【必備】班主任工作計劃范文4篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
上學(xué)期學(xué)生顯得較為浮躁,班干部責任心不強,導致全班學(xué)生集體榮譽(yù)感不強。因此本期制定如下計劃。
一、有主人翁意識
教育學(xué)生以主人翁的姿態(tài)出現在班級,班級就是自己的“家”,時(shí)時(shí)刻刻心里裝著(zhù)四(2)班,處處想著(zhù)“我”是四(2)班的一員,“我”的一言一行將代表著(zhù)四(2)班,無(wú)論何時(shí)都不能因為“我”的舉止而影響班級的形象,以此警示學(xué)生的主人翁精神。
二、培養好班干部
班干目前暫時(shí)還用上學(xué)期競聘的孩子,等到期中再次競選每個(gè)班干明確職責。對班干部的培養不但注重管理的提高,還培養他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。
三、承擔任務(wù)
以小組為單位承擔班級布置任務(wù)
三、成立文學(xué)社
號召孩子們積極投稿
四:具體實(shí)施計劃
。ㄒ唬、二月份:
1、布置教室。
2、整頓班規班紀
三月:
1、植樹(shù)。
2、春游。
四月:
1、讀書(shū)辯論賽。
2、競選班干。
五月:
1、展示個(gè)人才藝。
2、文學(xué)社展示作品。
六月:
1、作文大賽。
2、迎接期末考試。
班主任工作計劃 篇2
又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體情況較好——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習積極,已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,狠抓學(xué)生的成績(jì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節,認真研究社會(huì )環(huán)境變化對學(xué)生成長(cháng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規劃各階段教育的具體內容,實(shí)施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
1、抓好愛(ài)為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習的具體行動(dòng)。
2、抓好養成教育。教育要動(dòng)之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現,掌握學(xué)生思想的`新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,班隊活動(dòng)等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。
3、開(kāi)展好心理健康教育實(shí)驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見(jiàn),寬容學(xué)生過(guò)錯。
4、強化家教工作。家教工作是培養教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家長(cháng)、家庭情況,增進(jìn)與家長(cháng)的溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校表現,轉達學(xué)校工作意見(jiàn)和對家教的要求。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )2次,向家長(cháng)通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現狀,通過(guò)溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。
三、本學(xué)期教學(xué)工作目標
六年級教學(xué)工作時(shí)間緊、內容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實(shí)、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求;從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應有充分活動(dòng)的時(shí)間。具體做到:
1、認真備課,認真上課;
2、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生實(shí)際,精心設計習題;
3、認真輔導學(xué)生,輔導學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實(shí)到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實(shí)的關(guān)系。根據學(xué)生成績(jì)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導。對差生采取集體輔導與個(gè)別輔導相結合,學(xué)校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績(jì)較好的學(xué)生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。
4、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,及時(shí)查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過(guò)關(guān)。
5、抓好畢業(yè)班的復習教學(xué),認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類(lèi)課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節,努力優(yōu)化復習教學(xué)的課堂結構,提高復習教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。認真擬定復習計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學(xué)的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學(xué)的針對性和實(shí)效性?茖W(xué)規劃、精心安排復習教學(xué)的過(guò)程?傮w目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝?挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下,落實(shí)德育處工作計劃。以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。根據本班實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
二、目的要求
1、通過(guò)班會(huì )和學(xué)校的各項活動(dòng)使本班學(xué)生在高二下養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立正確的人生目標。
2、激發(fā)學(xué)生自信,樹(shù)立明確學(xué)習目標。
3、建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體。
二、主要工作
1、繼續培養高效班委,對班級管理常抓不謝,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、使他們養成良好行為習慣,提高學(xué)習自覺(jué)性。
3、布置溫馨的教室和營(yíng)造積極上進(jìn)的班集體。
4、通過(guò)學(xué)校各項活動(dòng),加強班干的執行力。
三、教育內容
1、集中學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范,利用好班會(huì ),午自修。
2、共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。
3、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4、讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”。
5、團結、向上、學(xué)會(huì )做人。
四、主要措施
加強班團委成員,形成一個(gè)穩定的班團委班子,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
。1)學(xué)習校規校紀,學(xué)習,心里共同成長(cháng)。
。2)制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風(fēng)范
。3)利用班會(huì )課,強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。
。4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹(shù)立信心,確立并培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績(jì)。
。5)抓好衛生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。
。6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節,大眾運動(dòng)會(huì ),足球賽,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
。7)開(kāi)好每次的月考分析會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,找差距,落實(shí)措施。
五、具體工作:
2月份
1、家訪(fǎng),檢測作業(yè),家訪(fǎng)特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2、做好升留級學(xué)生續簽合同工作,家訪(fǎng)假期表現,制定本學(xué)期學(xué)習目標。
3、開(kāi)學(xué)準備工作,班委開(kāi)會(huì ),做好收費、衛生、住宿,文明禮儀教育。
3月份
1、檢查假期學(xué)生作業(yè),社區活動(dòng)表,準備月考。
2、德育工作會(huì )議。班主任會(huì )議明確下階段工作重點(diǎn)。
3、、入學(xué)報道,分班的穩定工作,個(gè)別學(xué)生轉科,高二形勢分析
4、布置第一期黑板報,預防手、足、口病堅持晨檢上報。
5、、布置月考,做好成績(jì)分析和開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )
6、對于食堂的飯菜浪費現象進(jìn)行教育,和監督。
4、月份
1、班級各種寒假材料家庭教育論文,社區反饋表,家訪(fǎng)記錄,選出優(yōu)秀。
2、嚴格出勤,遲到,衛生,紀律,盒飯的監督檢查。
3、利用班會(huì )課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度,必須家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系。
4、積極組織好校藍球賽,注意安全第一。
5、針對體訓生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調整、學(xué)習方法的指導思想教育。
7、填寫(xiě)學(xué)校的學(xué)生心理調查表,對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長(cháng)的聯(lián)系,選出心里觀(guān)察員。
8、選出節電員,安全員,加強班級財物的管理。
9、安排好值周,和清明祭拜陶行知活動(dòng)。
5、月份
1、結合學(xué)校要求,搞好陋習自查,和改進(jìn)措施。
2、加強3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。
3、準備期中考復習,和教。
6、月份
1、組織期末復習(區統考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
2、開(kāi)好班會(huì ),個(gè)別生談話(huà),布置下階段任務(wù)。
3、組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),和試卷分析,成績(jì)分析。
7、月份
1、各類(lèi)材料上交,學(xué)籍,評語(yǔ),登分等。
說(shuō)明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
班主任工作計劃 篇4
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結合我班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期班主任工作計劃。
我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
如每周一次的班會(huì ),要抓住契機適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì )主題由我和班委視具體情況而定。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)堅決執行現有的班級公約、班規。
。2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”等。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
利用家校通網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。
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