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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-19 13:03:18 班主任工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)班主任工作計劃模板合集7篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)班主任工作計劃模板合集7篇

小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標:

  根據目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養目標,本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。

  2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到小學(xué)生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪(fǎng)等方式家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級管理工作。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。

  2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的小學(xué)生形象》。

  2、復習迎考。抓好各門(mén)學(xué)科的復習,準備文化課期中考試。

  3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規范和筆記規范評比。

  十一月份:

  1、主題教育活動(dòng):結合學(xué)校社會(huì )考察活動(dòng)安排,班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結分析,調整學(xué)習目標,制定下半期工作學(xué)習計劃。

  3、家長(cháng)會(huì ),共同分析學(xué)生學(xué)習狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習心理輔導等等。

  2、各文化克復習迎考。

  一月份:

  1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導、復習方法指導等。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長(cháng)會(huì )。

小學(xué)班主任工作計劃 篇2

 。ㄒ唬┗厩闆r。

  1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。

  2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心?偨Y的目的就是要肯定成績(jì),找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

  3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事,總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認識。

  4.今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

 。ǘ⿲(xiě)好總結需要注意的問(wèn)題

  1.總結前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),了解有關(guān)情況,或者把總結的想法、意圖提出來(lái),同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導出觀(guān)點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。

  2.一定要實(shí)事求是,成績(jì)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

  3.條理要清楚?偨Y是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

  4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?偨Y中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

  5.總結的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。

  怎樣寫(xiě)好工作計劃

  工作計劃是一個(gè)單位或團體在一定時(shí)期內的工作打算。寫(xiě)工作計劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

 。ㄒ唬┕ぷ饔媱澋母袷剑

  1.計劃的名稱(chēng)。包括訂立計劃單位或團體的名稱(chēng)和計劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團委20xx年工作計劃”。

  2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

  3.最后寫(xiě)訂立計劃的日期。

 。ǘ┕ぷ饔媱澋膬热。一般地講,包括:

  1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的,是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。

  2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時(shí)期內所應完成的任務(wù)和應達到的工作指標。

  3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據主客觀(guān)條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

 。ㄈ┲朴喓霉ぷ饔媱濏毥(jīng)過(guò)的步驟:

  1.認真學(xué)習研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì )精神,武裝思想。

  2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

  3.根據上級的指示精神和本單位的現實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現。

  4.根據工作中可能出現的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

  5.根據工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

  6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標。

  7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過(guò)程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的.途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、學(xué)生現狀分析:

  六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。

  三、工作思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  3。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  4。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  5。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

 。2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

 。3)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;

 。4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、智育

 。1)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。2)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛生教育

 。1)布置美化教室,出墻報;

 。2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動(dòng);

 。3)要求學(xué)生認真上好各科功課;

 。4)培養勞動(dòng)技能,養成從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:

  班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:

  開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  1、班隊活動(dòng):

  每?jì)芍苤辽?次包含少先隊活動(dòng)應有程序的班隊主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導參加班隊活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

  2、家長(cháng)學(xué)校

 、侔磿r(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪(fǎng)為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長(cháng)會(huì )每學(xué)期至少1次,家長(cháng)輔導材料每學(xué)期至少2次。

 、陂_(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長(cháng)的家長(cháng)輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長(cháng)評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )材料、家長(cháng)輔導材料、家長(cháng)學(xué)習筆記(可讓家長(cháng)記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開(kāi)展創(chuàng )新性教育研究,爭創(chuàng )特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái),培養學(xué)生的責任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書(shū)角,努力擴大班級藏書(shū)量,調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫(xiě)班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學(xué)生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

  10、班級工作計劃、總結(學(xué)期、學(xué)年)

  11、特殊學(xué)生檔案

  調查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導疏導記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

  12、學(xué)生教育管理(針對本班情況和時(shí)間安排,適當開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng);顒(dòng)要有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料)

小學(xué)班主任工作計劃 篇5

  一、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:

  全班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可,極少數學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習的積極性,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步是本期的重點(diǎn)。

  二、基本措施和做法:

  1、抓好學(xué)生行為習慣,以德為本。

  (1)全面規范行為習慣,大力提倡講三項文明教育,提高學(xué)生的道德素養。

  (2)培養學(xué)生在公共場(chǎng)所保持安靜的習慣,讓學(xué)生明白高聲喧嘩的對人身體的害處教育學(xué)生要成為一個(gè)有素質(zhì)的人。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  (4)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  (5)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (6)確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好班隊會(huì ),保證實(shí)效性。

  (7)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時(shí)調查了解。

  (8)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。

  學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程。

  (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。

  (3)認真落實(shí)好每天的早讀及自我提高的時(shí)間。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

  (1)利用班隊會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  (2)利用班隊會(huì )給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  (3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習困難,或是學(xué)習行為有待提高,或是較為淘氣的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  (1)、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪(fǎng)記錄。

  (3)做好住校生的管理和教育,多關(guān)懷,多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與住校生孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。

  第二學(xué)期x年級班主任工作計劃

  【一】 本班學(xué)生基本情況:全班共有學(xué)生40人,其中男生22人,女生18人。大部分同學(xué)喜愛(ài)閱讀,能做好自己分內的事情,部分男生紀律較為散漫,習慣很差,上課愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習比較被動(dòng),愛(ài)起哄,調皮搗蛋。

  【二】基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。通過(guò)與學(xué)生本人和小組長(cháng)聊天來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。堅持每天與一個(gè)學(xué)生交談,多鼓勵,多肯定。

 、茩z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與學(xué)生父母的對話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合,共同培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、閱讀習慣和生活習慣。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做好早操、眼保健操。要求做到上下樓梯“輕聲慢步靠右行”,做操能一招一式規范到位,做眼操能按準穴位。鼓勵和創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體。做早操時(shí),班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育。

 、嵌酱俸⒆印敖袢帐陆袢债叀。學(xué)習任務(wù)完成了再回家,并養成早晨到。

小學(xué)班主任工作計劃 篇6

  20xx年最新小學(xué)班主任工作計劃。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼一學(xué)期又過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下個(gè)人工作計劃:

  一、學(xué)生情況分析:

  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,家長(cháng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著(zhù)較大的差異。因此還有少數學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認真、專(zhuān)心聽(tīng),缺少主動(dòng)參與的意識和習慣,一部分學(xué)生上課紀律松懈,喜歡隨意講話(huà),作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。

  二、本學(xué)期工作計劃重點(diǎn):

 。ㄒ唬、完善班級循環(huán)管理日記的管理。

  上學(xué)期,在家長(cháng)朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強了學(xué)生的責任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當家作主的意識,也進(jìn)一步體會(huì )到家長(cháng)和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

 。ǘ、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

  上學(xué)期,經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師們的精心打造,我們發(fā)現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)啟這輛家校直通車(chē),會(huì )方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長(cháng)、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準確地把握孩子成長(cháng)的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著(zhù)正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

 。ㄈ、班級各項活動(dòng)要有創(chuàng )新和自己的特色。

  1、班級書(shū)香家庭的評選。

  在語(yǔ)文老師的大力倡導下,班級里的讀書(shū)氛圍逐漸建立起來(lái)了。為了讓學(xué)生把這種好的習慣保持下去,本學(xué)期將開(kāi)展有關(guān)的一系列活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)前兩周,利用班會(huì )和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書(shū)匯報、好書(shū)推薦、讀書(shū)感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內進(jìn)行兩次或三次書(shū)香家庭的評選,并進(jìn)行發(fā)獎和版內展板展示,以此帶動(dòng)起更多的家庭。

  2、定期評選值日小衛士。

  為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

 。ㄋ模、發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量

  在家長(cháng)委員會(huì )建立的基礎上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量,結合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長(cháng)也參與到班級工作計劃中來(lái),使班級工作更上一個(gè)新臺階。

小學(xué)班主任工作計劃 篇7

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導,加強班務(wù)管理,培養學(xué)生遵紀守法,加強愛(ài)國主義教育、加強集體主義精神教育,培養學(xué)生熱愛(ài)校園,熱愛(ài)班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時(shí),集體所有制也不斷前進(jìn)。

  二、工作重點(diǎn)

  樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習目的,面向全體,偏愛(ài)差生。嚴抓紀律,搞好班風(fēng)。建設以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養負責、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

  三、教學(xué)目標

  堅持規范學(xué)生的日常行為,積極開(kāi)展德育工作,有計劃有目的地結合學(xué)校的主題,開(kāi)展有特色的班務(wù)管理,現制定有目的如下:

 、偶訌妼W(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的學(xué)習目標;

 、普J清責任,鞏固學(xué)生學(xué)習成績(jì),確立個(gè)人學(xué)期目標,以養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣為基本要求;

 、羌訌妿熒鷾贤,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導其向正確方向發(fā)展;

 、忍接憣W(xué)習方法,培養良好的學(xué)習心態(tài);

 、闪炕繕耍孩倌茉谛Y惿先〉2~3次成績(jì),②獲取1—2次文明班。③能獲先進(jìn)班集體。

  四、基本情況

  五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽(tīng)話(huà),學(xué)習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習和紀律都不夠自覺(jué);另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問(wèn)題,另一方面,就是,現在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問(wèn)題。

  五、主要措施

  1、抓好班的衛生工作,防止亂丟亂吞的現象,堅持衛生責任制度。

  2、強化學(xué)生的日常行為規范,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、有目的、分專(zhuān)題地開(kāi)好每周班會(huì )

  4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細致。對有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,使學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習信心。

  5、進(jìn)行班務(wù)常規檢查,定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,商討班集體的情況。

  6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

  7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀律、集會(huì )、學(xué)習等方面有良好性循環(huán)。

  8、加強學(xué)習方法指導,管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現象,培養學(xué)生課預習,課后復習的習慣。

  9、加強內宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

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