【實(shí)用】班主任工作計劃匯編八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
20xx年假期中,最為有意義的事,教過(guò)的學(xué)生來(lái)探望你,有剛上大學(xué),有大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,有剛剛入職的學(xué)生,就如熱播的三生三世十里桃花,桃李滿(mǎn)園幸福感填滿(mǎn)春之節日。面臨即將開(kāi)學(xué),重復繁瑣的工作開(kāi)始了,雞年打足了雞血邁入教學(xué)育人戰斗中,呵呵!本學(xué)年度班主任工作如下:
一、讓你成為你的樣子
班級70名學(xué)生構成了10班一個(gè)大家庭,就如世界上沒(méi)有一片葉子是一樣的,班級沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是一樣,想讓你成為你的樣子,需要我的勇氣,需要我的耐心等待,等待你犯錯誤改正的機會(huì ),留有你走了彎路之后能回頭的路,不用你的成功證明我的成功,需要足夠承受了你未來(lái)的成功。
二、活動(dòng)增添青春色彩
本學(xué)期,我想做幾個(gè)活動(dòng),英語(yǔ)日----英語(yǔ)課本劇,春之韻---詩(shī)歌朗誦,讀書(shū)報告會(huì ),運動(dòng)會(huì ),英雄足跡之旅,點(diǎn)燃青春之火,滋潤成長(cháng)學(xué)業(yè)緊張感,體會(huì )人生美好開(kāi)始的愿景,正如蘇霍姆林斯基所指出:“用活動(dòng),用環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng )造的周?chē)榫,用豐富集體精神生活和一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一。真正的活動(dòng)對啟迪學(xué)生的思想,陶冶學(xué)生的個(gè)性,激勵學(xué)生的志趣,升華學(xué)生的情感的作用是巨大的,是教育過(guò)程中其他要素不可替代的。
三、加強紀律衛生管理
衛生紀律工作,我要下更大的力度,向初三李光軍學(xué)習,把規則定下來(lái),讓學(xué)生執行力到位,衛生要切底,紀律養成到位。向管理要效益的口號,好的管理就是把事情做到位,減少內耗和運行成本,因而好的管理會(huì )增加效益。衛生紀律的質(zhì)量取決于班主任管理者的態(tài)度,特別是做事的條理性,規則意識要加強,我查看自己的管理工作效率!
四、家校溝通
家校溝通是傳遞信息,增進(jìn)了解,彼此接納,發(fā)展合作教育孩子等最重要的途徑,微信上建立家校溝通,便于管理班級,溝通原則守則:
1.講出來(lái)問(wèn)題,公正地對待問(wèn)題
2.絕不口出惡言,禁止“矛盾從口出”
3.有情緒,不要溝通,不要做決定
4.理性多于感性,好處理學(xué)生問(wèn)題。
五、加強學(xué)生生命教育,完善生命體系
作為班主任,我們應該充分利用交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,進(jìn)行生命教育。我想我們的生命教育不是做給別人看到的,是要真正去服務(wù)于師生的共同的即善又好的生活。班主任工作系于安全,我們的校園更生動(dòng)了,我們的工作幸福指數會(huì )提高了。希望安全意識在我們每一個(gè)人的生命成長(cháng)之中。
在假期間。極度震驚的新聞學(xué)生跳樓事件,班主任工作似乎加大了管理學(xué)生難度,在管與不管之間,有了更大挑戰,在《麥田里的守望者》中,有一個(gè)詞語(yǔ)叫守望,我真的喜歡!“一條魚(yú),不該被迫去爬樹(shù)!”我們只要做到不強迫我們的學(xué)生,成為一條奮力爬樹(shù)的魚(yú)就好!新學(xué)期開(kāi)始了,希望工作順利!
班主任工作計劃 篇2
一、指導思想
根據理事會(huì )五年發(fā)展規劃,在校委會(huì )和學(xué)部的領(lǐng)導下,努力實(shí)現小學(xué)發(fā)展規劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過(guò)一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標和培養學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門(mén)目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況:
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學(xué)期的總人數沒(méi)有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學(xué)生,轉進(jìn)5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(cháng),但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有時(shí)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
2、班級工作:
1)、安全教育:
安全第一是我們學(xué)校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時(shí)的安全演習。
2)、抓好“六個(gè)一”的各項工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
為了很好的實(shí)現學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標,按照學(xué)部安排,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)上一門(mén)體育運動(dòng),掌握一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。
2)音樂(lè )方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì )吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術(shù)方面:繼續抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)與中國結等手工制作;“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹(shù)人是一項重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂(lè )德育”中,培養出一流好人格。
1)繼續每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,并在期末舉行一次道德電影觀(guān)后感征文比賽。
2)全面推動(dòng)“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學(xué)生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開(kāi)展好班會(huì )課。
2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓練。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話(huà)、不亂丟、會(huì )敲門(mén)、會(huì )關(guān)門(mén)、會(huì )站隊、會(huì )說(shuō)謝謝、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長(cháng),請家長(cháng)幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長(cháng)星期一學(xué)校會(huì )進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書(shū),做到分門(mén)別類(lèi),整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:
1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過(guò)班會(huì )活動(dòng)以及快樂(lè )德育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2)樹(shù)立講究衛生的良好觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō),病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
3)加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
4)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
5)家校結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
6)培養班級干部:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),
鍛煉和培養他們的能力。
7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實(shí)際工作中要取人之長(cháng),補人之短?傊獔猿终_的教育方針,注意工作方法,相信班工作會(huì )做得越來(lái)越好!班級愿望也會(huì )進(jìn)一步實(shí)現!
班主任工作計劃 篇3
隨著(zhù)課程改革的深入,我這個(gè)工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律: 為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境。
班主任工作計劃 篇4
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有46名學(xué)生,其中有男生28人,女生18人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的`學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、組織迎“元旦”慶;顒(dòng)。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
班主任工作計劃 篇5
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生32人,其中男生17人,女生人。有三位學(xué)生本學(xué)期插入本班。
二、基本措施和做法:
。、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。雖然這個(gè)班我有點(diǎn)熟悉,但小學(xué)生的思想非常復雜,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。
有計劃地利用班會(huì )課與晨談與學(xué)生交談,通過(guò)與學(xué)困生的談話(huà)以及召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,使教學(xué)工作更順利地開(kāi)展。對于三位插班的學(xué)生更要多與其交談,讓其早日融入本班。
。2)認真檢查學(xué)生的作業(yè)。
通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、讓家長(cháng)配合。
通過(guò)與小學(xué)生父母的^對`話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、做好班主任的日常工作。
。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國^共******、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
。3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。由于本學(xué)期工作安排,班主任要不斷提醒學(xué)生放學(xué)返家時(shí)的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
。2)選拔、培養和使用班干部。
實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。因此,我先讓學(xué)生民主競選班干部,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。與此同時(shí)我會(huì )注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì ),并實(shí)行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當^領(lǐng)`導,又能被^領(lǐng)`導的適應能力。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別學(xué)生首先要找出他們特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作中我也會(huì )努力學(xué)習其他班主任的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
班主任工作計劃 篇6
班主任要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎,要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計劃,下方為您帶給20xx年中職班主任工作計劃范文,供參考。
作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一向努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自我的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生透過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法透過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自我的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強職責感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)用心向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的群眾。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)狀況,構成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理,構成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)能夠。
2、培養用心向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班群眾。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)群眾,構成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學(xué),表現學(xué)習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),培養群眾主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān),游覽,訪(fǎng)問(wèn),晚會(huì ),主題活動(dòng)等。
5、要構成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫忙,構成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內構成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)構成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
。1)環(huán)境的潛移默化
。2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉化工作。
做好后進(jìn)生轉化工作,對班群眾構成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。
一年級新生,用心性高,思想單純,應從學(xué)習上著(zhù)手,嚴抓他們學(xué)習紀律,激發(fā)他們的用心性,不斷檢查他們的學(xué)習和成績(jì),創(chuàng )造一些競爭機會(huì ),比學(xué)習,比紀律,比品德等。
二年級學(xué)生思想開(kāi)始變得復雜,競爭意識,學(xué)習用心性減退,中專(zhuān)學(xué)習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習態(tài)度,鼓勵他們提高學(xué)習成績(jì)。
三年級學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著(zhù)自我是否適應社會(huì )的顧慮。
要從社會(huì )形勢來(lái)教育他們,正確應對現實(shí),確信知識是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
此刻在金融危機下,其實(shí)對中專(zhuān)生也是有必須好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無(wú)力聘請,而要求不高的中專(zhuān)生卻有著(zhù)自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會(huì )努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我帶給了極大的幫忙,讓我如何輔導好學(xué)生和持續好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自我的成果感到驕傲。
在以后的工作中我必須會(huì )更加的努力工作,不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì )更好的。
班主任工作計劃 篇7
對于本學(xué)期的工作計劃,根據學(xué)校的計劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計劃。
一、紀律方面:
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)生更喜歡跳著(zhù)上下樓,為了學(xué)生的安全,在開(kāi)學(xué)的第一節課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺(jué)維持三樓樓梯走廊地面的衛生,保證做好教室和衛生區的清潔。
和學(xué)生共同維護好自己轄區內的公共財務(wù),做到公物無(wú)丟失、無(wú)破損、無(wú)毀壞,在平時(shí)教育中培養學(xué)生熱愛(ài)班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報告”。
針對每天學(xué)校的紀律評比所出現的問(wèn)題,及時(shí)在班內和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。
二、學(xué)習方面:
,在學(xué)習方面,實(shí)行了“多鼓勵、少壓力”的評價(jià)方法,學(xué)生根據自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學(xué)生回家復習,鞏固,對學(xué)生說(shuō):“相信你一定能行!庇眠@樣的語(yǔ)氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續實(shí)行“一幫一”的活動(dòng),這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習風(fēng)氣。
對于學(xué)習有困難的幾名學(xué)生,應針對情況進(jìn)行功課的補習。像董吉瑩與
李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績(jì)較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來(lái)幫助,加強補習,能更好的提高它的成績(jì)。
對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開(kāi)學(xué)初,與幾位家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。
三、衛生方面:
上學(xué)期,我班的衛生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長(cháng)帶領(lǐng)組員清掃衛生,并且,組長(cháng)每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛生,以及班內的地面與課桌內有無(wú)紙花等情況。衛生委員可以根據每天的情況給予今天的值日小組以評價(jià),
本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過(guò),使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。
班主任工作計劃 篇8
20xx年的鐘聲就要敲響了,特制定如下20xx工作計劃:
一.積極服從、配合學(xué)校各級管理部門(mén)開(kāi)展的各項活動(dòng),并在各項活動(dòng)中爭取優(yōu)異成績(jì)。
二.繼續加強學(xué)生日常行為規范的養成教育,并使班級管理常規化、制度化。
三.進(jìn)一步加強班委會(huì )、團小組的培訓和指導工作,放手培養學(xué)生參與能力和管理能力。
四.加深家校聯(lián)系制度,做到反應及時(shí),處理及時(shí)。
五.重視學(xué)生心理健康,加強與學(xué)生的溝通,爭取每周與一——三名學(xué)生交流思想。
六.進(jìn)一步開(kāi)展與四川巫溪英蘭鄉中心小學(xué)的“扶貧捐贈”活動(dòng),進(jìn)一步培養學(xué)生“關(guān)注社會(huì )、奉獻愛(ài)心”的良好品德。
七.擬于本年度建立團支部,做好團員的發(fā)展工作.
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