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工作計劃

時(shí)間:2023-06-04 18:58:52 工作計劃范文 我要投稿

實(shí)用的工作計劃模板匯編7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的工作計劃模板匯編7篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  軍訓是學(xué)校對新生進(jìn)行入學(xué)教育的一項重要內容。軍訓的目的,是通過(guò)一定時(shí)間的軍隊生活訓練,培養學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強國防意識。學(xué)習軍事化內務(wù)管理,養成良好的衛生習慣,提高生活自理能力,加強組織紀律,養成積極向上、頑強拼搏的好品質(zhì)。培養學(xué)生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高班集體凝聚力。為學(xué)生今后的生活、學(xué)習以及形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。

  二、軍訓對象

  **師范學(xué)校20xx級五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和三年制幼師專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

  三、軍訓教官

  中國人民武裝警察部隊**市支隊

  四、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):**

  副組長(cháng):部隊領(lǐng)導 **

  1.軍事訓練組

  組 長(cháng):**

  成 員:20xx級新生班班主任、各排教官

  職 責:按學(xué)校與武警部隊制定的訓練科目對新生進(jìn)行軍事訓練、評選并表彰優(yōu)秀軍訓學(xué)員和優(yōu)秀軍訓班排。

  2.后勤保障組

  組 長(cháng):**

  成 員:總務(wù)科相關(guān)工作人員、20xx級新生班班主任

  職 責:為參訓學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作。

  3.宣傳報道組:

  組 長(cháng):**

  成 員:**、學(xué)校廣播室播音員

  職 責:負責安排開(kāi)閉營(yíng)儀式會(huì )場(chǎng)會(huì )務(wù)、做好軍訓宣傳報道工作。

  4.安全保衛組:

  組 長(cháng):**

  成 員:值班門(mén)衛、宿舍管理員、20xx級新生班班主任、校衛生室。

  五、軍訓基本內容

  見(jiàn)“武警支隊軍訓計劃”

  六、軍訓紀律要求

  1、對新生學(xué)員的要求:

 。1)全體20xx級學(xué)生都必須參加軍訓。

 。2)每位參訓學(xué)員都必須自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴格要求、嚴格訓練。

 。3)參訓學(xué)員必須統一著(zhù)裝。

 。4)軍訓期間嚴格考勤制度,任何人不準無(wú)故曠訓。因身體或其他原因不能參訓者,須由班主任上報軍訓領(lǐng)導小組,經(jīng)批準由指揮部統一安排。

 。5)嚴禁學(xué)生帶通訊工具、隨身聽(tīng)等設備參訓。

 。6)新生要尊重教官,但嚴禁與教官私下單獨交往。

  2、對班主任的要求

 。1)提高認識,以身作則,堅守崗位。班主任要按學(xué)校規定的作息時(shí)間按時(shí)上班,并深入學(xué)生訓練場(chǎng)地和教室等活動(dòng)場(chǎng)所,積極配合教官組織學(xué)生活動(dòng),保證學(xué)生出色完成各項軍訓任務(wù)。

 。2)注意培養學(xué)生良好的衛生習慣、作息習慣、學(xué)習習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 。3)要對學(xué)生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求,提醒學(xué)生注意自己的財物安全和人身安全,嚴防意外事故發(fā)生。

 。4)及時(shí)了解學(xué)生軍訓的情況,掌握學(xué)生思想、心理動(dòng)態(tài),做深入細致的思想教育工作;教育學(xué)生做文明學(xué)生,見(jiàn)到老師、教官應主動(dòng)問(wèn)好,養成良好的文明習慣;積極與學(xué)生交流溝通,主動(dòng)幫助學(xué)生解決軍訓、學(xué)習、生活中遇到的困難和問(wèn)題;鼓勵學(xué)生爭當“優(yōu)秀軍訓學(xué)員”。

 。5)教育和督促學(xué)生每天必須象軍人一樣嚴格執行作息制度,包括:起床、熄燈、集合、用餐等,集體活動(dòng)必須穿戴整齊,按要求排隊到達現場(chǎng)。

 。6)配合教官扎實(shí)搞好軍事訓練,教育學(xué)生向軍人學(xué)習,加強組織性紀律性;服從命令、聽(tīng)從指揮;不怕苦,不怕累。

 。7)軍訓結束前與教官一起做好本班“優(yōu)秀軍訓學(xué)員”的`評選工作。軍訓結束以后認真做好本班軍訓總結。

  3、對教官的要求

 。1)嚴格按武警部隊指定的軍訓計劃訓練;

 。2)將隊列、軍姿等軍事訓練與對學(xué)生的思想教育、愛(ài)國教育、軍事知識普及和文明行為習慣的培養相結合;

 。3)樹(shù)立良好的軍人形象,嚴禁在訓練場(chǎng)地抽煙,嚴禁體罰或羞辱學(xué)生;

 。4)嚴禁與學(xué)生私下單獨交往;

 。5)注意訓練安全,天氣炎熱,放置學(xué)生中暑;

 。6)積極與班主任交流溝通,及時(shí)處理學(xué)生的心理或其他思想問(wèn)題。

  七、軍訓注意事項

  軍訓是一次個(gè)人意志和品格的鍛煉,軍訓中可增進(jìn)同學(xué)、老師間的互相了解,增強班集體的凝聚力,所以軍訓生活將會(huì )給每位學(xué)員留下深刻印象。但軍訓也很苦很累,所以應注意自己身體和心理安全。

  1.用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接、接受軍訓。

  2.軍訓過(guò)程中,如有身體不適或狀態(tài)不佳,應及時(shí)向教官或班主任報告,不要硬撐。

  3.休息時(shí)減少追逐、跑、跳,注意防暑。

  4.按照要求完成訓練,避免因動(dòng)作不規范造成身體傷害。

  5.注意飲食和休息,要吃飽飯、勤飲水、休息好。

  7.要有團隊精神,團結互助,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

  八、具體日程安排

  1. 8月24日 下午,新生領(lǐng)取軍訓服裝、教官進(jìn)校,學(xué)校軍訓領(lǐng)導小組與部隊領(lǐng)導召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,商定軍訓具體事宜。

  2. 8月25日 上午軍訓開(kāi)營(yíng)儀式,開(kāi)營(yíng)儀式結束軍訓開(kāi)始。

  3. 8月30日 上午軍訓閉營(yíng)儀式,軍訓結束。

  軍訓相關(guān)科室(部門(mén))、人員職責

  1、組長(cháng)**,負責與軍訓部隊的聯(lián)絡(luò )與協(xié)調、指揮全校軍訓整體工作。

  2、部隊領(lǐng)導:負責具體落實(shí)軍訓科目計劃;副組長(cháng)**:負責指導、實(shí)施軍訓工作計劃和協(xié)調各科室(部門(mén))之間工作關(guān)系;副組長(cháng)**負責軍訓期間新生的整體管理和思想教育工作。

  3、軍事訓練組責任人:**

 。1)**:負責軍訓計劃的制定與實(shí)施、軍訓手冊的編制與印制;

 。2)**:負責指導班主任、聯(lián)系軍訓教官,做好軍訓期間新生的日常管理學(xué)員個(gè)人、班級(排)軍訓成績(jì)的考核與表彰工作。

 。3)**:具體負責新生學(xué)員和班級紀律、衛生的指導,做好日?荚u記錄。

 。4)20xx級新生班班主任:具體負責組織本班學(xué)生按時(shí)認真參加軍訓,與本班(排)軍訓教官溝通交流,處理本班學(xué)生的一般生活、學(xué)習事務(wù)。

  5、后勤保障組責任人:王玉林

  負責為參訓學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作,具體分工如下:

 。1)**:負責安排軍隊教官、學(xué)生的飲食生活問(wèn)題;

 。2)**:安排軍訓教官的住宿及軍訓期間的茶水供應;

 。3)**:負責軍訓期間學(xué)生輕微挫傷的治療和疾病咨詢(xún)問(wèn)診工作;

 。4)**:負責軍訓期間校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生;

 。5)**:負責軍訓期間相關(guān)物品的保管、發(fā)放工作。

  6、宣傳報道組責任人:**、鄭飛飛

 。1)**:負責軍訓期間氣氛營(yíng)造、新聞報道、開(kāi)營(yíng)和閉營(yíng)儀式會(huì )場(chǎng)會(huì )務(wù);

 。2)**:負責學(xué)校廣播室播音安排、《**幼教》軍訓專(zhuān)刊的信息收集、編校及印發(fā)工作;

 。3)**:負責開(kāi)閉營(yíng)儀式及軍訓期間圖片采集工作;

 。4)**:負責開(kāi)閉營(yíng)儀式及軍訓期間錄像資料采集工作;

 。5)**:協(xié)助**做好軍訓宣傳報道工作;

 。6)**:負責軍訓期間宣傳橫幅、標語(yǔ)的印制和懸掛張貼工作。

  7、辦公室責任人:**

  負責學(xué)校與軍隊領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )議的會(huì )場(chǎng)布置和軍訓其他相關(guān)領(lǐng)導的接待工作。

  8、安全保衛組責任人:邵衛東

 。1)**:負責指導值班門(mén)衛做好出入校園人員的登記和校內安全巡查工作,確保軍訓期間學(xué)生和教官的安全;

 。2)宿舍管理員:負責新生在宿舍的財物和人身安全防范工作;

 。3)20xx級新生班班主任:關(guān)注本班學(xué)生的身體狀況、思想和心理動(dòng)態(tài),及時(shí)化解和消除新生的思想矛盾沖突和心理障礙,積極營(yíng)造班級學(xué)生健康愉快的軍訓心態(tài),維護新生的身心安全。

工作計劃 篇2

  學(xué)校消防安全工作堅持預防為主、防消結合的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山的教導,牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀(guān)念,貫徹學(xué)校安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色的工作方針,把安全擺在學(xué)校工作的首位。為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,落實(shí)消防安全責任制,給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習、生活環(huán)境,特制定本計劃。

  一.加強領(lǐng)導,全面落實(shí)消防責任制。

  加強學(xué)校消防組織機構和隊伍建設,加大消防投入,確保消防設施完好有效。領(lǐng)導班子牢固樹(shù)立以人為本、安全第一理念,建立和落實(shí)黨政同責、一崗雙責機制,把消防責任落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、崗位和個(gè)人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制,切實(shí)做到職責明確,問(wèn)責有人。從校長(cháng)到班主任、科任教師、門(mén)衛層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導小組。

  二.加強消防安全教育和培訓。

  依據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》,制定消防安全教育計劃,落實(shí)好教材、教案、教師和課時(shí),認真開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng):上一堂消防安全教育課;開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣傳標語(yǔ)、班會(huì )、等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,加強用電、用火、的.教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

  三.全面提升消防安全應急措施。

  消防設備設施要定期進(jìn)行檢查,定期更換,定期保養,確保安全有效。要建立健全應急救援隊伍,組織學(xué)校專(zhuān)人管理消防工作,制定科學(xué)、實(shí)用的消防安全預案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應急逃生和自救自護能力,并以此檢驗預案的可操作性,及時(shí)對預案進(jìn)行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門(mén)的常開(kāi),排除安全隱患、標識的明確。

  四.規范消防安全臺帳。

  實(shí)時(shí)、實(shí)地填寫(xiě)各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

工作計劃 篇3

  工作目標:

  1.認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎;

  2.積極了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率;

  3.積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì);

  4.協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  主要工作:

  1。認真學(xué)習和嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,努力配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。

  2。進(jìn)一步發(fā)揮班干團體的力量,引導更多的同學(xué)積極參與到班級建設活動(dòng)中,在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中增強集體榮譽(yù)感和主人翁精神。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習,努力在班上形成一個(gè)積極,團結,拼搏,上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3。重視學(xué)生心理健康教育,多渠道的了解學(xué)生,通過(guò)交流和指導,幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的各種困難,學(xué)會(huì )自主學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  4。合理安排全學(xué)期德育內容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實(shí)效性。

 。ň唧w安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結合為標準)

  5。加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環(huán)境育人功能。

 。1)完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng )設一個(gè)“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的良好的氛圍,在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育;

 。2)積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在活動(dòng)中增強集體凝聚力,在活動(dòng)中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  6。根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進(jìn)生,在學(xué)生中培養競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的成績(jì),可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。

  計劃作這樣的.嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績(jì)相對落后的學(xué)生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習的指導外,激勵他們把競爭化作學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn);對于落后的學(xué)生,為提高效率,準備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵其他類(lèi)似的學(xué)生,給他們以信心,并協(xié)助他們全面提高成績(jì),讓中間層次的學(xué)生有緊迫感,以達到全面提高全班的學(xué)習成績(jì)。

工作計劃 篇4

  一.基本工作職能:

  1、在畢業(yè)就業(yè)指導中心指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息,就業(yè)部工作計劃。

  2、開(kāi)展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規劃活動(dòng)的策劃和實(shí)施。

  3. 及時(shí)更新就業(yè)消息 ,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。

  4、宣傳、推廣證書(shū)認證工作。

  5、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學(xué)生就業(yè)檔案。

  6、完成團委、招生就業(yè)處交辦的其他工作。

  二.下面是我們部門(mén)在20xx年冬季的工作計劃:

  1 在全系范圍內展開(kāi)一次創(chuàng )業(yè)就業(yè)意向調查,希望能夠通過(guò)調查發(fā)現同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng )業(yè)信息,為以后部門(mén)活動(dòng)的形式及內容提供依據。

  2 至少開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于機材學(xué)院學(xué)生會(huì )創(chuàng )業(yè)就業(yè)部自己的傳統活動(dòng)。(初步擬定以下幾點(diǎn)想法)

 。1)模擬招聘會(huì )。

  模擬招聘會(huì )即立體式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰演習”,鍛煉自我推銷(xiāo)的能力,積累應聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強自信心和全面認識自我,工作計劃《就業(yè)部工作計劃》。

 。2)演講比賽。

  大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì )關(guān)注的'一個(gè)話(huà)題,為提高我系學(xué)生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力,展示當代大學(xué)生的個(gè)性。 以大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)演講比賽的形式,抒發(fā)當代大學(xué)生心中的夢(mèng)想,展示當代大學(xué)生的個(gè)性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng )業(yè)有關(guān)即可,但需內容健康向上。

 。3)女生創(chuàng )業(yè)就業(yè)專(zhuān)向指導。

  建院女生就業(yè)是個(gè)“老大難問(wèn)題”,對此我部門(mén)想聯(lián)合女生部一同對我系女生進(jìn)行專(zhuān)向培訓,讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式,把握就業(yè)創(chuàng )業(yè)方向,更準確的為自己的人生找到出路。

 。4)講座

  請大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會(huì )”的同學(xué)講解面試技巧。讓同學(xué)們能夠應付自如,能夠更好的推銷(xiāo)自己。

  三、部門(mén)建設

  進(jìn)入新的學(xué)年度,部門(mén)招新工作將在九月末展開(kāi),鑒于上學(xué)期部門(mén)干事對部門(mén)職責等活動(dòng)不是很清楚的情況下,本學(xué)期將會(huì )通過(guò)讓他們參與到部門(mén)的每項活動(dòng)的形式,讓各新成員較快熟悉部門(mén)的工作,提高部門(mén)的工作效率,同時(shí)讓他們在學(xué)生會(huì )能學(xué)到更多的東西,盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互認識了解,增加相互間的默契程度,更好的發(fā)展本部門(mén)。對部門(mén)干事培訓是今年新創(chuàng )立的活動(dòng)之一,培訓內容分一下幾點(diǎn):公文寫(xiě)作(策劃書(shū),會(huì )議記錄,工作總結)新聞寫(xiě)作(通訊,采訪(fǎng),評論)其它(攝影,照片處理,設計編輯,軟件培訓,電腦排版)會(huì )議:部門(mén)成員可發(fā)表意見(jiàn),談工作總結,其它:簡(jiǎn)歷部門(mén)郵箱方便工作交流,實(shí)行工作責任制采取獎勵與撤職。

  四、其他

  隨著(zhù)部門(mén)新成員的加入,各項工作都要做相應的準備,我部門(mén)要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極保持聯(lián)系。另外,重視部門(mén)宣傳工作,建設部門(mén)博客,同時(shí)加強部門(mén)與學(xué)生會(huì )各部門(mén)的聯(lián)系。

工作計劃 篇5

  一、教學(xué)目的:

  中國人個(gè)性本就不張揚,很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說(shuō)話(huà),要么說(shuō)話(huà)時(shí)緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢回答問(wèn)題,或在受到委屈時(shí)不敢爭辯,只能忍受;有的孩子平時(shí)活躍,但講話(huà)時(shí)往往言不由衷,不會(huì )表達;有的孩子成績(jì)很好,但不善于參與活動(dòng),性格內向;有的孩子讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達語(yǔ)言時(shí)表情木訥,沒(méi)有感情色彩;重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來(lái)的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng),語(yǔ)言表達欠佳。面對這些問(wèn)題我們應該怎么辦呢? 事實(shí)證明,從小學(xué)習少兒主持表演,能夠迅速提高孩子的語(yǔ)言能力、自信心、表現力、想象力、創(chuàng )造力以及寫(xiě)作能力?梢哉f(shuō)學(xué)主持表演是終生受益,無(wú)論你將來(lái)從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓練、膽量訓練、組織語(yǔ)言、表達語(yǔ)言等方面培養學(xué)生的能力,給孩子們一個(gè)體驗、實(shí)戰的機會(huì )。那么表達能力欠缺,直接導致孩子寫(xiě)作能力不強,如果孩子能流利的表達自己的想法,那么就有可能寫(xiě)一手好文章,本期,我們還是延續上期的教學(xué)方法,將主持與寫(xiě)作巧妙結合,提高學(xué)生表達能力的同時(shí),也提高他們的.寫(xiě)作能力。

  二、教學(xué)內容:

  本期有很多新來(lái)的同學(xué),因此還是注重學(xué)生的基礎訓練,原來(lái)的學(xué)生對基礎知識也有必要鞏固提高。

  1、口部控制和喉部控制(口部操的練習)

  2、吐字發(fā)聲氣息訓練;(練聲、喊嗓)

  3、口齒訓練;(繞口令)

  4、普通話(huà)音節訓練;(聲母、韻母、聲調、整體認讀、語(yǔ)流音變、輕聲、兒化、變調)

  5、準備朗讀稿件作分析;(學(xué)習朗讀的內部技巧和外部技巧,指出方言語(yǔ)調,從字詞糾正)

  6、新聞稿件播送的方法及注意事項;

  7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說(shuō)朗讀的要領(lǐng)與方法;

  8、模擬主持欄目;(著(zhù)名欄目欣賞、根據指定材料改編主持小欄目)

  9、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂(lè )主持人的肢體語(yǔ)言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)

  10、主持人的形體、服裝服飾。

  三、教學(xué)達到的目標:

  第一階段:說(shuō)話(huà)吐字清晰、流暢,聲音飽滿(mǎn)

  第二階段:朗讀文章感情充沛

  第三階段:可以簡(jiǎn)單做自我介紹

  第四階段:可以獨立完成模擬主

  四、教程安排:

  第一節:自我介紹

  第二節:口部控制和喉嚨控制,氣息的掌握:繞口令的學(xué)習

  第三節:普通話(huà)聲母練習

 。ㄒ唬╇p唇音

 。ǘ┐烬X音普通話(huà)聲母練習

 。ㄈ┥嗉庖

  第四節:詩(shī)歌寓言故事朗誦練習

  第五節:新聞播報練習

  第六節:臺風(fēng)訓練

  第七節:主持訓練(一)

  第八節:主持訓練(二)

  中期匯報表演

  第九節:臺風(fēng)訓練

  第十節:主持訓練(一)

  第十一節:主持訓練(二)

  第十二節:主持訓練(三)

  第十三節:相聲小段練習

  第十四節:日常生活環(huán)境用語(yǔ)匯總訓練

工作計劃 篇6

  本學(xué)期,我校將進(jìn)入新課改全面實(shí)施階段,為了確保此項工作的順利開(kāi)展以及結合我校具體情況,準確把握新課程的要求,合理有序地安排課程,促使教學(xué)質(zhì)量的提高,現就數學(xué)備課組全體教師具體計劃制訂如下:

  一、指導思想

  在國家新課改的理念下,由過(guò)去的“精英”教育轉化為現在的“大眾”教育的要求下,由過(guò)去重理論轉化為現在重實(shí)際應用的情況下,我備課組三位教師得全面推進(jìn)高一新課程改革。改變教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)法手段,提高教學(xué)效率,力求盡可能的改變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方式;培養學(xué)生自主學(xué)習,積極探究,樂(lè )于合作的精神,盡可能完成學(xué)校的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標

  1、獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能,理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論等產(chǎn)生的背景、應用,體會(huì )其中所蘊含的數學(xué)思想和方法,以及在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng),體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。

  2、提高空間想想、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。

  3、提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題的能力,數學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。

  4、發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識,力求對現實(shí)世界中蘊含的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5、提高學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  三、教學(xué)措施

  1、學(xué)習新課程,建構新理念。理念是行動(dòng)的先導,則創(chuàng )新的源泉,是新課程改革的靈魂。面對高中新課程,我們只有改變舊傳統,建構新理念,才能有效地實(shí)施新課程。

  2、鉆研新課程,掌握新內容。教師教什么?學(xué)生學(xué)什么?是教師在具體實(shí)施新課程教學(xué)內容是首先要解決的核心問(wèn)題。充分了解這一問(wèn)題,設計出更加符合新課程理念的.教學(xué)目標與教學(xué)過(guò)程。

  3、倡導積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習方式。

  4、注意信息技術(shù)與數學(xué)課程的整合。

  5、堅持集體備課,發(fā)揮團隊作用。

  6、組織相關(guān)的教研活動(dòng),互相交流、互相學(xué)習。

  7、采用“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方法,學(xué)習他人之長(cháng),吸引他人經(jīng)驗。

  四、教學(xué)要求

  整體把握新課程,理清貫穿教材的主要脈絡(luò ),反映和揭示教學(xué)內容的內在聯(lián)系,展示重要概念的來(lái)龍去脈。

  各班級學(xué)生必須完成新課標要求,培養學(xué)生的數學(xué)興趣,發(fā)展學(xué)生的數學(xué)應用意識,滲透高考要求,倡導自主學(xué)習方式,逐漸提高學(xué)生的數學(xué)思維能力。

  五、具體工作

 。ㄒ唬╊A備周期間,組織本備課組教師開(kāi)展新課標學(xué)習,明確新課標的具體要求,并集體備課,趕開(kāi)學(xué)前完成第一模塊的備課工作。由吳凱斌老師主講第一章,吳學(xué)彬老師主講第二章,吳南桃老師主講第三章,再由吳凱斌主講第四章,并完成第一章的具體備課內容。在大家的共同探討下,由吳南桃負責制定本學(xué)期備課組具體活動(dòng)。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)后,從第三周開(kāi)始,就按每周周二下午第八節開(kāi)展備課活動(dòng),按照教學(xué)進(jìn)度的要求,探討一周來(lái)的得與失,主講下一周的知識體系與內容。

 。ㄈ┙虒W(xué)進(jìn)度力求一致,每周出一次周練題,每月進(jìn)行一次月測試。

 。ㄋ模┨岢ハ鄬W(xué)習,平時(shí)3位老師多交流聽(tīng)課,多交流教研。

 。ㄎ澹┙M織好學(xué)生的扶優(yōu)補偏工作,每位教師盡量在自己所帶班級發(fā)現一些優(yōu)秀生與困難生,力求盡可能的做扶優(yōu)補偏。

 。┙Y合新課標要求,鼓勵備課組的老師開(kāi)展教學(xué)法研究,改革課堂教學(xué)法方式,引導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,勤于動(dòng)手,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在可能的情況下,請幾位專(zhuān)家老師做一些專(zhuān)題輔導,力求爭取外出學(xué)習。

  六、日常工作安排

 。ㄒ唬┲芫毎才牛阂恢芤环菥毩,周五學(xué)生發(fā)給學(xué)生,周一交回檢查。要求:每人一周出一份,形同單元過(guò)關(guān)練習,滾動(dòng)進(jìn)行。

 。ǘ┰聹y題:每四周一次

  要求:每人一次,形同專(zhuān)題過(guò)關(guān)測試。

 。ㄈ┘w備課時(shí)間:周二第八節,在高一科組辦公室舉行。

  備課要求:對上一周的得與失進(jìn)行總結,提出下一周內容的知識體系及教材教學(xué)內容課標要求,課時(shí)分布,例題選講,作業(yè)布置等。

 。ㄋ模﹤湔n組要求:

  1、練習盡量反映學(xué)生中易錯知識點(diǎn)及重難點(diǎn)及題型。

  2、集體備課:無(wú)遲到早退、缺席、老師要積極準備發(fā)言,力求發(fā)揮集體智慧。

  3、練習安排,作業(yè)布置,備課組應盡可能統一行動(dòng)。

  4、老帶新工作要認真,積極互評到位,聽(tīng)課多、評價(jià)硬。

  5、嚴格以執行備課組的計劃,精誠團結。

工作計劃 篇7

  指導思想:

  認真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng )特色,強化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  具體要求:

  (一)師資隊伍建設:

  1、著(zhù)重在師德、文化素養、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運用等方面來(lái)提高師資隊伍整體水平。

  2、加強領(lǐng)導班子建設,堅持例會(huì )制度,發(fā)揮例會(huì )制度的決策功能,各部門(mén)對本周工作情況進(jìn)行總結,對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評課,指導教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

  3、堅持每周五全體教師會(huì )議,及時(shí)傳達和正確解釋各級教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

  4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會(huì ),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭取成績(jì)。

  (二)狠抓常規管理:

  1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規范》和教師規范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過(guò)學(xué)習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的.正常、有序、規范進(jìn)行。

  2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導評課;教導處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開(kāi)展校本培訓,針對提高課堂教學(xué)效益,精心設計作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實(shí)施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

  3、實(shí)施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計劃,做到內容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對活動(dòng)情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩(shī)會(huì )”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jì)掛鉤。

  4、繼續做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調研。衛生工作有專(zhuān)人負責,每周進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專(zhuān)題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運動(dòng)培訓,提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

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