導。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會(huì )、周集會(huì )、黑板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
個(gè)人工作計劃 篇2
在這秋高氣爽的九月,我有幸成為了一名特崗教師,更有幸被分配到南加中學(xué)這所學(xué)校里實(shí)踐我的教師職業(yè)生涯!
本學(xué)期我接受了學(xué)校交給的工作-----初一(3)班的數學(xué)教學(xué)工作和初二(2)、(4)、(5)班的物理教學(xué)工作。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,制定如下教學(xué)工作計劃:
一、指導思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的'內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、本期的教學(xué)能力要求
數學(xué)教學(xué)方面:
1、基本技能:能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運算、作圖,進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。
2、邏輯思維能力:會(huì )觀(guān)察、比較、分析、綜合、抽象和概括;會(huì )用歸納、演繹和類(lèi)比進(jìn)行推理;會(huì )準確地闡述自己的思想和觀(guān)點(diǎn),形成良好的思維品質(zhì)。
3、運算能力:不僅會(huì )根據法則、公式等正確地進(jìn)行運算,而且理解運算的算理,能夠根據題目條件尋求合理、簡(jiǎn)捷的運算途徑。
4、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力:能夠解決實(shí)際問(wèn)題,是指解決帶有實(shí)際意義的和相關(guān)學(xué)科中的數學(xué)問(wèn)題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。在解決實(shí)際問(wèn)題中,把實(shí)際問(wèn)題抽象成數學(xué)問(wèn)題,形成用數學(xué)的意識。
學(xué)期工作目標:通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運用數學(xué)知識解決生活中的數學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的數學(xué)基本功,為今后繼續學(xué)習數學(xué)打下良好的基礎。培養一批數學(xué)尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的數學(xué)學(xué)習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
個(gè)人工作計劃 篇3
20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期,將繼續在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,高三教學(xué)成績(jì)將穩步提高,現就一學(xué)期的工作計劃如下:
(一)認真備課,加強同學(xué)科之間的聯(lián)系
集體備課是教學(xué)制勝法寶,因此高三開(kāi)學(xué)之初,高三數學(xué)教師繼續進(jìn)行集體備課,盡管有文理之分,但總的教學(xué)理念不變,思路不變,集體備課為全年的備課、教學(xué)定下了基調。在集體備課中,認真研究《20xx年高考考試說(shuō)明》,認真編寫(xiě)導學(xué)案,使導學(xué)案實(shí)用,有實(shí)效。適合學(xué)校實(shí)情。
(二)教學(xué)嘗試,迎接新挑戰
多年的教學(xué)、備考都是理科數學(xué),由于工作原因,任文科數學(xué),開(kāi)始覺(jué)得輕松,但后來(lái)發(fā)現不對頭,文科教學(xué)有難度,不能準備的太難,太難不會(huì ),不能準備太多,太多做不完?傊c理科教學(xué)有很大區別。但我及時(shí)調整教學(xué)策略,科學(xué)備考,認真研究高考信息,科學(xué)指導學(xué)生備考。
今年學(xué)校大舉推進(jìn)新課改,高三擔當排頭兵,上學(xué)期,高三教師無(wú)論是市研討課、還是校內評優(yōu)課,我都勇于參加,目的是鍛煉自己,與時(shí)俱進(jìn),不被社會(huì )所淘汰。今年我將努力,爭取在文科數學(xué)上有較大的.突破。
(三)堅決貫徹學(xué)!叭狈桨,在“臨界生”身上下功夫
在20xx年高考基礎上,落實(shí)20xx年高三工作計劃,把教學(xué)重點(diǎn)放在“臨界生”身上,針對臨界生備課、上課、輔導,使每一節課都有效,不做無(wú)用功,同時(shí)加強輔導,使輔導成為制度,成為長(cháng)效機制。
(四)堅持使用“錯題本”
“錯題本”是四中教學(xué)特色之一,在教學(xué)中我主動(dòng)使用,并指導學(xué)生使用,方法如下:課上授課時(shí),學(xué)生出現問(wèn)題,及時(shí)告訴學(xué)生收集錯題,整理錯題、改正錯題,教師并記錄錯題,課后考錯題。
“錯題本”在有的老師和學(xué)生看來(lái)是負擔,但本人認為,那是他沒(méi)有嘗到甜頭,因此總覺(jué)得是負擔,作為教師應敢為人先,敢于探索,敢于嘗試,在摸索中積累經(jīng)驗。
使“錯題本”從形式化到制度化,堅持不懈,錯題本對教師是有用的法寶,是教學(xué)制勝的法寶。
(五)勇于嘗試各種教學(xué)方式
本學(xué)期,我將繼續嘗試給文科學(xué)生講數學(xué)的新模式,并進(jìn)一步總結,形成經(jīng)驗,及時(shí)總結;繼續改進(jìn)、探索編寫(xiě)新的導學(xué)案,使其更加完善;對于“三生”輔導、錯題本的使用。
文科教學(xué),我改變以前的高強度、高難度的教學(xué)模式,而是根據學(xué)生實(shí)際,穩扎穩打,將教材中與高考接近的試題改編,同時(shí)依靠教育網(wǎng)資源,編輯出適合本校學(xué)生的試題。
總之,半年的工作很多,計劃不如變化,我會(huì )與時(shí)俱進(jìn),不斷反思,這樣才會(huì )進(jìn)步,使工作更完善。
尹鳳林
xx年二月
個(gè)人工作計劃 篇4
20xx年,在醫院各級領(lǐng)導關(guān)心支持下,兒科病房環(huán)境設施得到了很大改善,在這一年里,隨著(zhù)科室條件的改善,對護理工作也提出了更高的要求,根據護理部20xx年護理工作計劃,結合本科室實(shí)際工作,特制訂20xx下半年兒科護理工作計劃如下:
一、加強醫德醫風(fēng)建設,提高病員滿(mǎn)意度
1、對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表,評選護士,進(jìn)行鼓勵。并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。
2、規范護士的.語(yǔ)言行為,在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)。
3、嚴格新分配護士崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育,以及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作的考核,合格者才能準予上崗。
4、科室定期召開(kāi)工休座談會(huì ),征求病人意見(jiàn),解決問(wèn)題。
二、開(kāi)展責任制整體護理,改善臨床護理服務(wù)
1、試行開(kāi)展責任制整體護理,規范護理程序,增高整體護理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內容,更好的為患兒進(jìn)行整體護理。
2、組織學(xué)習《兒科學(xué)》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制,豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)患兒早日康復。
2、讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經(jīng)驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。
3、每月組織一次教學(xué)查房,分析存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施。
三、重視護理人員素質(zhì)培養
以《第五版基礎護理學(xué)》為基礎,不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。加強十一項護理技術(shù)及急救能力訓練,增高護理質(zhì)量,培養一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護理隊伍。
1、制定20xx下半年訓練計劃,由科室業(yè)務(wù)能力突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術(shù),提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,加強護理人員法律意識,強化法律觀(guān)念,組織學(xué)習有關(guān)法律知識,并靈活運用到工作中去。鼓勵護士自學(xué)并做好讀書(shū)筆記。
2、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。
3、對在歷次考核中成績(jì)優(yōu)秀護士大力表?yè)P,給予獎勵,激發(fā)護士愛(ài)崗敬業(yè)熱情,更好的為患兒提供愛(ài)心服務(wù)。
四、加強基礎護理,規范工作秩序。
1、嚴格執行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒,嚴防醫源性感染。
2、切實(shí)做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
3、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。
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