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文科班班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-11 09:35:34 班主任工作計劃 我要投稿

文科班班主任工作計劃范文5篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又邁入新的階段,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編整理的文科班班主任工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

文科班班主任工作計劃范文5篇

  文科班班主任工作計劃范文1

  一、背景分析

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,班級在各方面取得了較大的進(jìn)步。一學(xué)期來(lái),學(xué)生熟悉了高二5班這個(gè)新的集體,熟悉了我這個(gè)班主任。同時(shí),作為剛接手這個(gè)班的班主任,我也了解了這個(gè)集體。管理班集體是一個(gè)連續的過(guò)程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期。為了讓學(xué)生在本階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。

  二、指導思想

  繼續加強班級建設,培養學(xué)生自主學(xué)習意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《內宿生管理試行條例》為基本內容,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng )建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動(dòng)技能水平。在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習的積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習成績(jì)的跨越式進(jìn)步。

  三、班級基本情況

  全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題不少;女生雖少,但思想情緒問(wèn)題卻有不少,需要更多的關(guān)愛(ài)。全班總平均成績(jì)與其他同類(lèi)班相差不多,但是各個(gè)梯隊的人數相對較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大。

  四、工作措施

  1、配合學(xué)校政教處抓好德育常規工作,及時(shí)解決學(xué)生當中出現的問(wèn)題。

 。1)儀容儀表問(wèn)題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學(xué)生身份要求。

 。2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

 。3)紀律:沒(méi)有軌跡不成方圓,沒(méi)有紀律何談成績(jì)。

 、僬n堂紀律方面,上課睡覺(jué),玩后手機,看與當課無(wú)關(guān)的書(shū)記,講話(huà),打鬧,起哄,吃東西,走動(dòng)等等,發(fā)現一例,直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改;

 、诳荚嚰o律:整頓考風(fēng),樹(shù)立誠信考試意識,做到零容忍。

 、凼彝庹n堂紀律:落實(shí)好專(zhuān)人考勤制度,對于不按時(shí)參加室外活動(dòng)的,影響室外活動(dòng)的任何人見(jiàn)一次教育一次,屢教不改者,登記備案。

 、芩奚峒o律:堅決依照本校內宿生管理條例進(jìn)行,嚴格執行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

 、菰缱x紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,對于不開(kāi)口讀書(shū)或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評教育直至請家長(cháng)到校協(xié)助教育,仍不見(jiàn)改進(jìn)的,備案。

 、拮鳂I(yè)方面:發(fā)現有抄襲作業(yè)現象的學(xué)生,協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,長(cháng)期發(fā)生的,通報家長(cháng),責令停晚修處理,直到備案。

  2、抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,進(jìn)行前期培訓,逐步培養他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開(kāi)展提供人才保障和支撐。同時(shí),認真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),評先的主要依據。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會(huì )課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動(dòng)下,加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。

  3、樹(shù)立良好班風(fēng),積極開(kāi)展系列針對性較強的主題班會(huì )課。

  文科班班主任工作計劃范文2

  本學(xué)期我擔任的是高二(2)班的班主任,高二(2)班是一個(gè)文科班,男生八人,女生三十八人,共計四十六名學(xué)生,而且學(xué)生來(lái)自我縣各個(gè)鄉鎮,性格各異,學(xué)習基礎相差甚遠,鑒于這么一種情況特制定本學(xué)期的工作計劃。

  首先,建立班級凝聚力,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得下。盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。加強與全班學(xué)生之間的溝通,建立情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。通過(guò)組織各種活動(dòng),加強學(xué)生與老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感、自豪感。

  其次,選舉班干部,組建班委會(huì )。通過(guò)自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠自行運轉。本學(xué)期的基本目標是:

  以學(xué)習為中心,保證紀律和衛生,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )處事,道德上做個(gè)好人,學(xué)習上做個(gè)能人,學(xué)習上要不斷進(jìn)取,培養學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,并要持之以恒,為人處事要以誠信為準則,正當利益為標準,孝敬父母,珍惜金錢(qián),勤儉節約,讓家長(cháng)放心,為自己爭光。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:

  一、安全教育

  加強對學(xué)生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

  二、學(xué)習工作

  關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去,發(fā)現問(wèn)題采用有效方法及時(shí)解決處理。

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規范、學(xué)習情況。重視由年級召集召開(kāi)的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì ),并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

  2、學(xué)習其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作。做好學(xué)生的思想工作。

  4、強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。

  三、德育工作:

  1、做好學(xué)生思想教育工作。指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接未來(lái)兩年的高中學(xué)習。

  2、不斷鼓勵,樹(shù)立學(xué)習信心。我班是文科班,從高一成績(jì)看,數學(xué)成績(jì)尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,樹(shù)立信心,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。

  3、加強學(xué)習方法指導。進(jìn)入高二,多數學(xué)生有較強的學(xué)習動(dòng)機,但是想要提高成績(jì),方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生總結經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法,并進(jìn)行班內交流,培養良好學(xué)習習慣,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  4、加強紀律約束,嚴格遵守行為規范和班級管理制度。紀律約束是學(xué)習的保障。

  5、推行“朋友式”談話(huà),建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度

  本學(xué)期爭取做到每月與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系至少一到兩次。只有平常與家長(cháng)多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學(xué)新篇章。關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  班主任工作任務(wù)艱巨,工作艱辛,但任重而道遠;為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,在“自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)激勵下,讓學(xué)生都能做到學(xué)習要踏實(shí),做人要誠實(shí),做事要真實(shí);苦干加巧干,不輕浮,不自滿(mǎn),不自欺,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自我,激勵他人。

  文科班班主任工作計劃范文3

  高三文科(3)班有64名同學(xué),男生32人,女生32人;本學(xué)期新插班學(xué)生20名。少數民族有18名同學(xué),學(xué)習專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂(lè )和播音主持等方面。全部為住宿學(xué)生。我們這個(gè)文科班是成功應屆高中歷史上第二個(gè)文科三班,以前學(xué)習文科的學(xué)生較少,現在新課改以后學(xué)習文科的學(xué)生各校都逐漸增多。擔任這個(gè)班級班主任已一月多,在這期間,我自己和每一位同學(xué)通過(guò)不斷地探討、交流、溝通、磨合,盡管個(gè)別學(xué)生成績(jì)仍不理想,但教學(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習已經(jīng)一個(gè)多月了,這也是每個(gè)學(xué)生求學(xué)十多年來(lái)最重要的一個(gè)階段,希望通過(guò)我們和家長(cháng)共同努力和悉心教導讓孩子們在高三這一年充實(shí)有效地度過(guò)。

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著(zhù)高考的到來(lái),又進(jìn)行了分班的調整。我班的學(xué)生整體成績(jì)較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績(jì),這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀律管理。

  良好的紀律是保證取得成績(jì)的法寶。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。

  二、抓好“雙文明”建設。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

  只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì )好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。集體措施是:在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)分層同學(xué)會(huì ),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的主題中增長(cháng)知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn),因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jì)。

  四、配合學(xué)校與年級組作好工作。

  在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級組作好相應的工作。具體工作安排如下:

  9月:

 。1)抓考勤,養成學(xué)生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。

 。2)營(yíng)造班級復習氛圍,引導學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。

 。3)繼續做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開(kāi)主題班會(huì ),明確人生的第一個(gè)大目標,樹(shù)立人生的高遠理想,建立高度的責任心,學(xué)習和踐行《弟子規》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

  10月:

 。1)利用班會(huì )加強對學(xué)生養成行為規范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結合月考成績(jì),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導工作。

 。3)完善教室美化布置。

  11月:

 。1)期中考試動(dòng)員。

 。2)班會(huì ):班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法交流和報告。

 。3)統計和分析期中考試成績(jì);期中家長(cháng)會(huì )。

 。4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習。

 。5)期中班委會(huì ),總結班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。

  12月:

 。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習小組的交流活動(dòng)。

 。2)在班內評比。在班內樹(shù)立好的榜樣讓同學(xué)們取他人之長(cháng)補己之短,養成良好的學(xué)習習慣。

  在班級管理上我一直采用以思想教育為先導,鼓勵教育為主,全面激發(fā)和培養每位學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新學(xué)習思維,因為任何工作都不如學(xué)生自身思想上的重視,給每位學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、安靜、有序的學(xué)習環(huán)境。

  對于大多數考生來(lái)說(shuō),高考是在其人生的一個(gè)非常微妙的時(shí)段上進(jìn)行的一場(chǎng)非常微妙的考試。經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,而且整個(gè)身心都經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考猶如人生的一個(gè)臨界線(xiàn),這邊是懵懂的孩子,那邊是成熟的青年。從這個(gè)意義上說(shuō),把高考視作一場(chǎng)特殊的成人儀式是非常恰當的。正因為高考對于我們的意義如此特殊,所以我們應該以近乎神圣的.態(tài)度去對待它,用最好的狀態(tài)去迎接它。

  為了迎接這場(chǎng)成人儀式,我們應該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。影響高三復習的因素很多,但是在這些因素中最重要的莫過(guò)于心態(tài)。一個(gè)心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生是沒(méi)有希望在高考中脫穎而出的。據統計在影響高考成績(jì)的各項因素時(shí),心態(tài)的影響是第一位。因為心態(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復習,要想提高幾十分是難上加難。心態(tài)好很容易使你的成績(jì)上一個(gè)臺階。心理狀態(tài)好,在考試的時(shí)候能夠充分發(fā)揮智力效應,充分調動(dòng)思維能力,記憶能力,想象能力,并且把他們有效的組合起來(lái),就會(huì )對許多問(wèn)題迎刃而解,心理狀態(tài)不好,本來(lái)會(huì )做的題也不會(huì )做,本來(lái)過(guò)去已經(jīng)掌握的知識也想不起來(lái)。

  文科班班主任工作計劃范文4

  本學(xué)年接高二班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過(guò)認真思考,擬做以下工作計劃。

  一、家訪(fǎng)

  由于剛接班,所有的學(xué)生都沒(méi)接觸過(guò),所以家訪(fǎng)成為班主任的首要工作。安排合理路線(xiàn),是提高家訪(fǎng)效率的重要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長(cháng),因為家長(cháng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,比如以前的學(xué)習習慣、興趣愛(ài)好、暑期表現等。

  二、抓好日常行為規范

  高二并不意味著(zhù)可以降低對學(xué)生行為規范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著(zhù);從教室衛生到中午午間休息;從文明禮貌到愛(ài)護公物;從課堂紀律到自修紀律等等,都是長(cháng)抓不懈的內容。因為只有行為規范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會(huì )有愛(ài)漂亮的女生,男生的構成也比較復雜,有4個(gè)籃球生,一個(gè)全年級聞名的愛(ài)打游戲的學(xué)生。對他們的這方面要求也不能放松。

  三、做好與任課老師的協(xié)調工作

  高二的每門(mén)課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學(xué)生可能數學(xué)更加薄弱,語(yǔ)文和英語(yǔ)相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、歷史老師工作主動(dòng)積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對自己的文科成績(jì)很有信心,而且認真努力學(xué)習就很輕松,又沒(méi)有很難的數學(xué),是一座避風(fēng)港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過(guò)度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽(tīng)課情況。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì )考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動(dòng)他們在高二不斷前進(jìn)一定比班主任一個(gè)人的推動(dòng)效果明顯。

  四、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作

  光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,其效果怎樣家長(cháng)應該最了解。根據學(xué)生一階段的成績(jì)可以反映他們晚自修的效果,從而對成績(jì)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話(huà)的切入點(diǎn),對癥下藥地提出解決方案。向家長(cháng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問(wèn)題也可以與班主任聯(lián)系。

  我相信只要班主任認真地付出,一定會(huì )有回報的。

  文科班班主任工作計劃范文5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在文理分班之后,作為高二(16)班(文科)的班主任,面對學(xué)生們的前程,自知肩上的擔子更重了。我們班有10名男同學(xué),31名女同學(xué),共41人,根據學(xué)生們的不同特點(diǎn),我對自己新學(xué)期的工作有一個(gè)新的認識和新的思路。我想,在新的學(xué)期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二(16)班建設成為一個(gè)積極進(jìn)取的、和諧的大家庭。我的班主任學(xué)期工作計劃主要分為:

  一、要點(diǎn)與措施

  1、提高自身修養:

 。1)樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生;

 。2)努力為學(xué)生提供一個(gè)公平公正的發(fā)展機會(huì );

 。3)與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

 。4)以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”。

  2、針對本班學(xué)生的現狀,本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀(guān)念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作,培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識和競爭意識。

  3、做好班干部的培養工作,定期開(kāi)班委會(huì )和團委會(huì ),及時(shí)總結工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

  4、協(xié)調好科任教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使科任教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學(xué)相長(cháng)。

  5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),規范升旗儀式,抓好每天衛生、間操工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習進(jìn)步、衛生達標、宿舍優(yōu)秀,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力和自我學(xué)習提高能力。

  二、班級工作的具體實(shí)施與原則

  1、工作的系統化

  對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,學(xué)會(huì )與同學(xué)交往,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養集體榮譽(yù)感,增強集體凝聚力。與各科任老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好,無(wú)形中受到教育和熏陶。有計劃地進(jìn)行家長(cháng)電訪(fǎng),有目的地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話(huà),做好家庭教育的指導。

  2、教育的人性化

  教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),更要突出學(xué)生的自我表現和自我發(fā)展。在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí),嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習個(gè)性,做好學(xué)法指導工作;著(zhù)眼學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展,培養學(xué)生終身教育的基礎。培養學(xué)生的思想品德和行為規范,針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給予不同形式不同內容的教育,使之易于、樂(lè )于接受,真正尊重每一個(gè)學(xué)生,努力發(fā)現其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上。

  3、教育的生活化

  積極開(kāi)展法紀教育和安全教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導學(xué)生健康有序的生活、工作,培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力,培養社會(huì )需要的人才。

  4、教育的榜樣化

  充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習、生活中的先進(jìn)典型,樹(shù)正氣,立榜樣,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、健康向上、生動(dòng)活潑地成長(cháng)。

  三、德育工作的滲透

  既要對學(xué)生的今天負責,也要對學(xué)生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結對子活動(dòng),創(chuàng )良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強咨詢(xún)、指導、糾正工作。加強對學(xué)生的電訪(fǎng)工作,出現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  四、活動(dòng)計劃

  1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)生考核評選出班委會(huì )團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

  2、狠抓班級的紀律,紀律是成績(jì)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好了,整個(gè)班的學(xué)習成績(jì)也會(huì )好起來(lái)的。

  3、改革班級的衛生清掃制度,要求責任到人,誰(shuí)的責任誰(shuí)負責,要求按時(shí)、保質(zhì)、保量完成,并與綜合素質(zhì)量化評價(jià)掛勾。

  4、每天明確相應的班干對儀容儀表、衛生、考勤進(jìn)行檢查。

  5、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì )和出好黑墻報,努力建設班容班貌。

  6、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)。

  7、督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,認真完成每天的學(xué)習任務(wù),做到“今日事,今日畢”。

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