班主任工作計劃中學(xué)
工作計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的班主任工作計劃范文,希望能夠幫到大家。
班主任工作計劃范文一
一、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,自覺(jué)學(xué)習的主動(dòng)性不強,但是有較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)習態(tài)度有待提高,學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,今后應加強培養他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級總人數33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級現狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽(yù)感較強,但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養成習慣,不能很好的約束自己,課上不能?chē)栏褚笞约,需加強教育。學(xué)習方面:沒(méi)有好的學(xué)習方法,學(xué)習目的不明確,態(tài)度不端正,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,主動(dòng)預習的習慣還未形成,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識,因此導致學(xué)有困難。
3、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個(gè)別班級干部只顧自己學(xué)習,忽視了對班級工作的管理,沒(méi)有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監督提醒。
二、工作目標:
1、總目標:
本學(xué)期我班的總目標是:繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、主要工作及實(shí)施措施
1)根據學(xué)校要求將行為規范教育、班集體建設、問(wèn)題生轉化、家校聯(lián)系、班會(huì )課等常規工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì ),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標,有計劃,落實(shí)好班級的各項活動(dòng)。
3)按照要求開(kāi)好班團隊會(huì ),主題班會(huì )內容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中,做到先育人后教書(shū),切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設,確實(shí)發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來(lái)管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導和監督。
6)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學(xué)生的好習慣養成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)等良好習慣的培養和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛生,給老人表演節目,養成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續做好家訪(fǎng)工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
四、班級主要活動(dòng)內容
活動(dòng)內容
三月: 學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)
1、學(xué)生儀容儀表檢查
2、慶三、八節活動(dòng):為父母洗一次腳
3、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
4、板報:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)
5、“好習慣養成條例、德育知識”測試
四月:法制宣傳
1、清明節掃墓活動(dòng)
2、法制宣傳月活動(dòng) ①手抄報評比、②法就在身邊 主題班會(huì )
3、清理校園周?chē)咨?/p>
4、班容班貌檢查
5、板報:做守法中學(xué)生 一年級
保護環(huán)境從我做起 二年級
6、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)---“法律知識宣傳”
五月:愛(ài)國主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2、感恩母親主題班會(huì )
3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )
4、趣味體育活動(dòng)比賽
5、慶“五四”征文活動(dòng)
6、板報:珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)
六月:讀書(shū)活動(dòng)月
1、讀書(shū)交流活動(dòng) 、讀書(shū)知識競賽
2、畢業(yè)典禮、文藝匯演
3、禁毒日教育活動(dòng)
4、開(kāi)展校園之星評比活動(dòng)
5、板報:品味書(shū)香
班主任工作計劃范文二
一、指導思想
將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規教育,抓大課間活動(dòng),深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設,,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí),根據初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當的心理輔導,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、目標任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng )建三好班集體。
2、加強學(xué)風(fēng)建設,通過(guò)課外小組和開(kāi)展其他活動(dòng),培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,深化課堂教學(xué),提高學(xué)習效率,力爭期末統考各科成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
3繼續以四項常規教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習慣的養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。
4、抓好課間操和大課間活動(dòng)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。
四、具體措施
(一)加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、借助“行為規范教育活動(dòng)月”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì )議(每星期由班長(cháng)負責召開(kāi)一次班干部會(huì )議;每?jì)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì )議),聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。
3強化班紀班規。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,小組目標、制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時(shí)總結。
4、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度,讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的'學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一結對子。開(kāi)展“日日清”活動(dòng)。
6、雙差生轉變
(1)多談話(huà)、多教育
平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生,在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉變。
(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)
在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
(三)加強常規管理,培養學(xué)生健全的人格。
1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉為主動(dòng)文明。
2、繼續加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管
理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛(ài)護綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養成良好的道德習慣。
4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì )課、班會(huì )等,對學(xué)生教育,給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。
5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進(jìn)行總結。
(四)繼續加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。
2、加強網(wǎng)絡(luò )道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養學(xué)生的自我保護能力。
3、積極主動(dòng)地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。
4、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
5、續開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育。
(五)與家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。
做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。
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