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初一班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-14 15:13:19 班主任工作計劃 我要投稿

2020年初一班主任工作計劃(通用4篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2020年初中初一班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2020年初一班主任工作計劃(通用4篇)

  2020年初一班主任工作計劃篇1

  今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時(shí)間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己提高自己。雖然,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),這個(gè)班級是我從初一教起直到初三畢業(yè)。在三年中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話(huà)。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

  至于學(xué)校的表?yè)P先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現在的班主任工作日益繁重,而俗話(huà)又說(shuō)“多做多錯,少做少錯,不做不錯!蓖ぷ髁孔疃嗟娜,所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言。正如,在教師節那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看我,雖然去年初三一年我沒(méi)有得到任何方面的表?yè)P和獎勵,但是當這些學(xué)生來(lái)看我時(shí),我感覺(jué)到這是比世界上所有的表?yè)P和獎勵都有價(jià)值。正因為如此,教育依然是我熱愛(ài)的事業(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,認為自己是一名班主任而感到無(wú)比的光榮。

  班主任工作計劃,不外乎是對這個(gè)班級做一些設想和安排,每一個(gè)學(xué)期都要寫(xiě),但實(shí)際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣。如果說(shuō)班主任工作計劃時(shí)班主任對一個(gè)學(xué)期的計劃和打算,那么在上交學(xué)校以后,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實(shí)的落實(shí)了?計劃都在教導處,又有多少在班級當中實(shí)施的?這個(gè)看來(lái)沒(méi)有人知道,只有寫(xiě)計劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫(xiě)計劃,不是我做事沒(méi)有計劃。

  而是我認為,班主任工作是一個(gè)很復雜的事情。一個(gè)班級不可能是一成不變,如果要說(shuō)有一個(gè)比較粗略的整體目標那是可以制定。但是,在不同的時(shí)間階段班級也起著(zhù)不同的變化,不可能再剛開(kāi)學(xué),就把一個(gè)學(xué)期的工作安排詳細的寫(xiě)在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來(lái),寫(xiě)十頁(yè)也寫(xiě)不完,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩三頁(yè)就能夠全面概括了嗎?簡(jiǎn)單的說(shuō),這又是形式主義,只要寫(xiě)在紙上,就是做了嗎?說(shuō)和做,就是這么簡(jiǎn)單。我甚至能夠用“痛恨”這個(gè)詞,來(lái)表達年復一年寫(xiě)計劃和小結報告的看法。有這些開(kāi)會(huì )報告寫(xiě)小結的時(shí)間,我也不知道能夠批改多少本練習,家訪(fǎng)多少家學(xué)生。更何況,說(shuō)到的也未能做到,做到的也沒(méi)必要一定要說(shuō)出來(lái)。

  還是講一句話(huà),對得起學(xué)生,對得起自己。絕不是對得起學(xué)校,更不是對得起金錢(qián)。這篇計劃,是教導主任嚴老師關(guān)照我重寫(xiě)的,用他的話(huà)來(lái)說(shuō)是為我好,我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,應該盡快把我清理出班主任隊伍,因為我既不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的班主任,也不是一個(gè)盡責的班主任,更不是一個(gè)讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的班主任。其實(shí),在我沒(méi)有做教師的時(shí)候我是很向往做班主任,因為我認為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,時(shí)間長(cháng)了,人也會(huì )變得麻木了,往往更沒(méi)有領(lǐng)導的支持,那又有什么意義呢?領(lǐng)導所關(guān)心的往往是,有沒(méi)有人遲到?早晨的廣播有沒(méi)有認真收聽(tīng)?地上有沒(méi)有垃圾?放學(xué)的值日生怎么樣?

  沒(méi)有人關(guān)心班主任,班主任聽(tīng)到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類(lèi)學(xué)科的作業(yè)問(wèn)題都應該辦主任負責;班主任更是一名道德問(wèn)題專(zhuān)家,所有學(xué)生道德方面的問(wèn)題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長(cháng),所有課程的課堂紀律都要由班主任負責;班主任還要是一名安全大使,所有學(xué)生的安全問(wèn)題也都是班主任的問(wèn)題。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,管理學(xué)生一切一切的神仙。但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結開(kāi)會(huì )交流。所以,如果班主任是專(zhuān)職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計劃無(wú)從寫(xiě)起,因為我覺(jué)得很簡(jiǎn)單我的目標只有一個(gè),管理好這個(gè)班級,教育好每一名學(xué)生,配合所有的老師,參與學(xué)校的各項工作。我的計劃就是這么一句話(huà),實(shí)在是沒(méi)有辦法寫(xiě)。有那么多的時(shí)間寫(xiě)一些不可能做到的廢話(huà),我實(shí)在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,只怕沒(méi)有人看。我很慚愧,愧對關(guān)心我幫助我的老師,愧對關(guān)心和支持我的學(xué)生,愧對我自己心中的良好愿望。工作后我才發(fā)現,自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標準并沒(méi)有差錯。

  但是環(huán)境畢竟不同,一個(gè)思維奇怪,個(gè)性迥異的人是不能存活于這個(gè)時(shí)代的。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽(tīng)從自己的意愿,譬如這份計劃,也許正在看的`嚴老師會(huì )氣得吐血。但我實(shí)在想說(shuō)的是,這就是我的本意,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個(gè)忙的話(huà),那就是不要讓我當班主任了,這也許對學(xué)校對我都是一個(gè)解脫,學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,我也不會(huì )強迫自己去做一些不愿做的事了。

  2020年初一班主任工作計劃篇2

  劉金良本學(xué)年,我擔任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:

  一、抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)

 。1)繼續規范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現,雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

 。2)狠抓課堂紀律

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我準備加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、加強中下生的輔導轉化工作。

  注重對學(xué)生的學(xué)法指導這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi)。平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。

  因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。通過(guò)評選“每周一星”的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。

  四、認真抓好活動(dòng)課程建設

  注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。

  新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  六、其它方面

  要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準。

  2020年初一班主任工作計劃篇3

  本學(xué)年我擔任了初一(2)班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有22位學(xué)生,其中男生10人,女生12人,大部分學(xué)生是來(lái)自中心小學(xué)的,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,但也有部分學(xué)生素質(zhì)較差,進(jìn)取心不強。在紀律、勞動(dòng)等方面表現不是很好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取成為“文明班”;學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校秋季運動(dòng)會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生

  15、多巡堂,利用課間,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議

  3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開(kāi)“創(chuàng )建和諧師生關(guān)系——從我做起”的主題班會(huì )。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  十一月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  5、組織學(xué)生出好墻報

  6、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

  2020年初一班主任工作計劃篇4

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用課堂45分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎新年慶元旦活動(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

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