【精華】教研組工作計劃模板錦集四篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的教研組工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng )新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng )新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(cháng)水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養,力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。
二、工作目標:
1、加強教研工作力度,提高藝體學(xué)科實(shí)力和教師整體專(zhuān)業(yè)水平。
2、解讀新課標,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達標。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高教師的專(zhuān)業(yè)輔導能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實(shí)效。。4、教學(xué)研究進(jìn)一步規范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)及社團工作中的實(shí)際問(wèn)題。
5、規范集體備課,提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團的工作,積極參加學(xué)校及上級組織的各項活動(dòng)。
7、重視學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。
三、具體措施:
1、抓好音、體、美常規教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執行學(xué)校的各項規章制度,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )課改精神;注意對照新舊課程標準異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標準的脈絡(luò ),為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。把教書(shū)育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì )新課程標準精神,樹(shù)立現代化教育觀(guān)念,特別是熟練掌握現代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念的全面更新。備好每一節課,努力改進(jìn)教法,上好每一節課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
2、加強理論學(xué)習,提升教師專(zhuān)業(yè)素養;
組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。針對自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習。力求改革舊的教育觀(guān)念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養目標,鉆研教材教法。
3、開(kāi)展組內教學(xué)研究活動(dòng),組織觀(guān)看教學(xué)錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門(mén)類(lèi)很多,不能夠做到很精細的學(xué)習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習,走出校園,完善自我。另外體育組本學(xué)期主要針對多樣化教學(xué)以及單元計劃的制定展開(kāi)一系列教研活動(dòng)。
4、圍繞教研主題,開(kāi)展研討,做到以研促教。
本學(xué)期音、體、美組教研主題是“新教材、新問(wèn)題,加強單元設計”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所教年級的新教材,積極開(kāi)展活動(dòng),對于在開(kāi)展活動(dòng)中出現的問(wèn)題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促進(jìn)教師對新教材的理解,以研討的形式活動(dòng)過(guò)程中出現的.實(shí)際問(wèn)題。
5、嚴抓音、體、美特長(cháng)訓練,做好社團工作。積極參加各級各項活動(dòng)。
在社團活動(dòng)的過(guò)程中,采取開(kāi)放的政策,廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團的活動(dòng)內容。將各個(gè)社團融合,打造適合我校學(xué)生,受學(xué)生喜愛(ài)的第二課堂。
五、本學(xué)期主要活動(dòng)安排:
九月份:
1、在總務(wù)處的協(xié)作下對場(chǎng)地器材進(jìn)行檢查安裝和調試,消除由于器材原因而帶來(lái)的安全隱患,建立新的器材保管制度。
2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)隊伍調整工作。
3、制定本學(xué)期的教學(xué)計劃
4、制定大課間活動(dòng)計劃逐步豐富大課間活動(dòng)內容并付諸實(shí)施
5、完成拓展課新學(xué)員的選拔工作
6、完成市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的運動(dòng)隊選拔及報名工作
7、組織;@球比賽
十月------十一月份:
1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。
2、組隊參加區田徑運動(dòng)會(huì )及籃球、足球和藝術(shù)類(lèi)比賽
3、完成體質(zhì)健康測試和上報工作。
十二月份至一月份:
1、 開(kāi)始進(jìn)行各年級的體育測試工作。
2、 寫(xiě)好工作總結。
六、本學(xué)期研修內容:
1、六年級新教材中新的教學(xué)內容的教法研討。(2次)
2、七年級新教材中新的教學(xué)內容的教法研討(2次)
3、關(guān)于單元設計的研討
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
堅持以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現課堂教學(xué)現代化、樹(shù)立校本教研意識為中心,整合各項常規工作,為全面提高教師素養,提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎。
二、 本計劃制定的依據:
1、學(xué)科教學(xué)要求背景分析:
地理學(xué)是一門(mén)研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)科具有綜合性、地域性、開(kāi)放性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。中學(xué)地理課程是使學(xué)生獲得可發(fā)展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學(xué)會(huì )地理思維、樹(shù)立環(huán)球倫理觀(guān)念、形成全球意識和愛(ài)國情感的一門(mén)基礎課程。
2、學(xué)生現狀分析
初中階段學(xué)生的認知水平已進(jìn)入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力,同時(shí)初中已開(kāi)始分科學(xué)習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識,他們的實(shí)踐、體驗活動(dòng)開(kāi)始涉及社會(huì )生活中一些較為復雜的社會(huì )現象或社會(huì )事物。因而可結合有關(guān)學(xué)科的知識和方法,引導學(xué)生從社會(huì )生活實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì )發(fā)現和提出問(wèn)題,分析和解決問(wèn)題。這一階段的實(shí)踐、體驗是在小學(xué)基礎上的.遞進(jìn)。
三、 本計劃應達到目標和力爭達到的目標:
七年級世界地理的教學(xué)目標是:
1. 使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識,以及世界人口、人種和國家等概況。
2. 使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習區域地理的基本方法。
3. 使學(xué)生初步學(xué)會(huì )運用地圖了解世界各地地理事物的分布,初步學(xué)會(huì )分析區域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的世界、大洲、國家的地理略圖,學(xué)會(huì )閱讀地理景觀(guān)圖和地理統計圖表。
4. 使學(xué)生懂得人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上,必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開(kāi)發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問(wèn)題;增強可持續發(fā)展以及對外開(kāi)放意識,培養全球觀(guān)念。
八年級中國地理的教學(xué)目標是:
通過(guò)中國地理的教學(xué),使學(xué)生獲得中國地理基礎知識,并具有初步的科學(xué)地理觀(guān),了解基本國情,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)具有中國特色的社會(huì )主義,完成九年制義務(wù)教育階段地理學(xué)科承擔的任務(wù),為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習和參加社會(huì )主義建設打下地理知識基礎。
初一地理教研組工作計劃(二)
一、基本情況分析:
新學(xué)期面臨的形勢是繼續深化課堂教學(xué)改革,實(shí)施優(yōu)質(zhì)高效地理課堂基本理念,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。地理組教師認真圍繞上級教育主管部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),結合學(xué)校工作目標,對本學(xué)期教研作如下計劃:
二、工作目標:
1.以培養學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習地理的興趣、方法和能力,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強教學(xué)研究,全面提高課堂的科學(xué)性,思想性、趣味性和效益性。
2.加強本教研組的檔案和資料建設,對本組教研、教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理,為今后工作提供一定的積累。
3.加強教研組的團結合作,形成合力,使全組成員都有進(jìn)步,在一種比較和諧的氛圍中成長(cháng)工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。
4.整體構建教研組,進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對性,通過(guò)一系列活動(dòng)將地理教師凝結為一個(gè)整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實(shí)現智慧互滲。
5.堅持集體備課制度。
6.加強組內聽(tīng)課制度的管理。本學(xué)期在組內進(jìn)行每位教師公開(kāi)課堂教學(xué),為了真正促進(jìn)組內教研,加強聽(tīng)課是最好最有效的措施。
7.為了減負增效,本學(xué)期教研組將在學(xué)生的作業(yè)量、教師教案、學(xué)生考試成績(jì)、課外活動(dòng)輔導等方面對組內教師有一定的要求,并在學(xué)期結束對教師進(jìn)行評價(jià)。
8.充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段,信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段,帶來(lái)了觀(guān)念的更新。每個(gè)教師會(huì )運用多媒體,會(huì )制作課件。當然這是順應課改所需,課改過(guò)程中,課程與課時(shí)的矛盾非常突出,傳統的地理教學(xué)無(wú)法滿(mǎn)足。而多媒體等輔助教學(xué)手段能彌足很多不足?梢栽龃笕萘,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有利于變抽象為具體,培養學(xué)生的求知欲和探索欲。這學(xué)期會(huì )加強課件資源的共享,進(jìn)一步增強濃厚利用多媒體輔助教學(xué)手段的氛圍。
9.在提高教師的學(xué)科素養方面,組內教研時(shí)會(huì )自覺(jué)關(guān)心當前國際國內重大社會(huì )、政治、經(jīng)濟問(wèn)題,及時(shí)與教材進(jìn)行有機的結合,使教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際。并及時(shí)總結經(jīng)驗,力爭到學(xué)期結束寫(xiě)1篇有份量的教研論文。
10.教研組工作要突出“研究”。要研究課程改革中探索性問(wèn)題,研究教學(xué)常規中普遍性的問(wèn)題,重點(diǎn)是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向,地理教師要上一堂對外公開(kāi)課。
地理組全體教師將一如既往地積極進(jìn)取,不斷努力,使地理教學(xué)更進(jìn)一步中達到更高的水平。
三、教學(xué)措施:
1、大力開(kāi)展集體備課,探討教學(xué)方法,選擇最佳教學(xué)模式。
2、開(kāi)展備課組內、年級之間的聽(tīng)、講、評課活動(dòng),教學(xué)相長(cháng),及時(shí)解決或探討教學(xué)中的易混點(diǎn)等問(wèn)題。
3、初中一、二年級的課改學(xué)習,按既定方案、時(shí)間穩步實(shí)施并取得新進(jìn)展。
4、各教師要加強教學(xué)經(jīng)驗的總結并撰寫(xiě)出一定價(jià)值的經(jīng)驗總結或論文,力爭獲獎或發(fā)表。
5、各教師要積極參加各級組織的公開(kāi)或研究或觀(guān)摩課或者五項技能的競賽活動(dòng),爭取獲獎,為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。
四、教學(xué)課時(shí)與進(jìn)程。
周次 周授課進(jìn)度計劃
第一周 制訂學(xué)科教研工作計劃
第二周 全體地理教師會(huì )議:總結上學(xué)期工作,布置新學(xué)期工作
第三周 新老教師會(huì )議:試卷及質(zhì)量分析
第四周 學(xué)校聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況
第五周 初一年級新教材研討課
第六周 教師研討活動(dòng)
第七周 講座《如何撰寫(xiě)教學(xué)案例》
第八周 課堂教學(xué)模式展示課
第九周 期中考試
第十周 期中考試總結
第十一周 集體調研
第十二周 地理教學(xué)研討與考試命題情況調研和評價(jià)活動(dòng)
第十三周 初一年級課堂有效教學(xué)研討課
第十四周 地理教學(xué)研討
第十五周 集體調研
第十六周 年級試卷講評研討課
第十七周 調研活動(dòng)
第十八周 期末命題評選
第十九周 期末復習
第二十周 期末復習
第廿一周 期末考試。
教研組工作計劃 篇3
一、教研組情況及狀態(tài)分析
我校英語(yǔ)教研組只有2位老師,4個(gè)教學(xué)班級,可以說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全”。如何團結協(xié)作,互幫互助,共同進(jìn)步,把學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)辦得有聲有色,是本學(xué)期教研組的目標。
二、指導思想
以揭西縣、南山鎮、學(xué)校和教導處工作計劃為依據;繼續以課程改革為中心,以新課程理念指導教研工作,反思和總結在課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對策,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升教師的質(zhì)量觀(guān),為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。
三、工作目標:
1.提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項指標。
2.繼續以課改為中心,落實(shí)新常態(tài)下英語(yǔ)教學(xué)的`轉型。
3.與信息技術(shù)整合,運用白板技術(shù)輔助教學(xué)。
4.加強理論學(xué)習,推動(dòng)教學(xué)改革。
5.積極開(kāi)展反思型教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.開(kāi)展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養能力。
7、.強化學(xué)生的英語(yǔ)基本能力,關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力的提升。
8、深化貫徹揭西縣“兩常規”“一制度”精神,努力抓好備課,改作,輔導,檢測、聽(tīng)課等常規。
四、主要措施
。ㄒ唬. 切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量
1.明確教學(xué)責任。
落實(shí)教學(xué)責任,各段英語(yǔ)教學(xué)管理分工。各負責人需仔細把關(guān),積極課堂互聽(tīng),課后互動(dòng)研討。
2.嚴抓教學(xué)常規。
要求教師認真按照《小英語(yǔ)教學(xué)常規》操作,包括課堂常規,備課,改作常規,測試常規等。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習、書(shū)寫(xiě)等習慣養成。
1)積極配合教導處進(jìn)行備課改革,教研組內進(jìn)行集體備課,認真鉆研教材,集體研討教學(xué)活動(dòng),研究教學(xué)思路。
2)作業(yè)認真批改,重視質(zhì)量。及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,教師批改記錄及輔導跟進(jìn)等。
3) 要求學(xué)生認真完成英語(yǔ)作業(yè),及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),讓家長(cháng)督促學(xué)生完成作業(yè),督促學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)。
3.保證基本功。
配合教導處做好學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科基本功的檢測。各班進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ),英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、口語(yǔ)比賽,爭取在比賽中取得好成績(jì)。
4.加強英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量分析和監控。落實(shí)單元測試的獎勵、激勵工作,英語(yǔ)教師要備好試卷分析課。
。ǘ、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.自我提升有效化
英語(yǔ)教師關(guān)注自身英語(yǔ)語(yǔ)言素質(zhì)的保持和提高,每月讀英語(yǔ)雜志不少于一
本,積極進(jìn)行語(yǔ)音訓練模仿,認真按照教導處計劃完成學(xué)期自我任務(wù)。
2.優(yōu)化英語(yǔ)教師隊伍,關(guān)注青年教師培養和進(jìn)步。開(kāi)展互幫互助的教學(xué)氛圍,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
。ㄈ、實(shí)現校本教研“三化”
發(fā)揮組內集體力量,深化教學(xué)研究和改革。做好教研組的引領(lǐng)和示范工作,在原來(lái)的基礎上再發(fā)展,做好校本教研“三化”——秩序正;、內容充實(shí)化、形式有效化。
1.教研小組活動(dòng)秩序正;。
2. 教研內容充實(shí)化。響應教導處要求,組織教師調研課、互聽(tīng)課、匯報課等課堂教研活動(dòng)。使教研內容真實(shí),充實(shí),扎實(shí)。
3.創(chuàng )新校本教研的形式,實(shí)現校本教研的有效化。
。ㄋ模、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍
開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習興趣小組。確立工作學(xué)習化,學(xué)習工作化的意識,把學(xué)習作為一種習慣,構建學(xué)習型的組織。
五、具體工作安排
3月份:
1.召開(kāi)教研組會(huì )議。
傳達縣教研室、鎮教育組會(huì )議要求,布置本學(xué)期工作任務(wù)。
2.研究五、六年級新教材教法,探討優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
3.制訂英語(yǔ)教研組計劃,各班級教學(xué)計劃,轉差計劃等。
4月份:
1.開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。
以激發(fā)學(xué)生興趣為前提,認真組織教師研究教材,集體討論教學(xué)內容的處理,教法的選用,加強教師之間的溝通,實(shí)行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。
2.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
5月份:
1. 參加揭西縣四年級英語(yǔ)綜合能力比賽初賽。
2.以各個(gè)班級為單位組織開(kāi)展英語(yǔ)才藝表演,表演形式豐富多樣,可以是演唱,朗誦,情景劇表演等,通過(guò)活動(dòng)充分激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高英語(yǔ)學(xué)習技能。
6月份:
1.參加揭西縣四年級英語(yǔ)綜合能力比賽復賽。
2.制定學(xué)期復習計劃
組內教師共同討論復習計劃,個(gè)人根據班級的差異調整復習計劃。
3.六年級學(xué)業(yè)水平預考。
7月份:
1.3-6年級期末復習
2.期末考試
3.工作總結
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想。
以園務(wù)計劃為指導,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,以《新綱要》為依據,重視教師的專(zhuān)業(yè)化水平,努力提高教師的教科研水平。根據本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中,擺正教師與幼兒之間的關(guān)系,竭力爭取家長(cháng)的支持與合作,使我段的保教工作能取得更大的突破。
二、工作重點(diǎn)。
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高教師的理論水平。
隨著(zhù)“二期課改”的迅速推進(jìn),對教師專(zhuān)業(yè)化水平要求越來(lái)越高,因此加大學(xué)習力度,是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步理解新課程指南的精神實(shí)質(zhì),把“指南”與“方案”相比較,了解本年齡段幼兒的特征及觀(guān)察和指導的要點(diǎn)。定期組織教師學(xué)習好的教育論文,可由教研組長(cháng)推薦或各班教師學(xué)習,以豐富教師的理論知識,并督促教師能聯(lián)系實(shí)際,把理論滲透到實(shí)踐中去。
。ǘ┳⒅亟虒W(xué)實(shí)踐,加強反思學(xué)習,提高教研質(zhì)量,加強新教材的學(xué)習、探索和研究:
1、以整合的思路實(shí)施課程內容要求教師不單純依賴(lài)教材,應善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內容,并以年級為單位,對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。
2、重視運動(dòng)活動(dòng)的研究,克服形式主義將培養幼兒身體素質(zhì)作為重要任務(wù)來(lái)抓,給幼兒適當的運動(dòng)量,尋找適合幼兒的鍛煉方法。教師應更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的機會(huì ),并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保證幼兒游戲時(shí)間,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
。ㄈ﹦(chuàng )設優(yōu)質(zhì)環(huán)境,重視檢查反饋,提高保教質(zhì)量全面落實(shí)二期課改精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程理念,積極探索,樂(lè )于反思,善于總結,不斷提高教育教學(xué)水平,并以班級為單位,進(jìn)行專(zhuān)題研究,解決保教工作中的問(wèn)題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。
1、要求教師能根據孩子的興趣和需要,及時(shí)調整教學(xué)內容和指導方式,注重活動(dòng)的效益。
2、抓好常規教學(xué)工作,教研組長(cháng)通過(guò)檢查各班環(huán)境情況、看教學(xué)反饋等措施,了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況。從而確定好教研專(zhuān)題,開(kāi)展扎實(shí)有效的`教學(xué)研究。
3、創(chuàng )設體現園本特色的活動(dòng)環(huán)境,使環(huán)境具有以下的特點(diǎn):
。1)以嘗試為主線(xiàn),突出嘗試精神,體現班級亮點(diǎn)。
。2)以創(chuàng )新為主線(xiàn),打破原有環(huán)境布置的模式。
。3)以互動(dòng)為主線(xiàn),強調師生互動(dòng),讓墻面會(huì )說(shuō)話(huà)。
。4)注重區角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、探索。
。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,建立幼兒成長(cháng)檔案。
1、開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng),為家長(cháng)創(chuàng )設多渠道的溝通機會(huì )。做好家訪(fǎng)工作,每班根據主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(cháng)園地內容,向家長(cháng)宣傳家教知識。
2、設立幼兒成長(cháng)檔案記錄,及時(shí)與家長(cháng)溝通,共同教育孩子成長(cháng),使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。
3、加強幼兒園與家庭、社區的密切合作。充分利用家庭、社區及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。積極創(chuàng )設條件,讓家長(cháng)認同、支持、參與幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施。
。ㄎ澹┳⒅仃犖榻ㄔO,加強課題研究,提高科研水平。
通過(guò)理論學(xué)習、園領(lǐng)導指導等使全段教師了解正確的科研思路,掌握科學(xué)的研究方法,在身體力行的課題研究中加深認識、熟練技巧,感受科研的實(shí)效,體驗思考的樂(lè )趣,使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平。
1、九月份:
。1)年段組會(huì )議。
。2)環(huán)境布置。
。3)制訂各類(lèi)計劃。
。4)理論學(xué)習。
2、十月份:
。1)布置區域,豐富環(huán)境。
。2)迎接“綠色學(xué)!彬炇。
。3)優(yōu)秀教案交流。
3、十一月份:
。1)新教師亮相活動(dòng)。
。2)觀(guān)摩活動(dòng)。
。3)故事比賽。
。4)成長(cháng)檔案中期反饋。
4、十二月份:
。1)大班幼兒繪畫(huà)比賽。
。2)研討活動(dòng)(子課題研討)。
。3)迎新年活動(dòng)。
5、一月份:
。1)理論學(xué)習。
。2)完成幼兒成長(cháng)檔案工作。
。3)作好學(xué)期總結工作。
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