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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-08-11 08:35:20 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃錦集七篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃錦集七篇

班主任工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向,結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)!嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級基本情況

  我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。班上女學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問(wèn)題,男生較少,但學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

  三、奮斗目標:

  將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養成良好的習慣,為今后學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎,抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):

  1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)、;顒(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當班干部的人才,并找其單獨談話(huà),鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會(huì )課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí)。

  3、制定班規,落實(shí)每月操行評分細則的執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學(xué)生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個(gè)班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長(cháng)負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書(shū)記錄班團活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結交給班長(cháng)匯總,然后向班主任匯報。每個(gè)月根據操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務(wù)清潔等的紀律,這些都是常規管理的重點(diǎn),鼓勵每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,爭取學(xué)習成績(jì)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績(jì),成績(jì)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,便強調“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jì)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專(zhuān)注、高效的學(xué)習,早讀和晚自習要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習。多與每位任科老師、學(xué)習委員、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統,實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,學(xué)校與家長(cháng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)到校等方式,加強溝通,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

  8、調動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  9、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,為自己確定一個(gè)明確的目標。

班主任工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng )建“團結、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現本班:一個(gè)改觀(guān)、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀(guān)、文明禮貌、遵紀守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、開(kāi)學(xué)準備工作

  1.布置教室,在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。

  2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3.發(fā)書(shū),發(fā)本。

  4.上好第一節班會(huì )課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”

  二、 班主任工作計劃主要內容

  第一:每天必做的事情

  1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2.自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

  3.放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  4.檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。

  5.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1.小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3.每周一篇作文。

  4.組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  第三:每月必做的事情

  1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2.統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。

  3.給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  4.樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三、班主任工作計劃的思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。

  4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

班主任工作計劃 篇3

  一、班情分析

  本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉入1人。

  品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面:

  本班學(xué)生多數熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生,學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,小動(dòng)作很多,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

  班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長(cháng)雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn):本班學(xué)生成績(jì)整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動(dòng),較浮躁;總的來(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)但穩中有活,還有很大的進(jìn)步空間。

  二、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭奪流動(dòng)紅旗。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生養成輕聲慢步的好習慣。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  三、本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標走在年級前列。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,同時(shí)也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然,并根據評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位7個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

 。4)設立班級事務(wù)記錄本,進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛生方面:學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,物品擺放整齊,警告衛生習慣不好的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  4、其它方面:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

 。2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。

 。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

 。4)開(kāi)展每周一則小故事和一篇例文活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力,給每一名學(xué)生表現自己的機會(huì )。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校班建處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要及時(shí)做好班主任工作手冊的記錄。

  3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  七、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中,經(jīng)常會(huì )無(wú)故站起來(lái)上課,批評時(shí)笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心。

  針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并讓其承擔一定的責任,直到改正。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促入他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  八、安全教育

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、利用班隊會(huì )、黑板報、中午就餐時(shí)進(jìn)行圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級學(xué)生情況分析:

  本班學(xué)生共40人,其中男生25人,女生15人。本班為理科二類(lèi)班級,即學(xué)生的高考目標基本上為本科(二類(lèi)、三類(lèi)),還有兩位體育生。學(xué)生目前的基礎成績(jì)處于年級中下,按以往我校高考成績(jì)模擬估計,我班同學(xué)基本上是三本、大專(zhuān)、高職為主,還有部分學(xué)生可能不上線(xiàn)。當然,學(xué)生的高考愿望都是本科,所以他們的基礎與現實(shí)還有較大差距。那么如何幫助學(xué)生縮小這個(gè)差距,盡可能使他們通過(guò)努力學(xué)習實(shí)現理想,這是本學(xué)期我班師生需要認真分析、共同努力的主要任務(wù)。從近半個(gè)月的相處來(lái)看,目前發(fā)現有幾個(gè)“活潑分子”。班級目前存在的問(wèn)題是:部分學(xué)生學(xué)習習慣不夠好;課間文明休息和時(shí)間利用方面不夠好。如果說(shuō)這些學(xué)生與“一類(lèi)班”學(xué)生的最明顯的差別,應該是學(xué)習動(dòng)力不足,缺少學(xué)習自覺(jué)性;學(xué)習目標模糊,聽(tīng)課效率低,總之是學(xué)習習慣和學(xué)習毅力上的不足使得他們在學(xué)習上相對落后。所以如何改變現狀,提高學(xué)習動(dòng)力、養成良好的學(xué)習習慣是班主任工作的重心。

  二、班級目標:

  總體目標:借助爭創(chuàng )“文明班級”和申報“個(gè)人榮譽(yù)”等活動(dòng);加大力度使同學(xué)們養成良好行為習慣和學(xué)習習慣,力求在高考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  德育方面:加大行為習慣方面的教育,重視四項競賽,努力爭創(chuàng )文明班級。

  學(xué)習方面:抓兩頭,促中間,使學(xué)科總體成績(jì)有較大幅度提高。

  文體方面:督促每位同學(xué)參加跑步或課間操,規范動(dòng)作;在校運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)。

  階段目標:

  9月:完成班委組建,明確班干部職責,安排好班務(wù)分工,了解班級考核細則,制定學(xué)期班級和個(gè)人奮斗目標,養成良好的生活和學(xué)習習慣,融入新的班級文化,建設起一個(gè)積極向上的班集體。完成學(xué)生的榮譽(yù)申報工作,出好教師節黑板報,開(kāi)好班團活動(dòng)課。爭取在月底的月考和校運動(dòng)會(huì )上能呈現出一個(gè)有競爭力和凝聚力的團隊。

  10月:在持續不斷抓好常規管理的基礎上,樹(shù)立各方面先進(jìn)的榜樣,落實(shí)好輔弱的結對工作,重視班干部的培養,突出班干部自身的表率作用,提升班干部的管理能力及管理的自主性。開(kāi)展多樣的學(xué)法指導活動(dòng),充分發(fā)揮各自學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,形成人人有目標,你追我趕的局面。出好國慶節的黑板報,重視每次班團活動(dòng)的開(kāi)展和績(jì)效。強化學(xué)生的安全意識:財物、食品、人身及交通安全。

  11月:細化寢室教室及公共場(chǎng)地的衛生工作,把環(huán)境衛生周落實(shí)到實(shí)處,對班級的班務(wù)分工進(jìn)一步持續改進(jìn),開(kāi)展心理健康講座,解決一些最基本的心理問(wèn)題,讓每一位學(xué)生通過(guò)心理輔導活動(dòng)后,都能積極地看問(wèn)題,掌控好自己的情緒,擁有積極的心態(tài)來(lái)對待學(xué)校生活中的方方面面。

  12月:開(kāi)展專(zhuān)項儀容儀表和手機小靈通等違規物品檢查,組織籌備元旦文藝活動(dòng)的節目,再次強調學(xué)生的食品安全和人身安全方面的引導和教育。

  1月:做好期末結束工作,公正公平地考核學(xué)生的學(xué)習與品德績(jì)效,推選出各類(lèi)先進(jìn),認真完成好學(xué)生的榮譽(yù)申報評定工作,對會(huì )考和段考做好嚴格的考風(fēng)考紀教育,認真如實(shí)地按照政教處的要求寫(xiě)好每一位學(xué)生的品德評語(yǔ),善始善終地做好一切期末收尾工作,嚴格執行落實(shí)安全措施,做到不出任何安全事故。

  三、實(shí)施達成目標的相關(guān)措施:

  1、強化班干部隊伍,明確各自職責,培養一支具有自律、奉獻、服務(wù)意識的有戰斗力的隊伍,為班集體起到表率作用。

  2、認真開(kāi)展本學(xué)期的幾次班會(huì )活動(dòng),盡可能達到師生思想上的協(xié)調統

  一。抓好后進(jìn)生的學(xué)習激勵工作,。

  3、加大考核、評價(jià)力度,利用好短信平臺和家校聯(lián)系單,客觀(guān)如實(shí)地反映班級學(xué)生的成長(cháng)情況。

  5、借“四項競賽”之東風(fēng),做好學(xué)生行為規范的整合工作,

  6、對學(xué)習成績(jì)、思想行為表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,力求為高考打下良好的基礎。

  平常強調以下幾點(diǎn):

  1、注意財物安全和人身安全。

  2、禁止打架斗毆、賭博等嚴重違紀現象的出現。

  3、大力倡導學(xué)習上的良好習慣的養成。

  4、認真維護班內及校內衛生,注意保持衛生。

  5、愛(ài)護公物,班內所有公共設施實(shí)行個(gè)人負責制。

  6、校服的整潔和規范。頭發(fā)長(cháng)短的規范。

  7、強調男女生正常交往,其行為舉止符合中學(xué)生要求。

  8、提請學(xué)生按照政教處“榮譽(yù)申報制度”的相關(guān)內容,對照檢查自己的行為規范,時(shí)時(shí)對照自己的申報榮譽(yù)。

  四、本學(xué)期周工作計劃:

  每周寫(xiě)好或補寫(xiě)好班主任日記;每周一次班團活動(dòng)。

  每月安排一次法制與安全教育;及時(shí)更換張貼欄的內容;召開(kāi)一次班團干部會(huì )議;調座位兩次。每月榮譽(yù)申報考核張榜公布。

  具體如下:

  第1周:教室環(huán)境重新布置、張貼班級管理的相關(guān)措施。重點(diǎn)為安全教育和習慣養成教育。召開(kāi)班干部會(huì )議。

  第2周:落實(shí)榮譽(yù)申報并上傳。做好目標定位和激勵工作。

  第3周:再次強調良好習慣養成的重要性。

  第4周:運動(dòng)會(huì )事宜及安全教育。學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)月考核并張帖公布。

  第5周:主題教育:學(xué)習態(tài)度教育

  第6周:月考準備和動(dòng)員(誠信教育)

  第7周:班集體凝聚力教育:集體利益高于一切

  第8周:期中考動(dòng)員(認真查漏補缺、誠信沉著(zhù)應試)。學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)月考核并張帖公布。

  第9周:學(xué)習的實(shí)效性教育

  第10周:迎期中考試(階段性學(xué)習的檢驗)

  第11周:期中考試成績(jì)分析(核對目標)

  第12周:總結班級學(xué)習上存在的問(wèn)題

  第13周:優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗

  第14周:學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)月考核并張帖公布。

  第15周:學(xué)習的意義教育(把學(xué)習當作我們生活的需要)

  第16周:會(huì )考動(dòng)員

  第17周:學(xué)習與成長(cháng)發(fā)展主題教育

  第18周:學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)月考核并張帖公布。

  第19周:學(xué)期回顧——自我小結。班干部總結班級整體情況。

  第20周:期末考試總動(dòng)員與與品行考評。學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)月考核并張帖公布。

  第21周:上報三好學(xué)生、積極分子名單,班主任工作總結。

  第22周:素質(zhì)報告單成績(jì)輸入,素質(zhì)報告單檢查。

  第23周:期末成績(jì)分析,布置寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐,班主任寒假家訪(fǎng)開(kāi)始。

班主任工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標:

  本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

 。1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

 。2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

 。3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

 。4)加強廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

 。5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。

 。6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時(shí)調查了解。

 。7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。

  學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

 。1)、提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程

 。2)、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標

 。3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。

  3、加強安全教育。

 。1)、利用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

 。2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

 。3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的`安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

 。1)、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

 。2)做好家訪(fǎng)記錄

  二、月具體工作安排

  九月:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作,組織學(xué)生學(xué)習常規,嚴抓課前、課堂紀律,組織學(xué)生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學(xué)習《成長(cháng)銀行評分細則》。

  2、結合“教師節”進(jìn)行尊師重教的思想教育。

  3、出好以“新學(xué)期新起點(diǎn)”為主題的板報。

  4、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  5、選拔新班干,安排新任務(wù),培養班干的能力。

  6、召開(kāi)班干會(huì )議,嘗試班干總結一周情況。

  8、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的活動(dòng)。

  9、月寫(xiě)字比賽

  十月:

  1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,并就這一主題出一期板報。開(kāi)一節以愛(ài)國教育為主題的中隊會(huì )。

  2、在班里組織讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)知多少比賽。

  3、重新調整座位,使之更利于課堂學(xué)習。

  4、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系、家訪(fǎng),反映該子女在校各方面情況。

  5、月寫(xiě)字比賽。

  十一月:

  1、結合“環(huán)!惫ぷ,出好本月板報,主題、內容以環(huán)保為主。發(fā)動(dòng)學(xué)生以主人翁的意識齊參與。

  2、重溫《一日我會(huì )》和《成長(cháng)銀行評分細則》。

  3、開(kāi)展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛(ài)生命”為主題的中隊會(huì )活動(dòng)。

  4、進(jìn)行秋季疾病預防教育。

  5、繼續抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

  6、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系、家訪(fǎng),反映該子女在校各方面情況。

  7、月寫(xiě)字比賽。

  十二月:

  1、配合學(xué)校開(kāi)展“元旦”慶;顒(dòng),組織開(kāi)展“配樂(lè )詩(shī)歌朗誦”比賽。

  2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。

  3、深入開(kāi)展環(huán);顒(dòng),“保護環(huán)境,從小事做起”主題班會(huì ),讓學(xué)生學(xué)會(huì )節約紙張。

  4、開(kāi)展學(xué)習小主人活動(dòng),開(kāi)一節“新的一年,新的開(kāi)始”主題班會(huì )。引導學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,根據自己情況調整學(xué)習方法,更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。

  5、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系、家訪(fǎng),反映該子女在校各方面情況。

  一月:

  1、轉入復習階段,開(kāi)一節主題班會(huì )讓學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗。

  2、對成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行補缺補漏,并堅定他們的信心。

  3、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系、家訪(fǎng),反映該子女在校各方面情況。

班主任工作計劃 篇6

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。

  二、班級奮斗目標:

 。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的養成教育。

 。ǘ┡囵B學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

 。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎,培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽(tīng)講,會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。

 。ㄈ﹦趧(dòng)方面

  1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。

 。ㄋ模┬l生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄎ澹┌踩逃矫

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。

  四、班干部的培養方面:

  一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。

班主任工作計劃 篇7

  為了能使初一(9)班具有"團結,活潑,嚴謹,求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人。學(xué)生大多比較聽(tīng)話(huà)懂事,有較強的上進(jìn)心,但也有部分同學(xué)基礎非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個(gè)別學(xué)生性格反叛,身上存在著(zhù)劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想,學(xué)習,生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  三、培養"你追我趕"的學(xué)風(fēng)

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

 、苊鎸θw學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學(xué)生的養成教育

 。1)關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

 。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

  1、充分利用班會(huì )、周會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。

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