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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-10-14 14:02:40 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計劃范文集合八篇

  時(shí)間稍縱即逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的班主任工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班主任工作計劃范文集合八篇

班主任工作計劃 篇1

  在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,在這個(gè)學(xué)期里,我繼續跟班上,接手二(4)班的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向燦爛的明天。

  在新的學(xué)期里,為了創(chuàng )建充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況分析

  本班有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生學(xué)習不夠積極主動(dòng),思想懶散。

  二、班級管理目標:

  1、選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班級小干部,提高學(xué)生的管理能力,弘揚正氣,營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng)。

  2、本學(xué)期繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,讓每一位學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  4、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  5、通過(guò)舞蹈和武術(shù)課的開(kāi)展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。

  6、通過(guò)班級QQ群、育英網(wǎng)絡(luò )平臺及電話(huà)聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,并且成立家長(cháng)委員會(huì ),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),形成老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)、家長(cháng)和家長(cháng)之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R幗逃矫

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級之星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

  3、路隊紀律

  利用班隊會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求和開(kāi)展路隊評比活動(dòng)。放學(xué)路隊設立專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理。

 。ㄈ┬l生方面

  1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。

  2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會(huì )給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面

  開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

 。ㄎ澹┢渌矫

  1、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,組建家務(wù)會(huì )。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)班級QQ群,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現向家長(cháng)如實(shí)匯報,使學(xué)生得到可持續發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,因勢利導,使他們樹(shù)立學(xué)習自信。在老師和同學(xué)的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據學(xué)生的身心潛力,培養和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。

  2、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行安全教育。

  2、加強一日常規訓練與檢查。

  3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節板報,同時(shí)進(jìn)行感恩教育。

  4、選出一批小小班干部,組成完善的班務(wù)會(huì ),協(xié)助老師進(jìn)行班務(wù)管理。

  5、“班級圖書(shū)角”啟動(dòng),進(jìn)行“讓書(shū)香陪伴我一路成長(cháng)”的閱讀活動(dòng)。

  6、藝體課的開(kāi)展,及每周班級之星及每月舞蹈之星及武術(shù)之星的評比。

  十月份:

  1、愛(ài)國、愛(ài)班集體專(zhuān)題教育,出一期國慶愛(ài)國專(zhuān)題黑板報;進(jìn)行國慶節的假期安全教育。

  2、班級小組競賽活動(dòng)展開(kāi),培養學(xué)生集體意識。

  3、班級“講故事比賽”活動(dòng)開(kāi)展。

  4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結。

  5、加緊復習,備戰期中考試。

  十一月份工作:

  1、班級“書(shū)法(鉛筆字)比賽”活動(dòng)開(kāi)展。

  2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )。

  3、期中考試小結,小結班級學(xué)習及計算專(zhuān)項訓練情況,對后半期學(xué)習情況作計劃指導。

  4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展。

  十二月份工作:

  1、結合德育處、教導處的安排展開(kāi)活動(dòng),班級常規檢查驗收。

  2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開(kāi)展。

  3、計算專(zhuān)項訓練過(guò)關(guān)檢測,總結檢測情況,對計算學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導。

  一月份工作:

  1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示。

  2、學(xué)期學(xué)生操行評定,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。

  3、迎接期末考試,組織好學(xué)生的期末復習迎考工作,復習方法指導。

  4、組織好學(xué)生的期末考試,發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學(xué)生的寒假生活。

  這學(xué)期,我將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

班主任工作計劃 篇2

  在新的一年里,我繼續擔任高二年級12班的班主任,在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內容匯報一下,以加強對自己的工作指導,方便工作的管理。

  一、基本情況。

  本班現共有學(xué)生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人?傮w來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):

  1、思維活躍,學(xué)生上課反應熱烈。

  2、班風(fēng)純正,團結、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。

  3、有輕度的.兩極分化情況。

  二、指導思想

  班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響,指導學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力。

  三、主要工作

  安全工作,這是班級工作的重中之重。

  認真落實(shí)《校園學(xué)生安全工作條理》,堅持“預防為主,安全第一”的創(chuàng )安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會(huì )的綜合效應,做好學(xué)生安全教育和防范工作,嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等,對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、道德觀(guān)教育,不斷增強學(xué)生的紀律觀(guān)念和法制觀(guān)念,自覺(jué)成為遵紀守法的好公民。

  同時(shí)結合全國中小學(xué)生“安全教育日”,加強安全教育,教育學(xué)生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類(lèi)安全防患工作,自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。提高學(xué)生的自我保護意識。

  2、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰高二,迎接高三。在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀檢查,對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問(wèn)題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

  3、認真上好班會(huì )課,做到有備而上。利用各種形式的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次班會(huì )課的質(zhì)量。例如,本周計劃開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì ),下周擬開(kāi)展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會(huì )等等。

  4、開(kāi)學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進(jìn)行職責分工與培訓,實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會(huì )實(shí)現自我價(jià)值。

  5、持之以恒地抓好學(xué)生的教育,培養學(xué)生的責任意識。同時(shí),建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

  6、關(guān)注各類(lèi)特殊學(xué)生,通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等途徑,及時(shí)了解他們在學(xué)習生活上的真實(shí)想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

  7、做好班級各項收尾工作。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

 。ㄒ唬┮云降、尊重、信任、關(guān)愛(ài)為原則對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。

 。ǘ﹪栏癜凑諏W(xué)!督逃芾硎謨浴泛汀吨行W(xué)生守則》等文件要求開(kāi)展班主任工作,使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。

 。ㄈ┙Y合原班主任工作計劃開(kāi)展工作,

  二、班級情況分析

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  高一(7)班為年級普通班,共有學(xué)生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數來(lái)自農村,父母務(wù)農或外出工作,多數學(xué)生獨立能力較強。學(xué)生入學(xué)成績(jì)平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。

 。ǘ┐嬖趩(wèn)題

  1、學(xué)習方面:

 。1)大部分同學(xué)基礎比較薄弱,學(xué)習不夠認真。

 。2)大部分學(xué)生都還沒(méi)有適應高中學(xué)習節奏,不會(huì )合理安排時(shí)間,沒(méi)有學(xué)習計劃。

 。3)部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習目標,學(xué)習積極性不高,甚至有厭學(xué)情緒。

 。4)部分同學(xué)有偏科現象,做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。

  2、紀律方面:

 。1)個(gè)別學(xué)生紀律不好,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,受到德育處懲罰。

 。2)部分學(xué)生自律性比較差,上自修、自習時(shí)講話(huà),影響別人。

 。3)部分同學(xué)對班級集體活動(dòng)不積極,缺乏集體精神。

 。4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。

  三、實(shí)習期間工作重點(diǎn)和主要任務(wù)

 。ㄒ唬┕ぷ髦攸c(diǎn)

  1、培養一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù),對班干部提出具體要求,發(fā)揮班干的帶頭作用。

  2、建設良好的班風(fēng)。制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,培養同學(xué)們對班級的熱愛(ài)。

  3、營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習互助小組,各個(gè)小組之間進(jìn)行競爭,營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍,鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習,共同進(jìn)步。

  4、幫助同學(xué)們樹(shù)立理想和制定學(xué)習目標,介紹相關(guān)的學(xué)習方法,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。

  5、增強班級凝集力。開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等團體活動(dòng),讓同學(xué)們團結起來(lái),共同維護班級利益,增強班級凝集力。

  6、解決班里存在的紀律問(wèn)題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問(wèn)題學(xué)生。

 。ǘ┲饕蝿(wù)

  1、制定班級管理制度,實(shí)行崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,。

  2、設置值日班長(cháng)一職,每天由一位學(xué)生擔任,做好每天的班委工作,并做好班務(wù)日志。

  3、成立學(xué)習互助小組,明確小組學(xué)習任務(wù),營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習氛圍。

  4、開(kāi)展主題班會(huì ),通過(guò)主題班會(huì )“幸福不靠命運,而靠自己開(kāi)拓——學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”向學(xué)生介紹高效的學(xué)習方法,幫助同學(xué)們制定學(xué)習計劃;通過(guò)主題班會(huì )“學(xué)會(huì )感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)機,從而努力學(xué)習。

  5、開(kāi)展第二課堂“快樂(lè )學(xué)語(yǔ)文,你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識競賽”,培養同學(xué)們的學(xué)習興趣和合作精神。

  6、出關(guān)于理想的墻報。

  7、通過(guò)談話(huà)的方式對紀律不好、學(xué)習不認真的學(xué)生進(jìn)行教育,努力轉化他們。

  四、日常工作

  1、跟早、晚讀。每天早上6:50、傍晚6:50到課室檢查人數,督促學(xué)生認真讀書(shū)。

  2、跟早操(周一升旗)。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡,迅速到操場(chǎng)集中,認真做操。

  3、參加學(xué)生活動(dòng)。觀(guān)看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。

  4、每天自習課和周二、周三、周五到課室坐班,解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,維持紀律。

  5、每天找一位學(xué)習談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習狀況和生活,及時(shí)給予學(xué)生幫助。

  8、不定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關(guān)任務(wù)。

  9、每周召開(kāi)常規班會(huì ),與學(xué)生共同討論班級存在問(wèn)題。

  10、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動(dòng)態(tài)。

  五、具體工作安排

  第一周:

  1、見(jiàn)習期間,初步了解班級基本情況,包括學(xué)習情況、座位表名單、課程安排等,并以最少時(shí)間將學(xué)生的姓名和模樣對號入座(特別是班干部)。

  2、觀(guān)察原班主任的日常工作及班級管理方法;通過(guò)聊天掌握學(xué)生思想、個(gè)性、理想等問(wèn)題,然后根據班級情況制定班主任工作計劃。

  第二周:

  1、開(kāi)主題班會(huì )——《幸福不靠命運,而靠自己開(kāi)拓——學(xué)習經(jīng)驗交流班會(huì )》,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗心得,也談?wù)勛约旱膶W(xué)習經(jīng)驗,幫助同學(xué)們提高學(xué)習效率。

  2、召開(kāi)班干部會(huì )議,初步制定班級管理制度,要求班干部團結合作,鼓勵他們在學(xué)習和紀律上發(fā)揮帶頭作用。

  3、找個(gè)別紀律不好的學(xué)生談話(huà),了解他們的想法和學(xué)習情況,向他們提出明確要求,鼓勵他們認真學(xué)習。

  第三周:

  1、放國慶假,提醒同學(xué)們注意安全。

  第四周:

  1、制定并實(shí)行班級管理制度,實(shí)施崗位責任制和班級專(zhuān)項任務(wù)責任制。

  2、收集學(xué)生的理想,組織學(xué)生出《理想墻》墻報。

  3、要求值日班長(cháng)每日登記好班務(wù)日志,每天檢查,了解班里每天的情況。

  4、找個(gè)人想退學(xué)的學(xué)生談話(huà),了解他們的思想,打消他們想退學(xué)的念頭,鼓勵他們克服困難,堅持讀書(shū)。

  第五周:

  1、開(kāi)主題班會(huì )——《學(xué)會(huì )感恩》,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,感謝所有給予我們幫助的人。通過(guò)感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力。

  2、舉辦第二課堂《快樂(lè )學(xué)語(yǔ)文,你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識競賽》,寓教于樂(lè ),培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣和合作精神。

  3、找班上成績(jì)不太理想的學(xué)生談話(huà),了解他們在學(xué)習上遇到是問(wèn)題,幫助他們制定學(xué)習計劃,鼓勵他們努力學(xué)習。

  4、總結班務(wù)日記,整頓自習、自修紀律。

  5、選班歌,并組織同學(xué)們學(xué)會(huì )唱班歌。

  第六周:

  1、繼續找學(xué)生談話(huà),了解他們的思想和在學(xué)習、生活上遇到的問(wèn)題,并給予幫助。

  2、按“一幫一”的原則調整座位,安排成績(jì)好的學(xué)生與成績(jì)差的學(xué)生同桌,并且把愛(ài)講話(huà)的學(xué)生分開(kāi)。

  3、召開(kāi)課代表會(huì )議,制定期中考試復習計劃,要求各科代表落到實(shí)處。

  4、安排學(xué)習互助小組以小組為單位制作各個(gè)科目的知識框架圖和整理筆記。

  第七周:

  1、強調自修自習紀律,整理并公開(kāi)班務(wù)日記,表?yè)P班級優(yōu)點(diǎn),要求同學(xué)們改掉缺點(diǎn)。

  2、做好期中考復習工作。

  3、做好運動(dòng)會(huì )動(dòng)員工作。

  第八周:

  1、確實(shí)做好監考工作。

  2、召開(kāi)最后一次班干部會(huì )議,要求班干部嚴格按照班級管理制度管理班級。

班主任工作計劃 篇4

  一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風(fēng),班規,學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、分析班級

  六年級共有學(xué)生 27人,其中男生8人,女生19人。學(xué)習成績(jì)相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當了解。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  據此,本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做操。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

 、沁M(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  三、個(gè)別生

  1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

  (4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

  2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、具體活動(dòng)計劃:

  第一周 :

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常

  行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、開(kāi)展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  第二周:

  1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周:

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周 :

  1、 慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。

  2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

  第六周 :培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周:

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。

  第八周 :

  1、 繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母、師長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  第九周: 培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周:

  1、進(jìn)行期中復習、考試。

  2、進(jìn)行家訪(fǎng),共同抓好學(xué)生考前復習準備工作。

  第十一周:

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、召開(kāi)第二次家長(cháng)座談會(huì )。

  第十二周:

  1.、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周 : 向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  第十四周 :

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周: 班級書(shū)法比賽。

  第十六周 :

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周 :

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周 : 繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  第十九周 :

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

  第二十周 :

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

班主任工作計劃 篇5

  對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習生活中過(guò)好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導思想,做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(cháng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為培養適應社會(huì )發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

  一.指導思想:

  緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習,先學(xué)好做人。

  二.班級目標:

  結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三.具體工作 :

  1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。

  充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  2、鼓舞學(xué)生信心

 、艠(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

 、茖(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

 、敲鎸Υ煺蹖(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  總之,班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

  3、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

 、艔妼W(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導,

 、茝娍茖W(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)

 、窃鞐l件讓差生補習,同學(xué)自愿,讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

 、瓤椗d趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

 、烧{學(xué)習時(shí)間的投入,基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

 、蕪娬n外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  4、加強班級管理

 、艑W(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

 、菩奶暨x班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

 、歉窦o律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。

  寒假已經(jīng)近十天了,在這十天里,我一直在思考著(zhù)上學(xué)期我在班級管理上存在的問(wèn)題,在教學(xué)上存在的問(wèn)題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會(huì )造成優(yōu)生的學(xué)習成績(jì)不能拔尖,那么就絕對會(huì )影響升學(xué)率。一旦升學(xué)率上不上去,那么我這個(gè)班就是失敗的。但是如果下學(xué)期繼續按照我后一段時(shí)間的搞法,那么必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。

  思來(lái)想去,我決定對下學(xué)期的工作作了以下設想:

  一、座位仍然自選,第一次學(xué)生座位按照學(xué)生的上學(xué)期末考試成績(jì)的先后順序自選,以后每次月考之后再開(kāi)始調整座位,那么將根據學(xué)生的月考成績(jì)和一個(gè)月的紀律得分位次來(lái)進(jìn)行綜合排位,其中學(xué)習成績(jì)占60%,紀律占40%,這樣綜合進(jìn)行評比從而來(lái)排定座位。

  這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學(xué)習的同學(xué)能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養;讓那些遵守紀律的同學(xué)能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個(gè)良好的班風(fēng),形成一個(gè)積極向上的班風(fēng)。

  二、小組的設立。既然學(xué)生座位沒(méi)有按照學(xué)生的成績(jì)來(lái)坐座位,但又不能按照自然組來(lái)進(jìn)行小組評比,因為那樣評比是很不公平的,是沒(méi)有競爭力的。我想下學(xué)期的小組劃分就以上學(xué)期期末考試成績(jì)?yōu)闇,?人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號,每組既有成績(jì)好的學(xué)生,也有成績(jì)差的學(xué)生,讓學(xué)生自由組合,一旦小組成員確定下來(lái),那么這一個(gè)學(xué)期,小組將固定下來(lái),不再重新組合。但小組的每個(gè)成員的座位不是固定的,無(wú)論他坐在哪個(gè)位置,都要受到該組的組規的約束。

  三、要制定班規班紀。仍然是每周一評比,在評比的過(guò)程中,既要公布每個(gè)小組的得分,也要公布每個(gè)人的得分。要有好的獎勵措施,也要執行強有力的懲罰措施,這個(gè)我們要在班上召開(kāi)討論,要由全班學(xué)生進(jìn)行討論,只有這樣,我們制定的班規才能真正的執行。對于獎勵,我想可以借鑒上學(xué)期萬(wàn)存向我提出外出吃一頓拉面的問(wèn)題,我想就可以給予最好的小組進(jìn)行此獎勵。

  四、每周利用一個(gè)固定的時(shí)間各個(gè)小組自行召開(kāi)小組座談會(huì ),分析該組一周的得失,我想就放在每周一的成長(cháng)會(huì )上。具體形式是這樣的:首先在周日我先召開(kāi)小組長(cháng)會(huì )(前幾周一定要召開(kāi),提出要求,后面搞順了之后就不需要召開(kāi)了),在周一晚成長(cháng)會(huì )之前每個(gè)小組長(cháng)召集組員開(kāi)好各組座談會(huì ),討論上周存在的問(wèn)題,和下周要改進(jìn)的方面,然后再由值周班長(cháng)召開(kāi)成長(cháng)會(huì )。

  五、每周一次勵志文章,用以激勵學(xué)生。

  今天就想到這些,以后想起來(lái)之后再補充。

  六、關(guān)于學(xué)生紀律記載,紀律記載應該小組進(jìn)行循環(huán)記載,每周一輪換。組長(cháng)由7或8名班委會(huì )干部擔任,由他們擔任組長(cháng)。由他們分別擔當值周班長(cháng)。

  七、設立班級紀律委員會(huì ),用以監督班級紀律和班干部的管理。

班主任工作計劃 篇6

  一、 班級學(xué)生情況分析

  1、本班共有學(xué)生37 人,其中女生17 人,男生20 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、 工作目標和要求

  1、 培養、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,

  2、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  3、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  4、 為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè )。

  5、 是學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  小結:

  一年級學(xué)生的管理是一位老師對自己的一種挑戰,只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時(shí)我會(huì )積極努力,把這個(gè)班級帶好。

班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但因班中部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強,所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃

  二、指導思想:

  德育:開(kāi)展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習:追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。組風(fēng):自立、合作、共同進(jìn)步。班風(fēng):健康、活潑、團結、向上。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

  2、關(guān)愛(ài)他人,有集體意識,創(chuàng )建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進(jìn)一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。

  4、繼續在鞏固中求提高、發(fā)展,培養學(xué)生源源不斷的創(chuàng )造力。

  四、具體措施

  1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個(gè)人目標的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、組織各方面PK活動(dòng)

  從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì )總結、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  3、組織每周讀一篇好文章的活動(dòng)

  4、小干部培訓、

  精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。(注:班干部每周開(kāi)一次總結交流會(huì ),會(huì )議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題,會(huì )議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時(shí)參用。)

  5、精心組織班隊會(huì )

 。1)完成校、少先隊安排的各項活動(dòng)。

 。2)每月舉辦班會(huì )兩次,主題隊活動(dòng)兩次,激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養學(xué)生的組織與創(chuàng )新能力,振奮學(xué)生的精神。

 。3)主題隊會(huì )活動(dòng)由班干部組織舉辦,活動(dòng)做到全員參加,以培養學(xué)生的綜合能力。

  6、搞好家校聯(lián)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

  做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  7、開(kāi)展互助活動(dòng)

班主任工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。

 。2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

 。3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

 。4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。

 。5)、結合各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。

  2、智育

 。1)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

 。2)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。3)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。

 。4)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。

  3、體育、美育、勞育衛生教育

 。1)、布置美化教室,出好板報。

 。2)、豐富課余生活,培養興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。

 。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

 。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。

 。5)、培養勞動(dòng)技能,教育學(xué)生在家做好力所能及的家務(wù)

  三、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛生

  3、暑假小結

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規范教育

  6、校報、班報刊出

  7、安全教育月活動(dòng)

  8、期初家訪(fǎng)

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、做好扶困助學(xué)工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  4、校報班報刊出

  十一月、

  1、期中班主任工作會(huì )議

  2、家長(cháng)會(huì )

  3、主題隊會(huì )觀(guān)摩

  4、校報班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復習迎考

  2、期末班主任工作會(huì )議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)

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