明年工作計劃模板
明年的工作計劃怎么寫(xiě)
首先要申明一點(diǎn)：工作計劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計劃的內容遠比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時(shí)會(huì )議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話(huà)，主要是要做到寫(xiě)出工作計劃的四個(gè)要素。
工作計劃的四大要素：
(1)工作內容 (做什么：WHAT)
(2)工作方法 (怎么做：HOW)
(3)工作分工 (誰(shuí)來(lái)做：WHO)
(4)工作進(jìn)度 (什么做完：WHEN)
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì )走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計劃而寫(xiě)計劃，喪失寫(xiě)計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì )出現“沒(méi)什么必要寫(xiě)計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì )走入失敗。
以下是YJBYS工作計劃網(wǎng)為您提供的一篇關(guān)于明年的工作計劃范文。
班主任明年工作計劃
擔任班主任到現在已經(jīng)工作半年多的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)這半年的緊張忙碌的工作和學(xué)習，使我對教師這一崗位有了更加深刻的認識。
我從一開(kāi)始參加工作時(shí)做什么事情都要問(wèn)，轉變到現在自己知道應該去干什么，想做到什么樣的標準，有了目標和想法，下一步就是靠持之以恒的堅持去實(shí)現自己的規劃。
一、教學(xué)方面
1、認真研讀教材教參，掌握重難點(diǎn)的教學(xué)，領(lǐng)會(huì )課改精神，并能滲透在每一節課堂實(shí)踐中。認真上好每一節課，把自身教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中，認真參加每一次的教研活動(dòng)，認真思考。
2、珍惜每一次聽(tīng)課的機會(huì )，認真記好筆記，課后能根據自己班級學(xué)生的實(shí)際，精心備好課，以別人之長(cháng)來(lái)補自己之短，分析自己的課堂教學(xué)，從而不斷提高自己的課堂駕馭能力。
3、圍繞學(xué)生開(kāi)展課堂教學(xué)，采用多種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，養成良好的學(xué)習習慣。
4、在教學(xué)過(guò)程中，我要引導和促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)求知。將音樂(lè )融入到教學(xué)中來(lái)，放飛學(xué)生的心靈，創(chuàng )設民主、寬松、和諧的課堂氛圍，制作新穎獨特的課件或吸引學(xué)生注意力的小物件，使學(xué)生快樂(lè )有興趣的學(xué)習。
二、學(xué)習方面
1、廣泛閱讀刊物，每天用30分鐘學(xué)習，及時(shí)的留下反思和感想，不斷豐富自己的教育教學(xué)理論，促使自己始終以先進(jìn)的理論，幫助轉變觀(guān)念，指導教學(xué)。
2、進(jìn)一步提高多媒體制作能力，能獨立制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，從而更好的為自己的教學(xué)工作服務(wù)。
3、多向老教師和有經(jīng)驗的老師學(xué)習取經(jīng)，取長(cháng)補短，逐步完整自己，是自己成為一名稱(chēng)職的老師。
4、加強音樂(lè )基本技能的訓練，積極參加各類(lèi)音樂(lè )活動(dòng)，提高自身的音樂(lè )修養。
5、認真對待每一項工作，不要求多么完美，但求扎扎實(shí)實(shí)。
三、班主任工作方面
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的'理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。具體措施如下：
1、科學(xué)備課：怎樣才能讓學(xué)生懂學(xué)、愛(ài)學(xué)、喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方。加強備課的思維性、科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。針對班級學(xué)生情況，寫(xiě)出適合學(xué)生的教案，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法，備出自己的風(fēng)格。了解每一位學(xué)生，針對他們的特點(diǎn)進(jìn)行預設，爭取讓學(xué)生的及格率達到100%，優(yōu)秀率達到80%以上。
2、認真上課：上課也是一門(mén)藝術(shù)，如何上好每一節課，是我們現在必須思考的問(wèn)題。應用行為引導型教學(xué)，倡導以學(xué)生為主題，充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性，提高課堂效率。
3、加強學(xué)習：認真學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自己的理論素養。積極利用一切參加各種講座、交流或研討會(huì )等，向專(zhuān)家與同行學(xué)習。認真參與每一次教研活動(dòng)，多聽(tīng)好課，取長(cháng)補短，并主動(dòng)與指導教師進(jìn)行指導交流。多爭取上公開(kāi)課的機會(huì )，用壓力給自己動(dòng)力，多磨練，快成長(cháng)。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟練應用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、做好教學(xué)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的階梯，在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認真總結。提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
總之，在新一年的工作中我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，為學(xué)校美好的明天獻出一份力量。
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