【實(shí)用】工作計劃模板匯編9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、班級環(huán)境闡發(fā)
1、班級整體環(huán)境
初中生活已顛末去了一個(gè)學(xué)年了，我班學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣有了必然的改看，大部分學(xué)生能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度，有優(yōu)越的禮貌和衛生習慣；班干的責任心較強了，都能認真地完成本身的職責；學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強，基礎上形成一個(gè)具有凝聚力的班級體。班中絕大部分家長(cháng)也很支持學(xué)校、班級工作，積極共同先生的工作。
2、存在的主要問(wèn)題有：
�。�1）學(xué)生還不敷自覺(jué)，先生不在時(shí)不能很好地治理本身。
�。�2）部分同學(xué)在學(xué)習上還沒(méi)有形成自我學(xué)習的意識。
二、本學(xué)期工作目標
容身學(xué)校的“一日老例”和“優(yōu)秀班級”的評比，增強對學(xué)誕辰常行為規范的教導，養成優(yōu)越的行為習慣和學(xué)習習慣，爭取讓學(xué)生形成自律意識，本身治理本身。繼承培養學(xué)生的'主人翁精神和進(jìn)步學(xué)生的自我治理才能；共同學(xué)校的各種運動(dòng)和角逐成長(cháng)他們的興趣特長(cháng)，熬煉他們的個(gè)人才能和協(xié)作才能，進(jìn)一步加強班級的凝聚力；繼承抓兩頭匆匆中間，遏制兩級分解的面，保持勤奮勤學(xué)，積極向上的班風(fēng)。
三、具體的工作內容及步伐：
1 做好老例治理工作
常常性地做好校紀校規的反省督匆匆工作，分外是課間追逐打鬧、自習課講話(huà)等違紀現象，要實(shí)時(shí)教導，杜絕打斗的現象。做好儀表的規范化教導，督匆匆學(xué)生遵守規律，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。抓好班級的室內衛生及包干區衛生，擺放勤學(xué)生本身的物品。
2做好平安警備工作
做好平安教導和警備工作，主要做好交通平安教導，遵守交通規則，不在馬路上或校門(mén)口飆車(chē)，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。
3 個(gè)性與共性教導
�。�1）堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：本身的勝利與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的優(yōu)越文化氣氛。
�。�2）抓好兩類(lèi)生的工作：勉勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，鼓勵他們未來(lái)作出大的成績(jì)。指導他們按期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班配合提高；指導學(xué)習艱苦生，多與之發(fā)言。
4培優(yōu)轉差
增強對學(xué)生的心理指點(diǎn)，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習的因素削減到最少。為了可以或許讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)法子：笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試造詣做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，實(shí)時(shí)找學(xué)生交心，了解其思想學(xué)習環(huán)境。勉勵勤奮勤學(xué)，建立學(xué)習模范，協(xié)同科任先生做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教導轉化工作，采納正面教導，增強學(xué)生自我治理扶植治理小組，由學(xué)習委員帶頭，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習角逐運動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，開(kāi)展家庭教導指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中得抵家長(cháng)的支持。配合對學(xué)生進(jìn)行教導。關(guān)切愛(ài)護，支配班干部一幫一的措施進(jìn)行轉化。
5學(xué)風(fēng)扶植，至關(guān)緊張；學(xué)法指導，必弗成少；興趣引導，事半功倍。
嚴肅班級規律。增強課間規律、自習規律、講堂規律、以及其它方面規律的治理，注意教導、引導學(xué)生守規守紀，文明禮貌。深入分析學(xué)習。在班級普遍開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)照樣我要學(xué)”等大討論，贊助學(xué)生清楚學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢，明白學(xué)習的緊張性和緊迫性。增強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習措施的指導。果斷杜絕剽竊作業(yè)，考試作弊等不良現象，在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”運動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習措施，教師予以賡續的指導，爭取讓學(xué)生在輕松、開(kāi)心的學(xué)習情況中找到得當本身學(xué)習的方法措施。開(kāi)展目標性學(xué)習運動(dòng)。讓每位同學(xué)為本身合理定位，為本身樹(shù)一個(gè)模范，樹(shù)一個(gè)競爭對手，贊助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予，贊助學(xué)生提供自我展現的舞臺，并督匆匆他們完成自我超越。注意匆匆進(jìn)中間層學(xué)生的正常成長(cháng)。中等生是班級學(xué)生的大多半，上等生的動(dòng)身點(diǎn)太高，他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成優(yōu)越的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對照容易。開(kāi)展“一助一”學(xué)習合作小組工作。實(shí)行班干、團員、落后生結對子，每名班干、團員負責一名落后生，全面指點(diǎn)他們的學(xué)習，堅持每天與他們交心一次，贊助他們降服艱苦，走出迷惘和利誘。嚴要求，高標準，匆匆優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習工作，督匆匆他們向更高目標成長(cháng)。
6組織有益的運動(dòng)，富厚學(xué)生的生活
班級的各項教導運動(dòng)必須有一個(gè)主題，環(huán)抱著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余光陰進(jìn)行籌備，這個(gè)籌備歷程自己就已經(jīng)是一個(gè)受教導的歷程。在各類(lèi)運動(dòng)的歷程中，充分施展集體教導的功能，讓學(xué)生們自我教導，互相教導。班風(fēng)的形成必定要閱歷“導向”，“形成”和“鞏固”的歷程，因此運動(dòng)的內容要多樣化，常�；�。力爭使班級在最短的光陰內形成“連合向上，心理康健，學(xué)習勤奮，全面成長(cháng)”的班集體。
班會(huì )的主題：
9月：《真情告白：先生，我想對你說(shuō)&孩子，我想對您說(shuō)》、《做大好人，讀好書(shū)》
10月：《我能為國做什么？（建國60周年教導）》、《考試又來(lái)了，咋辦？》
11月：《你會(huì )學(xué)習嗎？（學(xué)風(fēng)學(xué)法教導）》、《感德的心》
12月：《我們的班級》、《我的發(fā)展（個(gè)人發(fā)展案例闡發(fā)）》
20××年1月：《我要飛得更高——抱負與出路教導》《你離目標有多遠？（與學(xué)生簽訂期末考試協(xié)議）》
7組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各類(lèi)集體運動(dòng)，包括�；顒�(dòng)會(huì )、各類(lèi)集體運動(dòng)等。培養學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習的興趣，從而培養學(xué)生的競爭意識。
總之，本學(xué)期班主任工作從思想教導入手，以進(jìn)步學(xué)習才能為核心，規律治理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
工作計劃 篇2
廚房工作計劃
一。安全是廚房工作管理的重中之重1。培養員工的安全意識，常教育常督促，對安全隱患做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。水。電。氣要及時(shí)關(guān)閉。2。食品安全，做到廚房?jì)韧猸h(huán)境衛生的.常清理，常保持。原料保證無(wú)變質(zhì)無(wú)過(guò)期。加工食品方法要規范到位。
二。出品管理，做到人員常學(xué)習，菜品常更新。對不適合本賓館工作的人員做到及時(shí)調整。
三。節約就是純利潤，所以我們要做到能利用的堅決利用，原料從加工到出品的流程，操作要規范。出品要定量統一。
了解預定情況，及時(shí)溝通，做到最小庫存，做到原料不積壓不變質(zhì)。經(jīng)常到市場(chǎng)了解原料的質(zhì)量和價(jià)格，進(jìn)貨要高質(zhì)量低價(jià)格，質(zhì)量不好的堅決退貨，以保證不浪費和菜品質(zhì)量。
工作中要做到水。電。氣。以及各種閥門(mén)。開(kāi)關(guān)及時(shí)關(guān)閉，在保證安全的情況下做到節約。經(jīng)常教育督促員工，讓節約變成每個(gè)員工的習慣。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，加強我�？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養，并規范我�？破战逃墓芾�。努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。
二、工作任務(wù)：
1、繼續做好學(xué)�？萍计占肮ぷ��？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒�(dòng)中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內容引導學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著(zhù)力重視科技環(huán)境創(chuàng )設。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén)，就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng )新周”，組織學(xué)生開(kāi)展各項科技比賽，并認真落實(shí)今年上級組織的`各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙娀I(lǐng)導，健全機構，充分認識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(cháng)李校長(cháng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導老師等為成員的領(lǐng)導小組，制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實(shí)踐能力，尤其是數學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng )新能力的培養，從而層層落實(shí)，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。
�、鎰�(chuàng )設環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng )設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(cháng)自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設立“科普園地”欄目，校廣播臺開(kāi)設“科技廣角”專(zhuān)欄;定期舉辦科技講座，聘請校內外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng )造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的自然現象。
3、認真開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗室、勞技室等基礎上專(zhuān)門(mén)籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導學(xué)生參與到科技創(chuàng )新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗室、勞技室，用足、用好這些設施及設備。
�、缫虻刂埔�，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動(dòng)計劃。
三月份：各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng )意動(dòng)手做競賽。
六月份：武昌區首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng )新方案設計，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽準備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽。
工作計劃 篇4
一、熟練操作采購流程。
從接單到詢(xún)價(jià)，到審批購買(mǎi)再到跟蹤收貨，我堅持每個(gè)細節都經(jīng)手，熟悉每個(gè)供應商及供貨方式。讓自己在第一時(shí)間了解物品到貨情況。在到貨出現差異或質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，第一時(shí)間與供應商溝通，進(jìn)行退換貨，保證酒店的利益不受損失。
供應工作是企業(yè)創(chuàng )造效益的第一道閘門(mén)，事關(guān)企業(yè)利益得失，也是容易發(fā)生問(wèn)題、倍受別人關(guān)注的工作。對此，我會(huì )不斷提高思想認識，永遠牢記自己的職責，堅持對領(lǐng)導和職工負責的原則。
二、堅持詢(xún)價(jià)和比價(jià)原則，堅持把性?xún)r(jià)比的物品購入酒店。
作為采購，最重要的是把好進(jìn)貨關(guān)口，讓酒店能夠在低成本的前提下創(chuàng )造高收入。這就要求采購要把的`產(chǎn)品以最低的價(jià)格夠入酒店。通過(guò)貨比三家，篩選的供應商，保證所有物品都有依可循，有據可依。逐步加強對材料、設備價(jià)格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底，保持了信息資料的完整，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時(shí)查閱、對比。
在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，很多賣(mài)方市場(chǎng)已經(jīng)逐步轉變?yōu)橘I(mǎi)方市場(chǎng)，在這種情況下，供應商使出了渾身解數，五花八門(mén)的促銷(xiāo)手段和技巧也很多。對此，我堅持對自己的崗位負責的態(tài)度，擺正心態(tài)，牢記使命，堅持原則，公正處事。在與供應商打交道的過(guò)程中我始終堅持三點(diǎn)原則：
一是要優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；
二是要優(yōu)惠的價(jià)格；
三是保證能夠得到周到的售后服務(wù)。
在這三點(diǎn)的基礎上與供應商建立良好的合作關(guān)系。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
以學(xué)校工作思想為指導，結合本年級的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強團隊意識，培養合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析：
1、教師情況分析：
我們四年級共有教師12人，風(fēng)華正茂，各有各的風(fēng)格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩，敬業(yè)精神強，而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗豐富，有的教師謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)。在本學(xué)期中，成員與成員之間，學(xué)科與學(xué)科之間，中隊與中隊之間繼續做到團結合作，形成默契，形成我們組室的超強的凝聚力，提高我們綜合的戰斗力。
2、學(xué)生情況分析：
我們四年級共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習慣的養成較好，學(xué)習相對比較自覺(jué)。當然每個(gè)班級都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習習慣、行為習慣上表現還不夠好。本學(xué)期，各班班主任及中隊輔導員應多采用藝術(shù)的手段，加強對這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習慣的.培養應該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分，應該長(cháng)抓不懈。在學(xué)習上，三個(gè)班級有明顯的差距。四班語(yǔ)、數、外均走在年級組前端;四班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一般，優(yōu)生不強;四班的數學(xué)、英語(yǔ)相對薄弱一些。因此，各班老師還得根據班級情況，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理，形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
三、工作目標：
1.嚴格遵守學(xué)校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事。
2.認真履行崗位職責，做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，敬業(yè)愛(ài)生，處處為人師表。
3.教師之間團結協(xié)作，和睦相處；不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不 利于團結的事；做到語(yǔ)言文明，儀表端正，舉止大方。
4.認真參加學(xué)校組織的政治，業(yè)務(wù)學(xué)習。顧全大局，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，按時(shí)完成各處室布置的任務(wù)。
5.科學(xué)教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕出現教育教學(xué)安全事故。
四、工作重點(diǎn)：
1.健全辦公制度，搞好辦公室衛生，做到整潔，美觀(guān)。
2.成功組織一次本年級學(xué)生特色活動(dòng)，做到有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果，活動(dòng)小結。
3.成功組織一次本年級教師特色活動(dòng)，做到有申報，有記載，有成效，有宣傳。
4.輔導學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競賽。
5.加強業(yè)務(wù)能力培養，各教師積極參加各項教學(xué)和科研競賽活動(dòng)。
工作計劃 篇6
1、推進(jìn)食品安全生產(chǎn)加工體系建設
增強食品加工小企業(yè)、小作坊、高風(fēng)險食品加工行業(yè)專(zhuān)項整治。強化食品生產(chǎn)加工企業(yè)法人代表或負責人作為食品安全第一責任人的責任；依法推行加工食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入制度；開(kāi)展食品添加劑、食品用包裝、容器和工具等制品及相關(guān)產(chǎn)品市場(chǎng)準入工作；實(shí)施加工食品強制檢驗制度；嚴格實(shí)行不合格產(chǎn)品召回、銷(xiāo)毀、退市制度；建立健全食品生產(chǎn)加工企業(yè)質(zhì)量檔案，實(shí)行分類(lèi)監管制度，增強巡查回訪(fǎng)、強制檢驗、監督抽查、年度報告審查和執法檢查工作。
2、繼續增強飲用水、乳制品保護和監督管理。組織開(kāi)展飲用安全檢查，增強對全旗礦泉水、純凈水、乳制品等質(zhì)量衛生安全的監督和檢測。加快完善食品監督監測制度。開(kāi)展巡查、回訪(fǎng)、年審、監督抽查和強制檢驗等日常監督。積極開(kāi)展食品安全綜合整治，打擊無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)，查處違法違規經(jīng)營(yíng)行為。
3、推進(jìn)食品安全標準認證體系建設
嚴格執行食品衛生質(zhì)量國家、行業(yè)和地方有關(guān)強制性標準。加工食品上市前實(shí)行內外包裝標注等形式，注識統一的商品條碼，做到上市商品來(lái)源可追溯。
4、推進(jìn)食品安全檢測預警體系建設
�。�1）增強重點(diǎn)檢驗檢測機構的建設，逐步整合全旗食品檢驗檢測資源，充實(shí)、發(fā)展有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)檢測機構，發(fā)展政府、高校、社會(huì )中介和企業(yè)內設檢測機構，全面建立企業(yè)自檢制度，全面增強產(chǎn)品的企業(yè)自檢自測和監管部門(mén)監督監測。
�。�2）建立重點(diǎn)食品強制性標準的'專(zhuān)項檢查制度，實(shí)施電子增強食品安全突發(fā)事件和重大食品安全事故應急體系建設。完善食品安全應急反應機制，建立實(shí)施食品安全快速反應聯(lián)動(dòng)機制，提升應急處置能力。
�。�3）增強食品安全信息網(wǎng)絡(luò )體系建設，增強食品安全信息的交流和管理，實(shí)現食品安全監管信息互聯(lián)互通和資源共享。
5、推進(jìn)食品安全信用體系建設
建立健全XX食品安全信用體系建設相關(guān)制度，繼續抓好全旗食品安全信用體系建設試點(diǎn)企業(yè)的工作，及時(shí)總結試點(diǎn)經(jīng)驗，推廣試點(diǎn)行業(yè)和品種，推進(jìn)行業(yè)食品安全誠信自律制度建設，強化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的食品安全意識。
6、推進(jìn)食品安全宣傳教育體系建設
�。�1）多種形式開(kāi)展食品安全五進(jìn)（進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)）活動(dòng)，大力宣傳食品安全法律法規、科普知識及專(zhuān)項政治成果，努力營(yíng)造人人關(guān)心食品安全、人人重視食品安全的良好社會(huì )氛圍。
�。�2）增強食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)負責人的培訓教育，提高食品安全保障能力；增強政府食品安全管理、執法人員的法律培訓和技能培訓，強化依法行政；增強中小學(xué)生的食品安全教育和普及，增強青少年的食品安全意識。
7、推進(jìn)食品放心工程實(shí)施，開(kāi)展綜合評價(jià)工作
食品安全綜合監管部門(mén)定期組織對xx食品安全工作進(jìn)行綜合性評價(jià)或對食品安全重點(diǎn)區域、領(lǐng)域進(jìn)行針對性評價(jià)，科學(xué)評價(jià)全旗食品安全工作成效和存在問(wèn)題，以評價(jià)促工作，確保公眾飲食安全。
8、推進(jìn)國家級食品安全示范旗創(chuàng )建活動(dòng)
XX和各食品安全監管部門(mén)要上下聯(lián)動(dòng)，積極配合，按照旗政府出臺的一系列創(chuàng )建工作文件要求，以創(chuàng )建國家級食品安全示范x為方向，以努力提高人民群眾食品安全保障能力和水平為最終目的，全面開(kāi)展國家級食品安全示范旗創(chuàng )建工作。
工作計劃 篇7
新的學(xué)年充滿(mǎn)了新的氛圍，孕育了新的希望。梅社中學(xué)語(yǔ)文教研組在新課程標準的指導下，努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，培養學(xué)生自學(xué)能力，大大提高課堂教學(xué)效率；盡可能減輕學(xué)生負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，結合學(xué)科自身特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
一、指導思想
要努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生的人文素質(zhì)，緊緊圍繞學(xué)校這學(xué)期的工作目標，認真學(xué)習《新課程標準》，積極、穩步、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革力度，規范教學(xué)日常管理，強化語(yǔ)文教學(xué)中的研究、服務(wù)和指導功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
二、工作目標
(a)總體要求
1.以課文為有效載體，以培養學(xué)生閱讀能力為主線(xiàn)，分階段逐步提高學(xué)生的語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種能力，從而培養學(xué)生的綜合學(xué)習意識和能力。
2.在繼續培養和培養學(xué)生閱讀和感知能力的同時(shí)，應注重培養和培養學(xué)生的理解和歸納能力，為提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力做好過(guò)渡和銜接。
3.充分考慮現代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程的融合，利用好平板電腦，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)活躍、獨立、活潑的語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境。
4.進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力、一定的.審美能力和探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和個(gè)性化發(fā)展奠定基礎。
(2)一般要求
首先，備課
1.教研組長(cháng)組織組內老師制定切實(shí)可行的備課方案。
2.備課必須在個(gè)人學(xué)習的基礎上進(jìn)行。備課前，個(gè)人必須通讀本單位教材(章、節)，根據集體備課的要求考慮自己的意見(jiàn)，然后參加集體研究。集體研究后，個(gè)人根據課時(shí)寫(xiě)教案。
3.備課必須堅持六個(gè)準備：準備教材、準備大綱、準備考點(diǎn)、準備教學(xué)方法、準備學(xué)習方法、準備訓練。
4.備課的主要內容：學(xué)習理解課程標準，認真學(xué)習教材，全面掌握所教課程的教學(xué)內容。
第二，階級
嚴格執行教學(xué)目標，能發(fā)布和接收；注意語(yǔ)言表達的嚴謹、簡(jiǎn)潔、連貫、得體，風(fēng)格溫和風(fēng)趣，吸引學(xué)生注意力。注重教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，以大綱和考試為關(guān)鍵環(huán)節，隨意講授，準確傳授知識，注重對疑難問(wèn)題的研究和討論，培養學(xué)生嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度。
重視差生教育，管理好課堂教學(xué)秩序，能夠個(gè)別提醒引導；不侮辱，不體罰，不恐嚇學(xué)生，不放過(guò)自己。教室結構嚴謹，有頭有尾；教學(xué)類(lèi)型明確，講課、討論課、活動(dòng)課、寫(xiě)作課區分清楚。
第三，作業(yè)
實(shí)踐分為兩部分：同步訓練與教學(xué)。初三的習題主要以精選的復習資料和教材為主，輔以與高中相關(guān)的習題
2.注重方法創(chuàng )新。一、根據學(xué)科特點(diǎn)，在高三除高一、高二、高三實(shí)施教案改革，倡導教案，加強課堂教學(xué)討論，尋求教學(xué)方法創(chuàng )新。
(三)加強日常管理，提高教學(xué)質(zhì)量
(四)開(kāi)展教學(xué)研究，為課堂教學(xué)服務(wù)
1、加強課堂教學(xué)研究。我們應該把課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。
2、認真做好集體備課工作。規范教學(xué)過(guò)程管理，重視每一個(gè)過(guò)程。
3.強調實(shí)踐的質(zhì)量。a、要真正做到精選，在發(fā)射的基礎上選題，在老師的監督下訓練，詳細統計后點(diǎn)評；b、初三要繼續深入學(xué)習復習課的模式，提高訓練和評價(jià)的針對性。c、高一高二新教案要在基礎知識與能力培養相結合上下功夫，研究新課程改革方向，真正提高學(xué)生語(yǔ)文能力。
(五)研究業(yè)務(wù)，規范教學(xué)行為
1.備課為“三個(gè)準備”，即準備三維目標，準備教材，準備學(xué)生。強化集體備課意識，注重資源共享，備課做到“深”。應努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到求實(shí)、求實(shí)、生動(dòng)、創(chuàng )新，充分利用現有視聽(tīng)媒體，利用網(wǎng)絡(luò )信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)間和空間，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效率。課后寫(xiě)教學(xué)反思，每個(gè)月上傳一份教案和反思。
2.作業(yè)設計要“精”，體現“輕載高質(zhì)量”的教學(xué)理念，批改要“精”，規范，及時(shí)，注重糾錯和情況反饋。(每學(xué)期作業(yè)檢查4次)做好學(xué)生補缺工作。
3.我們應該因材施教，勤于分析，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)進(jìn)行分層指導，讓每個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展
工作計劃 篇8
一、指導思想：
繼續貫徹 “德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展;以提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，落實(shí)各校的奮斗目標，夯實(shí)基礎，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作。
二、奮斗目標：
1、鎮中心小學(xué)給各校下定的奮斗目標：
注：(1)中心校排名是指全縣中心校的排名。
(2)村小是指全縣村小的排名。目標主要以“排名”為主，平均分因題目深淺程度不同變數過(guò)大，具體以考試試題難度為準。
(3)參考率100%。
2、鎮中心小學(xué)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議2次以上(3月份、4月份)研究布置畢業(yè)班工作。
3、力爭全鎮做到“統一時(shí)間授完新課，統一時(shí)間開(kāi)始復習，統一復習方法”。
4、全鎮統測2次以上，提供第一手材料。
5、各校到少要召開(kāi)3次以上畢業(yè)班師生會(huì )議，做好有關(guān)宣傳、動(dòng)員工作。
三、具體措施及辦法：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，明確職責。鎮中心小學(xué)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，各校還應成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導和教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議，具體分工，明確職責，協(xié)調工作，及時(shí)通報工作情況。各校要安排一名領(lǐng)導具體抓畢業(yè)班工作。
2、認真學(xué)習，統一認識，扎實(shí)工作。
根據教育局、教研室的要求，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，布置工作要求。首先召開(kāi)行政領(lǐng)導會(huì )議，統一認識，理清下一階段的工作思路;其次召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議，使一線(xiàn)教師及時(shí)了解上級要求，加強對學(xué)生的思想教育，明確六年級復習期間的工作目標，制定切實(shí)可行的復習計劃。
3、召開(kāi)好“三會(huì )”。
(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。
定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
(2)開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )。
各校要及早召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習和思想現狀，及早發(fā)現苗頭性的東西，以找出對策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型，大力提倡和表?yè)P，對于一些不良的行為，要及時(shí)指出，并予以適當的批評、糾正。
(3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境，各級要適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)學(xué)校向家長(cháng)們匯報孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(cháng)們的交流，向家長(cháng)傳授育子的經(jīng)驗，保證孩子的健康成長(cháng)。
4、抓好六年級教師的計劃管理。
計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓四個(gè)方面：一是教學(xué)工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進(jìn)生轉化計劃;四是在計劃執行過(guò)程中，根據實(shí)際不斷完善補充，以達到效果的最佳化。
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，改變各自為陣的傳統運作方式。
我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長(cháng)補短，建構新的`畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法，充分調動(dòng)畢業(yè)年級教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。
6、認真抓好畢業(yè)班常規工作：
(1)認真上課，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量。在鉆研教材，認真備課的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，年級組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課，這既是相互學(xué)習，也便于互相幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個(gè)教學(xué)重要環(huán)節。要采取“推門(mén)”聽(tīng)課，跟班聽(tīng)課等形式，對教師在教學(xué)研究上進(jìn)行具體的磋商和指導，提高教師的教學(xué)研究能力。
(2)認真批改作業(yè)。按大綱要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計作業(yè)，習題要精選，數量要適度，書(shū)寫(xiě)格式要統一，對作業(yè)的批改要及時(shí)、認真，重視講評，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。
(3)認真輔導學(xué)生。各班要在學(xué)生原有成績(jì)的基礎上定出第個(gè)層次學(xué)生的具體提高目標，輔導學(xué)生分層次進(jìn)行，堅持狠抓兩頭，促中間，處理好優(yōu)中差的關(guān)系;對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合，學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
(4)認真舉行各項的考試�？荚囈獓烂芙M織，嚴格要求，嚴肅考紀考風(fēng)，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時(shí)查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過(guò)關(guān)。
(5)抓好畢業(yè)班的復習教學(xué)，認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類(lèi)課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節，努力優(yōu)化復習教學(xué)的課堂結構，提高復習教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。
(6)認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料，明確考什么和怎樣考，減少復習教學(xué)的盲目性，做到目標明確，心中有數，加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性�？茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程，夯實(shí)基礎，分層推進(jìn)、階段過(guò)關(guān)。
(7)認真抓好“模擬考試”工作。為做好考前大練兵，提高學(xué)生的應試能力與技巧，各校要切實(shí)抓好畢業(yè)班學(xué)生的“模擬考試”，鎮中心小學(xué)將在5月底與6月份進(jìn)行至少兩次的全鎮“模擬考試”，統一開(kāi)考，統一分析。
四、時(shí)間與內容安排：
二月
1、調查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生穩定工作。
2、鎮中心小學(xué)調研各村校畢業(yè)班情況，制訂全鎮畢業(yè)班工作計劃及各校奮斗目標。
三月
1、召開(kāi)畢業(yè)班教師(含各校校長(cháng)、教導主任)動(dòng)員會(huì )，研究部署畢業(yè)班工作。
2、各校、各班、各教師制訂畢業(yè)班工作計劃及本班奮斗目標。
3、各校召開(kāi)學(xué)生思想動(dòng)員會(huì )。
4、各校組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、3月7日前各校、六年級教師的畢業(yè)班計劃發(fā)送到鎮中心小學(xué)郵箱。
四月
1、鎮中心小學(xué)開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)情調研，指導畢業(yè)班工作。
2、各校抓緊時(shí)間授完課，以便進(jìn)行全面的復習。
3、各校繼續做好畢業(yè)班學(xué)生前途理想教育工作，讓學(xué)生樹(shù)立信心，認真學(xué)習。
4、畢業(yè)班教師制訂詳細的復習計劃。
5、各教師授完課后一定要找來(lái)20xx、20xx年的縣畢業(yè)班檢測試卷，并對試卷進(jìn)行研究分析，熟悉題型、題量、出題方向、難度等，為復習指明方向。
五月
1、全面開(kāi)展畢業(yè)班復習工作。
2、舉行畢業(yè)班復習研究課。力爭做到復習模式全鎮統一。
3、檢查畢業(yè)班授課進(jìn)度或復習進(jìn)度。
4、各校進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓練。
六月
1、各校畢業(yè)班繼續做好復習工作。
2、繼續進(jìn)一步加強各校畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓練。
3、繼續做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，做好沖刺準備。
4、各班做好知識的查漏補缺，強化基本技能訓練。
5、各班對學(xué)生進(jìn)行應試心理教育及考試技巧、考紀考風(fēng)等方面的教育，讓學(xué)生以良好的精神狀態(tài)去參加考試。
6、參加畢業(yè)考試。
7、總結經(jīng)驗，完善檔案資料。
工作計劃 篇9
XX年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高，現在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。XX年里，我將繼續我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就今年8月份財務(wù)人員工作計劃的詳細內容。
XX年工作計劃中我共擬定了三方面的內容：
第一、參加財務(wù)人員繼續教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育，但是XX年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：XX年財務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì )計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說(shuō)財務(wù)部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作，由唯重要的`是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì )新準則內容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學(xué)習情況報告。
第二、加強規范現金治理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續，按規定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求財務(wù)治理科學(xué)化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實(shí)體現財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐�？傊谛碌囊荒昀�，我會(huì )借改革契機，繼續加大現金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項 工作計劃 ，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
XX年8月，我的個(gè)人工作計劃已詳細分明。我深知，想把財務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財務(wù)工作推向一個(gè)更高臺階。
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