班級工作計劃15篇【合集】
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的班級工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃1
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。要平等對待每位兒童，以飽滿(mǎn)的熱情參與園里安排的各項活動(dòng)，用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅持正確的觀(guān)，以下面教育為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺(jué)自愿學(xué)習。
二、學(xué)習方面
為了充實(shí)自己，便于教學(xué)，我會(huì )積極學(xué)習各種教育理論，加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習和職業(yè)道德學(xué)習，規范自己的言行，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)形成良好的習慣。平時(shí)在工作中遇到了問(wèn)題，我會(huì )向有經(jīng)驗的請教，與搭班老師共同商量并解決，認真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標，向前輩們“取經(jīng)問(wèn)道”并虛心接受同事和領(lǐng)導對我的意見(jiàn)及建議，不斷學(xué)習，不斷完善自己。
三、工作方面
這是初次接觸幼教工作，因此我有很多很多需要學(xué)習和積累的東西。經(jīng)驗有限的我，在日后的工作中會(huì )努力做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)、勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心，會(huì )細心地觀(guān)察幼兒以做到對每個(gè)幼兒因材施教，跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的'關(guān)系，給孩子一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境，讓孩子喜歡上我這位新老師，繼續喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園，對真誠熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家的情況，并反饋幼兒在園時(shí)的表現給家長(cháng)，做到對每個(gè)幼兒心中有數，在這樣“家園共育”的配合下，讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時(shí)我一定做到，不遲到、不早退。按時(shí)完成工作任務(wù)，認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果。仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊，做好家訪(fǎng)工作后要有記錄，抓好教育教學(xué)工作。
四、家長(cháng)方面
家長(cháng)會(huì )已經(jīng)召開(kāi)過(guò)，家訪(fǎng)工作也正進(jìn)行中，我會(huì )借此途徑好好了解幼兒，收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)，也及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的，加強互動(dòng)溝通，共同配合教育好幼兒，讓家長(cháng)們信任，放心，明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇！
五、個(gè)人努力方向
我認為喊再多口號也抵不過(guò)小小的實(shí)際行動(dòng)，我會(huì )努力用行動(dòng)來(lái)證明自己。對孩子再多點(diǎn)愛(ài)心再多點(diǎn)耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。輔助抓好班級的常規工作，使得大（2）班有著(zhù)更加煥然一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項常做常新的工作，因此，我還要加強自身基本功的練習并學(xué)習新進(jìn)的知識和教學(xué)方法，不斷提高和完善自己的考研能力。請各位同事監督以及指導我，讓我斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)！
班級工作計劃2
一、班級情況分析：
本班現有幼兒24名，男孩13名，女孩12名.其中有5名幼兒是老生，19名幼兒是我中班帶過(guò)的，這些孩子的情況我比較了解，盡管面臨的是兩位新的老師，但孩子們卻依然表現出自己的個(gè)性.通過(guò)短短幾天的觀(guān)察了解，他們的自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強，各方面的能力也很不錯，我們還觀(guān)察到，我們班級的孩子性格開(kāi)朗、活潑、具有一定的語(yǔ)言表現力.但是同時(shí)我們還發(fā)現，他們還是缺乏自主性，傾聽(tīng)的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導.
1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉和做操等活動(dòng)，身體素質(zhì)、動(dòng)作能力等方面得有了很大的提高，但也有個(gè)別幼兒對老師教的動(dòng)作記不住，動(dòng)作不到位.
2、幼兒均能較安靜地進(jìn)餐，大部分幼兒食量隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也隨之增大.但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢，如：郭子宥，董兮等.午睡等常規習慣較好，自理能力也有所提高，個(gè)別能力強的幼兒還經(jīng)常會(huì )去幫助同伴.
3、大部分幼兒能用普通話(huà)進(jìn)行日常對話(huà)，樂(lè )意與別人交談，對美術(shù)、音樂(lè )、故事、游戲等活動(dòng)較感興趣.也有竹永康，金星等幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中.
二、教育總目標：
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣.發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的能力，增進(jìn)起其對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和動(dòng)手能力，發(fā)展智力.萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養誠實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開(kāi)朗的性格.萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現美的情感.
三、幼兒發(fā)展目標：
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1、培養幼兒從小養成良好的習慣.
2、教育幼兒養成講禮貌的好習慣，對人友好.
3、培養幼兒積極的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣.
4、教育幼兒樹(shù)立自我保護意識.
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1、養成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習慣，洗手時(shí)能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；
2、讓幼兒良好的生活衛生習慣，提高其生活自理能力，安靜就座，能愉快、安靜地進(jìn)餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子.不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰.
3、知道保護視力、換牙等安全保健常識，看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)保持正確的姿勢.逐漸學(xué)會(huì )保護自己.
4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學(xué)習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技能.
5、手眼較協(xié)調、較為熟練地操作工具.學(xué)習各種手工技能，會(huì )自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單事物.
6、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護的'能力，初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質(zhì).
7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力.
8、不玩、不觸摸危險品，進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法；
9、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩定、愉快，并形成安全感、信賴(lài)感.
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1、樂(lè )意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說(shuō)出自己的想法，學(xué)習使用適當的、禮貌的語(yǔ)言交往，幫助幼兒學(xué)會(huì )正確的普通話(huà)發(fā)音，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和思維能力.
2、養成認真傾聽(tīng)的好習慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力.
3、培養幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見(jiàn)聞，會(huì )用語(yǔ)言來(lái)推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語(yǔ)表達能力.
4、喜歡聽(tīng)故事、安靜看書(shū)，對兒童文學(xué)作品感興趣，并能初步了解其中表現的情感和內容.
5、繼續進(jìn)行“識字”教學(xué)，通過(guò)各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力.幫助幼兒培養學(xué)習漢字的興趣和方法，提高幼兒的學(xué)習積極性.
6、養成先仔細觀(guān)察，后表達講述的習慣.
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1、能積極主動(dòng)的參與各項活動(dòng)，提高幼兒的合作能力以及解決問(wèn)題的能力，具有不怕困難的精神.為幼兒提供表現自己特長(cháng)的機會(huì )，增強幼兒的自信心和自尊心.
2、具有初步的自律能力，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴，認識
、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，對他人及小動(dòng)物具有同情心和愛(ài)心.
3、充分利用社會(huì )和家庭資源，了解周?chē)扇说膭趧?dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)者，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí).在日常生活中積極認真地參加班級勞動(dòng)，養成愿意為同伴和集體服務(wù)的習慣.
4、通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)等形式，認識家鄉、祖國各地及世界各地的自然景物，著(zhù)名建筑，名勝古跡，感受家鄉和祖國的發(fā)展和變化，形成初步的愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感.
5、愛(ài)護玩具和其他物品，愛(ài)護公物和公共環(huán)境.
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1、對周?chē)氖挛�、現象感興趣，會(huì )獨立大膽的完成簡(jiǎn)單任務(wù)，能充分運用感官感知事物，具有好奇心和求知欲.
2、引導幼兒對周?chē)h(huán)境中的數、量、形、時(shí)間和空間等現象產(chǎn)生興趣，用簡(jiǎn)單的數學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.3、具有一定關(guān)于社會(huì )和自然方面的粗淺知識，認識一些生活中常見(jiàn)的日用品、動(dòng)植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學(xué)現象的興趣.
4、對大自然感興趣，愛(ài)護動(dòng)、植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源.
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1、喜歡并較積極地參加音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受喜愛(ài)環(huán)境、
生活和藝術(shù)中的美；
2、積極接觸周?chē)沫h(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味，激發(fā)內在的表現美、創(chuàng )造美的能力，大膽想象、積極表現.
3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂(lè )表現激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室.結合本班幼兒的學(xué)習興趣和班上教師的特長(cháng)，通過(guò)各種音樂(lè )活動(dòng)，引導幼兒在音樂(lè )學(xué)習中找到樂(lè )趣.
4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂(lè )曲節拍做動(dòng)作，并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現自
己的感受；
5、樂(lè )意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高.
6、能正確使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著(zhù)別人比劃；
7、繼續學(xué)習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng).
四、具體措施：
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1、教幼兒學(xué)會(huì )早操、律動(dòng)，示范、講解清晰，加強個(gè)別輔導，并以表?yè)P、鼓勵等形式，激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性.
2、豐富幼兒的體育活動(dòng)器具，制作一些小型多樣自制玩具，并進(jìn)行合理投放，提高幼兒的活動(dòng)興趣和活動(dòng)能力，同時(shí)鼓勵幼兒一物多玩，指導幼兒學(xué)會(huì )自我保護的方法.
3、根據大班幼兒年齡特點(diǎn)，結合本班幼兒實(shí)際情況，有目的、有計劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓練.保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)，積極開(kāi)展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育游戲.將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結合，合理安排活動(dòng)密度和強度，掌握好適當的活動(dòng)量.雨天要堅持安排好室內鍛煉，讓幼兒輕松愉快地活動(dòng).
4、天氣轉涼要加強跳繩訓練，教師要做好示范，鼓勵幼兒參加班內的跳繩比賽，爭取名次.
5、對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧，控制活動(dòng)量，及時(shí)提醒他們休息，隨時(shí)注意觀(guān)察.
6、以早操，午間操的方式，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，協(xié)調身體的靈活性，激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性.
7、以談話(huà)評比的方式，讓幼兒養成良好的生活衛生習慣.有初步的生活自理能力.
8、通過(guò)游戲活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)會(huì )控制行為，培養幼兒互相友愛(ài)，團結合作的品質(zhì)和樂(lè )觀(guān)合作的態(tài)度.
班級工作計劃3
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本期將在原有基礎上更好的扎好思想道德、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動(dòng)人的光輝。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，為了讓學(xué)生有新的發(fā)展，特制定班級計劃如下：
一、常規教育方面
1、利用晨間談話(huà)及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《一日常規》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的`日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行一周總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行耐心教育，引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。充分以各個(gè)活動(dòng)為契機，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。如結合“植樹(shù)節”、“清明節”、“五一節”等節日對學(xué)生進(jìn)行個(gè)方面的教育，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活、懂得做人的意義。
3、充分結合各項活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用讀書(shū)活動(dòng)、故事會(huì )和三項競賽的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的黑板報的教育作用，采用“我愛(ài)我班”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。樹(shù)立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。
二、班級紀律方面
良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀律。要使學(xué)生有良好的紀律，必須做好以下幾點(diǎn)：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、兩操紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，使集體生活正規化，將在班級開(kāi)展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。體育委員每天定時(shí)向班主任匯報兩操情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生教育方面：
講究衛生很重要。抓住各個(gè)機會(huì )及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行衛生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。具體措施如下：
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立小隊長(cháng)監督制度，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
要把一個(gè)班級管理好，必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
在這本學(xué)期，我將繼續與學(xué)生用心交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，使學(xué)生在原有基礎上都得到進(jìn)一步的發(fā)展。
班級工作計劃4
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校在班級管理模式上有了很大的變化，從學(xué)生的內驅力入手，在文明班級創(chuàng )建方面我有以下設想。
一個(gè)文明班級的產(chǎn)生，來(lái)源于班級中的每個(gè)小組的自主管理和自我約束，如果各個(gè)小組都能爭創(chuàng )文明小組，那么班級爭創(chuàng )文明班級也就成功了。
班級的各項管理都納入評比的內容，從早到校自習，晨讀，眼操，間操，課間紀律，走廊紀律，地面衛生，課前準備，作業(yè)完成情況，上課情況，完成任務(wù)情況等十幾個(gè)方面對每個(gè)組的'每個(gè)人進(jìn)行檢查量化考核。
在走廊的白板上及時(shí)的公布班級的動(dòng)態(tài)管理情況，班級的榜樣，班級的快訊，班級的溫馨提示，班級的超越自我，小組平臺，以及小組周評比揭示欄目等，及時(shí)反饋班級的一些動(dòng)態(tài)，使好的榜樣得以及時(shí)發(fā)揚，錯誤的問(wèn)題及時(shí)更正。
以班主任為核心，建立班級干部團隊，只有這個(gè)團隊建設成功了，班級的各項工作才能落實(shí)到位，實(shí)現大班級，小班額的管理體系，真正做到1:8和1:6兩個(gè)層面的和諧管理。
評價(jià)是武器，關(guān)鍵看運用，如果全體科任教師和班任都很好的運用評價(jià)機制，學(xué)生就會(huì )引起足夠的重視，效果就會(huì )很好。
把班級的動(dòng)態(tài)情況及時(shí)的反饋給家長(cháng)，對同學(xué)是一個(gè)促進(jìn)作用，對于一些不良現象也要及時(shí)的提示，以促進(jìn)其改正。
以上是一點(diǎn)不成熟的想法，在班級管理實(shí)踐中要不斷的結合實(shí)際，靈活多變，已達到最佳效果。
班級工作計劃5
新學(xué)期的開(kāi)始，就需要班主任能夠對整個(gè)學(xué)期的工作有一個(gè)初步的定義，這樣在之后的.工作中才能夠更好地進(jìn)行下去。下面是小編為大家整理的班主任班級工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級工作計劃6
一.基本情況分析
小二班現目前總人數33人，其中男17人，女孩子16人(新來(lái)小7人)。由于班上大部分的是舊生源，所以對于班級的一日常規活動(dòng)比較了解，其中7位新來(lái)的小朋友以前有上過(guò)，但是由于幼兒園的規章制度及一日常規存在一定的差異，所以對于目前班級的常規，他們還不甚了解，再加上幼兒的年齡偏小，從小接觸的基本上都是粵語(yǔ)，對于班級老師的普通話(huà)教育教學(xué)，會(huì )存在一定程度的不適應性!
二.班級工作目標
(一)讓小朋友養成自己的情自己做的好習慣!
不依賴(lài)他人，自己的自己做對于培養小朋友的各種能力都起到相當重要的作用。例如早上回園時(shí)自己的書(shū)包自己放到衣帽間;自己的衣服自己會(huì )穿脫的小朋友盡量自己做···久而久之，小朋友自然而然做什么事情都不會(huì )去依賴(lài)他人，而是自己親自動(dòng)手!
(二)培養小朋友的自理能力!
在班上，大部分的小朋友在家中都是獨生子女，所以對于他們，親十分的'寵愛(ài)，自然，自理能力就成為了孩子們的弱項。然而走向社會(huì )后，自理能力是人們賴(lài)以生存最基本的，所以顯得尤為重要。在平時(shí)的日常生活中，抓住時(shí)時(shí)刻刻的教育契機教導小朋友自己能夠解決的事情就自己想辦法解決，自己實(shí)在解決不了的再求助于老師及其他人。
(三)培養小朋友講，懂禮貌的好品質(zhì)!
是一個(gè)禮儀之邦的國家，從小我們一直強調要進(jìn)行素質(zhì)教育，在幼兒園尤其如此。讓小朋友在早上回園時(shí)養成主動(dòng)與老師打招呼的好習慣;家里來(lái)了客人后，主動(dòng)跟客人問(wèn)好;在平時(shí)的日常生活中，養成不隨地吐痰，勤洗手的好習慣···
(四)學(xué)習用的表達自己心中的感受!
在班上，有這樣的小朋友：有時(shí)候尿褲子了以后，沒(méi)有跟老師講，直到晚上來(lái)接的時(shí)候發(fā)現，才知道是尿了褲子。這樣很不利于孩子表達能力的發(fā)展。像這樣的例子在我們一日生活中是常見(jiàn)的，所以對于孩子表達能力的培養就顯得特別的重要!
(五)與家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)有效的溝通!
沒(méi)有家長(cháng)的支持，我們的工作就無(wú)法順利的開(kāi)展，所以家長(cháng)工作應該是我們工作之中的重中之重。平時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)有效的聯(lián)系，不僅促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展，而且與家長(cháng)的關(guān)系也會(huì )更加密切，這樣一來(lái)，我們的工作做起來(lái)就容易多了。
班級工作計劃7
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導和依據,充分調動(dòng)全組教師的積極性,以構建一個(gè)和諧的組內環(huán)境為目標,使組內教師輕松快樂(lè )、團結協(xié)作、互幫互愛(ài)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新。以培養全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn)。通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),培養具有良好的道德品質(zhì)的小學(xué)生;認真落實(shí)教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養成績(jì)優(yōu)秀的小學(xué)生。
二、主要目標：
(一)德育方面
1、加強師德自身建設，努力創(chuàng )建和諧的學(xué)習環(huán)境。
2、加強班主任工作建設，努力使組內的每一個(gè)班級都努力做到班班有特色。
3、以狠抓路隊、日常行為規范教育為契機培養學(xué)生良好的行為習慣，以創(chuàng )建文明班級為平臺促進(jìn)各班學(xué)生的紀律性和集體榮譽(yù)感。
4、安全第一，堅決杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。
5、積極配合各部門(mén)工作，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，活躍學(xué)生的心身，提高學(xué)生的素質(zhì)。
(二)教學(xué)方面
1、積極配合教導處開(kāi)展教學(xué)教研工作，堅持教研活動(dòng)的落實(shí)，并努力做到有特色同時(shí)狠抓教學(xué)常規管理不放松，確保教學(xué)工作規范有序。
2、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)暫困生的活動(dòng)，深入進(jìn)行愛(ài)的教育;努力做好暫困生轉化工作。
3、構建和諧的組內環(huán)境，構建能團結協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的教師團隊，爭創(chuàng )陽(yáng)光年級組是我們全組教師的共同目標。
4、五年級面臨畢業(yè)，在保證學(xué)生扎實(shí)掌握的基礎上相應提高教學(xué)進(jìn)度，爭取留有一個(gè)月的復習時(shí)間，在教學(xué)中要做到抓兩頭促中間，復習要做到穩扎穩打，爭取讓五年級各個(gè)學(xué)科的教學(xué)成績(jì)更上一層樓。
三、主要措施
(一)以身作則，規范管理
身為年級組長(cháng)要以身作則，以高度的責任心和強烈的主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去，依法執教，從嚴執教;樹(shù)立服務(wù)意識，為學(xué)生服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，為老師們服務(wù);規范管理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟老師們反饋，做到對事不對人。組內各位教師也應通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養，努力提高工作效率，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的組內環(huán)境，形成一支能團結協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的教師團隊，從而打造一個(gè)優(yōu)秀的年級組。
(二)德育為先，狠抓常規，創(chuàng )建特色
1.堅持以德育為先，育人為本。以抓好班主任隊伍建設為重點(diǎn)，本學(xué)期要堅持學(xué)習全校優(yōu)秀班主任和組內優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，努力提高自身管理水平。班主任要根據本班的實(shí)際情況制定本班計劃，努力創(chuàng )建班級特色。
2.狠抓常規教育。充分利用班隊活動(dòng)進(jìn)行常規教育，班隊活動(dòng)應根據德育處制定主題，認真訂好方案，精心組織，真正使每次班隊活動(dòng)有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。全組教師都要認真落實(shí)學(xué)校安全措施條例，都有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的'發(fā)生。
4、抓好路隊建設，根據上學(xué)期五年級路對方面的問(wèn)題，本學(xué)期決定狠抓路隊工作，讓五年級真正成為學(xué)校的領(lǐng)頭雁。各班成立自主管理實(shí)施小隊，負責管理和檢查學(xué)生的路隊，認真記錄，班主任要天天檢查，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。充分利用好班級的獎懲制度，發(fā)揮陽(yáng)光卡的作用。
5、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。除了認真完成學(xué)校要求的工作目標之外，形成家訪(fǎng)、電話(huà)交流、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)漂流日記等多渠道溝通模式，爭取取得家長(cháng)的支持和配合，并幫助家長(cháng)提高育人能力。在家訪(fǎng)中要與家長(cháng)交流學(xué)生學(xué)習、生活情況，努力爭取家長(cháng)共同教育學(xué)生，以取得更好的教育教學(xué)效果。
(三)重視教學(xué)，重視課堂，嚴格要求，提高質(zhì)量。
1、重視教學(xué)，重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級備課組長(cháng)要經(jīng)常對組內的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反饋并要求整改。
2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我組應努力從以下幾方面來(lái)提高質(zhì)量：①語(yǔ)文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養;②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。
具體活動(dòng)：
三月：
1、寒假工作總結,上交各項作業(yè).制度班級工作計劃。
2、結合新教育每月一事及級部工作目標和重點(diǎn)，認真制定三月份致五年級年級陽(yáng)光家庭的一封信。
3、弘揚民族精神，培養良好的文明禮儀習慣系列活動(dòng)。
4、各班進(jìn)行常規教育，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。
5、三月雨露、王英達進(jìn)行師德培訓。
6、班級文化建設布置。
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生，各班建立貧困生、潛能生檔案。
8、開(kāi)放心理咨詢(xún)室。
9、開(kāi)展“陽(yáng)光媽媽”主題教育活動(dòng)。
10、組織本組教師學(xué)習教學(xué)計劃，提出意見(jiàn)。
11、組織進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。
12、組織“集體備課”活動(dòng)。
四月：
1、班主任沙龍：“好習慣伴我成長(cháng)”成功案例交流。
2、班主任培訓：觀(guān)看班主任錄像。
3、五年級家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
4、上交一篇德育案例或論文。
5、結合新教育每月一事及級部工作目標和重點(diǎn)，認真制定四月份致五年級年級陽(yáng)光家庭的一封信。
6、陽(yáng)光行為習慣班級展示。
7、學(xué)習觀(guān)看名師的課堂教學(xué)相關(guān)的碟子，分析得失。
8、做好期中復習檢測工作，撰寫(xiě)優(yōu)秀案例、教學(xué)反思。
五月：
1、結合新教育每月一事及級部工作目標和重點(diǎn)，認真制定五月份致五年級年級陽(yáng)光家庭的一封信。
2、校園安全教育。
3、學(xué)生行為規范教育。
4、消防安全教育活動(dòng)，組織一次消防逃生演習。
5、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
6、班隊會(huì )展示活動(dòng)。
六月：
1、結合新教育每月一事及級部工作目標和重點(diǎn)，認真制定六月份致五年級年級陽(yáng)光家庭的一封信。
2、舉行法制講座。
3、舉行班主任、輔導員經(jīng)驗交流會(huì )。
4、舉辦心理健康講座。
5、班主任培訓：學(xué)科帶頭人班主任經(jīng)驗交流。
6、舉行“藝術(shù)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。
7、百名陽(yáng)光學(xué)子評選活動(dòng)。
七月：
1、結合新教育每月一事及級部工作目標和重點(diǎn)，認真制定七月份致五年級陽(yáng)光家庭的一封信。
2、撰寫(xiě)評語(yǔ)及寄語(yǔ)進(jìn)行有效評價(jià)。
3、復習迎接學(xué)期末檢測。
4、寫(xiě)好總結，資料歸檔工作。
5、陽(yáng)光班級評選，首席班主任產(chǎn)生。
6、陽(yáng)光教師評選。
7、陽(yáng)光家長(cháng)評選活動(dòng)。
8、制定期末復習計劃，組織進(jìn)行期末測試。
總之，我們組內全體教師精誠團結，努力拼搏，下決心把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng )陽(yáng)光年級組。
班級工作計劃8
經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成長(cháng)，大四的學(xué)生應該真切地感受到自身的變化，開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題，就業(yè)、還是考研。所以現在制定以下新學(xué)期班級工作計劃。
一、工作目標
�。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們充分認識到自己現在所處形勢，給自己正確的定位，開(kāi)始對自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。
�。ǘ﹣�(lái)到大學(xué)的目的就是為將來(lái)有一份好的工作，所以就業(yè)、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級工作的首要任務(wù)。
�。ㄈ┽槍Γ�
1、英語(yǔ)四、六級通過(guò)學(xué)習優(yōu)異準備就業(yè)或者考研的同學(xué)。
2、英語(yǔ)四級通過(guò)六級沒(méi)過(guò)同學(xué)。
3、英語(yǔ)四級沒(méi)通過(guò)的同學(xué)、學(xué)位績(jì)點(diǎn)不足2.0的'同學(xué)。
4、學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規劃。
�。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢(qián)，安全工作常抓不懈。
二、工作具體
�。ㄒ唬⿲τ诖笏膶W(xué)生來(lái)說(shuō)，如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路，所需要做的準備也是有所區別的。
1、對于就業(yè)的同學(xué)，我們會(huì )通過(guò)師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡(jiǎn)歷模板，并邀請就業(yè)指導中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導；除其他班委外，班級另設有就業(yè)委員，專(zhuān)門(mén)負責到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息，并將信息在班級的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。
2、對于考研同學(xué)，本班宣傳委員負責上網(wǎng)查詢(xún)考研同學(xué)所想報考院校的一些考研動(dòng)態(tài)，并負責在班級的QQ群、微信群發(fā)布。此外設考研小組，組織大家一起學(xué)習，小組長(cháng)負責與專(zhuān)業(yè)老師多進(jìn)行交流，為考研同學(xué)的報考等問(wèn)題提供幫助。
�。ǘ┍景喙瞂X人，四級通過(guò)XX人，四級通過(guò)率還不到XX%，形式相當嚴峻。目前四級沒(méi)過(guò)，成績(jì)在400分以上共XX人，本學(xué)期重點(diǎn)目標是四級通過(guò)XX人。措施如下：
1、通過(guò)就業(yè)信息，部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識到四級的重要性。
2、大四已經(jīng)沒(méi)有英語(yǔ)課了，自主學(xué)習很重要，現在已經(jīng)安排班級黨員和班干部，以及其他通過(guò)四級的同學(xué)成立輔導小組，每天監督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級，每周一次幫輔四級未通過(guò)同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題。
3、調查一些通過(guò)四級同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗，在XX月初給同學(xué)們做一些總結，為四級最后沖刺做準備。
�。ㄈ┐笠�、大二是打基礎，大三是關(guān)鍵，大四是檢驗。不同類(lèi)型同學(xué)應有不同計劃。
1、對于四級通過(guò)學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)，鼓勵其開(kāi)始打算是考研還是就業(yè)，一旦有了目標，就要堅持不懈，鍥而不舍。
2、對于四級沒(méi)過(guò)同學(xué)，鼓勵其利用好現有時(shí)間，充分利用班級為其創(chuàng )造的有利條件，爭取在大三期間順利通過(guò)四級。
3、學(xué)業(yè)警示同學(xué)，鼓勵其充分利用班級同學(xué)的幫輔資源，力爭脫離警示，努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
�。ㄋ模┌踩珕�(wèn)題常抓不懈。
1、聯(lián)系班主任開(kāi)安全教育主題班會(huì )，給同學(xué)們講解安全的重要性，讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。
2、班長(cháng)、支書(shū)、生活委員以及安全委員現已成立安全小組，每周三下午，到各個(gè)寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。
以上就是我作為班長(cháng)在新學(xué)期的工作計劃。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )嚴格執行工作計劃，盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)。
班級工作計劃9
在春暖花開(kāi)的季節，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。所以也該有新的計劃，一個(gè)好的班級，如果有計劃，一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過(guò)得多姿多彩!
工作目標
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3. 嚴抓紀律、學(xué)習，在年終的考試中全班取得好的成績(jì)。
4、在上一屆班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級。
工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的.各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
對于這學(xué)期的工作，主要有這些計劃：
一、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導同學(xué)認真學(xué)習的工作。配合班長(cháng)開(kāi)展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
二、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌，團會(huì )唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。
四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。同時(shí)鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級建設
1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上，樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。
與此同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
班級工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點(diǎn)，繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為依據，以“抓常規 夯特色重實(shí)效”為工作目標，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提升保育知識及能力，不斷提升保育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的健康全面發(fā)展。
二、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀Ｓ嘤�
1、加強理論學(xué)習，通過(guò)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長(cháng)，提升保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力。
2、以研促教，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對本職工作的進(jìn)一步的了解、把握，提升教師的保育能力。
3、通過(guò)園本培訓、學(xué)習，提升保育教師在一日生活、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節的教學(xué)意識與能力。
�。ǘ┞鋵�(shí)常規工作
1、逐步規范保育教師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。
2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
進(jìn)餐：幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的'技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣，比如用餐時(shí)要保持安靜，不掉飯粒，不撿拾飯粒，不把食物放在桌子上，不剩飯，不比速度，餐后漱口。依據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。
飲水：每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，要提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的水杯。
洗手：指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。
午睡：精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學(xué)習穿、脫衣服，鞋襪，并定點(diǎn)擺放。
戶(hù)外活動(dòng)：幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提升身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，依據氣候的變化為幼兒增減衣服。
問(wèn)好：早晚見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，再見(jiàn)。
3、堅持每天的衛生清掃，做到窗臺無(wú)灰塵，地面無(wú)雜物，床鋪整齊，物品擺放整齊，嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。
4、工作時(shí)間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動(dòng)安排表”執行。
�。ㄈ╅_(kāi)展保育活動(dòng)
1、每個(gè)月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛生班級”的評比活動(dòng)，以此活動(dòng)進(jìn)一步規范保育教師的衛生清掃工作。
2、開(kāi)展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競賽，讓教師在競賽中能力得到發(fā)展，同時(shí)通過(guò)競賽提升幼兒的生活自理能力。
班級工作計劃11
一、班級狀況分析
我們草莓班共有27名幼兒，其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)了解：多數幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方，口齒清楚，情愿與老師說(shuō)話(huà)，多數幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多，在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面，會(huì )自己穿脫衣服的孩子不多，很多幼兒需要動(dòng)手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面：不疼惜玩具、物品，部分幼兒有攻擊性行為。依靠性較強，存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所，但幼兒來(lái)自不同的家庭與生活環(huán)境，因此所獲得的學(xué)問(wèn)閱歷差異較大。
二、工作重點(diǎn)
1、建立共同生活中的基本常規，體驗與老師、同伴的快樂(lè )，培育幼兒養成良好的生活行為習慣和講文明的品質(zhì)。
2、營(yíng)造寬松、自主的環(huán)境，嘗試用多種材料，激發(fā)幼兒探究學(xué)習的喜歡和自主性的游戲行為。
三、具體措施
�。ㄒ唬┡嘤己玫纳钚袨榱晳T
1、快樂(lè )的生活
1）通過(guò)故事、兒歌、表演等形式培育幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)小好友的情感。
2）學(xué)講禮貌用語(yǔ)：早（Goodmorning），好（Hello），再見(jiàn)（，感謝（Thankyou）等。
3）帶領(lǐng)幼兒到大班做客，參與大班孩子的游戲，看大班孩子的表演、做操等，使幼兒解脫孤獨感，感受幼兒園生活的快樂(lè )。
4）老師向幼兒介紹自己有很多本事，并任意或依據幼兒的要求表演給幼兒看，使孩子感到老師什么都會(huì )，從而喜愛(ài)?老師，情愿跟老師學(xué)本事。
5）通過(guò)兒歌、游戲、故事、歌曲、動(dòng)作等活動(dòng)讓幼兒體驗同伴之間友好相處的.
情感。如：兒歌《老師喜愛(ài)?我》《做好友》《好好友》；歌曲《好友，你好》《早安歌》；動(dòng)作：招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。
2、能干的寶寶
1）在角色游戲和日常生活中學(xué)習使用小勺，開(kāi)心文明進(jìn)餐。
2）在教室一角布置一個(gè)“不挑食的好孩子”專(zhuān)欄，當孩子有進(jìn)步，不挑食時(shí)，他的照片就能貼在專(zhuān)欄里。
3）在區角活動(dòng)和午睡活動(dòng)中學(xué)習穿脫簡(jiǎn)潔衣物，逐步培育幼兒自理能力。
4）通過(guò)日常各活動(dòng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)生活、衛生、自理能力等各方面的培育。如：《我自己來(lái)》《寶寶自己會(huì )睡覺(jué)》《小手真能干》《愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》《長(cháng)成一個(gè)棒娃娃》等。
5）為幼兒創(chuàng )建一個(gè)潔凈有序的環(huán)境，使幼兒懂得物品不行亂放，用完后放回原處。
3、在與同伴交往中，逐步學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)w驗共享的快樂(lè )。
1）鼓舞幼兒與同伴一起玩，教給幼兒簡(jiǎn)潔地交往方式，如“大家交換玩”、“大家輪番玩”、“和好好友一起玩”等等。
2）每天離園前，留出5分鐘時(shí)間，讓幼兒開(kāi)心的溝通共同共享的閱歷。
�。ǘ﹦�(chuàng )設學(xué)習環(huán)境，構建開(kāi)放性主題
1、以數學(xué)啟蒙為特色，開(kāi)展豐富多樣的數學(xué)游戲活動(dòng)。
1）將含有數形、時(shí)空等數學(xué)內容及漂亮的畫(huà)面呈現在幼兒的生活環(huán)境中，讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數。
2）結合小班幼兒學(xué)數學(xué)的特點(diǎn)，設計系列數活動(dòng)和數學(xué)游戲，為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料，滿(mǎn)足幼兒學(xué)數學(xué)的喜歡。
3）充分利用區域活動(dòng)，提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探究提供了施展的天地。
2、把握幼兒的生成契機，做好自主性游戲行為的記錄和分析。
1）利用教室的空間及四周環(huán)境，創(chuàng )設與課程
有關(guān)的活動(dòng)資料、訊息（幼兒作品、收集的圖片、照片）。
2）家園互動(dòng)，家長(cháng)與幼兒一起運用各種方法、途徑，收集提供有關(guān)的信息材料，為支持幼兒自發(fā)的生成活動(dòng)提供關(guān)心，并邀請有相關(guān)才能的家長(cháng)參與到班級教育中來(lái)。
3）增加更多半成品材料與原始材料的提供，賜予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機會(huì )。
4）為幼兒提供充裕的自主性游戲的時(shí)間，鼓舞探究，滿(mǎn)足其好奇心。
5）以整合的觀(guān)念，滿(mǎn)足幼兒的游戲需要，體現選擇的自由度，創(chuàng )設一種可選擇的環(huán)境。（將教室分割成若干塊，依據幼兒所生成的內容，創(chuàng )設主題情景。如“快樂(lè )汽車(chē)城”、“小小恐龍園”等）
6）老師更多地觀(guān)看幼兒的游戲行為，并通過(guò)多種媒體進(jìn)行記錄。學(xué)會(huì )在反思中不斷調整自己，對幼兒當前游戲進(jìn)展水平進(jìn)行評價(jià)與指導。
�。ㄈ﹤�(gè)別幼兒教育
1、老師觀(guān)看幼兒的一日活動(dòng)，在其需要的時(shí)候，給與適時(shí)相宜的關(guān)心。
2、做好對個(gè)別幼兒的個(gè)別指導及觀(guān)看記錄，以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。
3、為每位幼兒建立個(gè)人成長(cháng)檔案，收集幼兒各類(lèi)作品，并主動(dòng)與家長(cháng)互動(dòng)，家園相結合全面評價(jià)幼兒進(jìn)展能力。
4、關(guān)心嚴志超養成良好的飲食習慣，關(guān)心周晟赟訂正“以自我為中心”，能與同伴友好交往。
四、家長(cháng)工作
1、基本工作：為每位幼兒建立聯(lián)系冊，定期更換家園聯(lián)系欄，關(guān)心家長(cháng)、老師準時(shí)相互了解幼兒在園、在家的狀況。
2、設計家長(cháng)問(wèn)卷，了解家長(cháng)資源狀況，隨機邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。
3、向家長(cháng)介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站，關(guān)心他們通過(guò)多種渠道了解教育幼兒的方法。
4、建立班級網(wǎng)頁(yè)，建立合理的結構，如“精彩一刻”、“作品展示”“活動(dòng)回放”“童言稚語(yǔ)”。確保網(wǎng)頁(yè)內容準時(shí)更新，信息暢通。
5、創(chuàng )設條件增加家長(cháng)參與，如：開(kāi)設“有話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)”欄目，了解家長(cháng)的需求和建議。針對家長(cháng)感喜歡的內容、話(huà)題進(jìn)行網(wǎng)上論壇。
五、活動(dòng)支配
九月
參觀(guān)我們漂亮的幼兒園
大家唱唱又跳跳（自發(fā)表演）
參與布置節日環(huán)境
十月
國旗國旗我愛(ài)你（涂色競賽）
我來(lái)做爸爸、我來(lái)做媽媽?zhuān)ù┮卤硌荩?/p>
十一月
好玩的皮球（玩球表演）
鞋寶寶找家（配鞋）
十二月
冬天不怕冷（戶(hù)外體育活動(dòng)）
歡高興喜迎新年
一月
我的本事大（作品展）
老師的好幫手（整理玩具競賽）
班級工作計劃12
新年辭舊歲，新的一年是又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們又即將進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)期，繼續我們的學(xué)習生活。為了使班級工作能積極有序的開(kāi)展起來(lái)，把我們班建設得更好，我們總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗，再結合我班的實(shí)際情況，列出了我班在下學(xué)期的奮斗目標和工作計劃：
一、奮斗目標
1.班干在各項工作中能做到分工明確，但合作性也比較強。2.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，使班上同學(xué)變得更加團結。3.創(chuàng )設良好的學(xué)風(fēng)，使班上形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。4.創(chuàng )設良好的班風(fēng)，樹(shù)立良好的班級形象，爭取在班級評優(yōu)中評上優(yōu)秀班級。
二、工作計劃
1.首先，按照慣例，我班在開(kāi)學(xué)之初應進(jìn)行民主投票選舉新學(xué)期的班干。由新一任班干負責做好班上的各項工作，各個(gè)班干應明確自己的主要職責，盡量與輔導員溝通共同管理好班級。各個(gè)班干在做好自己分內的事的同時(shí)盡量主動(dòng)協(xié)助其他的班干去做好班上的其他事情，以體現班干的團結性，帶好班上的頭，使班級變得更加團結。在本身班干的分工的基礎上，本學(xué)期對兩個(gè)班干職位的工作進(jìn)行細微調整：活動(dòng)分的管理由宣傳委員負責，紀律考勤由組織委員負責。
2.總結上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗，本學(xué)期我班應多組織一些不同的團體活動(dòng)，盡量讓班上的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去，調動(dòng)班上同學(xué)的積極性，讓同學(xué)們感受到在班集體中的快樂(lè )、班集體中的溫暖，以增強班上同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，使我班的同學(xué)變得更加團結。初步預計進(jìn)行的活動(dòng)有：
(1)三月份桃花盛開(kāi)，組織全班同學(xué)到龍潭公園游玩，觀(guān)賞桃花，同時(shí)盡量找其他的班級進(jìn)行聯(lián)誼，以結交更多的好友。
(2)下學(xué)期學(xué)校舉行校運會(huì )，校運會(huì )前期組織本班的體育人才進(jìn)行適當的訓練，為校運動(dòng)會(huì )做準備。在運動(dòng)會(huì )期間，各個(gè)班干分工組織好后勤、醫療、拉拉隊等各項工作。
(3)四月份組織班上同學(xué)進(jìn)行在班級之間的，或者班級內部的籃球聯(lián)賽，以活躍氣氛、鍛煉身體同時(shí)也慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節的到來(lái)。同時(shí)在適當的時(shí)間，盡量多的組織班上的同學(xué)進(jìn)行各種適當的`集體活動(dòng)。
3.在學(xué)習上，下個(gè)學(xué)期我們將要考取電工初級證書(shū)和其他的證書(shū)，相應的課程任務(wù)也會(huì )增加，學(xué)習委員要與各個(gè)科任老師做好溝通工作，及時(shí)為班上的同學(xué)反映學(xué)習考試方面的最新資訊，讓同學(xué)們都能有所準備面對各個(gè)科目的考試。學(xué)習委員開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內，做好一份本學(xué)期的學(xué)習計劃書(shū)，負責好班上同學(xué)們的學(xué)習紀律，督促同學(xué)們完成課程上的各項任務(wù)，以創(chuàng )設良好的學(xué)風(fēng)，使班上形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
4.做好安全教育工作，按照學(xué)院的要求，在一個(gè)月內至少要開(kāi)一次安全教育班會(huì )，班會(huì )上應提醒同學(xué)們注意常規的和季節性的各方面的安全。特別要注意宿舍的用電安全，因為我班宿舍的電腦比較多。
5.在宿舍方面，應重視我班宿舍的內務(wù)衛生情況，宿舍是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，要讓同學(xué)們養成良好的生活習慣，每周應進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督，各個(gè)舍長(cháng)應督促宿舍成員都動(dòng)手，一起搞好宿舍的內務(wù)衛生，讓同學(xué)們在宿舍住得更舒心。盡量爭取在宿舍評比中獲獎，以提升班級的榮譽(yù)。
班級工作計劃13
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、班級情況分析
這學(xué)期我們班共有31名幼兒，年齡大概在歲之間，有一小部分孩子已上過(guò)3個(gè)月以上的幼兒園，還有一大部分孩子門(mén)上過(guò)幼兒園，所以本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學(xué)期的主要任務(wù)培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會(huì )幼兒一些簡(jiǎn)單的知識。具體措施：
一、班級管理方面
1。班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的.教法，共同開(kāi)展好工作。
2。每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題，鼓勵孩子積極參加活動(dòng)，培養小主人翁角色。
3。做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、群、面談、電話(huà)聯(lián)系、校訊通等方法與家長(cháng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況；發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題，和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。
1、認真完成本期小班各科教育教學(xué)目標。能根據孩子學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，增加孩子的閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà)，增強孩子的口語(yǔ)表達能力。
3、加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、繪畫(huà)為主題、民間游戲為班級特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據本班孩子學(xué)習特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班
級活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機會(huì )。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標實(shí)現的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì )更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強室外體育鍛煉：
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
2、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
�。�1）利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
�。�2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
�。�3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
�。�4）做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
�。�5）加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
四、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！
五、自身素質(zhì)的提高
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
班級工作計劃14
一、班況分析：
二、教育教學(xué)工作
1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng )設，注重體現幼兒的可操作性和參與性。
三、保健工作
1、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無(wú)死角。
2、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的.機會(huì )，形成良好的衛生保健習慣。
四、家長(cháng)工作
充分利用社區、家長(cháng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。讓家長(cháng)為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。
五、安全工作
防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛(ài)，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，認識安全門(mén)、安全出口，培養幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識，活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng)，力爭出勤率在9%以上。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛生，種植等活動(dòng)，做事有條理如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
班級工作計劃15
一、指導思想：
按照縣教育局幼教工作的要求，在教育局領(lǐng)導部門(mén)的指導下,以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內涵，提升辦園品位。
二、工作目標：
1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng )設安全舒適的育人環(huán)境。
2、強化師資隊伍建設，不斷提升教師綜合素質(zhì)。
3、模范執行《管理規范》，配合學(xué)校創(chuàng )建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
4、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為鄉鎮一流的幼兒園。
三、主要措施：
�。ㄒ唬�、加大硬件設備的投入力度，創(chuàng )設良好育人環(huán)境。 本學(xué)期，我園加大硬件設備的投入力度，添置了空調、操場(chǎng)都更新成了塑膠場(chǎng)地，另外還添置了一批桌面玩具。保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開(kāi)展，營(yíng)造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
�。ǘ�、規范辦學(xué)行為，實(shí)行科學(xué)管理。
1、完善考核制度，提高管理效能。
逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進(jìn)程，加強教師的民主參與、監督意識和公正的評價(jià)意識
2．加強常規管理，認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。
三、加強園本培訓，優(yōu)化教師素質(zhì)。
1、加強學(xué)習指導，提高師德修養。
每周一中午為全體教師集體學(xué)習時(shí)間，教師間互相借閱教育書(shū)目，形成較為固定的讀書(shū)體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養和專(zhuān)業(yè)品味。
2、鼓勵教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進(jìn)修，爭取在20xx年我園大專(zhuān)率達85%，本科率達15% 。
四、立足實(shí)際，大力提升教研工作。
1、嚴格執行課程計劃。開(kāi)學(xué)初，制定科學(xué)合理的課程計劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來(lái)，確保課程計劃的規范實(shí)施。
2、以年級組為單位有計劃地定期開(kāi)展好集體備課活動(dòng)，認真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節，在教學(xué)過(guò)程中盡量多體現《綱要》理念，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。
五、營(yíng)造科研氛圍，提高科研實(shí)效。
以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口，推進(jìn)教科研工作。隨著(zhù)教育研究的'進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新。
加強對美術(shù)班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展。定期開(kāi)展美術(shù)班畫(huà)展，并組織幼兒外出寫(xiě)生等活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。
六、加強安全防范工作。
1、努力爭創(chuàng )平安校園。全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng )設安全的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，確保無(wú)任何安全事故的發(fā)生。另外，建立健全幼兒安全工作檔案資料，做到班班、人人有計劃、有落實(shí)、有檢查、有記錄。
2、抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制，做好衛生健康保健宣傳和疾病預防工作，控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標。
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