【熱門(mén)】班主任工作計劃模板匯總六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任工作計劃 篇1
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我仍然擔任初二(1)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班原有xx人,本學(xué)期轉出一人,現有男生xx人,女生xx人,共有xx人。
在過(guò)去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級領(lǐng)先地位,數學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績(jì),爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動(dòng)和班集體的建設融為一體,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和理想教育,培養學(xué)生的責任心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識,是附中的精神真正落到實(shí)處。
為達到以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),計劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當的調整。
、、德育工作
利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型集會(huì )等時(shí)間,重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養成良好的行為習慣;特別是學(xué)習習慣的養成。
主要工作重點(diǎn):
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作,同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì ),重新調整組建班委,今年新增6個(gè)雜物長(cháng),建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、結合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動(dòng),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生的愛(ài)國情操,還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )責任感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
6、加強教室的內務(wù)整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并能夠順利通過(guò)區里優(yōu)秀班集體的驗收。
、、學(xué)習指導
1、加強與科任老師的交流,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向學(xué)生反饋,進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導;鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習,加強后進(jìn)生的學(xué)習指導,以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導工作。
班主任工作計劃 篇2
一年之計在于春,新學(xué)期開(kāi)始之際,為了有條不紊地安排本學(xué)期,特制定本計劃:
一、班級情況簡(jiǎn)介
本班共有46名學(xué)生,其中有男生24人,女生22人。通過(guò)半年的學(xué)習,大部分學(xué)生已養成了良好的學(xué)習習慣,能夠做到認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦。平時(shí)能自覺(jué)地完成各項作業(yè),并對趣味性強的圖書(shū)或生動(dòng)有趣的童話(huà)故事感興趣,聽(tīng)故事非常感興趣。平時(shí),學(xué)生能認真參與到晨讀中來(lái),背誦了《弟子規》。從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)言表達能力還需要不斷訓練,想象能力也有待提高。有個(gè)別孩子學(xué)習基礎較差,行為習慣和聽(tīng)課習慣也較差,還需要多傾注愛(ài)心和精力,對其加強引導,從而激發(fā)他們的學(xué)習興趣,才能使這些學(xué)生的學(xué)習面貌才會(huì )改變。 二、教學(xué)工作
(一)教材分析
本冊教材由“識字”和“課文”兩種類(lèi)型組成,都注了音!白R字”安排了兩個(gè)單元,“課文”安排了六個(gè)單元,每單元后面安排了一個(gè)綜合練習。
1.關(guān)于識字!白R寫(xiě)分流”是本冊安排生字的一個(gè)特點(diǎn)。全冊生字分兩個(gè)途徑安排,一是隨課文分散識字,每課安排生字9——18個(gè),其中要求寫(xiě)的8——10個(gè);二是集中在“識字”中安排,每課安排生字10——18個(gè),其中要求寫(xiě)的為8——10個(gè) “識字”課采用以下三種形式:(1)詞串識字。(2)看圖會(huì )意識字。(3)轉轉盤(pán)識字。三種安排雖然形式有所不同,但都是為了引起兒童的學(xué)習興趣,提高識字效率,激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。
2.關(guān)于課文。全冊教材安排課文26篇,分為6個(gè)單元,有的描繪了無(wú)限美好的祖國春光;有的意在使學(xué)生懂得:刻苦努力,從小打好基礎,是做人、成材的根本;有的贊美了真摯感人的各種親情;有的給學(xué)生以的“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”的教育;有的意在對學(xué)生進(jìn)行益智教育;有的意在反映科技發(fā)展和社會(huì )文明。課文的篇幅都比較短小,適合一年級學(xué)生閱讀。而且課文內容豐富,生動(dòng)活潑,富有兒童情趣。從體裁看,不但有記敘文,還有詩(shī)歌、寓言、童話(huà)、民間故事,有利于擴大學(xué)生的閱讀視野。課文的練習重點(diǎn)突出,一目了然。
3.關(guān)于練習。本冊共安排了8個(gè)練習,包括漢語(yǔ)拼音、字詞句、熟記成語(yǔ)、朗讀背誦、寫(xiě)字和口語(yǔ)交際等內容。特別是在熟記成語(yǔ)方面,一組一組的成語(yǔ)在內容上既有一定的聯(lián)系,有朗朗上口,有利于學(xué)生積累,增強了文化底蘊;在背誦方面,安排一些“讀讀背背”的內容,繼續幫助學(xué)生積累語(yǔ)言;另外,本冊教材比較注重寫(xiě)字的訓練;而口語(yǔ)交際讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景練習說(shuō)話(huà),培養了學(xué)生的口頭表達能力。
(二)教學(xué)要求
1.學(xué)習習慣:
(1) 繼續掌握正確的讀書(shū)姿勢,養成良好的讀書(shū)習慣。
(2)培養專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言的良好習慣。
(3) 繼續掌握正確的寫(xiě)字姿勢和握筆方法,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
2.漢語(yǔ)拼音:
(1) 鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習普通話(huà)。
(2) 能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節,在四線(xiàn)格上寫(xiě)得正確、工整。
3.識字寫(xiě)字:
(1) 準確認讀483個(gè)生字。
(2) 掌握本冊課本安排的76個(gè)常用偏旁。
(3) 能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字298個(gè),做到書(shū)寫(xiě)正確、規范,姿勢端正,卷面整潔。
4.口語(yǔ)交際:
(1) 能聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事。能聽(tīng)懂老師的提問(wèn)和同學(xué)的回答。
(2) 能看圖說(shuō)一句完整的話(huà)或幾句連貫的話(huà)。
(3) 能按照要求用幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的事情。
5.閱讀:
(1) 能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。
(2) 認識句號、問(wèn)號、感嘆號,能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。能正確讀出長(cháng)句子中的停頓。
(3) 朗讀、背誦指定的課文。會(huì )分角色朗讀對話(huà)。
(4) 正確地復述課文,語(yǔ)句連貫。
(5) 能想像課文所描述的情境,知道課文的大意。
(三)教學(xué)措施
1.識字與寫(xiě)字。
。1)相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識字能力來(lái)學(xué)習本冊生字,鼓勵他們用自己喜愛(ài)的方式識字?梢圆捎枚喾N方式加強同學(xué)間的交流與合作,如進(jìn)行小組合作學(xué)習,當小老師等。
。2)采用多種形式,注意加強生字的復習和鞏固。
。3)加強寫(xiě)字指導,不但要寫(xiě)對,更要寫(xiě)好。最好每節課上都讓學(xué)生寫(xiě)幾個(gè)字,切實(shí)保證寫(xiě)字質(zhì)量。
2.閱讀教學(xué)。
。1)重視朗讀的指導。
。2)避免單調枯燥的技術(shù)性朗讀指導,采用多種方式,如給畫(huà)面配音,分角色朗讀等,引導學(xué)生朗讀。
。3)重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書(shū)中的思考題外,給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機會(huì ),給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機會(huì )。
。4)重視課外閱讀的.指導,引導學(xué)生選擇好的讀物。
3.口語(yǔ)交際教學(xué)。
。1)重視創(chuàng )設情境,使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
。2)重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng)。
。3)努力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,充分利用校內外課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識。
在教學(xué)中還要始終堅持做到重視能力的培養,努力提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),充分利用教材中精美的圖畫(huà)、兒歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂上以學(xué)生為主體等?傊,
三、班主任工作
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應,學(xué)生雖然對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)有所了解,但因為他們年齡尚小,天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。為了使學(xué)生養成良好的習慣,還需要在日常生活中有序的引導,內容依然要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處為他們著(zhù)想,從心理學(xué)的角度去理解他們,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一)繼續抓好常規教育。
1.向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。
2.進(jìn)行遵守紀律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家,不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。
3.進(jìn)行安全教育。利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
4.進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育。通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。
5.進(jìn)行講衛生的教育。利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。
6.進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現狀,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
(二)抓好班干部培養工作。
這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
(三 )繼續加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家校的共同努力,本學(xué)期,我計劃繼續加強與家長(cháng)的交流合作,充分利用班級QQ群、校訊通、電話(huà)、短信等方式與家長(cháng)溝通,及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,及時(shí)了解孩子在家里的表現,形成家校之間的良性互動(dòng),共同促進(jìn)孩子進(jìn)步,共創(chuàng )孩子美好的明天。
(四)做好后進(jìn)生的轉化工作。
正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)”出發(fā),主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。充分利用課余時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。
此外,我還要組織學(xué)生認真參加學(xué)校的各項活動(dòng),尤其是5月份的文化月,讓孩子們在活動(dòng)中接受思想教育,在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中收獲。
本學(xué)期,除了完成好教學(xué)工作和班級管理,我還要利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習,經(jīng)常讀一些報刊、雜志,提高自身修養。認真參加組內教研,積極聽(tīng)課議課,認真上好組內研討課,使自己在新的一年里有更大的提高、更大的收獲。
四、教學(xué)措施
1.根據學(xué)生的特點(diǎn),認真鉆研教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),備好課、上好課,做好教學(xué)的六認真工作。
2.培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
3.在平時(shí)的教學(xué)中,加強朗讀的訓練,培養學(xué)生的語(yǔ)感,從而提高他們的語(yǔ)文理解能力。根據當前教改形勢,結合班級實(shí)際,努力進(jìn)行課堂教學(xué)的推陳出新,摒棄以往不利于發(fā)展學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力培養的做法,把輕松愉快的氣氛帶入課堂,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、會(huì )用。
4.加強讀寫(xiě)訓練,平時(shí)注重培養學(xué)生的閱讀興趣,啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書(shū),讀好課外書(shū),和好書(shū)交朋友,養成讀課外書(shū)的習慣。
5.注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導和訓練,養成良好的坐,寫(xiě)姿勢,并且培養學(xué)生能專(zhuān)注做事的好習慣,同時(shí)也使他們受到書(shū)法藝術(shù)美的熏陶。
班主任工作計劃 篇3
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、班級基本目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、基本措施和做法
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
第一周 1. 總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節活動(dòng)。
2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第三周 1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周 繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。
第五周 國慶節放假
第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周 1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級詩(shī)歌朗誦競賽。
第八周 1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周 培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周 1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周1.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周 準備閱讀比賽
第十六周1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;家長(cháng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò)一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
四、工作目標
1、貫徹落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養
五、具體措施
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學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
。ㄎ澹┘倚=Y合,分類(lèi)施教
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
六、活動(dòng)安排
九月份:
1、“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育。
2、利用“教師節”進(jìn)行尊重長(cháng)輩、尊重老師的教育。
3、主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。
十月份
1、利用“國慶節”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)家庭,愛(ài)親人教育。
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育。
十一月份:
1、利用體育課鍛煉教育,培養學(xué)生的毅力。
2、冬季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
十二月份:
1、堅持上學(xué),不遲到,培養學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習習慣的養成和評比。
一月份:
1、小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復習準備期末考試。
3、總結學(xué)生操行,考核學(xué)生品德
班主任工作計劃 篇5
一、班級基本狀況和目標:
我班共有學(xué)生33人,其中男生15人(有兩名學(xué)生轉出,七名學(xué)生轉進(jìn)),本班學(xué)生學(xué)習發(fā)奮,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、潛質(zhì)較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,構成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
。1)、對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),用心引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。
。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)刻勤學(xué)苦練。
。3)、從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的群眾氛圍。
。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
(二)、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,持續班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范潛質(zhì),利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范潛質(zhì)。
4、根據上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)飄過(guò)馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班群眾建設。
1、培養—支守紀、職責感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1)進(jìn)一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的潛質(zhì),構成表率,當好班主任的好幫手。
。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解狀況及時(shí)反饋處理。
2、建立班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。
班主任工作計劃 篇6
作為一名小學(xué)班主任,責任其實(shí)是很重大的,其中有很多的細節需要我來(lái)工作。為了保證學(xué)生的健康成長(cháng),我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些,把時(shí)間都用在學(xué)生的身上,這就是我一直以來(lái)的想法,我也是一支這么做的。對待工作,我就是一個(gè)想法,要么不做,做就做好。所以既然我是班主任,就一定要把班主任的工作做到最好!
指導思想:
以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“雛鷹爭章達標”為載體,切實(shí)加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
工作重點(diǎn):
1、 上好晨會(huì )課,有計劃、有組織地開(kāi)展每周一次內容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會(huì )”。
2、 迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。
3、 繼續開(kāi)展“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。
4、 加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
5、 隊干部形成網(wǎng)絡(luò ),定期培訓少先隊小隊干部。
6、 繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng),在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學(xué)期爭達的必修章公示,比一比誰(shuí)最多。
7、 出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛(ài)師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。
九月份:
1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規教育,開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4、做好住宿生好習慣養成教育,并組織評比。
5、10分鐘隊會(huì )、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開(kāi)展。
十月份:
1、慶祝建國54周年,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、進(jìn)行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開(kāi)展環(huán)境教育,組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。
十一月份:
1、開(kāi)展科技節活動(dòng),發(fā)揚特長(cháng)教育。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、深入開(kāi)展假日小隊活動(dòng),10分鐘隊會(huì )和爭章達標活動(dòng)。
4、開(kāi)展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛士”。
十二月份:
1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),評比“班級讀書(shū)明星”。
2、開(kāi)展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:
1、做好期末復習工作
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習
作為班主任,我就要多付出我的心血,將自己的全部精力用在學(xué)生身上,不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,讓他們把全部的心思用在學(xué)習上,這才是一個(gè)班主任要做好的,我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長(cháng)不僅僅是今天,更是祖國美好的明天,今天我們把學(xué)生培養 好了,明天學(xué)生就會(huì )為祖國的發(fā)展做出最大的貢獻!
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