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高中班主任的工作計劃

時(shí)間:2024-05-22 09:14:13 工作計劃范文 我要投稿

高中班主任的工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的高中班主任的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中班主任的工作計劃

高中班主任的工作計劃1

  轉眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,我嚴格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長(cháng)的需要,一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結時(shí)仍有不足,但還是滿(mǎn)載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計劃范本。

  一、指導思想:深刻領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結合學(xué)!叭吮、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗目標:將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實(shí)的基礎,抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  三、班級基本情況:本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶(hù)1人。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)軍訓、班會(huì )、團活動(dòng)、校運會(huì )等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過(guò)閱讀學(xué)生檔案、軍訓幾天的觀(guān)察,心里初步確定了幾個(gè)當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開(kāi)學(xué)后的第二天,利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

  3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行

  國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長(cháng)負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),積極配合年級“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì),成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習,早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位科任老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。加強學(xué)法指導,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的'不適應感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導工作。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會(huì )。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習上對學(xué)生的自主探究學(xué)習要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著(zhù)老師的屁股走,而應該從被動(dòng)學(xué)習轉變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對教師的依賴(lài)性,這就要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學(xué)習效率。

  7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

高中班主任的工作計劃2

  一、班級情況分析

  高一(xx)班人數xx人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有xx位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將xx班作為標準。若xx班做得好,其他班級認為這是理所當然;若xx班做得不好,則會(huì )成為其他班級嘲諷的笑話(huà)。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì )有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數學(xué)生是以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入xx班的。但是,他們的學(xué)習方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應高中的高強度學(xué)習。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績(jì),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀律、衛生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。教師強調時(shí)就做好,若不強調則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如xx),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢(jiàn),有著(zhù)強烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì )不計個(gè)人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級做事,那所有的問(wèn)題(如遲到、未拖地等)都將不是問(wèn)題。

  綜上所述,為了保證班級向著(zhù)健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團一切可以團的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

  二、班級建設目標

  1、引導學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學(xué)習方法,強調學(xué)習效率,注重細節,讓xx班的優(yōu)秀成為一種習慣。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺(jué)的為班級做事成為一種習慣。

  3、指導學(xué)生養成良好的人文素養,促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  總體上,要達到人人為班級,人人愛(ài)班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設措施及具體步驟

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  1、爭取全班學(xué)生能夠提前xx分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現象;同時(shí),早上收作業(yè)的時(shí)間為xx點(diǎn)xx,充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。

  2、切實(shí)落實(shí)衛生值日制,每天的衛生狀況由當天值日學(xué)生全權負責,要達到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的`,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

  3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現兩極分化。

  措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習課時(shí)間到教室跟班,及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。

 。ǘ┳龊脤W(xué)生的思想工作

  1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生體會(huì )到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話(huà),了解班級動(dòng)向,并及時(shí)做出適當干涉,確保班級向著(zhù)積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習態(tài)度。

  4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,促成整個(gè)班級的大和睦大團大溫暖。

 。ㄈ┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句,整潔、美觀(guān),既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

  2、開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,讓看書(shū)讀報成為班級的文化特色。

  3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況。學(xué)習上的共性問(wèn)題可在班上提出,共同解決;個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個(gè)別教育。

  4、利用讀報時(shí)間或班會(huì )課,開(kāi)展“學(xué)習氛圍的培養”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

  四、具體安排

  第xx周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數、入學(xué)成績(jì)、家庭情況,中午留校學(xué)生人數,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實(shí)習班主任的工作要求。

  第xx周:組織開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),每位學(xué)生至少從家里帶來(lái)一本書(shū);指導班委負責圖書(shū)的管理工作。本周主題班會(huì )為“安全教育”班會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問(wèn)題,并且開(kāi)始籌備下周的運動(dòng)會(huì )事宜。

  第xx周:本周班級的重心是運動(dòng)會(huì )的籌備工作,運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場(chǎng)監督、指導運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的排練。舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí),一切事務(wù)應有條不紊的進(jìn)行,做到有序指指導,包括稿件的傳送、會(huì )場(chǎng)的清潔、運動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。

  第xx周:國慶節,強調學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時(shí)刻警惕安全問(wèn)題。

  第xx周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習,重點(diǎn)抓學(xué)習,加強學(xué)風(fēng)建設。

  第xx周:對在學(xué)習上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。學(xué)習很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過(guò)于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習基礎較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏。

  第xx周:下周將進(jìn)行考試,可向學(xué)生介紹合理復習的方法及策略。

高中班主任的工作計劃3

  本學(xué)期我任高三(6)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生47人。從開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強,學(xué)習態(tài)度認真,上進(jìn)心強,有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。為了讓本班學(xué)生在高三階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己。我擬定班級德育工作計劃如下:

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、授權班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的.內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記準時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請。課桌周?chē)嵑。頭發(fā)長(cháng)短正合適,首飾留家里。課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個(gè)樣。

  第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1 、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。設想 ① :本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流; 設想 ② :我夢(mèng)想主題班會(huì )。

  2、樹(shù)立思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  1 、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,加強對學(xué)生的養成教育。

  2 、對學(xué)生心理問(wèn)題,積極干預和輔導。

  3、對違紀學(xué)生教育問(wèn)題,堅持教育為主,處罰為輔,注重正面教育。

  4、加強法制安全教育。

  第四、本班特長(cháng)生培養工作方面。

  1 、發(fā)現培養 3+X 類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,如張愛(ài)新、李文月、劉洋、劉楠等,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  2 、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  1 、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

  2 、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

  3 、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

  第六、加強師生對話(huà)

  協(xié)調任課教師和學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生走近老師、了解老師、熱愛(ài)老師。讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生樹(shù)立遠大理想、提供更科學(xué)的學(xué)習方法、養成更好的生活態(tài)度。幫助學(xué)生把理想變?yōu)楝F實(shí)。

高中班主任的工作計劃4

  一、基本情況

  高三(7)班是個(gè)物理班,共55人,其中男生47人,女生8人?傮w來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):1、思維活躍,基礎較為扎實(shí),成績(jì)較好。2、班風(fēng)純正,團結、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂(yōu)郁、失眠等。

  二、幾項重要任務(wù)

  1、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無(wú)悔高三”。

  2、高考報名。注意提醒學(xué)生根據自己的實(shí)際情況選報x科

  3、組織學(xué)生作好體檢工作。

  4、動(dòng)員學(xué)生作好“一!钡膫淇脊ぷ!耙荒!钡某煽(jì)很大程度上決定著(zhù)高考志愿的填報,它實(shí)際上是對高考成績(jì)的檢測。必須作好充分的.準備。

  5、作好“二!钡膫淇紕(dòng)員。

  6、組織學(xué)生作好體檢工作。

  7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué),填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實(shí)際,根據自己的興趣、愛(ài)好,參考往年的錄取情況,科學(xué)地、合理地填報志愿是重中之重。

  8、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著(zhù)、冷靜、細心、守紀”。

  三、具體的實(shí)施步驟

  根據學(xué)校的總體部署,結合本級、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排。

  周次 主要工作

  1 開(kāi)學(xué)典禮,高考報名

  2強調班紀班風(fēng)

  3 摸底考試

  4摸底考試分析

  8一模

  9一?偨Y

  10家長(cháng)會(huì )

  11二模、體檢

  12高考備考心理輔導

  13二?偨Y

  18德育考核及操行評定

  19高考

  四、 班級管理中,用制度說(shuō)話(huà)。

  1、 實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

  由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,并實(shí)行班任跟自習,保證自習課的正常進(jìn)行。

  3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  五、 學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作。

  2、 引進(jìn)競爭機制。

  針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  六、 日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、 到生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2、 落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。

  高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  一年的工作很快就會(huì )結束,但是對學(xué)生來(lái)說(shuō),高三一年的生活卻是那樣的漫長(cháng),等待高考,開(kāi)始高考,努力工作,這是對學(xué)生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會(huì )有更大的進(jìn)步。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來(lái)最美好的一天!

高中班主任的工作計劃5

  我深知作為高中班主任,工作任務(wù)是非常繁重的,而且班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響也是很大的,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級氛圍和環(huán)境。

  為了將高中班級工作做的更好,我寫(xiě)出了高中班主任工作計劃,具體內容如下:

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理。建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng) ;開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);

  4、加強師生對話(huà)。建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  5、加強文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的.認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。

  6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng),對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導。

高中班主任的工作計劃6

  高一年級下學(xué)期,我們要重點(diǎn)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,完成文理分科和新班組建的工作。目前,高一七班有59名學(xué)生,其中13名學(xué)生讀文科,2名學(xué)生進(jìn)入理科實(shí)驗班,還有16名學(xué)生從9班和5班轉到七班。因此,本學(xué)期我們要先做好以下幾項工作計劃:

  一、召開(kāi)一次關(guān)于新班組建的主題班會(huì ),主題是“爭創(chuàng )和諧班級,加速班級融合,增強集體榮譽(yù)感”。我們將組建新的班委會(huì ),實(shí)施班級管理,培養學(xué)生的自主管理能力,以更好地配合老師的要求進(jìn)行學(xué)習。我們還要加強班級干部隊伍的.建設和培養,提高學(xué)生的自主管理能力,明確工作職責,落實(shí)管理規定,提高班級管理的規范性、合理性和有序性,并促使師生盡快適應彼此,達成默契。

  二、注重入學(xué)教育,加強學(xué)生的文明禮儀教育。我們要盡快制定班規班約,讓學(xué)生熟悉學(xué)校的各項規章制度。

  三、組建學(xué)習合作小組,讓學(xué)生能夠更好地利用本學(xué)期開(kāi)始的5:15到6:40的時(shí)間自主安排學(xué)習活動(dòng)。

  四、積極備考本學(xué)期理科的四門(mén)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,配合科任老師的要求,爭取在考試中取得好成績(jì)。

 五、安排家長(cháng)會(huì )。

  1) 第一次家長(cháng)會(huì )將于XX年XX月14日(周日)下午2:00點(diǎn)舉行。

  2) 第二次家長(cháng)會(huì )將于XX年XX月9日(周日)舉行,屆時(shí)將動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試,并介紹模擬考試情況。

  3) 第三次家長(cháng)會(huì )將在期末考試結束后舉行,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和教育教學(xué)管理過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,同時(shí)布置假期工作。

  六、舉行科班會(huì )。

  每次考試后,我們將組織一次科班聯(lián)席會(huì ),班主任制定會(huì )議主題,介紹班級管理情況,聽(tīng)取科任教師的意見(jiàn)和建議。年級領(lǐng)導將分別到班級與任課教師一起進(jìn)行質(zhì)量分析和學(xué)情分析,診斷班級問(wèn)題,找準工作抓手,協(xié)調管理要求。

  七、每天堅持“三到”和“三勤”:

  1) 每天到教室、到宿舍、上兩操。

  2) 勤于班干部的培訓、勤于學(xué)生的個(gè)別談心、勤于與科任教師的溝通。每次學(xué)生大會(huì )時(shí),班主任都會(huì )全程陪同參加。

  通過(guò)以上工作,我們將幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效果,共同努力,取得優(yōu)異的成績(jì)。

高中班主任的工作計劃7

  在瘋狂的一年里,我擔任了初二二班的班主任,二班是我的新文科班。班級人數不算太多,但是高一的學(xué)生來(lái)自高二兩個(gè)以上的班級,而且性格不同,不了解對方。針對這樣的情況,我們制定了這學(xué)期的工作計劃。

  首先,建立班級凝聚力,讓學(xué)生能來(lái)能留。盡快熟悉學(xué)生,做他們的知心朋友。這個(gè)班的學(xué)生來(lái)自高一不止一個(gè)班,所以雙方加強溝通和情感交流尤為重要。學(xué)生只有親老師才能相信。通過(guò)組織各種活動(dòng),可以加強同學(xué)和老師之間的溝通和理解,盡快建立班級的凝聚力和向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感。

  其次,選舉班干部,成立班委。通過(guò)志愿、同學(xué)推薦、直接任命,確定了這個(gè)班的班干部,明確了他們的職責,讓班級可以自行運作。

  這學(xué)期的基本目標是:

  以學(xué)習為中心,保證紀律衛生,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,在道德上做個(gè)好人,在學(xué)習上做個(gè)能人,在學(xué)習上不斷進(jìn)步,培養學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,持之以恒。為人處事,要以誠信為準則,以正當利益為標準,孝敬父母,愛(ài)惜錢(qián)財,勤儉持家,讓父母安心,為自己爭光。

  這學(xué)期的工作重點(diǎn)是:

  一、學(xué)習和工作

  注意各學(xué)科的發(fā)展平衡,及時(shí)分析研究學(xué)生,做好工作。潛心教學(xué),發(fā)現問(wèn)題,采取有效方法及時(shí)解決。

  1、經(jīng)常與老師聯(lián)系,交流學(xué)生的行為規范、學(xué)習情況。重視年級召集的教學(xué)質(zhì)量分析和研究會(huì )議,積極與教師討論,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

  2、借鑒其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好“培養人才補缺”工作,抓好“潛在學(xué)生”工作。做好學(xué)生思想工作。

  4、加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任的一項經(jīng)常性工作,也是貧困生轉化的中心。班主任講解一般的學(xué)習方法,特別是其作用和意義,逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前準備,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。需要重復安排,了解后采取措施糾正,并根據各科具體情況全方位指導具體科目的學(xué)習方法。

  二、德育工作

  1、做好學(xué)生的思想教育工作。指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考試技巧等方面做好準備。,穩定自己的情緒,以良好的精神狀態(tài)迎接第三次學(xué)習。

  2、不斷鼓勵,樹(shù)立學(xué)習信心。我的'班級是文科班。從高二的成績(jì)來(lái)看,數學(xué)成績(jì)特別差。因此,我們必須不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,樹(shù)立信心,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  3、加強學(xué)習方法的指導。大多數學(xué)生進(jìn)入高二時(shí)都有很強的學(xué)習動(dòng)機,但方法對提高成績(jì)非常重要。這學(xué)期請向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,總結經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法,課堂交流,培養良好的學(xué)習習慣,形成良好的學(xué)習氛圍。

  4、加強紀律,嚴格遵守行為規范和班級管理制度。紀律是學(xué)習的保證。

  5、提倡“朋友式”談話(huà),建立新型師生關(guān)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  6、積極與家長(cháng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習生活情況。挖掘和調動(dòng)學(xué)生的非智力因素,積極參與學(xué)習。

  班主任的工作艱巨、辛苦,但任重而道遠;為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生,在“團結奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新,相信自己,奮發(fā)有為”的班風(fēng)和“自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)的激勵下,學(xué)生可以學(xué)會(huì )實(shí)事求是、誠實(shí)守信、實(shí)事求是;努力而有技巧的工作,不輕狂,不自滿(mǎn),不自欺欺人,不欺騙別人;志存高遠,理想永存;奮進(jìn),努力;鞭策自己,激勵別人。

高中班主任的工作計劃8

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在文理分班之后,作為高二(16)班(文科)的班主任,面對學(xué)生們的前程,自知肩上的擔子更重了。我們班有10名男同學(xué),31名女同學(xué),共41人,根據學(xué)生們的不同特點(diǎn),我對自己新學(xué)期的工作有一個(gè)新的認識和新的思路。我想,在新的學(xué)期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二(16)班建設成為一個(gè)積極進(jìn)取的、和諧的大家庭。我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:

  一、要點(diǎn)與措施

  1、提高自身修養:

 。1)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生;

 。2)努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機會(huì );

 。3)與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

 。4)以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”。

  2、針對本班學(xué)生的現狀,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作,培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識和競爭意識。

  3、做好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì )和團委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4、協(xié)調好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使科任教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學(xué)相長(cháng)。

  5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規范升旗儀式,抓好每天衛生、間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習進(jìn)步、衛生達標、宿舍優(yōu)秀,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習提高能力。

  二、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1、工作的系統化

  對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。與各科任老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育和熏陶。有計劃地進(jìn)行家長(cháng)電訪(fǎng),有目的地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話(huà),做好家庭教育的指導。

  2、教育的人性化

  教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),更要突出學(xué)生的自我表現和自我發(fā)展。在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí),嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習個(gè)性,做好學(xué)法指導工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教育的基礎。培養學(xué)生的思想品德和行為規范,針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內容的教育,使之易于、樂(lè )于接受,真正尊重每一個(gè)學(xué)生,努力發(fā)現其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3、教育的生活化

  高中文科班主任工作計劃

  積極開(kāi)展法紀教育和安全教育,教育學(xué)生做守法有德的.公民,指導學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力,培養社會(huì )需要的人才。

  4、教育的榜樣化

  充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型,樹(shù)正氣,立榜樣,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、健康向上、生動(dòng)活潑地成長(cháng)。

  三、德育工作的滲透

  既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強咨詢(xún)、指導、糾正工作。加強對學(xué)生的電訪(fǎng)工作,出現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  四、活動(dòng)計劃

  1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)生考核評選出班委會(huì )團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

  2、狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,整個(gè)班的學(xué)習成績(jì)也會(huì )好起來(lái)的。

  3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰(shuí)的責任誰(shuí)負責,要求按時(shí)、保質(zhì)、保量完成,并與綜合素質(zhì)量化評價(jià)掛勾。

  4、每天明確相應的班干對儀容儀表、衛生、考勤進(jìn)行檢查。

  5、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好黑墻報,努力建設班容班貌。

  6、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。

  7、督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,認真完成每天的學(xué)習任務(wù),做到“今日事,今日畢”。

高中班主任的工作計劃9

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生56人,其中男生30人。除7位本市走讀學(xué)生以外,全部來(lái)自于油田各個(gè)學(xué)校。他們當中有些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高黑板板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的`身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、活動(dòng)安排:

  第一周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題

  第二周:參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

  第三周:慶祝教師節,

  第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì ):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。

  第六周:組建班級運動(dòng)隊,迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì )實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  第十四周:一二·九慶;顒(dòng)。

  第十五周:開(kāi)展學(xué)習黨章活動(dòng)。

  第十六周:主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  第十七周:期末復習動(dòng)員。

  第十八周:期末考試

高中班主任的工作計劃10

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  來(lái)到公司一個(gè)多月了,這不是我第一次實(shí)習,以前在學(xué)校經(jīng)老師安排,我去過(guò)好幾家單位實(shí)習,可是新來(lái)到單位還是很緊張.我們都知道作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。在這方面我對自己要求很?chē)栏,不該?wèn)的不問(wèn),不該講的不講.上班的第一天,部長(cháng)就和我講了單位的規章制度,我一直認真遵守。

  實(shí)習中我了解到,公司是由原無(wú)錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售辦公設備、投影儀、銀幕成品和零部件的專(zhuān)業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線(xiàn)兩條.銀幕生產(chǎn)線(xiàn)二條,書(shū)寫(xiě)板等生產(chǎn)線(xiàn)一條.并擁有全自動(dòng)模板車(chē)床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線(xiàn),光學(xué)冷加工,機械沖壓、表面處理和注塑等設備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個(gè)型號,銀幕也有電動(dòng)遙控幕.支架幕、壁掛幕三個(gè)系列50多個(gè)型號,并具有自主獨享的專(zhuān)利技術(shù)。 每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都有相應的原始憑證。作為會(huì )計人員,應該認真審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)使信息系統實(shí)現會(huì )計電算化、管理信息化和結算網(wǎng)絡(luò )化。目前絕大部分單位會(huì )計核算采用會(huì )計電算化,學(xué)校對每一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓。在進(jìn)入單位系統中,我以前在學(xué)校學(xué)習的`知識都用html>/>——>

  泄兀工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。踱些日子,我感受到大家對我的關(guān)系和鼓勵,我的工作很開(kāi)心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對自己放松。笮時(shí)辦公室的王會(huì )計出去跑銀行時(shí),也會(huì )帶上我,這對我也是一種鍛煉。綈兩天,當部長(cháng)安排我去報稅時(shí),我突然覺(jué)得自己已經(jīng)是一名真正的會(huì )計了,我希睇部長(cháng)以后可以多安排些類(lèi)似的工作,我保訾認真努力做好/p>

  在辦公室,有時(shí)看見(jiàn)部長(cháng)忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因為自己專(zhuān)業(yè)知識深淺的問(wèn)題,加上工作經(jīng)驗的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺(jué)到會(huì )計人員工作的謹慎性以及重要性,同樣也感覺(jué)到了壓力,面對這樣的壓力,我不會(huì )退縮。

  我現在可以大聲的說(shuō),我已經(jīng)為未來(lái)更好的工作做好了準備,隨時(shí)等待部長(cháng)的安排,等待部長(cháng)對我能力的考驗,在以后的工作中,我打算加強自己對外貿會(huì )計知識的學(xué)習,更好的適應單位會(huì )計工作,也彌補自己在這方面的知識的缺乏,同時(shí)也希望部長(cháng)可以像以前一樣教我些外貿會(huì )計知識,我一定努力學(xué)習。

高中班主任的工作計劃11

  一、管理的方法

  服從學(xué)校,上級的安排,指示班主任引導,學(xué)生自我管理充分體現一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

  二、管理的大體計劃和目標

  讓大家熟悉環(huán)境.由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設法通過(guò)班會(huì )和軍訓的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識,另外請原來(lái)莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個(gè)大家庭中來(lái).適應新的高中學(xué)習生活,養成良好的學(xué)習習慣。

  高中的學(xué)習方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化.而且今年又是新教材實(shí)施的第一年,更加強調自主學(xué)習,同學(xué)主動(dòng)學(xué)習.所以在學(xué)習方法上鼓勵大家多思考,多討論,多問(wèn)老師,敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),敢于創(chuàng )新.另外,在學(xué)期的開(kāi)始狠抓下午上課前,晚修前的時(shí)間.讓同學(xué)們充分利用好

  另一方面,學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開(kāi)設的,學(xué)習的方向是什么怎樣開(kāi)展對同學(xué)們的評價(jià)建立得力的班委,團支部,盡量讓學(xué)生自主管理

  首先通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委,團支部,科代表由老師根據中考成績(jì)指定.然后培訓班干部,培訓的內容包括各個(gè)職位的責任,將責任落實(shí)到個(gè)人.在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長(cháng)總結宿舍的情況.另外,由班會(huì )費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表.

  討論,作好計劃,在全班推廣好的學(xué)習計劃"一年之計在于春",好的學(xué)習計劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要,讓同學(xué)根據自己的情況和每周時(shí)間安排,科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習計劃,好的在全班推廣,最后定稿.菅造你追我趕的學(xué)習氛圍拿到這個(gè)班的分班情況,發(fā)現成績(jì)特別差的`學(xué)生比其他班的多,根據觀(guān)察智力非常好的學(xué)生極少,計劃作這樣的嘗試:加強對問(wèn)題學(xué)生(或說(shuō)后進(jìn)生)的教育,成績(jì)好,在課堂或其他方面表現活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導外,鼓勵他們有遠大且符合實(shí)際的理想,化作學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn),對與落后的學(xué)生,為提高效率,準備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),

  在一定的時(shí)間內有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵其他類(lèi)似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們全面提高成績(jì),讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,以達到全面提高全班的學(xué)習成績(jì).培養集體主義觀(guān)念開(kāi)展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì ),增強我們班的凝聚力.另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等.加強學(xué)生心理輔導來(lái)到莞中的學(xué)生絕大多數原來(lái)都是在初中排名靠前的學(xué)生,來(lái)到莞中后高手云集,在學(xué)習上肯定會(huì )有壓力.

  特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來(lái)的成績(jì),有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個(gè)落差,這對以后的學(xué)習信心也是非常的關(guān)鍵.打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習,生活方面的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,讓他們對學(xué)習的方法,生活的習慣及時(shí)作出分析,調整.加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,共同落實(shí),管理好孩子

  針對班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死,太嚴,要求太高,給學(xué)生壓力過(guò)大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況.學(xué)期開(kāi)始準備調查好班上同學(xué)家庭電話(huà),父親,母親電話(huà)的聯(lián)系電話(huà).每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話(huà),了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習安排的情況.盡量能實(shí)現家校共同管理孩子的目標.

高中班主任的工作計劃12

  思考良久,根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情景以及自身的條件,我初步制定出高一_班的學(xué)期工作計劃:

  一、指導思想

  對于高一_班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):

  尊重。信任。共情。關(guān)注。

  記得著(zhù)名的教育家__的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們,要相信學(xué)生都有進(jìn)取的一面。我們也明白,你如果不負職責的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來(lái)學(xué)生對你的`不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也明白“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),疑人不用”。僅有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)堅持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著(zhù)名的教育家__就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。僅有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否貼合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多教師總是喜歡用自我的眼光去看待學(xué)生的行為,來(lái)確定是對還是錯,其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對孩子不公平,對教師也不公平:這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦,就?wèn)媽這個(gè)孩子多大了,結果得知他已經(jīng)_歲了!我很驚訝,自我記得自我_歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,并且獲得教師的信任并還做了班長(cháng),負責班級的門(mén)上的鑰匙的保管!自我當時(shí)覺(jué)得自我已經(jīng)是個(gè)“大人”了!可是此刻再看小孩子,他說(shuō)自我已經(jīng)_歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛(ài)!我怎樣也不會(huì )想到可能他的內心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節,我們都明白細節決定成功,同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任必須要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責,要負責記錄下孩子的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一齊分享!

  二、奮斗目標

  對于高一_班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀(guān)念,就是要到達一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有本事。有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準。

  2、“有胸懷”會(huì )使我們的班級團體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì )親如一家。

  3、“有教養”,注意,“教養”。

  4、“有計劃”。

高中班主任的工作計劃13

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導思想,以培養學(xué)生自主學(xué)習和自主管理能力為主線(xiàn),全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神,努力使本班學(xué)生成為學(xué)習的主人,使他們迅速適應高中的學(xué)習和生活,加強常規管理,使學(xué)生獲得全面發(fā)展。

  二、工作內容

  1、學(xué)生干部隊伍建設

  組建得力的班干隊伍,對于班集體的形成是極其重要的。在開(kāi)學(xué)之初,通過(guò)個(gè)別溝通,選擇一批學(xué)生作為班干,對他們的工作給予指導,使他們明確職責,鼓勵他們放開(kāi)手腳,大膽實(shí)踐。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,適當調整,力爭組建一支既能發(fā)揮表率作用又有較強工作能力及責任心的班干部隊伍。

  2、教學(xué)方面

  據新課程改革的要求,首先要使學(xué)生明確學(xué)習目標,提高學(xué)習興趣,端正學(xué)習態(tài)度,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,努力培養學(xué)生的探究意識和動(dòng)手能力,同學(xué)之間及時(shí)交流,取長(cháng)補短,培養學(xué)生的團隊精神。

 。1)在鼓勵學(xué)生樹(shù)立堅強的自信心的同時(shí),擺正自己的心態(tài),找準自己的目標,加強挫折教育,提高抗挫能力,培養永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。高一新生經(jīng)歷了一個(gè)較長(cháng)的假期,思想上較放松,讓他們迅速調整狀態(tài),盡快適應高中的學(xué)習生活是相當重要的。

 。2)教育學(xué)生學(xué)習過(guò)程中要有計劃,有目標,講方法,不斷地完善自我,逐步適應高中的學(xué)習和生活,抓住每一個(gè)學(xué)習環(huán)節,限度提高學(xué)習效率,培養自主學(xué)習的`好習慣。

  強調預習、復習的重要性,鼓勵學(xué)生勤學(xué)好問(wèn),獨立完成各項學(xué)習任務(wù)。

  強調課堂學(xué)習的重要性,配合任課教師做好管理工作。

  3、加強常規管理,長(cháng)抓不懈。

  認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執行學(xué)校的規章制度方面,教師要以身作則,學(xué)生干部要以身作則,利用班委會(huì )的紀檢職能,加強監督,及時(shí)表?yè)P先進(jìn),懲罰落后,培養學(xué)生具備較強的自律性。常規工作從細處做起,落實(shí)學(xué)校的各項要求。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  4、培養團隊意識,使學(xué)生心中有集體,愛(ài)集體,愛(ài)同學(xué)。有較強的集體榮譽(yù)感。

  鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),加強體育鍛煉,從活動(dòng)中感受到自己是集體的一員。利用板報等宣傳陣地,加強宣傳,使集體意識深入人心,培養學(xué)生健全的人格。

  5、利用家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng),一線(xiàn)通,加強和家長(cháng)的溝通,形成教育合力,以取得令人滿(mǎn)意的效果。

高中班主任的工作計劃14

  本學(xué)期,我擔任高一(X)班班主任,一個(gè)班數學(xué)課,一切都從零開(kāi)始,有是一項新鮮的有挑戰性的工作,當然也任重而道遠,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績(jì)。

  一、 班級管理中,用制度說(shuō)話(huà)。

  1、 實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

  由班長(cháng)到值周班長(cháng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,并實(shí)行班任跟自習,保證自習課的正常進(jìn)行。

  3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 `

  由值周班長(cháng),帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  二、 學(xué)習生活中,保持昂揚向上的'心態(tài)。

  1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作。

  2、 引進(jìn)競爭機制。

  針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。

  三、 日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、 到生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。

  2、 落實(shí)家訪(fǎng),了解學(xué)生生活實(shí)際。

  高一學(xué)生大部分都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活。

  一年的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng),說(shuō)長(cháng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

高中班主任的工作計劃15

  一、盡快熟悉了解班級每一位學(xué)生基本狀況:

  1、合理選拔班委干部,增強班級的凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)的動(dòng)向。

  2、進(jìn)行班級文化建設,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍;

  二、四個(gè)習慣的培養:

  在日常生活中,隨時(shí)提醒強調、以身作則、列舉身旁典型事例進(jìn)行表?yè)P或批評,久而久之,同學(xué)們都養成了良好的習慣。比如,在衛生方面,按小組劃分,每天一個(gè)小組值日,組長(cháng)安排值日生,落實(shí)到具體個(gè)人,早中晚三次清掃垃圾,且課間隨時(shí)檢查;每個(gè)人負責自己座位周?chē)男l生情況,若有垃圾,扣操行分,并作相應處罰,要讓他們明白良好衛生環(huán)境的重要性及衛生重在保持;同樣,周二周五大掃除,責任到該小組。

  手機,讓他們意識到手機對學(xué)習的危害性;

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、做好后進(jìn)生轉化工作;

  2、加強學(xué)生的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  平時(shí)多與家長(cháng)溝通,讓他們隨時(shí)掌握孩子在學(xué)校表現,在關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的'問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、其他具體安排:

  1、每周一次主題班會(huì );

  2、培養良好的衛生習慣,堅持每天三掃;

  3、加強升旗、室外操、室內操及眼保健操;

  4、做好期末考試動(dòng)員和結束工作。

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