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春季高一班主任工作計劃
新學(xué)期的到來(lái),作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生,使學(xué)生學(xué)習成績(jì)有所提高,心理也越來(lái)越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恒心。
一、班級基本情況:
本班學(xué)生人數共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來(lái)自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當的高。但是同學(xué)們從初中到高中,從鎮區到城市新的環(huán)境的改變,從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉變,從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。
二、工作的理念
葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成習慣!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習和生活的優(yōu)良習慣的養成。威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!备咧械膶W(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養學(xué)生自我管理的才能的理念。當然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導,當學(xué)生管理不對時(shí)給予指正……一個(gè)集體的輿論非常的重要,它會(huì )影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個(gè)人,互愛(ài)、團結、求知好學(xué)。對我而言,我的工作理念是:關(guān)注每一位學(xué)生!每學(xué)生最好的學(xué)習環(huán)境,體現于每天“三自我”滿(mǎn)分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。
三、具體措施
1、調整培訓班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導力。
2、針對上學(xué)期的出現的情況繼續做好日常行為規范養成教育。
3、開(kāi)展培優(yōu)扶差,尤其是成績(jì)出現大變動(dòng)的學(xué)生。
4、進(jìn)行衛生值日工作匯報制度,落實(shí)衛生責任聯(lián)合會(huì )。
5、落實(shí)科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì )時(shí)間管理,加強與家長(cháng)聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長(cháng)匯報制度及輪值班長(cháng)制度,健全班務(wù)日志。
四、工作的具體內容:
時(shí)間周次 | 工作的具體內容 | 工作目的與效果 | 負責人 |
1 | 1、組建班委會(huì ) 2、同學(xué)自我介紹,互相認識(自習課) 3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標 4、訂立衛生值日表和班務(wù)安排表 | 初步以自主管理落實(shí)工作; 互相認識,盡早適應新班級; 建立健康的輿論理論; 形成良好的文化環(huán)境。 制度明確,做事有章可循 | 班主任 班長(cháng) 班主任 勞動(dòng)委員/班委 |
2 | 1、學(xué)生自我評價(jià)和動(dòng)員課外活動(dòng)(跑步質(zhì)量) 2、我的民主監督工作(第一期)[紀律] 3、指導學(xué)生設計學(xué)習計劃和寫(xiě)出每天具體時(shí)間安排(全體同學(xué)) 探索語(yǔ)感、有效朗讀、高效課堂 | 強調同學(xué)的課余生活重要性 公布“三自我”分數及意義(現代生活最需要的品質(zhì)一方面:社會(huì )意識與公共秩序+廉恥感) 幫助學(xué)生找好學(xué)習方法(現代生活需要我們的人格一方面:勤奮+樂(lè )觀(guān)) | 班主任 民主監督組長(cháng) 同學(xué)討論,書(shū)寫(xiě) |
3 | 1、我對班級的認識和檢查學(xué)生宿舍 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之! | 實(shí)現學(xué)生自我管理 (著(zhù)手點(diǎn))抓規范 | 班長(cháng) |
4 | 1、幫助和鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)(籃球賽+13班團結合作體育游戲) | 幫助同學(xué)培養良好的心理品質(zhì),豐富同學(xué)的課余生活 | 體育委員/旗手 |
5 | 1、尋找同學(xué)優(yōu)良學(xué)習、生活習慣同時(shí)關(guān)注需要加強的地方 2、小組討論如何建立良好班集體(個(gè)人/集體) | 樹(shù)立正氣感,形成班集體形象 (現代生活需要我們的人格一方面:人際溝通能力、組織力+寬容的心態(tài)) 調節和形成積極的學(xué)習氛圍 | 班主任 班委組織 |
6 | 1、“我最好的一個(gè)同學(xué)”演講會(huì )和文藝匯演籌備 | 建立良好的人際關(guān)系,與家長(cháng)建立良好的溝通渠道 | 班長(cháng) |
7 | 1、我的民主監督工作[意識形態(tài):責任和義務(wù)] | 養成學(xué)習與生活習慣,幫助學(xué)生樂(lè )于學(xué)習 | 民主監督組長(cháng) 班長(cháng) |
8 |
| 利于形成教學(xué)的良好關(guān)系 讓同學(xué)反思近期自己的學(xué)習(現代生活需要我們的人格一方面:獨立思考) “千里之行,始于足下”(積累) | 學(xué)習委員 |
9 | 1、英語(yǔ)演講(內容自定,1~2分鐘) | 培養學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達的能力 | 英語(yǔ)科代表 |
10 | 1、文藝表演 | 豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情 | 文藝委員 |
11 | 1、怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)的五一假期,期中考試 | 學(xué)生正確理解看待學(xué)業(yè)評價(jià) | 班主任 |
12 | 1、“我為大家唱一首歌”文娛活動(dòng) | 豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)的感情 | 文藝委員 |
13 | 1、科代表會(huì )議,形成良好的學(xué)習氛圍 | 幫助學(xué)生形成樂(lè )于學(xué)習 | 科代表 |
14 | 1、讀一本好書(shū)活動(dòng)(第一期)[不少于10人] | 養成良好的讀書(shū)習慣,為自主學(xué)習的同學(xué)提供一個(gè)展示學(xué)習成果的平臺,形成濃厚的學(xué)習氛圍 | 語(yǔ)文科代表 |
15 | 1、我的民主監督工作總結 | 學(xué)生養成自我評價(jià)的良好習慣 | 民主監督組長(cháng) |
16 | 1、高考期間 2、對前期活動(dòng)總結與期待怎樣取得最好成績(jì) | 高考的到來(lái),我心里想什么 迎接挑戰,期末取得好成績(jì) | 每位同學(xué) |
17 | 1、組織科任老師交流會(huì )(班主任/科代表/科任老師/學(xué)生代表) 2、迎接期末考試 | 以評價(jià)作為學(xué)習效果的參考標準,促進(jìn)師生交流,有助提高教學(xué)的質(zhì)量 | 班主任 |
18 | 1、13班友誼比賽(籃球賽+踢踺子比賽) | 同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺,促進(jìn)同學(xué)友誼 | 體育委員 |
19 | 1、期末考試(綜合素質(zhì)的考驗) | 展示自己實(shí)驗,接受能力考驗 (知識+習慣+性格+品德) | 班主任 |
20 | 1、期末放假或假期課外輔導 | 明確自己的奮斗目標,鞏固良好的學(xué)習生活習慣 | 每位同學(xué) |
本人堅信,用自己的耐心、細心和用心去帶領(lǐng)班級,學(xué)生會(huì )朝著(zhù)“和而不同,臻于美善”健康成長(cháng),實(shí)現班級成績(jì)目標。
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