小學(xué)春季學(xué)期工作計劃
本學(xué)期,學(xué)校繼續努力構建平安和諧校園和以創(chuàng )建“義務(wù)教育常規管理達標學(xué)!睘楣ぷ髂繕,認真學(xué)習貫徹“17大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng )新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過(guò)去的建設成果,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專(zhuān)用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵;進(jìn)一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
一、與時(shí)俱進(jìn),探索學(xué)習發(fā)展的新思路。
新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的深入開(kāi)展,學(xué)校正處在一個(gè)機遇和挑戰并存的時(shí)代!稗k一個(gè)什么樣的學(xué)!、“怎樣辦好學(xué)!笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問(wèn)題。我們清醒認識到:一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。
根據新課程的實(shí)施與學(xué)校發(fā)展現狀,不斷調整工作思路,明確學(xué)校發(fā)展方向。
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標。
學(xué)?傮w戰略目標是:學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)、爭創(chuàng )“村級一流小學(xué)”。
2、實(shí)現“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
為了實(shí)現上述戰略目標,學(xué)校提出實(shí)現“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。
。1)加強教師隊伍建設有新突破。
。2)落實(shí)課程改革精神上有新突破。
。3)對未成年人思想道德建設有新突破。
。4)深化學(xué)法序列實(shí)驗研究,在引導學(xué)生會(huì )學(xué)習上有新突破。
實(shí)踐證明,明確學(xué)校工作戰略目標是學(xué)?沙掷m發(fā)展的首要問(wèn)題,也為全體教師工作指明了方向。
二、加強班子隊伍建設,形成適應時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導核心。
我校著(zhù)眼發(fā)展,努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導隊伍。為此,在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們結合學(xué)校工作實(shí)際,不斷對班子提出和實(shí)施新要求,新做法。使班子成員做到了:
1、嚴格自律,無(wú)悔奉獻。
“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導的人格魅力對教師的影響是無(wú)限的、是巨大的。
我校從校長(cháng)到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴謹扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真,工作中講團結協(xié)作、講學(xué)習研究,重實(shí)效、重提高。自覺(jué)履行“合、正、嚴、廉、實(shí)、容”自律六字要求,為全校教師營(yíng)造了公正、公平、公開(kāi)氛圍,創(chuàng )設了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚,從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。忘我工作,無(wú)悔奉獻,是我校兩位領(lǐng)導工作的`真實(shí)寫(xiě)照。
張濤主任、陳婷輔導員,工作上毫不遜色,他們身體力行,精益求精。日常工作雖然繁重,但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校,他們任勞任怨,犧牲了大量的休息時(shí)間,教師休息,他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假,他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評比、考核……只能休息一周甚至更少的時(shí)間。也正是這種強烈的責任意識和高度的敬業(yè)精神,使得學(xué)校各項工作一步一個(gè)臺階。
可以驕傲地說(shuō),我校的領(lǐng)導是干事業(yè)的人,是干正經(jīng)事的人。
2、善于學(xué)習、研究,駕馭管理指導。
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作為領(lǐng)導,不僅要有高尚的敬業(yè)精神,還必須有過(guò)硬的管理方法和駕馭指導的能力,才能提高工作質(zhì)量。
為提高領(lǐng)導自身素質(zhì),增強班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性,提高班子凝聚力和戰斗力。我們在領(lǐng)導中堅持不懈開(kāi)展“五同”、“五勤”、“六個(gè)意識”活動(dòng),這學(xué)期,我們又結合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會(huì )神、講究方法、注重實(shí)效”十六字要求,工作中倡導:不高談,多實(shí)干,不浮躁,多思考,少指責,多指導。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢下通過(guò)加強對自身的理論學(xué)習研究,增強事業(yè)心、責任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻,創(chuàng )造性、高質(zhì)量地開(kāi)展工作。
通過(guò)這些活動(dòng),班子成員每做一項工作前都潛心學(xué)習、研究,講求實(shí)效,工作中布置得法、指導到位,教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導與管理人員還人手一本“思考與研究”,寫(xiě)滿(mǎn)了上萬(wàn)字的讀書(shū)日志,既是備忘錄,又是指導工作的幫手。學(xué)習、研究已成為班子成員的良好習慣。
三、開(kāi)展校本系列化活動(dòng),建設學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型教師隊伍。
1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。
2、開(kāi)展校本培訓,突出一個(gè)“實(shí)”字。
。1)進(jìn)行校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師的專(zhuān)題講座。(2)自學(xué)與集中學(xué)習相結合,常抓不懈。(3)進(jìn)行典型引路,促進(jìn)群體發(fā)展。召開(kāi)教育教學(xué)實(shí)效性研討會(huì )等,讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學(xué)習,共同提高。(4)開(kāi)展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競賽、精品匯報課等活動(dòng),提高了教師能力。(5)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),共同提高。要求每學(xué)期校長(cháng)聽(tīng)校內教師課不少于15節;主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,科任教師不少于5節,聽(tīng)課時(shí)要從學(xué)法指導落實(shí)如何,是否體現新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評、總評。學(xué)期后教導處對每人的聽(tīng)課筆記進(jìn)行檢查劃等,納入考核。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),增強教師研究學(xué)習的意識,把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。
3、實(shí)施校本教科研興校戰略。
提出教師要過(guò)三關(guān):理論關(guān)、認識關(guān)、教學(xué)關(guān)。達到四會(huì ):會(huì )為人師表、會(huì )教書(shū)育人、會(huì )教育科研、會(huì )創(chuàng )造性工作。
學(xué)校參加了《誦讀經(jīng)典詩(shī)文,提高雙文素養》、《作業(yè)及時(shí)批改與學(xué)生學(xué)習興趣的培養》的課題研究,這些課題研究全學(xué)科教師共同參與,通過(guò)教育科研,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使學(xué)生會(huì )學(xué)習,為終身學(xué)習奠定基礎。
4、著(zhù)手實(shí)施校本課程開(kāi)發(fā)。
四、深化課改實(shí)驗,全面落實(shí)課改精神。
以課改為龍頭,開(kāi)展全校性教研活動(dòng),深化新課程思想,進(jìn)一步轉變教師觀(guān)念,加強課堂教學(xué)。
1、注重新課程培訓,不斷更新教師觀(guān)念。
首先,我們著(zhù)眼教師隊伍的發(fā)展,組織全校教師全員參加新課程培訓。新課程給我們教學(xué)帶來(lái)了全新理念,我們提高教師素質(zhì)也應該具有超前意識,即人人都要有教實(shí)驗班的心理準備,人人都能夠承擔實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。通過(guò)一次又一次的培訓學(xué)習,大家的教育觀(guān)念也在進(jìn)一步轉化,不斷向新課程思想接軌,并自覺(jué)服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。
其次,通過(guò)校本系列化活動(dòng)(前面已述)開(kāi)闊了教師的課改視野,提升了認識,有力地指導了課堂教學(xué),加速了課改的步伐。
2、加強“學(xué)法指導”,推進(jìn)課改實(shí)驗進(jìn)程。
新課程倡導培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程和方法的指導。我們通過(guò)“學(xué)法指導”教給學(xué)生學(xué)習的方法,達到學(xué)會(huì )學(xué)習的目的。在實(shí)驗班,將學(xué)法指導揉入教學(xué)之中,教師在課前備準學(xué)法,課堂中導悟學(xué)法,學(xué)生實(shí)踐中運用學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗,取得了明顯成效。
3、以語(yǔ)文課堂教學(xué)為重點(diǎn),開(kāi)展全校教研活動(dòng)。
4、以生為本,發(fā)展學(xué)生能力。
重視樹(shù)立學(xué)生語(yǔ)文觀(guān),教給學(xué)生識字方法。讓學(xué)生自己設計課外識字本,通過(guò)看報、看電視、收集包裝等形式自主識字,讓學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文。本學(xué)期,學(xué)生課外識字平均達到450多字,最多達1000多字,提高了學(xué)生閱讀能力。
加強寫(xiě)字教學(xué),從一年級到六年級都設寫(xiě)字課,每學(xué)期進(jìn)行一次寫(xiě)字競賽。實(shí)踐證明,這一措施收到良好效果。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校成立足球隊、籃球隊,成立科技、書(shū)法、美術(shù)等活動(dòng)小組,按時(shí)活動(dòng),使學(xué)生人人參與活動(dòng),人人得到發(fā)展。學(xué)生在韋健保成績(jì)監測中名列前茅,在體育、藝術(shù)等各類(lèi)活動(dòng)中均取得了可喜成績(jì)。
五、搞好校園建設,改善辦學(xué)條件。
有一流的領(lǐng)導隊伍,高素質(zhì)的教師,再配以標準化的學(xué)校,必將加快八步小學(xué)發(fā)展的步伐。
在中心校的大力支持下,我校領(lǐng)導立足發(fā)展,抓住這一機遇,進(jìn)一步美化、凈化、亮化校園,增加教學(xué)設備為師生創(chuàng )設標準化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。
。1)提前運作,同步建設。校領(lǐng)導通盤(pán)運作,在教師宿舍樓、綜合樓竣工落成后,就著(zhù)手策劃場(chǎng)地改造方案,面貌一新的文化長(cháng)廊和新改建的功能室改善了教學(xué)環(huán)境,提高了學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量。
。2)增加室內設備,改善學(xué)習辦公條件。
。3)進(jìn)行校園綠化、美化。
本學(xué)期,我校針對現有條件對校園進(jìn)行了綠化、美化。組織教師義務(wù)勞動(dòng),平墊了宿舍樓前的花圃;栽種了花草,移植了樹(shù)木。校園真正實(shí)現了綠化、美化、凈化、亮化。從上學(xué)期開(kāi)始,陸續對樓內的各室進(jìn)行了初步的規劃。重點(diǎn)加大音樂(lè )美術(shù)教育和體育衛生工作的投入,營(yíng)造良好的校園文化建設氛圍。各教室走廊內都設有班級園地,體育室和心理咨詢(xún)室也進(jìn)一步細化,讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)。力求使各部門(mén)工作規范化、科學(xué)化。
六、安全工作常抓不懈:
1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負責制。認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神,提高安全責任意識;成立護校隊、強制執行校園人員出入登記舉措,組織學(xué)習、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識,學(xué)校要求低年級家長(cháng)每天接送學(xué)生上下學(xué)。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節課的班隊會(huì )舉行安全教育活動(dòng)。
七、主要工作回顧:
二月份:
1、排除安全隱患,商討開(kāi)展創(chuàng )建“達標學(xué)!钡认嚓P(guān)事宜;
2、制定各項工作計劃(創(chuàng )安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊、德育、學(xué)前班、班隊活動(dòng)、學(xué)科等);
3、召開(kāi)全體教師會(huì ),布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、財務(wù)等);
4、督促文化長(cháng)廊、功能室的建設;
5、學(xué)校各方面培訓與了解:校本培訓、師資培訓、課程教材培訓等;
6、招生、鞏生注冊,學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話(huà)等檔案更新、保險自愿簽名確認)
三月份:
1、做好開(kāi)學(xué)第一天工作:甲流晨檢報送、升旗、良好養成教育、愛(ài)校如家教育等;2、完成文化長(cháng)廊、功能室建設工作及班級文化布置;3、操場(chǎng)整改、綠化與美化;4、教師結對子互動(dòng)提高;5、持續強化學(xué)生良好行為規范的養成教育;6、加強少先隊隊室建設;7、學(xué)生數學(xué)知識、乒乓球比賽選拔;8、期初家校聯(lián)系;9、防震、消防疏散演練。
四月份:
1、結合相關(guān)項目組織開(kāi)展校級文體活動(dòng);2、組織開(kāi)展《跪羊圖》手語(yǔ)操訓練; 3、參加鎮級教師教學(xué)探討; 4、期中檢測反饋;5、期中家校聯(lián)系;6、防震、消防疏散演練。
五月份:
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋; 2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng); 3、學(xué)生乒乓球比賽選拔; 4、防震、消防疏散演練。
六月份:
1、組織慶祝六一兒童節相關(guān)活動(dòng);2、組織制定學(xué)期有效復習計劃并實(shí)施;3、組織期末檢測與質(zhì)量分析;4、學(xué)年總結、評價(jià)與反饋; 5、期末家校聯(lián)系; 6、防震、消防疏散演練。
七、八月份:
1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔;2、放假前師生安全教育; 3、制定并落實(shí)暑期護校值班制度;4、制定新學(xué)期工作計劃;5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。6、組織期末考試工作。7、畢業(yè)班達標測試。
伴隨著(zhù)校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。借著(zhù)爭創(chuàng )“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標學(xué)!钡臇|風(fēng),全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開(kāi)創(chuàng )八步小學(xué)明天的偉業(yè),讓學(xué)校成為我鎮教育戰線(xiàn)上的一面旗幟。
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