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小學(xué)新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-10-28 14:22:44 班主任工作計劃 我要投稿

2017小學(xué)新學(xué)期工作計劃

  工作計劃對工作開(kāi)展有著(zhù)很大的作用,下面yjbys小編整理了2017小學(xué)新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀!

2017小學(xué)新學(xué)期工作計劃

  為了能把本班打造成具有“團結、活潑、嚴謹、創(chuàng )新”的班風(fēng),為了培養本班學(xué)生良好的行為習慣與道德意識,增強本班學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導學(xué)生健康成長(cháng),成為自主創(chuàng )新的一代,制定班級工作計劃如下:

  一、指導思想:

  “以愛(ài)為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、學(xué)生概況分析:

  三年級二班現有學(xué)生60人,其中男生33人,女生27人。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習,大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣:課堂上能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育已初見(jiàn)成效。但仍有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣,有待于進(jìn)一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎上有所進(jìn)步。

  三、工作目標:

  1、學(xué)習方面:

  進(jìn)一步培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣,教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導作用,學(xué)生的主體作用,體現課本的示范作用,舊知識的遷移作用,引導學(xué)生積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習,提高自己的學(xué)習能力。

  2、行為習慣:

  加強對學(xué)生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。

  3、思想品德:

  以養成教育為重點(diǎn),提高學(xué)生的思想道德素養,使學(xué)生能夠分清什么是對的,什么是錯的,哪些是應該做的,哪些不應該做。養成熱愛(ài)環(huán)境、理解他人、關(guān)愛(ài)生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、紀律方面:

  通過(guò)一系列教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生養成自覺(jué)遵守紀律的好習慣,懂得要遵守學(xué)校的規章制度、社會(huì )的道德規范,逐步培養學(xué)生的自律意識。

  四、具體措施:

  1、抓好學(xué)生的.常規教育,強化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的知曉和落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣, 鼓勵學(xué)生控制自己的行為,鞏固行為規范。

  2、加強班隊陣地規范化建設,在學(xué)生中培養競爭意識, 激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

  3、結合班隊會(huì )、課外活動(dòng)、品德與生活課開(kāi)展思想教育,從思想上鞏固行為規范,在行動(dòng)中形成優(yōu)良品質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)管理評價(jià), 為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給他們一塊自由發(fā)展的空間, 讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

  5、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強他們的自信心。

  6、日常生活中多關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  7、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長(cháng)的支持配合。使學(xué)校、家庭、社區形成教育合力。

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