七年級上學(xué)期班主任工作計劃三篇
七年級上學(xué)期班主任工作計劃(一)
在新課程標準理論的指導下,班主任以“學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提升個(gè)人的素質(zhì)”為宗旨,努力建設一個(gè)“健康人生和諧共進(jìn)”的班集體,立志使班級成為學(xué)生“學(xué)習的樂(lè )園精神的家園”。
基本情況
本學(xué)期我擔任七年級六班班主任,今年新學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,學(xué)生從來(lái)沒(méi)有住宿過(guò),生活自理能力很差,有的學(xué)生學(xué)習習慣很不好,為了不讓學(xué)生把自己輸在起跑線(xiàn)上,努力走好人生的第一步是關(guān)鍵。
一、學(xué)期目標
以人為本,提高人文素養,杜絕“德”困生。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng )文明班級。
1、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規。如“課間不得買(mǎi)零食;公物實(shí)行個(gè)人負責制”等等,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生。
2、創(chuàng )造機會(huì )培養學(xué)生的集體注意精神。如開(kāi)展“我能為班級做點(diǎn)什么”的主題班會(huì );“我今天為班級做了什么”的每天一小結活動(dòng)。
二、針對班級情況及本學(xué)期目標的措施
、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣。
、膊黄缫晫W(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步。
、醇皶r(shí)主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。
、道冒鄷(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認識到學(xué)習的重要性。
、秾W(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
三、班級階段目標及措施
8月份:
1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)工作。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉移到學(xué)習中來(lái),對小學(xué)生活進(jìn)行總結,提出初中生的目標和需要改進(jìn)的地方。
2、做好開(kāi)學(xué)衛生工作。
9月份:
1、組建新班委。
2、對學(xué)習進(jìn)行指導。對開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結,表?yè)P表現較好的同學(xué),為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,形成一個(gè)較好的班級學(xué)習風(fēng)氣。
十月份:
1、幫助學(xué)生過(guò)好國慶節。
2、開(kāi)展主題班會(huì )。
3、舉行一次作業(yè)展覽。對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,鼓勵他們認真學(xué)習,作好期中考試的復習工作,使自己在考試中取得好的成績(jì)。
十一月份:
學(xué)生自己組織一次班會(huì )活動(dòng)。對期中考試進(jìn)行總結,找出上半學(xué)期學(xué)習中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績(jì)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習方法,使好的學(xué)習方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
十二月份:
繼續認真學(xué)習,作好期末考試的`復習工作和班級的工作總結。
七年級上學(xué)期班主任工作計劃(二)
一、指導思想:
本學(xué)期德育工作以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,圍繞學(xué)部德育工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,注重導的方式和方法,培養學(xué)生自我管理意識,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣,達到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監管方向正常發(fā)展,努力建設出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。
二、總體目標:班級在各項評比中達到優(yōu)秀。
具體目標:
1、學(xué)生思想品德合格率達到100%。
2、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0。
3、各項活動(dòng)參加率為100%。
4、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀率為20%以上。
三、具體工作及措施
1、全面做好本學(xué)期班級工作計劃,了解學(xué)生情況,冷靜分析存在的問(wèn)題,制定相應措施,力求全面解決問(wèn)題。
2、強化學(xué)習。進(jìn)一步組織學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生安全教育二十條》、《班級常規管理分項說(shuō)明》的各項規定,讓制度深入學(xué)生心中,讓制度指導學(xué)生行為習慣。
3、強化學(xué)生干部的職能。將干部周例會(huì )制度化;()進(jìn)一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu);培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿(mǎn)班級。
4、加強班級文化建設。建設園地文化,讓園地會(huì )說(shuō)話(huà);建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無(wú)聲的老師;重點(diǎn)建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團結、勤儉、節約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
5、正行為規范。建立行為規范監督崗,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規范進(jìn)行監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)糾正。
6、培養良好的學(xué)習習慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音,作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成,課前要求學(xué)生及時(shí)預習,課后要求學(xué)生認真復習,學(xué)習任務(wù)當天完成。
7、加強考評。對學(xué)生的日常行為規范的考評,大力弘揚先進(jìn),對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,讓每個(gè)同學(xué)按照規范嚴格要求自己。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個(gè)學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛(ài)。特別是對那些問(wèn)題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對學(xué)習有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,讓他們始終保持學(xué)習的信心。對學(xué)生要即使鼓勵,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。
9、同學(xué)校保持高度一致,組織開(kāi)展好各項活動(dòng)。
10、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、等走走轉轉,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì )議、班會(huì )、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結;注意同學(xué)生們交流,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀(guān),為大家學(xué)習創(chuàng )設了良好的環(huán)境。
12、認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“行為養成和安全”專(zhuān)項主題教育活動(dòng),加大教育力度,使同學(xué)健康成長(cháng)。
13、加強家校聯(lián)系。電話(huà)聯(lián)系不斷,家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(cháng)了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長(cháng)的配合和支持。
14、加強后進(jìn)生的轉化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習上多關(guān)心,不良習慣上多糾正。對他們言語(yǔ)上給多一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會(huì ),對他們的鼓勵多一點(diǎn)。力求真心、細致的工作使他們能有長(cháng)足的進(jìn)步。
15、加強科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,為科任老師的工作分憂(yōu)解愁。
七年級上學(xué)期班主任工作計劃(三)
一、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生63人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、加強宿舍管理,培養學(xué)生生活上的自理能力。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
。1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部,提高學(xué)生的自我管理能力。
四、活動(dòng)計劃
第一周1、提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》。
3、選拔臨時(shí)班干部負責維持紀律,衛生和體育課等,提出要求,知道如何開(kāi)展工作。
4、選拔臨時(shí)課代表收發(fā)作業(yè),并安排具體收發(fā)時(shí)間。
第二周1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周1、培養學(xué)生自律,教室里要安靜。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周1、進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)。
2、繼續抓好常規教育。
第五周1、慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、進(jìn)行班級讀書(shū)比賽。
第六周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
第八周1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行感恩教育。
第九周加強自立教育,培養學(xué)生生活自理能力。
第十周1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育。
第十三周1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
第十四周1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周養成教育、感恩教育。
第十六周1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。
第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第十九周1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作
五、學(xué)校教育與家庭教育相結合
1、針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
2、平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在。初三下學(xué)期班主任工作計劃初二班主任工作計劃班主任工作計劃高中
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